拾金不昧表扬信

时间:2022-06-30 12:00:11 表扬信 我要投稿

2022拾金不昧表扬信

  在充满活力,日益开放的今天,需要使用表扬信的场合越来越多,通过表扬信可以对他人的行为表示赞扬。来参考自己需要的表扬信吧!以下是小编为大家整理的2022拾金不昧表扬信,希望对大家有所帮助。

2022拾金不昧表扬信

2022拾金不昧表扬信1

  我是居住在杨浦区控江四村149号504室市民郝沪生,新沪钢铁厂下岗工人。

  我于20xx年1月1日晚在途径控江路时遗失一个钱包,内有身份证、银行卡、运货单及近千元现金。

  郑玉敏老师拾到后与她的先生反复寻找我、联系我,最后于2日上午还给我,我打开钱包,钱物丝毫未动分文不少。

  作为下岗工人,这些钱物对我是十分重要的,我几乎一夜未眠、万分焦急,收到郑玉敏老师归还的钱包,我和家人的'感激之情无以言表,我们提出酬谢,郑玉敏老师再三谢绝,在我的坚持下,郑玉敏老师才透漏她的姓名和工作单位。

  郑玉敏老师拾金不昧的行为,使我在平凡中切实体会人与人之间的美好与善良。

  现向贵校领导写上此信,一是感谢郑玉敏老师,二是感谢贵校培养出这样优秀的员工,三是希望贵校领导能够表扬她的何种行为。

  谢谢!

  表扬人:xxx

年月日

2022拾金不昧表扬信2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  20xx年x月x日,xx学校狗蛋同学,在学校拾到一个钱包,里面装有现金、银行卡、身份证及其他有效证件。狗蛋同学立即将其交到校院办张老师处,张老师将钱包交与我院院办寻找失主,并归还失主。

  张老师和狗蛋同学拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德。

  对严启艳同学的行为提出通报表扬,并号召全校的'学生向她学习,学习她们这种拾金不昧的优良品质,将文明习惯养成并内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

XXX

20xx年XX月XX日

2022拾金不昧表扬信3

尊敬XX:

  20xx年xx月xx日下午xx左右,xx酒店茶坊服务员陈xx在清理三楼包间卫生时,拾到客人遗失的钱包一个,此时客人已店。经吧员张xx与陈xx一起将客人遗留物品进行了清理,发现内有人民币7500元、外汇、银行卡以及证件等。经封存后张XX将钱包交由收银员代管,由收银员转交给当班主管。经餐饮娱乐部总监刘xx多方联系,确认该钱包失主为大铜公司客人,刘总监及时和客人取得联系,于当日18:15分把钱包拿到餐厅归还到客人手中。

  20xx年xx月xx日,失主杨晓波为表示感激之情,特向酒店提出了对陈XX的书面表扬,客人深深地感受到__酒店是值得信赖的企业,感谢xx酒店这个责任心强、服务热情周到的`优秀团队,并对陈xx女士高度赞扬,认为陈xx拾金不昧的精神让他非常感动和惊喜,并对培养该员工的和帮酒店管理有限公司表示由衷的感谢!

  酒店鼓励员工做新时代的楷模,要求员工发扬中华民族助人为乐、拾金不昧、见义勇为等传统美德。从餐饮部员工陈xx女士的身上,我们看到了xx酒店的精神风貌。为了表彰这些优秀员工,经总经理办公室研究决定,对陈xx和张xx分别进行了表扬,并号召全店员工学习他们心系客人、拾金不昧的精神,共同创造酒店美好灿烂的明天!

  xx

  xx年xx月xx日

2022拾金不昧表扬信4

尊敬的xx医院领导:

  你们好!

  20xx年11月6日下午,由于本人不慎将钱包遗留在小寨的天桥上,内有大量的'证件、银行卡及现金。幸亏xx医院医生(王xx)经过并捡到,并交到了院方。请求院方帮助寻找失主,最终院方通过钱包里的名片,联系到了我。惊喜之余,我被xx医院领导的热情帮助及王xx的拾金不昧的精神所感动。在大力提倡和谐社会的今天,这种行为更应该得到大力提倡和鼓励,特赠予锦旗和感谢信。

  一家好的医院不仅拥有国际一流的医疗技术,更重要的是拥有高尚品质和严谨工作态度的医疗团队!让每位医护人员具有医者父母心,用优质的服务体现高尚医德,用敬业奉献赢得患者信赖。

  通过这件事让我看到xx医院培养了一支高尚品质和严谨工作态度的医疗团队,让我感受到了社会的和谐,人间还是好人多啊!

  谢谢!

