小班语言教案：鸡蛋里的秘密

　　目的要求
　　
　　1、初步了解鸡蛋的特征，想象并用身体动作表现小鸡出壳的情景。
　　
　　2、愿意用语言表达自己的发现。
　　
　　（重点）知道鸡蛋是从哪里来的。
　　
　　（难点）能用语言表达自己的发现。
　　
　　准备
　　
　　1、鸡蛋若干，每组以盘打开的鸡蛋。
　　
　　2、材料包：大、小规格的猫、狗、鸡的形象图各一个。
　　
　　内容与指导
　　
　　一、产生兴趣
　　
　　1、边出示动物形象边听教师讲述故事《鸡妈妈和她的宝宝》。
　　
　　2、鸡妈妈为什么伤心？（她生下的宝宝没有小手小脚，不会叫妈妈）
　　
　　3、后来鸡妈妈还伤心吗？为什么？
　　
　　二、探索鸡蛋里的秘密
　　
　　1、鸡蛋真神奇，它的里面会钻出小鸡，我们来看看它的秘密吧。
　　
　　2、幼儿人手一只蛋，摸摸看看，感觉蛋的外形。
　　
　　3、幼儿分小组观察打开的蛋。
　　
　　4、黄黄的、白白的各是什么？
　　
　　5、引导幼儿用光溜溜、圆圆的、白的、黄的等词语描述鸡蛋的特征。
　　
　　三、小鸡出壳
　　
　　1、请幼儿扮演蹲在蛋壳(呼啦圈)里尚未孵出来的小鸡。
　　
　　2、教师边描述情景，边带领幼儿表演小鸡出壳时的情形。
　　
　　3、根据幼儿兴趣，可重复模仿小鸡出壳的过程。
　　
　　四、活动结束。
　　
　　五、延伸：有这么多小鸡宝宝出生了，妈妈真高兴，妈妈带你们到草地上去玩吧！（幼儿教育）