我的朋友

	相关文章
	·美术：春天的树 ·大班折纸活动设计-----帆船 ·蔬菜印章画 ·谁动了我的奶酪 ·中班美工活动“汽车加工厂” ·蚂蚁搬豆（歌表演） ·竹筒画 ·小班活动方案设计——《找星星》

	幼教推荐
	·竹筒画 ·小班美术:苹果贴贴 ·蚂蚁搬豆（歌表演） ·小班活动方案设计——《找星星》 ·美术活动:花之韵 ·国庆真热闹 ·美术：不倒娃娃 ·小班美术活动：神奇的鱼宝宝

	幼教分类
	幼儿园科学教案幼儿园美术教案幼儿园区域活动幼儿园社会教案幼儿园数学教案幼儿园体育教案幼儿园音乐教案幼儿园英语教案幼儿园语言教案幼儿园综合教案

当前位置：幼儿教育 >科目教案 >幼儿园美术教案 > 正文

我的朋友

发布时间：05-19 　 收藏本页

我的朋友

活动名称：我的朋友
活动目标
1.能画出朋友的主要特征，大胆作画。
2.能细致认真地观察事物。
3.体验并表现出找到朋友的愉悦心情。
活动准备：
1“我的朋友”墙饰；画纸；彩笔；蜡笔；模板；范例；音乐；幼儿自己的照片；胶带。
2 幼儿在活动前，进行过“我班来了新朋友”的活动。
活动过程：
1.教师有目的的与幼儿谈话：“这学期，我们班来了一个新朋友，你们喜欢她吗？”“看！你们多棒呀，都能主动地去帮助她，和她做好朋友。”“那你们还想有更多的朋友吗？”
2.游戏“找朋友”，幼儿在音乐的伴奏下边唱边表演，体验并表现出找到朋友的愉悦心情
3.游戏：“猜猜他是谁？”
①“小朋友都想知道你刚才找到的好朋友是谁？你呀先别告诉他们，让他们来猜一猜，好吧？”
教师介绍游戏的玩法：请幼儿说出好朋友的五官及服饰特征，其他小朋友猜，猜一猜该小朋友的好朋友是谁？（引导幼儿从男孩女孩，眼睛的大小、头发的长短、服饰等方面来说）
②“老师知道你们都想让大家来猜，那你来请旁边的小朋友猜一猜。”引导幼儿同伴间互相说一说好朋友的特征。
4.幼儿作画，教师个别指导，绘画时可以和好朋友坐在一起，
5.将幼儿的作品布置在 “我的朋友”的互动墙饰中，让幼儿自由交流欣赏，相互介绍自己的好朋友，表达对同伴的喜爱之情。

上一篇：小班水粉画《彩虹》
下一篇：小班美术:灿烂星空

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】