语言：红红的小东西

	相关文章
	·落叶（大班公开课优质课） ·原创：宝宝鞋教案及反思 ·不一样的我 ·小小理发师 ·语言活动小熊想长高 ·语言游戏：听指挥（小班） ·中班语言:公园里 ·讲述活动奇妙的桥

	幼教推荐
	·《小乌鸦》儿歌教学活动 ·语言：红红的小东西 ·讲述活动奇妙的桥 ·语言活动：《小壁虎借尾巴》 ·语言活动小熊想长高 ·中班看图讲述《窗外的垃圾》 ·语言活动：公园真美丽 ·全新视角的语言活动——小蚂蚁

	幼教分类
	幼儿园科学教案幼儿园美术教案幼儿园区域活动幼儿园社会教案幼儿园数学教案幼儿园体育教案幼儿园音乐教案幼儿园英语教案幼儿园语言教案幼儿园综合教案

当前位置：幼儿教育 >科目教案 >幼儿园语言教案 > 正文

语言：红红的小东西

发布时间：03-04 　 收藏本页

语言：红红的小东西

语言：红红的小东西
目标：
1、初步理解故事内容，感受作品的趣味性。
2、理解词汇：蹦蹦跳跳，感受圆形物体可以滚动的特点。
准备：
1、挂图。
2、磁带。
过程：
1、引发幼儿听故事的兴趣。
出示红红的小片片：老师在路上捡到了一个红红的小东西，你知道它是什么吗？
2、欣赏故事。
教师有感情地讲述故事。
教师：红红的小东西是什么？它一路上都碰到了谁？它以为自己是谁？
3、理解故事情节。
（1）看动画片欣赏故事。
（2）引导幼儿讨论：一路上红红的小东西走呀，都遇到了谁？它们把红红的小东西当成了什么？
4、经验分享。
引导幼儿练习讲述故事，教师总结：这个小东西真有趣呀！一路上遇到了许多事，闹了不少笑话：小白鼠以为它是一颗红樱桃，它自己又想做小白兔的第三只眼睛，还以为自己是小红灯笼，后来不才知道自己原来是小猫衣服上掉下的一颗纽扣。
附：故事
红红的小东西
马路上有一个红红的小东西，它高高兴兴地往前滚呀、滚呀，它遇见了一只小老鼠，小老鼠说：“你是谁呀？”小东西说：“我不知道。”小老鼠说：“你不是一颗红樱桃，不然我就一口把你吃掉了。”小东西继续向前滚着，它遇见了一只小白兔，小白兔有两只红红的眼睛，小东西说：“让我做你的第三只眼睛吧！”小白兔说：“我才不要做妖怪呢！”小东西继续向前滚着，它经过了小熊的家，小熊要过四岁生日了，可是它的门前只有三盏红灯笼，小东西想：“我是不是那第四盏红灯笼呢？”小熊说：“你是假的，你不会发光。”小东西又继续往前滚着，它遇见了一只小猫，小猫今天很不高兴，因为它的红衬衫上掉了一颗红纽扣，小东西明白了：“噢，我就是那颗红纽扣呀！”

上一篇：大班：有趣的漫画
下一篇：小猪胖胖

【发表文章】【评论】【回顶部】【打印】【关闭】