幼儿园教师教育随笔:与家长沟通技巧

时间:2017-07-23 我要投稿


  “无事不登三宝殿,有事才登宝殿门”有的老师发现孩子出问题了,才找家长进行沟通,有时候家长不是很配合情有可原,做好幼儿园教师的工作,与家长工作做得好坏有直接的关系。
  
  大班有个女孩叫吴仕秀,非常霸道,无论是男孩、女孩多数会遭到她欺凌,什么事她都是“自我为中心”,每天区角活动开始就有人向我告状,非常令人头痛,于是我将她与其他女孩隔离开来,让她与其他男孩子一起玩区角,但同样会发生类似的事情。最后我直接不让她参与游戏,坐在旁边观看,惩罚一段时间看看如何?一天天过去了,突然孩子家长找到我,说吴仕秀小朋友不想上幼儿园了,家长不干了而且很生气,我耐心地与家长说,之前我已经跟你说过,这孩子很强势,我们是在帮助她,让她认识自己的行为会是什么结果,最后让她改掉以前的坏习惯,学会与小朋友们相处融洽,我们并没有放弃她,她同样要完成老师布置的任务啊!家长听后无话可说,我也经常同有问题孩子的家长沟通,说我们的教育理念,我们工作得到了家长们认同。
  
  经过我一段时间的常规训练,班上的各个活动井然有序,没有人在告状了,孩子们玩得也很开心,家长们表示孩子在幼儿园他们非常放心了。所以家长工作是一项长期的、而且是不间断的工作,孩子进步了要向家长汇报,孩子有问题要与家长讨论,得到家长的配合,幼儿园教育工作才会做得更好。(幼儿教育