12月15日下午，光彩幼儿园五星教研活动室中传来一阵阵热烈的掌声，原来老师们正在进行创意美术特色活动，在本学期最后一个月的冲刺研讨活动。
教研活动分三步进行，首先是关于幼儿园美术教学理论的学习，学习如何通过形式多样的创意美术活动，发展幼儿对美的感受力、理解力和表现力，进一步提升幼儿的创新能力。其次各班老师用ppt的形式将近期班内幼儿要做的创意美术思路做一简要阐述，希望通过大家的集体智慧共同探讨，将我园本学期最后一个月的创意美术活动再次创新。最后各位老师各抒己见，从各班所选内容是否适应幼儿的年龄段发展特点；是否摆脱了“依样画葫芦”的写实樊篱；是否强调了幼儿在创意美术活动中的主动性和参与性，这几个方面进行了积极探索和热烈的讨论。
通过研讨活动，老师们在探索创意美术活动中所迸发的热情、展现的才情，无一不体现出老师们的群体智慧和我园实施创意美术活动以来老师们所积累的实践经验。这些都将为今后我园实施创意美术特色活动、提升幼儿园品质起到一定的推动作用。（幼儿教育）
