“在忙也要学”——全省教研员远程研修日记

作者:宁阳学前教育时间:2017-02-12
年前前后,对全省的学前教育工作者来说,应该是最忙碌的时刻,尤其是县一级学前教育管理管理工作者,目前都应是日夜兼程,加紧筹备迎接省、市一级的学前教育专项督导。而我们,还要准备2月14日市局召开学前教育工作年会材料。无数个数字、无数项文案,天天在等着我们去测算、去填报、去撰写。年前加班到腊月二十八,年后初七上班后就没有休息过,在督导准备稍有点头绪时,接到了教研员研修的通知。面对交错的工作,怎么办?

“在忙也要学”,我对办公室的吴老师说。于是,早晨起床的时间提前了,午饭后的小憩牺牲了,晚上下班后回家的脚步更加晚了,因为,工作、学习那样也不能耽误。

当我们静静的坐在电脑前观看录像的时候,不时的会有电话进来,询问督导的有关事宜,当我们在撰写作业的时候,不时的有人进到办公室来,要交督导的材料。我们回过电话、送走客人,又急忙把前进过去的录像倒过去,再进行观看。就这样,一段录像间间断断、反反复复,比正常播放时间要慢一个时辰。可是,我们没有跳过、跃过,而是每一段都如珍似宝的仔细聆听,用心在汲取专家的精神营养。

张志勇厅长说的好“归根结底,学习是自己的事情”。我听后,如醍醐灌顶,以前,在学习时也曾有过应付、得过且过的思想,如今看来,恰恰是自己最重要的失去。

“在忙也要学”。接下来的4天,肯定有许多的工作等着我们做,2月14日,市局要开学前教育工作年会,去?不去?如何解决这个工学矛盾,又将是面临的棘手问题。



(注:2月10——15日,是全省教研员为期6天的远程研修日子,此时我们每天要观看一个专题的录像,要完成布置的作业,共计发表50条评论才能达到及格分数。)