幼儿园园务工作计划

时间:2022-04-29 11:10:53 工作计划 我要投稿

幼儿园园务工作计划

幼儿园园务工作计划1

  一、指导思想

幼儿园园务工作计划

  深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:与时俱进,教育观念不断更新;坚持素质教育,开展工作不断创新;深入探索实践,课程改革成果新;促进教师专业成长,师资素质面貌新。

  二、工作目标

  加强园本内涵建设,大力提高教育实力。

  三、工作宗旨

  重细节、讲实效、看长远。

  四、工作要求

  务实与灵活兼俱、求真与创新统一,立足本职岗位锐意进取创新发展。

  五、主要内容与措施

  (一)园务管理:科学管理,提高效益

  1、办园思想:

  依法治园,严格按标准收费;依法治教,注重行风建设。幼儿园一切工作以促进幼儿发展、促进教师成长、推动幼儿园发展为工作的出发点。园部倡导三性(创造性、能动性、开拓性)、三效(效率、效益、效能),考虑到工作成本(时间、精力、财力)与工作成果的关系。

  2、管理方式:

  以人为本,刚柔并重,以开放而弹性的管理、灵活而务实的作风激发教职工工作内驱力。在统揽全局的基础上,领导参与实践教育教学第一线。

  3、班子建设:

  注重学习反思、倡导批评监督,内省与外力共同推动班子队伍的建设。班子人员在思想上强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”,形成一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子,使幼儿园整体工作快速发展。

  4、师资建设:

  通过不断完善竞争激励机制,促进教师能力、素质、知识结构的提升,更好地促进幼儿园的内涵发展,多途径促进青年教师快速成长。主要方法有:

  一是充分发挥骨干教师的传、帮、带、模范带头作用;

  二是搭建舞台,施压锻炼;

  三是园本培训有的放矢,促进成功;

  四是加强对话与交流,鼓励优势互补、互相合作、共同提高。

  另外,本学期要重点增强教师的服务意识,倡导微笑服务,要提升教师与家长沟通交往的技巧。

  5、后勤队伍:

  充分挖掘我园保育队伍懂教育、素质好的独特优势,进一步加强保教合一的意识,增强岗位角色意识,强化责任感和服务意识,以园为家,视幼儿为己出,为教育一线作坚实保证。

  6、家长工作:

  宣传与沟通并举,引导与合作并重。召开不同类型的个性化家长会,争取家长的支持配合,继续做好“彩虹报”、家教讲座、幼儿家庭阅读一、二、三工程等活动,提高家长的满意度、提高社会的信誉度。

  7、工会与团妇工作:

  根据条线的总工作精神与要求贯彻落实,激发教职工的工作乐趣、满足青年人的生活情趣,开展丰富多彩的工会活动与团活动,提高生活质量,使幼儿园成为每个教工的精神家园。同时,要积极发挥团员、党员的先锋模范作用,健全组织生活、民主生活活动,形成一个师德高尚、业务精良的优秀教工集体。

  (二)教改科研:立足实际,大力提升。

  园部工作重点:各层次团队围绕目标加强协作,酝酿较高组织智慧,大力提升个体教育能力,把全体教师的教育教学水平提升到一个新的档次。

  操作原则:下保底,上拔尖。

  思想上:教研合一,教中有研,研不离教。教师一要咀嚼消化有关理论,二要厚实实践基础。教师要根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,自觉地规范自己的教育行为,理性地构建自己的教育观念。

  实践中:在“存精、吸纳、创新”的总原则下,教师要提高教育艺术、积累教育智慧、互动策略和技能技巧。工作不流于形式,不浮于表面,不任务意识。

  具体工作:

  1、教研工作:

  继续进行理论引进、专题讲座,内化研讨,检查落实,个性化、特色化的教师培养,运用表彰、鞭策、激励机制推动教师成长,要求青年教师根据实际情况自我定位,向着各级名师的目标奋进。通过各种教科研活动,锻炼培养一批教有所长、教有所特的学者型、专家型人才,在各级各类比赛中露头角。拟:开展以提高教师集体教学活动水平为宗旨的教学比赛,促进全体教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量。拟:进一步提高教师操作现代教育设备的能力,特别是要提高多媒体教学水平、课件制作能力。

  在新的教育理念引导下,本学期要实实在在地对家长园地的布置进行改进。宗旨是“减少学术性,增强互动性、情趣性”,要切切实实把它做成教育家长、引导家长、激励家长科学育儿的重要阵地,办成展现班内幼儿发展动态的窗口,要根据班级幼儿的发展情况增加家长喜闻乐见的实用信息量,想尽办法吸引家长关注、参与。

  2、课程改革:

  在园部基本课程的平台上各班创造性地实施课程,开展有意义的生成课程。总体来说,在课程实践中目的性要更强,内容选择更具可行性,组织开展活动更具系统性,家庭社区资源的利用更具开放性,总结反思更具针对性。根据本人、本班实情况创造性教学,学会变通、迁移、再加工。用好《成长册》,进一步开拓家长、社区之教育资源,把教育的课堂拓展到广阔的社区中去,与社区中的环境、人、事、物充分发生作用。坚持课程与课题研究整合相融求效益,课程继续向关注幼儿发展的`活动型课型转变,从注重静态的、表征性的、掌握性的知识传授,向让幼儿主动获得过程性、行动性、构建性的知识转变,课程做到生活化、幼儿化、社会化、长远化,教育内容做到情景化、活动化、过程化、经验化。

  3、科研工作:

  本学期科研工作的总思路是研究要深、操作要实,成果意识要强。园部小课题研究要进一步精简整理,集中力量,做到课题有实效能结果。在课题研究不断向纵深发展的同时,要注重资料的搜集整理,注重过程性资料的择优积累。

  4、笔头工作:

  要旨:少而精,重实效。本学期大力进行园部局域网的资源共享。班班互通、上下级互通,充分发挥局域网的作用,提高园部管理透明度,增强班际教学交流。倡导教师在教学活动中充分利用网上资料、多媒体课件、影像资料、幼儿游戏等内容,有机选择改为我教学所用。

