中班美术教案：长大的我

　　【活动目标】
　　1、画画长大的自己，能关注自己各部分的特征。
　　2、体会自己在长大，为自己的成长而高兴。
　　【活动重点】把自己画大。
　　【活动难点】添画各部分的特征。
　　【活动准备】三色卡纸人手一张、记号笔、范例。
　　【活动过程】
　　一、欣赏感知
　　1、我们现在是小班朋友还是中班朋友呢？为什么会从小班升到中班？（体会我们在长大）
　　2、观察三张画面，比较大小进行排列。
　　（1）老师带来了三张画，排一排，我们是怎么长大的？
　　（2）为什么这一张是“长大的我”？
　　2、讨论：怎样可以把自己画大呢？（顶天立地）
　　小结：“大大的我”有大大的头，大大的身体，粗粗的胳膊，粗粗的腿。要头顶着天，脚踩着地，这样才能把自己画大。
　　二、联想创作
　　1、在纸上画个“大大的我”。（师示范：从上到下进行绘画，在每个部分添画细节。）
　　2、检查一下，长大的我是否健康。（检查画面，是否有遗漏）
　　3、幼儿绘画“长大的我”，师巡回指导。
　　关注：
　　1、幼儿是否把自己画大。
　　2、幼儿是否遗漏细节
　　三、展现交流
　　出示孩子的作品，猜猜“他是谁？他长大了吗？”（幼儿教育）