社会健康活动《快乐的小公主》活动说课

作者: 郝肖肖时间:2017-05-17
尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的姐妹们大家上(下)午好。今天我指教的是大班主题活动《开心大王》中的一节社会健康活动《快乐的小公主》。
快乐是一种美好的心情,尤其是在学习工作生活压力都很大的今天,我们每个人都需要一个快乐的心情去面对!而我们的孩子也在面对着各种隐形的压力,有的来自家长或者来自同伴,甚至来自整个社会。因此,让我们的孩子从小用宽容开朗的心情面对周围的每一个人,用活泼向上的态度做每一件事就是我设计这个活动的主要意图。
我的活动目标有三个:一是理解故事内容,知道给予也是一种快乐。二是了解让自己快乐的方法,生活中保持快乐的心情。三是引导幼儿表达快乐,并把快乐传递给所有人。
首先,我用一幅表情图激发幼儿探索的兴趣,大胆想象表情娃娃开心及不开心的原因。展示各种开心及不开心的图片供幼儿欣赏,激发幼儿联想自己开心及不开心的事情,和幼儿讨论让自己获得快乐的各种方法。
接下来,我会通过故事《快乐的小公主》,把小公主不开心的原因“揭露”出来,故事主要讲述小公主拥有水晶房子、七彩的宝石却从没拥有过快乐。后来,因为一只小老鼠和她友好地相处,彼此给对方带来快乐。最后,小公主笑了,笑的很开心,因为她找到了快乐,懂得快乐不在水晶房子和七彩宝石里,就在好朋友的关怀和微笑里。
活动重点,我让幼儿用表情娃娃及各种不同的方法表达自己的快乐心情,以把快乐传递给身边所有的人的人结束整个活动。
我是一名经验不足的年轻教师,在授课过程中还有许多欠缺和不足的地方,敬请各位评委老师、同行姐们多提宝贵意见。谢谢大家!