  5、加强托班教育教学的管理:

  认真贯彻无锡市政府《关于进一步推进学前教育现代经的指导意见》,加大力度开展0~3岁教育的研究,学习有关理论知识,观摩有关托幼一体化的具体做法,建构托班系统课程,尝试开展假日亲子园,开办家长讲座,摸索科学做法。

  6、幼儿发展:

  要旨:在有目的、有准备的活动中促进幼儿发展。

  培养自信、活泼、大方、勇敢的个性是我园一直倡导的,开发幼儿语言潜能,使幼儿想说、敢说、会说、善说则是我园幼儿语言教育的培养目标。创造性地实践“幼儿语言教育活动化”,创新幼儿活动内容,不断完善幼儿语言智能培养机制,推陈出新,做实做好。重点提高幼儿语言交往能力,创造性地设计一些语言交往活动,培养好新一批“小导游”,提高幼儿说新闻、说广告、讲故事、信息发布等活动的水平。

  三、后勤管理:优质服务,提高素质

  要旨:增强专业化,促优质服务,做到现代的园所条件,优秀的保育队伍。本学期要从每个职工的思想素质、业务能力、服务态度入手抓提高,以优质的服务提高全体师生的生活质量,赢得教师满意、家长满意。

  1、加强以法治园的观念,收好用好经费,处理好节约开支与幼儿发展的矛盾,加强班级、幼儿园物品的管理工作,以实效为原则合理添置物品。

  2、强化安全意识,安全第一,警钟长鸣。细化安全工作岗位责任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期检查维修,合理考评,台帐齐全。

  3、严格执行食品卫生法,做好保健卫生工作,做细做实,严格规范。注重消毒、防病的过程工作;加强食堂管理,严格把好进菜关,做好索证和人员体检工作。保证餐点的质量安全,科学合理制定菜谱;及时更换橱窗,向家长宣传防病知识,积极做好预防传染工作。

  4、加强门卫工作责任,确保幼儿出入安全,以良好的素质与服务建成园部的窗口形象。

幼儿园园务工作计划2

  一、情况分析

  上一学年我园在上级部门的领导下,在全园教职工的努力配合下,根据教育局的相关精神和幼儿园的计划,切实开展了多方工作,也取得了一定的成效。

  如园务管理上我们加强幼儿园班子的建设,通过学习活动,中层交流自己管理工作中的一得,有效提高了管理水平和工作能力;加强幼儿园民主管理,开展了幼儿园合理化建议的提议活动,完善教代会制度;注重细节,开展了教师节聚餐活动、中秋节庆祝活动、等等。

  队伍建设上我们不断加强师德建设,为了加强师德、师风建设,提高教师的政治思想素质和工作责任感,我园组织教师认真学习了《新教师法》、《闵行区教师行为准则》、《魅力教师的修养》。为了更新教师的教育理念,提高教师的教育水平,我园组织了多种多样的培训活动,开阔教师视野,提高教师修养,组织教师积极开展园内评比如:自然角、游戏活动、教案设计等活动。让每位教师都有外出观摩学习的机会,通过学习参观,对我园教师今后区角环境创设、游戏活动创设起到了借鉴作用。挖掘园本资源,建设优秀的梯队教师队伍,发挥园内骨干教师的专业辐射作用。采取“抓骨干,带一片”的工作策略,最大限度地发挥园内骨干教师的优秀资源,重视新生力量的专业培养。开展保育员师徒结对活动,营养员点心制作展示活动等,促进三大员队伍的提高

  在保教管理上我们从常规工作着手,如帮助教师修改教案,加强理论学习,深入开展教科研活动,在卫生保健及家教社区工作上以上级部门的各项要求为精神引领结合幼儿园实际认真做好各项工作,如肥胖儿的干预矫治工作,三大员专业水平的提高,家委会工作的深入推进、志愿者队伍的壮大等。

  虽然开展了许多的工作,也取得了一定的成绩,但是仍然有许多不足的地方,以下几方面需要在这学年予以改进:

  1、进一步探索有效的园本培训方法,形成较为适切的自培机制,促进教师队伍、保育员队伍专业化水平的提高,满足日益发展的幼儿园保教工作的需求。

  2、进一步加强课题研究,注重过程性经验的积累,形成办园特色。

  二、指导思想

  本学年,我们将紧紧围绕上级教育部门的工作精神,遵循区学前教育工作思路,以创优质为发展方向,规范、有序、高效、高质地开展各项工作,促进每个幼儿的发展落在实处,加快推进教师的专业化成长,使我园各项工作不断上新水平,创新成果。

  三、具体工作和措施

  (一)园务管理

  目标:

  继续以三年规划的制定为抓手,进一步加强管理者素养的提升,坚持以人为本的人性化管理思想,继续以校园文化为主线,形成规范、有序、民主的管理体系,积极争创市一级幼儿园。

  措施:

  1、加强幼儿园党政班子建设,提高园务管理水平

  (1)组织领导班子成员参照“xx市一级幼儿园”评价指标进行自我检测,确立问题“重点攻破”。

  (2)通过系列座谈、访谈等,对照指标全面梳理幼儿园整体工作,规划研定争创“xx市一级幼儿园”方案。

  (3)研读幼儿园三年发展规划,各条线总结这一轮发展过程中去的的成绩和存在的问题与困惑,为制定新一轮的三年发展规划打下坚实的基础。

  2、健全以教师发展为本的管理机制

  (1)幼儿园管理层深入第一线,了解并掌握教师的个性、爱好特长和能力水平等,充分挖掘教师的潜能,尊重与激励人,以发展的眼光看待教职员工的每一点进步。

  (2)积极搭建平台,为全体教职员工提供各种成长与发展机会。

  (3)通过人际沟通、合作管理、奉献管理等阶段管理,有效地提升教职员工的工作潜能和工作效率,提升园长与管理团队的管理能力。

  (4)进一步丰富校园文化生活,通过幼儿园节日庆祝活动等打造温馨的教工之家,为深化幼儿园校园文化打下坚实的基础。

  3、根据相关要求进一步加强幼儿园信息化建设,完善相关制度和日常操作要求,各条线责任到人并及时完成各项工作的网上操作,如家长学校、党务公开、和谐校园等鼓励电脑教师加强专业知识的培训,要求教师利用好信息资源加强与家长的网上沟通与联系,更好的促进保教工作的开展。

