小学生环保倡议书

时间:2023-08-29 08:39:57 倡议书 我要投稿

小学生环保倡议书集合

  在我们平凡的日常里,需要使用倡议书的场合越来越多,倡议书具有广泛的群众性的特征。相信许多人会觉得倡议书很难写吧,下面是小编收集整理的小学生环保倡议书集合,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生环保倡议书集合

小学生环保倡议书集合1

老师们、同学们:

  勤俭节约是中华民族的传统美德,环境保护是我们的'生存之本,节俭办学是学校发展的内在动力。居安思危、戒奢以俭、环境保护、节约资源,利在当即、功在千秋。我们向全校师生发出如下倡议:

  一、节约每一滴水

  1、养成良好的用水习惯,自觉做到爱水惜水节水。做到人走水断,严防跑冒滴漏;

  2、控制出水量,避免“长流水”;

  3、发现水龙头滴水主动拧紧,发现供水设施损坏及时报修。

  二、节约每一度电

  1、充分利用自然光照,尽可能关闭照明电源或减少照明源数量,杜绝长明灯,做到人走灯灭;

  2、减少空调等大功率电器的使用时间,合理控制电器使用功率; 3、办公设备、实验设备使用完毕后及时切断电源,减少待机消耗; 4、办公室、实验室、学生公寓不使用违章电器,不使用不相关电器,离开房间及时关闭所有电器电源。

  三、节约每一粒米

  爱惜粮食,杜绝浪费,节约每一粒米,节约每一盘菜,减少剩饭剩菜。

  四、节约每一项耗材

  1、充分利用现代办公手段,开展电子办公,减少纸张使用量,提倡双面用纸;

  2、减少一次性签字笔、纸杯等日常用品使用量;

  五、互相监督,共建节约型、环保型校园,作到勤俭节约人人有责,人人负责,关注每一项节约环节,堵塞每一处浪费漏洞,把节水、节电、节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。

  老师们、同学们,资源是人类生存之本,“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,让我们行动起来,在学校党委和行政的领导下,从我做起,从今天做起,从点点滴滴的小事做起,在学校掀起一个反对铺张浪费、提倡勤俭办校的新高潮,以实际行动迎接我校教育教学水平评估。齐心合力,共建节约型、环保型校园。

小学生环保倡议书集合2

亲爱的同学们:

  大家好。

  为了你、为了我、为了他,为了我们这个赖以生存的地球大家园,更是为了明天的美好生活,从现在开始,我们要积极行动起来,节电、节气、回收,过绿色环保的低碳生活。为此,我向全体同学发出如下倡议:

  1、时刻注意节约用电,要做到随手关闭电源。

  2、少用一次性制品,进行垃圾分类,回收资源。

  3、多骑自行车,多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

  4、参加植树造林活动,争做绿色文明使者。

  5、节约使用不可再生能源,合理使用可再生能源。

  从现在开始,让我们努力为节能环保“多尽一份心,多出一份力”。让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的.传播者,携起手来,共同建设我们的绿色低碳新家园!

  商都县育苗小学

  3月

小学生环保倡议书集合3

全球的同胞们:

  我们的星球本该是一片鸟语花香、四季如春的和谐景象。但是,由于人类肆意的破坏生态环境,地球变得千疮百孔、丑陋不堪。

  我国的黄土高原,曾经是一个森林茂密、山清水秀的地方地方,但由于人类几百年的掠夺式开发,植物遭到破坏,水土严重流失,现在已变成光秃秃的黄土高坡了。

  那灰蒙蒙的天空和污浊不堪的江河湖泊;那急剧减少的森林草原和严重的'水土流失;那臭氧层的黑洞和酸酸的雨水;那无处不在的白色垃圾无一不在警告我们:地球母亲发出了痛苦的呻吟,我们的神跟态系统正面临瘫痪的危险,人类自己营造的家园有可能会毁于一旦!

  为了人类的生存和可延续发展,我提出如下倡议:

  1.节约用水,不让水龙头“细水长流,”

  2.节约每一张纸——作业纸正反面用,用完保存起来,回收利用:过年不送纸贺卡,改发电子贺卡。

  3.不用或少用快餐盒、塑料袋,上街购物使用布口袋。

  4.尽量不要过分包装物品:要回收可再生的包装材料;出门尽量步行或骑自行车。

  人类有智慧和力量,能够制造飞机,却永远无法制造天空;能制造船舰,却永远无法制造海洋;人类生活在地球上,却永远无法制造地球!

