童心成就最美

时间:2017-10-24 我要投稿
    比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵。她,简单的束发、朴素的衣着、永远的平跟鞋,极其普通,但却时时透着一股劲儿,散发着朴实而纯粹的美。她就是吉林省延吉市向阳幼儿园中七班的班主任刘奥博。



    没有惊天动地的业绩,但却凭着对幼教工作的热爱,刘老师用她的智慧和童心带领孩子们去发现、去创造。每天的工作安排紧张且忙碌,她却总会迸发出新的灵感。她总是说:“用孩子的眼睛看世界,用孩子的心去感受,我要葆有一颗永远的童心。”

    她的童心,是视万物皆平等的心

    做好教育的前提,便是平等与尊重。班上的孩子来自于不同的家庭,她总是能够以平等之心相待。开学初,她便跟家长们有了君子协定:不接受任何礼物、约请,欢迎家长到幼儿园了解孩子的发展情况;避免物质攀比,满足孩子的精神需求;组织建立家长qq群、家长委员会、家长志愿者队,给家长们建立互帮互助的平台。她主动约请幼儿的家长,了解情况、向他们介绍幼儿在幼儿园的表现。细致、生动的描述和分析,让幼儿家长对幼儿园教师刮目相看。自此之后,每一次幼儿园的活动,家长都是全力支持。

    她的童心,是一颗会发现的心

    这个世界不缺少美,缺少的是一双发现美的眼睛。刘老师有一双对什么都充满新鲜感的眼睛,她的发现是那么细腻而丰富。每一个孩子,在她的眼中都是美的。这样的认同,不是放任,而是充满爱的包容。每一个孩子的涂鸦,在她的眼中都充满了意义。为了让孩子们的涂鸦能够得到家长的认同和理解,她每天都为孩子们记录绘画内容,让孩子们用语言描述自己的作品,再把这些作品拍成照片,发到班级qq群里面,加以解析,让家长们欣赏,逐渐改变自己的育儿观。在她的努力下,孩子们的自主表达能力获得了极大的提高。

    她的童心,是一颗会创造的心

     用童心去发现,为孩子带来惊喜。从一颗小石子,到一片花瓣、一个旧饭勺、一根枯树枝,都是她的宝物。她从来不把这些看作是废品,而是跟孩子们一样,体会着从这里面投射出的无穷的想象。利用教室装饰的机会,她为孩子打开发现的眼睛,让孩子们与她分享新的发现和珍藏。能从孩子们口中娓娓道来关于“茶道”的片言只语、能从孩子们的成长中发现富有想象力的奇思妙想,因为有她的陪伴。

    在幼儿园工作中,刘老师的创造能力总是非常突出。活动设计、课程架构、游戏引导、环境创设,皆独具匠心。对于一位潜心钻研教育的人来说,阅读,是最美的姿态;思考,是最美的时刻;创造,是最美的展现。她的美,便以这样的姿态、在这样的时刻,慢慢地散发出来、展现出来。



    童心,不是简单,而是纯粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一颗大爱的心。在追求“永远的童心”时,不知不觉的,刘老师开放成一朵青莲,又像八月的金桂,弥散着沁人心脾的香气,她的魅力慢慢地散发,积年累月,感染着身边每一个人。最美的她永远拥有一颗最美的童心。