  (二)队伍建设

  目标:

  不断推进师德建设,全面提高教师的师德素养,立足园本培训,形成一支师德高尚,具备专业技能的、有团队精神的教师队伍,进一步加强后勤管理和培训,提高三大员的素质。

  措施:

  1、通过两周一次的政治学习,立志于宣扬身边的先进事迹,发现身边的好的精神,形成爱岗敬业、乐于奉献的园风。

  2、继续开展各类有针对性的园本自培活动,推进教师专业化水平的发展,全面提高幼儿园保教质量。

  (1)期末开展40岁以下中青年教师练兵比武活动,通过练内功促内涵,提升教师的教学技能。

  (2)继续开展各类师徒带教工作,完成相关的记录,帮助不同的教师在不同的领域得到帮助指导,更好的胜任自己的工作岗位。

  (3)进一步发挥园级骨干教师的作用,开展骨干教师各类示范展示活动,起到辐射和引领作用。

  3、组织教师开展个人发展规划交流活动,为制定新一年的个人发展规划做准备。了解教师的发展需求,为制订符合教师实际的情况的幼儿园师资培训计划做准备。

  4、完善三大员的日常规范管理,进一步完善幼儿园保研活动机制,提高研究的针对性和时效性,使之真正为幼儿的发展服务。

  (1)开展相关的竞赛活动、保育员心得交流活动解决保育员在一线工作中的实际问题,帮助保育员养成会做、敢说、能思考的工作状态。

  (2)对营养员操作进行实地的现场观摩与指导,巩固规范的操作要求,鼓励他们提高幼儿餐点的制作水平(色、香、味、形)。

  (3)鼓励保健老师寻找自己的工作亮点做大做好,逐步形成自己园所的保健特色,确保每月一次的进班卫生宣教课。

  (三)保教管理

  目标:

  加强相关的理论学习,以深化教研组建设为载体,以园本培训为抓手,解决教学一线的实际困惑问题,提高教师群体整体的保教水平。完善幼儿园课程建设,细化各项评价指标,加强课程过程中的管理与调整,形成一套符合园实际的课程实施方案。

  措施:

  1、开展课程实施研究,提高课程实施质量

  (1)提高教师对于幼儿发展评价的意识,全面关注课程评价。

  (2)调整月计划,并且要求根据月目标对幼儿发展进行月评估。及时发现问题并调整,让学年目标落地。

  (3)关注幼儿发展,关注教师关注调研后的梳理和课程实施调整。

  (4)开展习惯培养:关注生活习惯、学习习惯、文明习惯全方面。通过随机抽查幼儿生活习惯,监控评价相结合。

  (5)课程小组定期开展综合性幼儿发展测试。

  (6)提高保教管理人员通过日常监控质量,对幼儿发展和教师组织能力做日常评价。

  2、加强日常监控,保证课程实施管理

  (1)开展日常监控,关注一日活动环节目标达成度,关注四大板块实施中的实际问题。

  (2)开展 “半日活动”调研,共同发现问题,关注评价后的调整。

  (3)加强全员教工(教师、保育员)一日活动的操作规范,保教主任关注一日活动开展的流畅性。

  (4)关注教师游戏的组织实施能力,确保幼儿协商、合作、交往、评价的基本经验。

  3、定期组织学习,让教师们明确幼儿园课程建设的情况,积极探索和开发课程资源,继续开展统领性课题《基于儿童经验的多元美术园本课程构建的实践研究》的实施,注重研究的过程,及时提炼阶段性研究成果,推进园本课程的研究,使之更具科学性和实效性。

  4、加强教研组建设,完善教研制度提高教研活动的实效性,鼓励各教研组开展符合本组实际情况的研究,推进教师的专业化发展。

  (1)要求大班教师认真学习《幼儿园幼小衔接活动的指导意见》,领会文件精神,结合工作实际加以实践与研讨,满足幼儿、家长在这一特殊时间发展的需要,做好幼小衔接工作。

  (2)开展园内优秀教研组活动展示活动,帮助教研组长明确自己在教研组建设中的位置以及在活动中的.引领辐射作用,寻找自身的不足,努力予以改善。

  (3)进一步规范教师日常的听评课工作,加强活动后的反思和交流互动环节的监控力度。

  (四)后勤保障

  目标:

  立足园本实际,在现有基础上开展园所环境的内涵建设,营造安全、健康,富有艺术气息的自然环境。继续加强幼儿园安全与卫生管理,完善各项防范措施,为师生的共同发展提供有效的物质支持。

  措施:

  1、完成各专用教室及办公室的制度上墙,按照专用室的各项功能进行深度规划、高效利用。

  2、根据各条线开展“争创”工作的需求,添置购买各类幼儿用品和环境布置用品。

  3、重点加强全园卫生安全要求和食堂管理,保健老师定期对各班进行相应的指导、检查和培训工作。

  4、继续贯穿加强安全、卫生教育,增强安全意识,对幼儿行走、玩水、用电、游戏、饮食等方面作宣传教育,避免意外事故发生。

  5、重点做好传染病的预防工作,加强晨检和日间检查的防控力度,完善传染病应急预案,注重幼儿良好的卫生习惯的养成,确保幼儿的身心健康。

  6、进一步落实完善国有资产的管理制度,严格落实资产管理。

  (五)家教与社区

  目标:建立和完善家长工作、家教指导工作开展培训的机制,提升教师家长工作、家教指导工作的能力。推进幼儿园家委会建设,充分发挥幼儿家长的作用参与幼儿园的各项管理与活动。加强与社区的联系,定期开展早教工作,实现幼儿园、家庭、社会共同实施幼儿教育的格局,进一步扩展幼儿学习和生活的空间。

