语音活动:《运馅饼》

作者:刘晓玲时间:2017-11-16
主题名称:落叶飘飘
课题名称:运馅饼

活动目标
1、理解故事内容,懂得团结力量大的道理。

2、尝试分角色表演故事,会用欢乐、有力的声音边说儿歌边模仿小蚂蚁运馅饼。

活动准备
1、幼儿观察蚂蚁,了解关于蚂蚁的知识。

2、《运馅饼》的教学挂图、故事磁带。

3、与幼儿自制与人数相等的蚂蚁头饰和“大馅饼”道具。


活动流程
1、与幼儿谈话,激发幼儿对蚂蚁的兴趣。引导幼儿讲述:小蚂蚁是怎样搬运食物的,它们要把食物运到哪里,一小片香肠在它们的眼里像什么。

2、结合故事挂图,完整欣赏故事,理解故事内容。

(1)教师完整地讲述一遍故事,请幼儿说出故事里面讲到了那些蚂蚁,它们在搬运馅饼时是怎样做的。

(2)引导幼儿再次欣赏故事录音,并提问:蚂蚁家族是怎样分工合作的?蚂蚁为什么要吆喝着把大馅饼运回洞里?

3、表演故事,体会大家齐心协力运“馅饼”的快乐。

(1)请幼儿戴上头饰,与同伴协商分配角色,互相说说自己扮演 的蚂蚁是什么角色,根据故事进行表演。

(2)在表演运“馅饼”时,教师引导幼儿边念儿歌边表演,表现出蚂蚁们整齐有力而快乐的“嘿呦嘿呦”声。

4、活动延伸:玩《运馅饼》的游戏:将幼儿分组,每组合力将棉垫子当“馅饼”举过头顶,边念儿歌《运馅饼》,边向前“搬动”,让幼儿体会只有齐心协力才能完成任务。

我的创新:

小结及反思