2022拾金不昧表扬信5

  今天下午四点左右前来报名的小四班关嘉歆幼儿家长不慎把手机丢失,随后被也前来报名的小二班张高铭爷爷捡到,并主动归还,失主也对张高铭爷爷表示感谢。其高尚的品质及道德素质值得各位家长及幼儿学习,希望在我们幼儿园内这样的`行为继续发扬光大,为了孩子的健康快乐成长,家长们要相互帮助,见义勇为,积极配合学校各项工作,共同建设和谐文明的校园环境。

  xx县民心幼儿园教导处

  20xx年8月29日

2022拾金不昧表扬信6

尊敬的xxx:

  20xx年x月xx日晚上8点左右,我院轻化112班徐晓凌同学在梁林校区一号楼门口捡到钱包一只,内有近千元现金和卡。面对如此大额的现金诱惑,徐晓凌同学却没有动心,最后将钱包交给梁林校区大门口的值班保卫人员,请他们协助寻找失主。

  徐晓凌同学以他的实际行动充分展现了我院学子高尚的道德情操和精神风貌,堪称全体同学的榜样。学院团总支对徐晓凌同学这种拾金不昧的行为提出通报表扬,并号召学院全体团员青年向他学习这种拾金不昧的'优良品质,将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高,成为优秀的社会栋梁之材。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

2022拾金不昧表扬信7

  20xx年12月27日早上7点30分左右,金桥国际公寓保洁员xxx在大堂工作时,在沙发上捡到了一个钱包,她见无人回来寻找,便及时交到了前台。失主很快回来认领,经过核实,钱包内有若干现金和银行卡及身份证等重要证件,失主对她表示感谢,并对酒店给予了很高的评价。

  xxx自从加入金桥国际公寓以来,一直工作勤勤恳恳、任劳任怨,服从领导,团结同事。

  为鼓励这种拾金不昧的精神,总经理特批奖励xxx100元,希望她在今后的`工作中再接再厉,不断地努力,成为员工们学习的楷模,继续发扬金桥精神,为金桥的发展贡献自己最大的力量。

  此致

敬礼!

  xx

  20xx年x月x日

2022拾金不昧表扬信8

致博贺镇邮政储蓄单位的一封感谢信:

  我本人于20xx年x月x日中午在邮政储蓄所办理业务的时候,不慎将身份证,驾驶证,渔民证,行车证,储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急,在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后,正欲往各单位挂失时,幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人,里面的证件,银卡以及一一齐在,在我惊喜之际欲表谢意时,却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的.心,我写了这封感谢信,感谢他的拾金不昧,对整个社会而言,这更是一种尤为难得的高尚品质,说明贵单位员工的高素质。谢谢你,好心人,更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为! 也祝贵所事业蒸蒸日上!

xxx

  20xx年xx月xx日

2022拾金不昧表扬信9

  x月xx日早晨xx,xx公司xx到楼下饭馆吃早饭,不慎将手机落在饭馆里,并且一直未察觉。大概在xx左右,他的女儿就接到电话,说是寻找失主。

  原来,xx厂xx作业区员工xx在饭馆吃饭的时候,看见桌子上有个手机。他等了一会儿,没人来认领。因为当时着急上班,就把手机上交给x行长xx。xx通过手机里的联系方式找到xx的女儿。下班后,手机回到了失主xx的手里。

  xx在惊喜之余深深被xx这种拾金不昧的高尚品质所感动,在打电话询问单位详情的'时候,xx反复说:“小事,小事,不值一提,这是我们每个人应该做的。”不愿意透露自己的名字,只说是xx委托他寻找失主的。

  x月xx日上午,在xx作业区综合组办公室,xx将一封表扬信送到了经理xx的手中,感谢x东区运行组员工xx拾金不昧。

  xx说,xx这种拾金不昧的行为充分体现了xx厂员工高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德,也是对xx厂精神文明建设成果的肯定,感谢贵厂领导培养出这么优秀的员工,更感谢拾金不昧的xx、xx,衷心祝他们工作顺利、生活愉快。

  xx握着xx的手说,我们也是今天早晨在xx里看到你的表扬信的,非常感谢你放大xx拾金不昧的行为。在提倡和谐社会、传播正能量的今天,这种行为更是值得我们大力提倡和鼓励的。

  拾金不昧是中华民族的传统美德,也是基本的公共道德。

  多年来,xx厂通过普法教育、道德讲堂、志愿者服务等多种形式普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量,宣传身边人、身边事,潜移默化引导和鼓励员工,大家从身边的小事做起,为提升全社会的道德水平和文明素质发挥积极促进作用。

  失主:xx

  xx年x月xx日

2022拾金不昧表扬信10

尊敬的xxx:

  20xx年xx月xx日晚上后勤保洁员xx在酒店二楼大厅打扫卫生时,在沙发上捡到客人皮夹一个,内有现金一万多元、银行卡几张及个人身份证,她主动上交后,酒店及时送还给客人,客人拿回自已丢失的皮夹对我们酒店予以高度的赞扬和感谢。

