如何给宝宝做启蒙教育

时间:2019-12-27 17:13:25 启蒙教育 我要投稿

如何给宝宝做启蒙教育

  宝宝在不懂得表达的时候,每个阶段的动作都标志着宝宝的成长和进步。作为父母的你,应该抓紧这些实际给宝宝进行启蒙教育。下面是小编整理的如何给宝宝做启蒙教育,欢迎参考。

如何给宝宝做启蒙教育

  如何给宝宝做启蒙教育1

  一、肢体动作

  会双脚跳跃双手不扶东西时,能单脚站立3-5秒双脚立定跳远能跳出15厘米左右的距离会沿着地上画的线走路

  二、精细动作

  能拿起比较细小的物品

  三、语言

  能学会一些英文单词喜欢背诵诗歌等有节律的词句

  四、社交

  掌握并能使用一般礼貌用语,如“谢谢、您”等想要大小便时会主动说出来

  五、智力

  能区分1、2、3分得出内外、长短等相对的概念

  六、营养知识

  据研究,偏食白米会引起便秘、贫血、失眠、健忘、全身酸痛、疲劳无力、动脉硬化等症状。另外由于白米中没有维生素B1和维生素E,所以长期单纯食用白米易患维生素B1缺乏症,其主要症状为:脚气、长期疲劳、精神萎糜、头晕、手脚麻木等。而维生素E具有抗氧化作用,可以预防老化、维持生殖机能。最后,白米没有糙米表皮所含的纤维素,长期食用还容易引发结肠癌。

  这时期强调给宝宝吃品种丰富的蔬菜水果。但需要强调的不可过量,以免适得其反。例如,家长要控制胡萝卜的摄入,虽然其中含有大量胡萝卜素,在肠道吸收后转变为维生素A,确实是一种对宝宝很有营养的蔬菜。但由于维生素A是一种脂溶性维生素,可在体内储存。若过多食用,就会使血中胡萝卜素水平骤增,引发胡萝卜素血症。

  七、玩具指导

  此时期的幼儿是器官协调、肌肉发展和对物品发生兴趣的敏感期,是改进动作、时间、空间概念加强的时期,是感觉精确化的敏感期,是学习第二语言的敏感期,是性格培养的关键时期,也是吸收性思维和各种感知觉发展的敏感期。

  八、游戏指导

  随着精细动作的发展,宝宝已可以拿起细小的物体,他/她能搭起积木再把积木打翻,还会脱鞋、翻书页、用一只手端起杯子。目前宝宝的大动作也有所发展,他/她双脚立定跳远的距离可以达到15厘米,还能单脚站立很长时间。夏天的晚上,你可以带宝宝出去散步,这时你们可以玩踩影子的游戏,互相踩对方的影子,可以使宝宝锻炼跑的动作和灵活反应。

  如何给宝宝做启蒙教育2

  色彩启蒙班

  课程一:多欣赏、多感受

  在色彩启蒙的过程中,我们要以基本色为主,如红、黄、蓝、绿、黑、白。丰富的色彩环境是启蒙教育的关键,让宝宝在这种环境中多看、多感受。

  多彩的卧室。可以在宝宝的居室里贴上一些色彩协调的图片,经常给宝宝的小床换一些颜色清爽的床单和被套。在宝宝的视线内还可以摆放一些色彩鲜艳的彩球、玩具等,充分利用色彩对宝宝进行视觉刺激。

  多彩大自然。父母应该多带宝宝到大自然中去,看看蔚蓝的天,漂浮的白云,公园里五颜六色的鲜花……让宝宝接触绚丽多彩的颜色。

  课程二:多讲、多看、多认

  1、多讲。日常生活中,不论你在做什么,只要与色彩有关的,就要给宝宝讲解,比如:宝宝今天穿的鞋子是红色的,妈妈今天穿的衣服是黄色的,边说边指,渐渐地,宝宝在你的'话语中,也许会找到“一对一”的感觉。

  2、多看、多认。待宝宝对色彩了有一些感觉后,可以试着通过看颜色卡片来引导宝宝认识单独的颜色。多和宝宝看卡片,一边看一边指认:“红色的苹果”“黄色的梨子”。不管宝宝是否能听懂,这样的重复认读,会在宝宝的脑海里形成影像。

  课程三:游戏启蒙

  1、躲猫猫。妈妈拿一个红色的气球,在宝宝眼前晃一下,藏在背后,问宝宝,“红气球在哪里?”看看宝宝的反应。让宝宝坐在床上,把黄色小鸭子放在他面前,用毛巾盖住,问,“黄色小鸭子在哪儿?”重点强调颜色,让宝宝在游戏的过程中,间接地认知色彩。这个游戏还有助于他寻找视线之外的物体。

  2、指一指。在客厅里挂两种颜色的气球,握着宝宝的小手,一边指一边说,“这是红气球,那是蓝气球。”慢慢地,让宝宝自己用手去指,增强他的记忆力。

  3、彩色手指。用两种颜色的彩笔在两根手指上画脸谱,然后利用手指脸谱来表演,吸引宝宝的注意力,进行颜色认知。

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