大班活动内容——制作鸟笼

作者:聚优时间:2017-02-02
活动目的:1、学会使用各种材料制作鸟笼。
2、通过观察示意图,初步掌握制作规律,鼓励幼儿大胆制作。
3、发展幼儿动手能力,养成善于思考问题的习惯。
活动准备:鸟笼、挂图4张、图形木板及若干根小木棍、皮筋等。
活动过程:
一、出示实物鸟笼引出课题。今天老师为你们请来了一位小客人(小鸟)听,它在说什么?它想请你们做一个漂亮的笼子。
1、介绍材料(幼儿认识图形木板、小木棍、皮筋),请幼儿用老师准备的材料自己动手为小鸟制作一个漂亮的鸟笼。
2、幼儿边探索边制作鸟笼(教师巡回观察幼儿制作情况),老师讲评做品,出示范例引导幼儿观察说出老师套皮筋的方法和幼儿不一样。(两根小棍套一根皮筋),今天我们就学老师这种套皮筋的方法。
二、根据幼儿制作情况,出示意图观察发现套皮筋的方法。
1、出示图一,教师引导幼儿观察图,发现套皮筋的方法, 请幼儿讲解。
提问:比较与自己的制作方法有什么不一样?

图一

2、出示图二,引导幼儿比较观察第一层与第二层套皮筋的位置一样不?引导幼儿说出第二层是在空的地方套皮筋。(错开棍套皮筋)


图二

3、出示图三,让幼儿观察找出多层套皮筋的规律(第一层与第三层套皮筋方法一样,第二层与第四层套皮筋一样),并请一名幼儿看图演示后与图比较是否一样。

图三

4、出示图四,让幼儿观察图后按老师教的套皮筋方法自己制作鸟笼。教师巡回检查指导,并帮助部分幼儿完成作品。

图四
三、评价作品,由小朋友请小鸟到自己制作的笼子里安家。
延伸活动:可请幼儿家长配合带一些小动物放在笼子中进行饲养供幼儿观察。