  措施:

  1、定期召开家长委员会(每学期2——3次),商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2、结合各节日主题继续开展家长志愿者的活动,利用好家长的资源为幼儿园服务。

  3、努力做好“家长进课堂”的相关工作。邀请家长到幼儿园当“老师”,走进孩子课堂,设计组织活动或给幼儿表演等,从而使孩子们开阔眼界,获得社会知识和经验,促进认知和社会性发展。

  4、平安校园家长志愿者服务活动:结合教育局的相关要求,充分发挥家长资源,继续鼓励家长积极参加平安校园志愿者活动,共同营造安全、温馨、和谐的校园氛围。

  5、确保每学期三次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,提高家长对0—3岁婴幼儿教育的重视程度,促进社区内0—3岁婴幼儿的健康成长。

幼儿园园务工作计划3

  一、指导思想

  本学年我们在不凡的成绩“福州市示范性幼儿园”的基础上,根据福清市教育局工作意见,运用先进的教育理念,紧紧围绕辖区“规范管理,彰显特色,促进均衡” 中心工作,以幼儿开心、教师舒心、家长放心为宗旨,以保教结合为原则,以贯彻纲要安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作。我们将工作的重心放在夯实园务管理,挖掘本土教材,突显办园特色,提高每一位教师的教育教学水平,提升幼儿园整体教育实力,保证保教质量,切实办好人民满意的教育,具体工作如下:

  二、工作思路

  认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,围绕安全工作一条主线,做好四项工作:规范管理,提升幼儿园办园水平,增强依法办园意识和责任意识;彰显特色,打造品牌,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫,在挖掘乡土教材(海边贝壳)、语言表演、经典诵读等特色教学上有所突破。开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。通过评价,不断提高幼儿园保教质量,促进均衡,全面提高,巩固教科研成果,进一步强化园所文化建设,教师队伍建设,特色幼儿园建设,家长、社区工作建设,全面提高幼儿园办园水平。优质服务,示范引领,努力做好卫生保舰幼儿食品卫生、安全、档案、通讯报导等工作,保质保量完成各项工作任务。

  三、主要工作及措施

  (一)园务管理

  目标:

  建立健全园领导班子,按市级文件精神,配齐一正二副三主任的班子成员,强化园领导班子职责,分层管理、各负其职、条理清晰、目标明确。各中层保教管理人员应以身作则,发挥模范与带头作用,充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,加深教职员工对幼儿园发展前景的信心,对教职员工从思想、生活上实行人文关怀。保证幼儿园工作的顺利开展。加强园务公开工作及投资和建设力度,完善幼儿园的内外部设施,改善办园条件

  措施:

  1、加强班子建设,行政领导、本学期园内配备三位中层行政,加强辖区各级各类幼儿园的业务指导工作,实行每周工作小结汇报及超周部署工作制度。定期上交月、周、日检查记录情况表,促使工作落到实处

  2.组织教师学法、知法、懂法、用法。

  3.搭建园长、保教主任学习、培训交流平台,每学期为教职工或家长开展培训讲座二次。

  4、调整创设各功能室:会议室、保管室、办公室、广播室等相关的设施设备以及升旗台建设。完善幼儿园的内部设施,改善办园条件

  5、进一步完善园所网站,提供交流平台

  6、园务管理关注“人文关怀”,开展集体过“教师节”“国庆节”活动。

  (二)师资队伍

  目标:

  帮助教师树立目标意识,加强骨干教师队伍与新教师、园聘教师的`管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。全体教师参与园本教研与评价课程实践。保育员人员配置达标、考核规范。

  措施:

  1、根据幼儿园师资队伍培训计划,进行教师教学能力的培训,尤其是对新教师的教育教学技能的培训。

  2、第三周开始,全园以教研组为单位,开展园内互听课活动。

  3、业务园长与保教主任加大巡课指导力度,每周推门听课至少4节。

  4、加强师资队伍基本功的培训,开展弹、唱、跳、画画、手工比赛活动。

  5、加强教师对教育案例、教育教学的反思能力的指导,提高她们的业务素养。本学期重点以教师优秀案例、课例的解读为学习与研究的载体,帮助教师归纳、提炼、反思和调整的自觉性,使教育的实施有真正成效。

  6、本学年编写教案要求在活动准备环节务必从两个方面考虑⑴物质准备⑵知识准备

  7、激发教师参与科研活动的积极性,并形成课题定期交流研究进度制度。

  8、继续发挥中心园的示范辐射作用。本学期继续与两所民办园(顺星、育翔)开展手拉手活动,让民办园老师、保育员到中心园跟班学习,定期深入幼儿园指导开展工作,并建立健全档案资料。促顺星幼儿园明年申报福清市示范性幼儿园评估。

  9、开展实质性课程评价,引导教师注重过程性评价,做好日常工作记录与反思,将教师们商定的评价表格用于实践中不断得到检验,以达到适宜于幼儿的发展需要。加强跟班指导,不断提高教育教学的素质。

  10、加强常规工作检查力度

  月查:安全工作月反馈表、膳食营养统计分析情况、交***记录、留样记录、体弱儿的管理、学习生活习惯培养、自然角创设评比、主题环境创设评比、班级常规评比、幼儿作业检查、师带徒听课情况、幼儿评价。

  周查:教案、反思、周计划表、区域创设材料、

  日查:推门听课、学习、生活习惯的养成训练、课前分钟讲安全、食谱安排、卫生保健小常识、安全情况排查、食堂卫生准备、物品摆设、安全日查、卫生

  (三)彰显特色,打造品牌

  目标:

  以保教并重为前提,全面开展“通过幼儿评价,提高幼儿园保教质量”的课题研究,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿文明礼仪和幼儿日常行为规范上下功夫,在挖掘乡土教材(海边贝壳)、语言表演、经典诵读等特色教学上有所突破。开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程,努力寻找评价工作的价值取向,不断提高幼儿园保教质量。

