小班数学教案：鸭妈妈下蛋了

　　教学目的：
　　
　　1、引导幼儿正确认识8以内的数字与数量，区配数量相应的实物。
　　
　　2、通过集体回答和个人提问发展幼儿思维，理解和动手操作能力，培养幼儿勇于创新的精神。
　　
　　3、通过教学让幼儿接近大自然和小动物，培养爱心与乐于助人的品德。
　　
　　4、教幼儿手口一致，点数8以内的数，并会说出数。
　　
　　教学重点：
　　
　　1、教会幼儿手口一致地数1-8。
　　
　　2、学会看数，并根据要求按数将实物分类。
　　
　　教学难点：
　　
　　1、让幼儿掌握数数时的方位顺序及方向
　　
　　2、教会幼儿手口一致地数1-8
　　
　　3、学会看数，并根据要求按数将实物分类
　　
　　教学方法：直观教学法，情景教学法，游戏教学法
　　
　　教学手段：讲故事，纸制教具演示
　　
　　教具准备：纸制的大厦，屋子，各种动物（若干）鸭蛋
　　
　　教学的基本内容：
　　
　　一．以歌曲《母鸭带小鸭》带领幼儿进入课堂，营造轻松氛围。
　　
　　二．创设尝试情境，激发尝试欲望、引导幼儿感知8以内的数量。
　　
　　1.导语：老师今天接到了母鸭打来的电话，它说它的肚子涨涨的，很不舒服，大概是生病了。我们和母鸭是好朋友，对吗？那么今天我们就叫上小猫，小兔，小猪一起去母鸭的家去看望它吧！
　　
　　三．教师示范，幼儿操作练习，引导幼儿感知8以内的数量。
　　
　　1、带领小朋友正确认识数大厦楼层，层数，间数的顺序及方法，并让孩子以老师提供的数据找到小猫，小兔，小猪的家。
　　
　　2、根据故事情节带幼儿来到母鸭的“家”，并让幼儿为母鸭下蛋的艰辛过程加油，接着让幼儿数数母鸭生下的鸭蛋数量
　　
　　3、让幼儿根据数字认识，将教师要求的鸭蛋数量放入相应的数字屋子里。
　　
　　四．以歌曲《母鸭带小鸭》结束课堂。（幼儿教育）