小班绘本阅读《今天早上真热闹》

　　【活动目标】
　　1、通过阅读绘本，了解故事大概内容。
　　2、认识故事中出现的各种动物。
　　3、在了解故事的基础上，掌握故事中的各种声音。
　　【活动准备】
　　绘本《今天早上真热闹》
　　【活动过程】
　　一、导入。
　　小朋友们，你们家早上谁起来的最早啊？今天我们一起阅读一本有趣的绘本，看看故事中谁起的最早。
　　二、师幼共读。
　　1、阅读环衬：现在是什么时候，天亮了吗？
　　2、阅读扉页：天亮了吗？大家都在做什么？
　　3、逐页阅读正文：
　　你能看到什么？他们在干什么？
　　谁已经醒来了？风的声音是怎样的？谁来学一学？
　　风姑娘把谁摇醒了？树叶发出什么声音？
　　谁醒了？太阳公公在干吗？公鸡怎么叫的？
　　谁又醒了？它怎么叫的？还有谁在睡觉？（小鸡、小鸟、蜜蜂）
　　妈妈醒来干什么？还有谁也醒了？（鸽子、鸭子、火鸡）怎么叫的？
　　爸爸醒来干什么？谁还在睡？
　　谁也醒来了？（羊、猪、狗、猫）怎么叫的？
　　最后谁醒来了？大家起来了干什么？
　　三、活动小结。
　　1、请幼儿说一说：
　　绘本里出现了哪些人和动物？
　　谁是第一个醒来的？
　　谁是最后醒来的？
　　2、请幼儿学一学绘本里出现的动物，一边模仿动物的声音，一边表演动物的各种动作。
　　四、活动延伸。
　　利用休息的时候，家长带孩子去动物园，仔细观察，增加对动物的认识。（幼儿教育）