幼儿园园务工作计划4

  一、指导思想

  根据市、区XX年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园

  二、工作目标

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  (三)全面落实《指南》,促进孩子发展

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  三、具体措施

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  1. 严格制度落实。制定XX年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

  2严格责任落实。严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3严格组织落实。做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

  4.严格经费落实。确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  1.严格各项纪律。转作风,树形象,守规矩,。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

  2.规范办园行为。XX年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%

  3.依法优质办园。实验幼儿园优质服务理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的园所,办人民满意的教育。 “关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。

  (三)全面落实指南,促进孩子发展

  1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。(XX.5.20—6.20),特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

  2开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3开展丰富多采的`各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  1大兴学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。2加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

  4。成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  杏花岭区实验幼儿园和xx区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。

  活动周期为三年(XX年——20xx年)。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

  1.制定一个帮扶活动方案。2、完善一套制度。3、建立帮扶档案。4、互派学习指导“五个一”活动

  (1)一次综合指导。(申xx)

  (2)一次跟班式学习。(带班老师)

  (3)一次专题讲座。王xx《指南》讲座

  (4)一次送教活动。省市区保教能手(王xx)

  (5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  1完成XX申报“全国国际象棋特色幼儿园”

  2举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

  做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线xxxx家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报 办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

幼儿园园务工作计划5

  一、上学期工作回顾,本学期工作重点

  上学期,在上级部门的领导下,全体教职工共同努力,赢得了抗击非典的巨大胜利;同时,我园加强了师资培训,幼儿园一楼大操场全部铺设安全地垫,购置臭离子消Du喷雾器,操作玩具等等,全面改善了办园条件。幼儿园出版了第一本园刊——《小荷才露尖尖角》,双语实验班初见成效,特别是大大班小朋友,大部分都考上了小学的双语班。

  二、工作要点

  (一)行政工作。

  1、抓方向,促办园目标落实。

  坚持我园的办园理念和办园方向,站在促进我园体制改革后可持续发展的高度和维护幼儿、家长、教职工合法权益的立场上,开拓进取、不断发展,力争在20xx年把我园办成省一级幼儿园,成为民办示范园。

  2、抓队伍建设。

  (1)加强政治理论和业务知识读书学习,扩大知识面,提高自身素质。

  组织全体教职工学习幼儿园的共同愿景,把广大教职工凝聚在一起,朝着幼儿园共同要求教职工养成终身学习的习惯,形成良好的学习气氛,进一步促进教职工在工作中不断学习,提倡“自主管理”,要求教职工能面对现状、反思总结、改进行为,提高工作效益的能力;丰富、开放、求实、相互切磋、不断学习新知识、不断改革创新,从而增加幼儿园迎接挑战、不断进步的能力。

  (2)加强园本培训,园内交流,促进资源共享。

  (3)班子深入班级听课,深入实践解决问题,促进共同成长。

  (4)建立和完善教师、保育员成长档案和评价制度,为教职工成长提供优质支持与服务,实现班子与个体成员的自我超越。

  3、规范办园、优化管理。

  依法行政,以章治园,保证国家的`法律法规和上级政策得到认真贯彻落实。

  (1)9月份完成收费公示制度。

  (2)完善幼儿园的制度。

  (3)按规范做好职称申报和评审工作。

  (4)“园刊”出版。

  (二)教育工作。

  1、教科研工作。

  (1)开展教师技能技巧比赛(舞蹈、声乐、乐器、绘画及英语、音乐优秀课例评比),提高教师专业素质;并选出优秀节目、作品参加鹏城金秋社区文化艺术节活动(书画、舞蹈)。

  (2)组织半日活动考核,向家长开放(必须含由本班教师执教的英语活动)。

  (3)参加长城片交流观摩活动和0—3岁早教研究交流活动。。

  (4)以艺术节活动庆祝幼儿园成立十八周年,向家长展示幼儿园师生的艺术、双语才能(形式:幼儿英语歌舞、英语短剧,教师家长歌舞,师生家长书画展)。

  (5)加强对幼儿的观察记录,组织经验交流会。

  2、常规大型活动。

  (1)早操创编、练习、评比。

  (2)秋游。

  (3)园庆十八周年。

  (4)“元旦”运动会。

  (5)少儿花会、鹏城金秋汇演等

  (三)家长和社区工作。

  (四)幼小衔接工作。

  (五)卫生保健工作。

  (六)后期工作。

  每月工作重点:

  八、九月:

  1、做好开学的一切准备工作。

  2、组织制定各类工作计划。

  3、召开各级开学工作会议。

  4、班组长座谈会、园务会、家长会议。

  5、新生家长会,新生体检等工作。

  6、安定幼儿情绪、培养良好常规。

  7、完成公示栏工作。

  8、职称评审报送。

  9、少儿花会、鹏城金秋汇演等参演、排练等工作。

  10、网站互动、宣传、交流。

  十月:

  1、职业道德及岗位职责培训。

  2、读书学习、交流。

  3、“国庆”系列活动。

  4、片区活动交流。

  5、秋游。

  十一月:

  1、“团队合作”主题进行学习交流。

  2、“十八周年园庆”系列活动。

  十二月

  1、“运动会”系列活动。

  2、教职工成长工作评价。

  3、期末工作总结。

幼儿园园务工作计划6

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导方针,落实教育局和教研室工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作目标:

  (一)加强内部管理,提高办园质量。

  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

  (三)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

  (四)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  (五)做好保健工作,确保幼儿的安全,快乐健康成长。

  (六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。

  (七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习打好基础。

  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

  三、具体工作要求:

  (一)加强内部管理提高办园质量

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,并进行客观评价考核;

  (二)加大教研力度全方位地开展教研活动

  抓好教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师不断创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提高教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的可持续发展打好基础。

  1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。

  2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

  4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩,学习教养经验,交流研讨,不断改进教育技能方法。

  5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。

  (三)加强教职工队伍建设提高师资素质

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

  3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、协助做好教师继续教育工作,组织好教师参加市的岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  (四)加强教育教学管理促进保教质量提高

