幼儿园大班教案：牙齿旅行记

　　【活动目标】
　　1、仔细倾听故事，初步了解人体各消化器官的名称及其功能，感受人体消化过程的奇妙。
　　2、积累正确的保护人体消化器官的好习惯。
　　【活动准备】
　　1、幼儿经验：对于身体中消化器官十分好奇，知道认识嘴巴、胃比较常见的器官。
　　2、教学课件：《牙齿旅行记》PPT。
　　【活动过程】
　　一、导入故事情景
　　1、讨论：看图片猜猜，洋洋是个怎样的女孩？
　　2、分段讲述故事
　　提问：馋嘴的女孩洋洋身上发生了一件什么事？牙齿吞下去之后会怎么样？
　　二、初步了解各消化器官的名称和作用
　　1、结合ppt分段讲述故事（认识消化器官并了解它们的作用）
　　重点讨论：
　　1）胃的形状像什么？胃有什么作用？
　　2）小肠的工作是什么呢？
　　3）大肠喜欢做什么？食物被大肠吸完水分以后会变成什么呢？
　　2、结合人体模型图巩固消化器官的顺序和功能。
　　小结：原来女巫从嘴巴里进去，经过了食道、胃、小肠、大肠，最后从肛门里出来了。这些器官都有自己的工作，只有完成了这些工作后食物才能顺利地进入下一个器官。
　　三、游戏：问问答（提供认识消化器官以及如何保护它们的问题）
　　游戏规则：自由分成人数一样多的两组进行轮流回答问题。（幼儿教育）