中班教案:树叶贴画(以艺术领域为主)

时间:2017-10-27 我要投稿


  设计思路:
  秋天到了,在与幼儿出去散步时发现不少树叶都已经变黄,有的树叶已经飘落下来,洒落一地。我班幼儿对飘落下的树叶都十分感兴趣,之前也组织过幼儿一起去捡落叶回来,用各种不同的方法装饰落叶。进行了一段时间的落叶装饰后,发现幼儿已经不满足于单纯的落叶装饰,因此设计了此次的树叶贴画学习活动,让幼儿感受落叶不同形式的组合美。
  本次活动共分为两个环节。第一环节:通过欣赏一些树叶贴画,激发幼儿对于拼贴树叶的兴趣,同时启发幼儿的想象力。第二环节:介绍树叶贴画的方法,让幼儿发挥想象力与创造性,自己进行动手操作,感受落叶也可以变成美丽的图画。
  
  活动目标:
  1.学习用树叶进行拼贴作画,并能适当添画,丰富画面。
  2.体验创作过程中的乐趣和成功后的自豪。
  
  活动准备:
  1.课前带领幼儿收集各种树叶,幼儿已认识许多不同形状的树叶。
  2.胶水、画纸、彩笔、彩色颜料若干盘。
  
  活动过程:
  一、欣赏教师拼贴树叶——激发幼儿活动的兴趣
  1.秋天到了,我们一起收集了很多树叶,这些树叶一样吗?让你们看看老师怎样把这些树叶拼成美丽的画。
  教师出示范画提问:你们看,这幅画上有什么?(长颈鹿)是用什么拼成的?(树叶)
  2.教师示范把两片树叶拼贴好后,用彩笔添上脖子,腿、犄角、眼睛和嘴巴,在周围画上鲜花,小鸟白云等。让幼儿了解制作的方法和步骤。
  3.教师重新出示一些其他形状的叶子,启发幼儿想象,还可以做成什么?(幼儿自由表述,鼓励幼儿的充分发挥想象力)
  小结:原来我们的小树叶好神奇,能变成好多东西。
  二、介绍树叶拼贴画的方法——幼儿操作
  1.先在画纸上涂上胶水,然后贴上小树叶,变成你们想变成的东西。完成后还可以画一些其他的东西,让画面变得更加美丽。
  2.幼儿操作,教师巡回指导,鼓励幼儿创作不一样的东西。
  总结:哇,我们的小树叶真厉害啊,变成了各种东西,我们和他们一起去做游戏吧!(幼儿教育