大班手工制作活动:热闹的瓷艺室

作者:聚优时间:2017-07-16
活动目标 l 通过大带小参观瓷艺室,进一步了解瓷器制成的几个主要步骤。如炼泥、拉坯、晒坯、上釉、烧制等。l 产生探索瓷器奥秘的兴趣。活动准备 l 幼儿已开展过《瓷碗宝宝诞生记》的活动。

l 请大班的幼儿在瓷艺室进行玩泥的几个主要步骤。

活动过程

l 幼儿参观瓷艺室。

——幼儿跟随教师、大班的哥哥姐姐有顺序地参观,提醒幼儿不要随意触摸,因为瓷宝宝、泥宝宝很怕羞。

——边参观边听大班的哥哥姐姐介绍。

l 谈话:瓷艺室里有什么?

——教师:刚刚你们在瓷艺室看到了什么?你们知道瓷宝宝、泥宝宝是怎么来得吗?

——让幼儿猜一猜电窑、拉坯机的作用。

——你们想知道正确答案吗?让我们请大班的哥哥姐姐来告诉我们。

l 看大班的哥哥姐姐玩泥。

——大班的孩子进行炼泥、拉坯、晒坯、画坯,幼儿分散去看,问问他们分别在做什么,并学着哥哥姐姐做一做。

l 讨论:瓷宝宝来的不容易。

——怎样才能要做好一个瓷宝宝?先请幼儿来说,再请大班哥哥姐姐来告诉答案:先要炼泥,接着要拉坯,就是用我们刚看到的拉坯机来拉,再要晒坯,完了画坯,干了之后放入我们刚看到的电窑烧。烧完之后,一个漂亮的瓷宝宝就诞生了。


——教师:要做好一个瓷宝宝容易吗?我们应该怎样对待它们?

——小结:做一个瓷宝宝不容易,它需要很多人的汗水和智慧才能做成,我们好好保护它。