小班美术教案:杨梅

时间:2017-08-17 我要投稿


  目标:
  
  1.知道宝岩杨梅是我们虞山的一大特产,了解杨梅的形态。
  
  2.掌握用牙刷敲打作画的方法,并尽量敲在圆圈里。
  
  3.体验用牙刷作画的乐趣。
  
  重点:掌握用牙刷敲打作画的方法。
  
  难点:将牙刷敲打在圆内,尽量不敲到外面。
  
  准备:牙刷人手一把,红色水粉颜料若干,毛巾若干,杨梅图片,画好杨梅枝的画纸人手一份,范画一张,展板,舒缓的背景音乐。
  
  过程:
  
  一.开始出示杨梅图片,激发幼儿兴趣
  
  T:小朋友看,这是什么呀?你们吃过吗?谁来说说看杨梅是什么样的?在我们常熟,宝岩的杨梅是最出名的,老师啊画了一张宝岩杨梅的图画,我们一起来看一看。(出示范画)
  
  二.基本
  
  1.引导幼儿猜测牙刷的画法。
  
  T:漂亮吗?请你们猜猜看这幅画上的杨梅是用什么画出来的?(蜡笔、水粉颜料)(出示牙刷)看,是我们的好朋友牙刷,以前我们学过,牙刷是怎么画画的呢?(敲)
  
  2.教师示范。
  
  T:先来看看老师是怎么画的。先轻轻地蘸一蘸再刮一刮然后敲一敲,哇,真漂亮。(强调要敲在虚线的圆圈里面,不能敲到其他地方,并引导幼儿跟着空手操作)。
  
  3.幼儿示范。
  
  T:你们会不会拉?那请一个小朋友上来试试看,我们一起看她会不会。
  
  (请一位幼儿进行示范,其他小朋友一起检查她画的对不对)
  
  4.幼儿操作(播放舒缓的背景音乐)
  
  T:你们想不想也用牙刷来画画漂亮的杨梅呀?那请你们轻轻地走到桌子边上开始画画吧!
  
  (教师巡回指导,并强调不要敲到圆圈外面)
  
  三.结束(展示点评)将幼儿的作品贴到展板上,共同欣赏。
  
  T:谁来说说你最喜欢哪副画?为什么?
  
  老师觉得你们每个人画的杨梅都非常漂亮,我们表扬表扬自己。在宝岩杨梅山上啊有许许多多的杨梅,下次我们一起去摘杨梅好不好?(幼儿教育