大班手工制作活动:有趣的蜥蜴

作者:聚优时间:2017-07-15
活动目标:1、通过观察图片,了解蜥蜴的外貌特征,并尝试用塑料勺子制作一个可爱的蜥蜴。2、在制作过程中了解废旧物品也可以制作成有趣的作品,有初步的环保意识。活动准备:

画有蜥蜴舌头、前腿、后腿的卡纸、红色毛线、塑料勺子、剪刀、双面胶、绿颜料、小眼睛

活动过程:

一、观察图片,了解蜥蜴身体的特征

师:我们都知道蜥蜴,你们还记得蜥蜴的模样吗?

教师出示蜥蜴图片

(蜥蜴的身体是长长的,有四条腿,还喜欢吐舌头等)

小结:对,蜥蜴是一种爬行类动物,他们有四条腿,两条前腿,两条后腿,他是冷血动物,他的舌头一伸一缩可以探测周围的温度,然后判断周围是不是有可以吃的猎物。

二、幼儿讨论,了解蜥蜴制作方法

师:今天我们就要一起来制作一只蜥蜴。

重点提问:你们知道我这只可爱的小蜥蜴是用什么做的吗?

重点指导:引导幼儿根据蜥蜴成品的外形特征进行猜测。

(我们要用卡纸来做他的腿、用毛线做他的舌头,还要用颜料把他的身体涂成绿色等)

提问:我们是先做腿还是先涂色?

(先做腿,不然的话颜料会弄到手上的!)

师:说得很好!

小结:我们先为蜥蜴制作前腿和后腿,再制作舌头,然后涂上蜥蜴的绿色,最后粘上小眼睛。

三、幼儿自由制作蜥蜴

幼儿自由制作蜥蜴,教师巡回指导

注意:

剪前腿后腿的时候记得沿线慢慢剪。

你也可以为你的蜥蜴进行装饰。

小结:好多可爱的蜥蜴宝宝,有的还被装饰得很漂亮。

四、作品展示及交流

请幼儿介绍自己的作品

你制作的蜥蜴和别人的有什么不同?