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (五)做好保健工作确保幼儿的安全快乐健康成长

  1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各类设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,确保幼儿、教师、园财产的安全。

  2、合理安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作(包括整理衣服、头发等,并且要组织幼儿游戏或学习活动)。

  3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并认真实施,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

  4、加强晨检力度,认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;切实做好预防和控制传染病工作。

  5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、书写姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。

  6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故发生。

  7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡动态,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提高幼儿的午睡质量。

  8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

  9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。

  10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

  1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

  (七)抓好幼小衔接工作为进一步的.学习打好基础

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。

  (八)充分发挥后勤作用切实做好保教结合

  1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

  (九)继续做好档案整理及网站建设工作。

  四、各月工作安排:

  二月份

  1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;

  2、参加工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;

  3、各项规章制度、岗位责任制的学习;

  4、安定幼儿情绪,加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

  5、组织新教师见面课、教师听课活动。

  6、特长的组织及艺术节的排练工作。

  7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,组织科任教师进行省优质课竞赛课例听课与课例研讨评价;

  8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,切实做好各项卫生消毒工作;

  三月份

  1、根据天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

  2、各班级安全工作排查;常规工作检查与评比活动;

  3、开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动;

  4、利用白板室通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

  5、各班软木主题墙的设计活动

  四月份

  1、艺术节节目验收工作。

  3、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动

  2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。

  五月份

  1、做好“五一”的幼儿安全教育工作,通过课例或其它方式增强幼儿自我保护意识;

  3、筹备“六一”的各项工作。

  4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

  六月份

  1、根据天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;

  2、衔接班“走进小学”社会实践活动。

  3、加强班级常规教育,培养幼儿良好的生活习惯;

  4、衔接班毕业典礼。

  七月份

  1、教学质量测评及教职工各项考核工作;

  2、各班做好期末工作小结,整理相关资料;

  3、清点财产、资产、资料归档;

  4、做好下学期招生工作准备以及暑假工作安排。

幼儿园园务工作计划7

  一、指导思想

  根据市、区新的一年计划要点,结合实验幼儿园实际,以全面贯彻落实《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》为核心,依法办园,规范管理,注重内涵,彰显特色;实施一项师资培训提升工程,落实一个《指南》促进幼儿发展,启动一个结对帮扶计划,完成学年六项工作任务,努力创高质量优质+规范+特色的国际象棋品牌幼儿园

  二、工作目标

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  (三)全面落实《指南》,促进孩子发展

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  三、具体措施

  (一)强化安全管理,创建平安校园

  1、严格制度落实。

  制定新的一年幼儿园安全工作计划。严格落实 “一岗双责”认真落实《学校安全生产责任落实测评体系细则》,完善幼儿园安全机构网络图,各项管理制度上墙,明确责任人,层层签订安全责任书。有计划,有总结,有反馈。

  2、严格责任落实。

  严格幼儿园每日领导带班教师值班制度、严格门卫管理制度、严格幼儿家长刷卡接送制度、严格疾病防控和食品卫生安全制度、严格信息报送制度,极大幼儿园传染病多和常见病的防空工作,积极做好预防传染病的应急措施。

  3、严格组织落实。

  做好每日安全巡查和一周安全检查。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,每学期安全演练至少2次。

  4、严格经费落实。

  确保为全园每位幼儿投保校方责任险,确保消防、安保、技防设施设备到位。

  (二)依法优质办园,规范办园行为

  1、严格各项纪律。

  转作风,树形象,守规矩。严格执行党政机关主要领导不直接分管部分工作的容干规定,严格按照《劳动法》签订用工合同,严格履行各类人员岗位职责,严禁教师外出代课,严禁体罚或变相体罚幼儿。

  2、规范办园行为。

  新的一年按照市教育局要求系统报名,全部实施网上招生。幼儿园实施学期收费,每学期膳食收支盈亏不超过2%

  3、依法优质办园。

  实验幼儿园优质服务理念 “三个一”“做幼儿爱戴的老师,创家长信赖的.园所,办人民满意的教育。 “关爱每一个孩子,感动每一个家长,温暖每一个家庭。幼儿园每月向家长进行问卷调查,每学期家长评选“最美幼儿教师”。

  (三)全面落实指南,促进孩子发展

  1、开展以“给孩子适宜的爱”为主题的全国学前教育宣传月活动。特邀师生家长分享亲身经历的,或看到的、听到的有关生活小片段,一小段亲子对话等,请描述当时发生了什么?成人和孩子有生么具体表现,记录收集典型案例。把创造性开展幼儿园区角游戏的研讨活动推向深入。

  2、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

  3、开展丰富多采的各种主题教育实践活动,利用“三八节”“六一”“中秋节”“教师节”“阅读节”“国庆节”“新年”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)加强师资培训,提升教师素质

  1、大兴学习之风。做好教师继续教育工作,继续鼓励教师参加国培和幼儿教师继续教育远程培训工作。

  2、加强教师队伍建设。做好各类人员业务培训。组织好食堂从业人员参加岗位培训,保育员参加岗位培训考核。努力提高教职工的业务素质。

  3、做好幼儿园园本培训。即组织收看30个教学光蝶,4次讲座,2次教学观摩,2次学习交流

  4、成立园名师工作室(省市保教能手)。组织名师送教团队,组织推荐园优秀老师外出培训。

  (五)开展结对帮扶,促进园际交流

  杏花岭区实验幼儿园和区宝宝幼儿园、杏花岭区杏东幼儿园、市建一公司幼儿园、面粉二厂幼儿园结成“爱心拉手”对子。

  活动周期为三年。通过采取教学观摩、同课异构、跟班学习、业务培训、送教下乡、师徒结对、网上交流等灵活多样形式多样的帮扶活动,共享资源,共同提高。

  1、制定一个帮扶活动方案。

  2、完善一套制度。

  3、建立帮扶档案。

  4、互派学习指导“五个一”活动

  (1)一次综合指导。(申xx)

  (2)一次跟班式学习。(带班老师)

