第一次和孩子们进行户外活动,是体智能老师来园教学,而我们老师负责把孩子们带到操场,整顿队形,可是我发现孩子们看见体智能老师太激动了,各个都很活跃,但是在距离体智能老师教学的时间还有一段距离,这段时间的等待却成了孩子们的煎熬,无事可做,却不得不待在原地,我们知道,孩子生性好动,不可能长时间一动不动,而且还不知道等待的时间到底有多长,当时又正好艳阳高照,不停的有小朋友说,“好热呀!老师,我好热!”看着孩子们各个焦躁不安,我灵机一动,
“小朋友们,我们来玩一个游戏好不好?”
“玩游戏!孩子们开始变得兴奋,也逐渐安静下来看着我,期待着我所说的游戏,事实上只要提到游戏孩子们都会很兴奋的!
我们要玩的游戏叫“送信”,我详细的跟小朋友介绍游戏规则,这个游戏很简单,孩子们很快就记住了,可能以前很少做这样的游戏,对于孩子们来说很新鲜,宝贝们各个都精神饱满,整装待发呢!
“准备好了吗?”
“准备好了!”
那响亮的声音让其他班的老师投来了好奇的目光,接下来孩子们的表现可就让其他班的老师羡慕喽!
游戏开始,孩子们很快进入角色,而且像模像样,他们徜徉在游戏的海洋里,而我借助游戏,帮助我整理队形,安抚幼儿,每当我说“把信送给站的最好,一动不动的小朋友!”他们一个个都变成了木头人,静悄悄的,相对与旁边叽叽喳喳闹个不停的班级,我们的宝贝们真是太棒了,于是我给他们都送去了“小红花”,宝贝们更有兴致了!
就这样我们顺利、省心的度过了这段“漫长”的等待时间。
游戏是幼师们的小帮手,要好好利用哦!(幼儿教育)
游戏是小帮手!
时间:2017-09-09
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