  拾金不昧是我们中华民族的传统美德,但是在现代经济高速发展的今天,拜金主义大行其道的今天,试问有多少人能够抵挡得住金钱的诱惑,又有多少人能够真正地做到拾金不昧呢?但是在我们酒店,一名普通的员工却做到了,她的这种行为是对我们传统美德的发扬,也体现了xx的个人品质,她的这种品质是我们现代服务行业人员所应该具备的基本素质。

  她的这种做法体现了我们晶海酒店的“尽我所能,如您所愿”的服务标准,急客人之所急,想客人之所想。“有精彩才会有喝彩!”xx是一名普通员工,但在这平凡的'岗位上却体现出了她不平凡的一面。

  为了表彰这种拾金不昧的行为,经酒店研究决定奖励xx100元,并在全酒店通报表扬。

  希望我们晶海酒店的每一位员工向她学习,共同塑造我们晶海酒店的伟大形象。

  此致

敬礼!

  写信人:xxx

  日期:20xx年x月x日

2022拾金不昧表扬信11

  拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,4月9日,我校x年x班xxx同学拾到钱包,包里有现金300元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xxx同学直接把钱包交给了政治处,经许柽林主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

  一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的'“xxx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

2022拾金不昧表扬信12

致博贺镇邮政储蓄单位:

  我本人于xx月xx日中午在邮政储蓄所办理业务的时候,不慎将身份证,驾驶证,渔民证,行车证,储蓄卡等各种证件重要物品遗失在柜台。我很着急,在外出的路上来回好几趟都没有找着。几次搜索无果后,正欲往各单位挂失时,幸得储蓄所的员工亲自主动交给失主我本人,里面的证件,银卡以及一一齐在,在我惊喜之际欲表谢意时,却被其婉言谢绝。怀着一颗感恩的心,我写了这封感谢信,感谢他的拾金不昧,对整个社会而言,这更是一种尤为难得的'高尚品质,说明贵单位员工的高素质。谢谢你,好心人,更愿好心人一生平安。诚挚感谢你们大力弘扬优秀文化的行为! 也祝贵所事业蒸蒸日上!

  xxx

  xx年xx月xx日

2022拾金不昧表扬信13

  拾金不昧是中华民族的传统美德,千百年来,这项美德在潜移默化中不断传承。港沟实验小学作为省级规范化学校,不仅传授科学文化知识,更注重学生思想品德的健康成长。我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷。正值阳春三月,学校内不断传来喜讯,一个个拾金不昧的小雷锋就在我们身边!

  六年级一班的赵荣昊同学,在操场上捡到一块小天才手表,因为放学了,孩子把手表保管好,第二天一早把手表交给老师,在老师的帮助下找到了丢手表的'四年级一班同学。来自同一个班级的田庆彬同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚,马上交给了老师,也顺利找到失主归还了失物。3月31日放学时,五年级一班的耿好同学在门外捡到一条手链,面对如此贵重的'物品,耿好同学没有迟疑,把失物送到老师手中,学校老师从校园广播、班级QQ群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小雷锋,捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师,同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现,是学习雷锋精神,弘扬文明新风,促进和谐校园的和煦春风。

  同学们面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德,是广大少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统,在我们港沟实验小学校园里开花,成为我们的骄傲!希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递,让传统美德在这里发扬光大,开出更美丽的花朵!

2022拾金不昧表扬信14

  12月14日晚,x和几个同事去澡堂洗澡,洗完澡出来回宿舍的路上,x看见地上放着一个东西,他捡起一看是钱包,打开钱包内有人民币近千元和一张身份证。几个同事就说,今天可以好好吃一顿了,可x说:“不行,这不是我自己的东西,而且丢了钱包的人也一定很着急呢!”同事们都以为他要独享这笔意外之财。可没想到第二天一大早,他就把钱包和身份证交到了公司办公室,请求公司帮助寻找失主。

  15日上午公司办公室和当地派出所联系,x亲自将钱包和证件交到民警手里,他说,“东西丢了,失主很着急的,我们捡了要及时上交,送还人家。”面对金钱,x表现得很坦然。虽然,他的家庭并不富裕,上有老下有小,生活负担比较重,但当民警提出要他留下联系方式时,他说不用了,他交还物品并不需要别人的感谢,这是自己的`为人准则。

  “拾金不昧”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。【人名】同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司主要领导在获知了此事后,作出批示,号召公司全体职工学习他这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。

2022拾金不昧表扬信15

  我班的欧旑婷同学今天在课室捡到5毛钱,然后她能向四周的`同学询问查找失主。经过一番查问仍无结果后,能及时主动把钱交给老师。她这种拾金不昧的雷锋精神值得我们大家学习。并希望欧旑婷同学再接再励,做更多的好事,让雷锋之花开遍校园!

  XX小学XX班

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