  (3)一次专题讲座。王xx《指南》讲座

  (4)一次送教活动。省市区保教能手(王xx)

  (5)一次观摩学习。(幼儿园区角游戏活动)

  (六)彰显办园特色,提升服务形象

  1、完成XX申报“全国国际象棋特色幼儿园”

  2、举办实验幼儿园第十届书香校园阅读节,举办教师公益讲座,举办教师读书沙龙(开展教师晨诵阅读和幼儿讲故事小喇叭广播活动。

  做好幼儿园网站、微家园、教育博客、中国幼儿在线家园共育网站、电子屏等家园共育宣传,做好市文明单位简报、党办简报 办公室简报、杏花教育信息等通讯报道。

幼儿园园务工作计划8

  这学期我继续与赵老师合作带中班。在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

  作为一名幼儿教师及班主任。我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规,师德规范,作到为人师表。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

  一、教育教学工作

  在教学中,为了实现有效教学必须认真备好每节课,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料,注意将理论贯穿于教学实践中。善于总结经验,认真撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。了解幼儿原有知识技能质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应措施。激发幼儿情感使幼儿产生愉快的`心境,创设良好的课堂气氛。

  要积极参加公开课,多看对业务有帮助的书籍。不断拓宽知识面,为教学内容注入新的活力。在教学活动中,根据班上幼儿年龄特征,充分调动各种感官感知事物。在一日活动中注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。在教学中处理好师幼关系,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动地去学习,更好的因材施教,因人施教,更好的培养幼儿全面发展能力。

  二、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  三、安全工作

  教给幼儿一些安全知识,强化幼儿安全意识和自我保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电、不从高处往下跳,不乱爬高,不吃陌生人东西,不跟陌生人走,发生危险时会大声呼救。加强一日活动各个环节的管理,做到人到心到,谨防意外事故的发生。

  四、家长工作。

  我们班孩子一部分坐通勤车,一部分家长接送。我可以利用晨送晚接时与家长沟通,取得家长的支持与配合,家园同步,才可以让孩子有更大的进步。

  总之,我深深的体会到幼儿教育的重要性。我自己也要不断的洗脑,以空杯的心态学习新的教育理论,总结他人及自己的教育教学经验,学习他人的长处,更好的运用到自己的教育教学实践中。我相信我会以饱满的热情,全新的姿态投入到自己的教育事业中。

幼儿园园务工作计划9

  在备课中,积极与其他教师共同研究,全面合作,努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩。认真学习其他老师经验,切实提高备课和上课的质量。

  一、指导思想

  依据《纲要》精神,认真学习研讨,全面实施《福建省幼儿园教育指南》。据市幼教工作会议精神,立足本园实际,以领域活动课程为主,主题活动为辅开展教育教学活动。改变教师教育观念,不断提高保教质量,加强管理,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作要点

  (一)政治思想工作

  1、本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习政治时事文件、教育经验文章等,让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想认识和自身素质。

  2、进行以人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人,为人师表的人格教育,爱岗敬业,无私奉献的情感教育,诲人不倦的职业文明教育,形成良好的园风。

  (二)保教工作

  1、保育工作

  (1)、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,学习保育业务知识,卫生保健常识等,不断提高保育的业务素质。

  (2)、严格执行作息制度,保证幼儿身心健康,愉悦地发展。

  (3)、培养幼儿良好的饮食、睡眠等生活、卫生习惯,为其一生的发展奠定良好的基础。

  (4)、加强对幼儿的体育锻炼和户外活动护理,并对幼儿进行安全教育,培养幼儿的自我防扩意识和能力,确保幼儿生命安全。

  (5)、把好晨检关,做好全日观察记录,严格执行卫生消毒保健工作。

  (6)、善于观察,发现幼儿一日生活中的冷暖及异常情况,并及时给予耐心妥善处理。

  三是组织编制《武山县渭滨玉文化创意园修建性详细规划》。该规划用地位于洛门镇孟家庄村至武山天然气加气站,渭河河堤与武山大道之间带状区域。东西长约6.2公里,规划面积42.99公顷(664.85亩)。规划主题为“玉带珠串五朵金花”,即渭河滨河景观区为依托的玉文化景观带串接玉文化展示区、玉器书画展销区、自驾游营地、休闲农庄和洛门花谷田园景观区。规划目标为全景式自然生态景观带、文化经济产业聚集带、武山县开放式景区、文化客厅,打造全国AAA级文化旅游观光示范区。该规划方案于5月底完成初稿,经我局集中讨论并提交县政府分管领导审阅后提出了意见建议,目前该方案正在进行修改完善。

  (7)、加强卫生保健工作,每年体检一次,及时进行预防接种工作加强幼儿身体健康。

  2、教育教学工作

  (1)、进一步学习领会《规程》、《纲要》、《指南》精神,探讨实施的方法策略,吸收幼教新信息,不断更新教育教学观念,尝试新课程改革教学方法和学习方式的转变。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适用本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

  (2)、保教人员应针对幼儿年龄特点,班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力,通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。

  (3)、通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况。

  (4)、过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的发展。

  国旗下讲话,节日活动,一日活动对幼儿进行“五爱”教育,讲文明、讲礼貌,爱护公物,守规则等思品教育。

  创设师幼人人讲普通话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养,每周五下午组织中、大班幼儿开展朗诵兴趣班,同时结合《经典诵读》项目发展幼儿语言、识字、朗读等方面的能力。

  鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现力,组织中、大班开展美术兴趣班。

  培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现,充分发展艺术表现力。

  创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活,学习环境,使幼儿体验数学的重要和兴趣。

  丰富户外体育活动器械,加强对户外教育活动的指导。

  做好“控辍”工作:一要强化组织领导,明确“控辍”工作的责任部门。学校“控辍”工作由政教处统一领导,各部门协调配合。二要落实工作目标,就是要确保学额巩固率100%。三要明确职责,责任落实到人,明确班主任为“控辍”工作的第一责任人,切实担负起本班学生的控辍责任。四要多措并举,重点要做好聋生防拐骗教育,不体罚或变相体罚学生,不放纵学生,确保“控辍”成效。

