【活动目标】
1、发准近似音:鼠、谷、鼓、虎、肚。快速清楚地朗读绕口令。
2、复习巩固绕口令的特点,体验绕口令的乐趣。
【活动准备】自绘图片:老鼠、谷堆、大鼓、老虎、肚皮。
【活动过程】
(一)摆图片,讲故事。
1、请小朋友将你手中的图片摆一摆,跟小伙伴讲讲自己编的故事。
2、有一首绕口令就是用这些图片上的内容编的,请小朋友来听一听
(二)教师朗诵绕口令,幼儿欣赏。
1、教师朗诵第一遍后提问:这首绕口令讲了一件什么事情?你记住了哪一句?
2、教师朗诵第二遍。幼儿边听边将手中的图片按绕口令的顺序摆放。
3、讨论绕口令的内容:老鼠为什么会掉进鼓?
(三)学习绕口令。
1、幼儿看图跟读绕口令。
2、师:你发现这绕口令中,哪几个字的发音相似?教师引导幼儿重点练习“鼠、谷、鼓、虎、肚”的发音。
3、幼儿自由练习绕口令。
(四)了解绕口令的特点。
1、师:这首绕口令与我们学过的哪首儿歌很像?(孙悟空打妖怪)
2、请幼儿分成两组,分句接读绕口令,进一步感知绕口令的特点。
(五)绕口令比赛。
幼儿分组练习绕口令后,分组推荐几名说的又快又好的幼儿开展比赛。
活动评价:
1、理解绕口令的内容,并能用较快的速度清楚地朗诵绕口令。
2、了解绕口令的特点。
【附】绕口令
《老鼠老虎破花鼓》
小老鼠,偷吃谷,
偷吃谷,掉进鼓,
黑乎乎,藏老虎,
老虎肚里有老鼠,
老鼠钻出老虎肚,
原来是面破花鼓,
鼓上画只大老虎。(幼儿教育)
幼儿园大班绕口令《老鼠老虎破花鼓》
时间:2017-06-13
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