小班科学活动：三只兔子和彩虹

　　【活动目标】
　　
　　1、感知紫色、橙色、红色三种物体的颜色，能按物体的颜色进行分类。
　　
　　2、愿意参加操作活动，初步学会按颜色归类，感受活动带来的快乐。
　　
　　【活动准备】
　　
　　紫色、橙色、红色的小兔各一只，裙子、花若干，黑板、ppt课件。
　　
　　【活动过程】
　　
　　导入：请一位小朋友站起来让全班说说她穿的衣服是什么颜色的？然后出示三只小兔子，请小朋友们说说小兔子们今天穿的裙子是什么颜色的？
　　
　　1、介绍紫色、橙色、红色，延伸生活中常见的紫色、橙色、红色的物体，加深对三种颜色的认识。
　　
　　2、开始讲述故事。
　　
　　提示语：小兔们被雨水淋湿了，需要赶紧换衣服，不然会感冒的。
　　
　　3、教师示范操作颜色归类游戏，并讲述要领。全体幼儿进行游戏。
　　
　　（1）请女孩子给三只小兔送衣服。
　　
　　（2）请男孩子给三只小兔送花。
　　
　　（3）教师小结：喜欢紫色的小兔给它换上紫色的新裙子，送紫色的花；橙色、红色亦然。
　　
　　4、遇见天边五颜六色的彩虹，它身上有几种颜色是三只兔子喜欢的？这三种颜色是什么？（三种，紫色、橙色、红色）。
　　
　　5、给彩虹姐姐盖房子。兔子们要用自己喜欢的颜色的砖头来盖房子，请小朋友们给三只兔子送砖头，放在它们的背篓里。
　　
　　教师引导幼儿小结：小小兔喜欢什么颜色，它盖房子用的砖头是什么颜色，她盖的第一层楼是什么颜色的？（红色）。橙色、紫色亦然。
　　
　　彩虹姐姐的三层小楼盖好了，连天上的白云都想住这么漂亮的房子，三只兔子和彩虹快乐地生活在一起。
　　
　　6、延伸活动：请小朋友们回家后，用今天学的三种颜色给彩虹姐姐画栋房子。（幼儿教育）