  加强对区域活动的组织指导。

  加强环境创设的有机指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。

  节日举行多样的主题教育活动,亲子活动等。

  开展幼儿朗诵比赛。

  (三)培训工作

  1、组织教师出去参加学习、培训,不断获取幼教新信息。

  2、组织教师有目的、有计划地进行业务学习,继续鼓励教师苦练技能技巧,成为全面发展的幼儿教师。

  3、加强岗位练兵

  4、继续鼓励支持教师参加各类大专学历进修。

  (四)教研工作

  1、加大教研力度,懂得新课程教与学的关系,以新的.教学观制定符合本班幼儿实际水平,幼儿感兴趣的主题活动内容,设计网络图,制定目标,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方法、方式。

  2、根据市教研工作计划拟定本园的课题《小学附属园的园本教育》,结合本班特点制定自己的研讨课程;组织教师开展互听互评活动,课题研究活动,结合公开课给教师提供研讨的平台,提高教师教研能力,促进教育水平上一个台阶。

  3、组织教师外出参观学习,接受新的信息,回来后进行公开观摩,带动全体教师教学水平的提高。

  (五)家长工作

  1、每学期召开一次“家长会”和“家长访园日活动”,成立“家长委员会”共同商讨全园大事、要事,向幼儿园反馈家长对幼儿园工作的意见、建议,了解幼儿园的教育教学活动,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理、保教工作起监督、促进作用。

  2、提高家长,通过家园联系栏,对家长达到家园教育同步,促进幼儿全面发展。

  3、每学期教师要全面家访一次;平时经常利用接送幼儿时间及时反馈幼儿在园一日生活情况及用电话家访或登门家访;节假日举行“家园同乐”活动等进一步密切家园联系。

  4、充分利用家长资源,促进幼儿园的教育教学工作,为幼儿园的发展起到重要的作用。

  (六)后勤、行政工作

  1、加强投资和建设力度,争取校部及各部门的关心和支持,加大教育师资队伍的建设,改善办园条件,完善幼儿园的内部及外部设施。

  2、充分体现行政后勤工作的服务性、先行性、全局性和政策性,保证幼儿园工作的顺利开展。

  (七)党群工作

  1、积极开展民主行风评议工作,坚持校务公开制度。

  2、关心教师的生活、学习,组织开展丰富多彩,健康有益的活动。

  3、培养年轻教师积极向上,有事业心、责任心,向党、团组织靠拢,发挥年轻人的潜力,使我们的队伍成为具有凝聚力和生命力的团体。

  三、月份安排

  三月份:

  1、招生及排班工作

  各班组根据学期工作计划重点,结合班级工作情况汇报。汇报应反映班组内成人工作情况和幼儿发展情况,既反映成绩也反映存在问题,也可提出希望园领导给予帮助的事宜。汇报可在全园进行,也可在组长之间进行,还可单独进行。全园进行可更好相互交流,组长之间进行可研讨问题,单独进行便于园长和各班针对性地磋商。汇报后园长应在全园会上作小结,肯定成绩,提出下半学期的希望。

  2、幼儿入园适应性教育

  四月份:

  1、听评课工作

  2、组织开展政治学习工作

  五月份:

  1、五一期间春游活动

  以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点;以贯彻落实《纲要》和《指南》为核心,加强幼儿园管理,全面实施素质教育。

  2、全园体检

  3、家长开放日亲子活动

  六月份:

  1、儿童节活动

  2、大班毕业班开展毕业典礼

  3、检查园内各项设施

  七月份:

  1、期未各项工作总结

  2、幼儿测评

  加强对幼儿园日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律。

  3、各项资料归档

  4、期末做好幼儿发展评议工作

  八月份:

  1、制定期初招生计划

  2、制定园务计划、教研计划、班级计划及周逐日计划

  3、各班班级环境卫生整理,迎接新生入园及开学的全面工作。

  4、各项设施、环境、食堂的安全检查,排除安全隐患。

  九月份:

  1、招生及编班工作

  2、幼儿常规教育及常规检查

  3、创设区域活动区角及班级环境

  4、政治学习及业务学习

  5、早操创编、练习

  十月份:

  1、庆“国庆”主题活动

  2、互听互评活动

  3、早操活动情况检查

  4、秋游活动

  5、保教检查

  十一月份:

  1、召开家长会及家长开放日活动

  2、互听互评

  3、朗诵比赛

  4、班级文档检查

  十二月份:

  1、互听互评

  2、庆“元旦”环境布置(大环境与小环境)及亲子活动。

幼儿园园务工作计划10

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》的精神为指导思想,不断转变教育观念,落实教育行为,放大本园特色,以提高教师队伍的整体素质,解决教育教学实际问题为突破口,加强学习,强化教科研研究,促进幼儿园保教工作,整体迈进开拓创新全面提高

  二、主要工作

  (一)加强园内园务管理

  科学办园,强化素质,优化服务,从制度、观念方法上向现代的要求迈进,树立发展意识、现代意识,增强服务质量,提高幼儿园科学管理的.水平,形成具有本园特色的先进管理模式。

  (二)加强园内师资队伍建设

  加强师资队伍建设,优化队伍结构,建设一支家长尊敬、孩子喜欢的幼儿教师队伍。

  (三)加强园内安全工作

  1、严格按照规章制度办事,树立安全意识,责任到人,各负其责,发现不安全隐患及时汇报解决,确保幼儿安全健康地成长。特别是晨、午间安全检查及消毒工作。

  2、严格坚持接送卡的制度、每位教师必须保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。门卫要做好各项保卫工作,做到不离岗、不串岗,外来人员做好详细的登记记录。

  3、认真仔细地做好食品卫生工作,把好食品进口关;幼儿的饭菜要烧熟、煮透,并注意营养搭配,做到色香味俱全;要求食堂组共同提高烹调水平,为师生提供更优质的服务。按照规定,严格做好消毒工作和清洁卫生工作。

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