小学生环保倡议书集合4

  新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的生活环境…… 。伟大的事业,需要伟大的.创造。让我们这群新世纪的见证者,义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。

  地球只有一个,她的生命是脆弱的,不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益,以肆虐的行为、无“度”的获取,使本已脆弱的躯体更加脆弱!保护地球,就是保护我们自已。

  我们口号是:“绿色环保,举手之劳;从我做起,从点滴做起”。我们倡议:

  ◇努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  ◇倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

  ◇保护生物,使生物与人类共存,使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种,不可随处放生动物,以免破坏生态平衡。

  ◇节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

  ◇出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时,较长等待请关引擎,不要原地热车,不要急刹车。电器、车辆随用随检,保持良好性能,减少能源消耗和废气污染。

  ◇减少污染,不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉,不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

  ◇节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

  ◇垃圾应分装:可回收垃圾(又名:无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括:废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等)、不可回收垃圾(又名:有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括:瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等)、有害垃圾(又名:危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等)。

  ◇改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

  环境,是人类赖以生存的必要条件,保护环境,人人有责。为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议,为绿色环保─“尽一份责,出一份力”!

小学生环保倡议书集合5

亲爱的各位同学:

  你们好!

  地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的.人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。因此,我提出倡议:

  1.努力学习环保科学知识,主动增强环保意识。

  2.倡导文明行为,不随地吐痰,不乱扔脏物,不践踏草坪,不随意摘花折草,保护绿色生命。在大自然中游玩,除了美好记忆,什么也不要留下。

  3.节约用电,随手关灯关空调关电脑。使用节能用具(如节能灯、节水马桶等),空调调高1度。电器不要待机,待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

  4.节约资源,随手关水龙头。复印纸张双面使用,能用一张不用两张。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

  5.垃圾应分装:可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾

  6.出行尽量乘坐公共交通工具或步行;改变传统不良生活习惯,美化环境、再造环境,为环保做力所能及之事。

  重视环保,从你我做起!朋友们,行动起来吧!你我能力有限,但你我的心无限。请大家积极响应倡议,为绿色环保—“尽一份责,出一份力”!

小学生环保倡议书集合6

  早上好!清晨,我们开始了新的一天。教室里虽然人影无多,却早已灯管明亮,电扇呼呼作响。饮水机干烧了一整夜。电脑屏幕仍旧在教室前端闪烁光芒。操场上人声鼎沸时,空无一人的教室里依然灯光璀璨。午餐过后,剩下的大半盘的饭菜被理所当然的倒入垃圾桶内。渺无人烟的厕所内,水声滴答滴答作响......这一件件让人看了痛心的案例并不是凭空虚构的,它确实存在于我们一直提倡环保的校园中。

  社会的'进步,生产的发展,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活居住环境。但另一方面,我们也看到了更残酷的事实:地球上的固有能源却在一天天的减少,环境在一天天地遭受着污染,地球的生态在遭受着破坏,我们的身心健康也正在受到极大的威胁,我们干净美丽的地球村也日益变得污浊和混乱。

  就电力方面来讲,目前,我国60%的用电都来自于火力发电,然而火力发电却对生态环境构成了极大的破坏,火力发电严重污染了空气,加重了环境破坏。水力发电虽然洁净,却也对人类环境构成了威胁。水力发电需要筑坝拦截水源,其导致水灾的事例已时有发生,为此还要发动居民搬迁,既造成了人员的动荡不安,也增加了国家的经济负担,而且拦截水源,破坏了生物多样性,改变了河流的生态。

  人类只有一个地球,它是人类生命的根源,是我们共同的家园,作为地球村的成员,我们有责任也有义务,从生活中的一点一滴做起,节约能源,保护环境,减少污染,共同维护我们美好的家园。

  在这里少先队总部代表学校发出倡议,让我们一起加入到节能环保活动中来吧!

  1、在校做到“人走电停”节能环保的同时,并把环保带回家进行环保宣传。

  2、利用国庆假期,每位同学收集废旧电池,返校时统计上交,按班级评分。

  3、假期里设计节水节电节能的标语和宣传画,在假期结束后上交给班主任,班主任老师挑选出最优秀的5个作品后写在政教处下发的登记表上,年级组再统一上交政教处进行评比展览活动。

  4、各班做到垃圾分类回收管理,送到门卫做好金额登记工作。

  活动后,依据回收总额、各项检查反馈情况和评比得分,最后评出“节能环保达标班”和“达标小标兵”。

  老师们,同学们,绿色环保学校一直是我们所追求的,“美在校园”,让我们一起“创造美”。赶紧加入到“节能环保活动”中来吧!

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