剪纸活动案例反思《红窗花》

作者: 梦梦的梦时间:2017-03-01
红红的灯笼、红红的春联、红红的中国结、噼噼啪啪的红鞭炮……营造了一个红红火火的年,热热闹闹的节。

红红的窗花喜庆又吉祥。在中国过年贴窗花,极富喜庆氛围,剪纸也是我国传统的明间艺术,且剪窗花的方法也并不难,幼儿较易学会。

今天的课上我带领幼儿一起剪窗花。在活动前我事先剪好了几朵不同颜色的窗花,第一环节的窗花展示,让幼儿们都大声赞叹,在他们看来能够剪出这么漂亮的窗花真的是非常的了不起。一群小家伙都按耐不跑上前来近距离的观看,甚至有几个小男孩用手来摸摸看。看得出来他们很喜欢,摸得很小心,害怕把窗花弄坏。见状,我先让小朋友们回到自己的座位。然后我把这些窗花贴到黑板上,让每个幼儿都能看到。他们都把目光投放到了窗花上。有几个小朋友就问到:

“老师这个窗花是怎么剪的啊。”

我故作神秘的说:“这是个秘密现在还不能说。”

小朋友:“那什么时候才能说啊?”

小朋友:“那我们怎么学啊。”

嘘!“你们想学吗?别急,我会告诉你们的。”

小朋友:“想,我也要剪。”

我说:“刚才呀有些小朋友摸摸看了,摸的时候你发现了什么呢?”

小朋友:“老师我刚才摸了,摸到了很多洞洞。”“我也是”“窗花的颜色也不一样……”

我:“恩!你们的小眼睛和小手真棒,窗花上为什么会有那么多的洞洞呢?你们想知道这其中的奥秘吗?”我开始演示剪窗花的整个过程,边演示边讲解,先将正方形纸对角折三次,再在两边剪出小三角形\小半圆形等图案。小朋友都听得很认真,也看得很仔细,在我示范的过程中,我发现很多小朋友的视线总是跟着我的手势在走,害怕漏掉某个环节,看到这里我不由得想到了一个好笑的词语“虎视眈眈”

接下来的环节该让他们操作了,我在一边做指导。很快,一朵朵漂亮的窗花出来了,但也有些小朋友的窗花剪坏了,我又让他们重新再剪,还有一些小朋友剪完了一朵还要求剪第二朵。他家伙都性子很浓的剪着窗花。尤其是我班的姚良勇小朋友剪的窗花真的是非常的棒,也很有规则。

最后是贴窗花了,我边做贴花状边念儿歌“过年啦,贴花啦,满窗子,都红啦。贴个猫,贴个狗,贴个小孩打滴溜,贴个老猴抽烟斗,贴个没牙佬满窗走。”小家伙们听了都笑了,都觉得很有趣,我说“你们觉得哪句最好笑?”很多小朋友都争先恐后的你一言我一语的说起来…..

最后我们一起边念儿歌边贴窗花结束了这堂课。

在这次的活动中,小朋友们都剪出了自己的作品,他们在玩中学、学中玩,基本上都学会了最基本的剪窗花。但也有不足,还是纪律问题,由于是操作课,所以导致纪律有些乱,而且事先我忘了交待剪好的废纸放在一堆,导致活动结束后地面已是一片狼藉。

发现问题,解决问题。面对挫折坚持不懈,我将会踏踏实实走好、走稳每一步。