幼儿园大班体育游戏：抖动彩虹伞

　　【活动设计】
　　大班阶段的幼儿手臂及手指肌肉不是很发达，彩虹伞是锻炼手臂及手指肌肉的有效的器械，大班的孩子喜欢新鲜有趣的活动，本设计根据幼儿这一特点，在培养幼儿肌肉锻炼的同时，也培养孩子对体育活动的兴趣。
　　
　　【活动目标】
　　1、锻炼幼儿手指和手臂力量，增强抓握力。
　　2、共同完成游戏锻炼幼儿团结合作的精神。
　　
　　【教学重点、难点】
　　重点：锻炼手臂和手指的肌肉
　　难点：让幼儿认识到团队的重要性
　　
　　【活动准备】彩虹伞、音乐。
　　
　　【活动过程】
　　一、游戏导入
　　师：今天，俸老师当马驹妈妈，小朋友当马驹宝宝，妈妈带小马驹们一起玩游戏好吗？马驹宝宝们，我们出发了！
　　
　　二、热身体操
　　1、带领小朋友走成圆圈跟音乐入场，围着彩虹伞做热身体操。
　　2、让幼儿围在彩虹伞边上站好。
　　3、游戏活动
　　游戏（一）大风小风
　　游戏规则：蹲下来摇伞为小风，站起来摇伞为大风，跳着摇伞为大风。（让幼儿感受并熟悉彩虹伞的特征）
　　游戏（二）大面包
　　游戏规则：宝宝们用我们的双手抓稳彩虹伞的边，轻轻的把彩虹伞举起来，我第一声口哨响的时候往上，第二声口哨响的时候就稳稳的把它压住。女孩先吃，第二次男孩吃。
　　游戏（三）大灰狼来了
　　游戏规则：男宝宝一起抖动彩虹伞，女宝宝在伞下爬动起来，配班老师站在伞中央当大灰狼抓伞下的小马驹，交换一次。
　　游戏（四）变房子
　　游戏规则：幼儿在彩虹伞的四周，把彩虹伞抻平，教师第一声口哨响的时候把伞举过头顶，第二声口哨响的时候转身盖房子，游戏进行二次。第一次要求小朋友把彩虹伞扣下，在彩虹伞里面蹲下坐在伞边，并不要让小朋友露出来，大灰狼来抓露出来的宝宝，第二次教师一起藏进去和幼儿一起把伞边往里拉（变房子）。
　　游戏（五）爱跳舞的海洋球
　　游戏规则：
　　（1）把海洋球放在彩虹伞上，幼儿抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动。
　　（2）幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来。
　　
　　三、结束：放松活动
　　师：宝宝们，我们一起把彩虹伞卷起来，抬起来一起唱大家一起走走，大家一起跑跑，大家一起跳跳。（师幼一起抬着走）（幼儿教育）