创建书香校园倡议书

时间:2023-08-29 09:27:39 倡议书 我要投稿

创建书香校园倡议书(精品)

  在当下社会,很多地方都会使用到倡议书,倡议书本身不具有很强的约束力,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应。如何写一份恰当的倡议书呢?下面是小编为大家整理的创建书香校园倡议书,仅供参考,欢迎大家阅读。

创建书香校园倡议书(精品)

创建书香校园倡议书1

各位领导、各位老师:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。读书,既能丰富我们的知识,又能陶冶我们的情操。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。1995年,联合国科教文组织把每年的4月23日定为“世界读书日”,提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”,让读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界各地,在不同的.国度,人们用不同的语言不约而同地做着同一件事——读书。这是全世界读书人共同的节日!20xx年,我国中宣部等11个部门也共同发出“全民阅读”的倡议书。“全民阅读”要从小学、中学做起,让儿童、青少年从小养成多读书、读好书、好读书的习惯。培育读书种子,建设书香校园,是我们共同的责任。在这个隆重的节日里,我们倡议:

  1.努力构建学习型学校,开展多种读书活动,树立享受读书、终身读书的理念,一生以书香为伴。

  2.全力营造“书香校园”环境,形成“人人爱读书,以读书育人”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

  4.精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子阅览室,拓展阅读空间。定期在校园广播、专栏中开设读书论坛,交流和分享阅读的乐趣。

  5.为培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,不少于30分钟。

  6.倡导“亲子共读”,发动家长与孩子同读一本书,共同分享阅读的乐趣。

  7.每年4月23日(世界读书日)和9月28日(孔子诞辰)定为“书香校园日”,努力开展各种读书活动。

  8.筹备成立书香校园联谊会,开展校际读书联谊、交流,组织学生共享读书体会,联合开展读书征文活动。

  春种一粒粟,秋收万颗籽。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的生活方式,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!

创建书香校园倡议书2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,读书,是人们重要的生活方式。手捧书香,就是手捧希望;开卷读书,就是打开世界之窗。为此我们倡议:

  1、全力营造“书香校园”环境,形成“让读书成为习惯,让书香充满校园”的校园读书氛围,使读书活动成为学校特色发展的基础工程。

  2、精心构建多元化的读书络,充实学校图书馆、阅览室,构建读书交流平台;建立电子期刊,拓展阅读空间。定期在班级宣传栏、校园橱窗、校园广播中开设有关读书活动的栏目,交流和分享阅读的乐趣。

  3、培养学生良好的阅读习惯,坚持每天阅读书报,并做好《南湖小学学生阅读手册》记录。低年段学生每天阅读时间不少于10分钟,中高年段学生不少于20分钟。

  4、倡导“亲子共读”,发动家长与孩子共享阅读乐趣。

  5、每年11月定为“书香校园活动”月,开展各种读书活动。十年树木,百年树人。让读书为荣成为我们的价值观念,让读书为乐成为我们的.生活习惯,让我们共同培育读书的种子,让我们的校园书香浓郁!

创建书香校园倡议书3

亲爱的同学们:

  人间四月天,读书好时节。

  读书,关系到一个人的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑大全体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。

  在第x个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑大学子的读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下倡议:

  一、开卷有益——爱读书

  当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不断用新的知识武装自己的头脑,把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径。从热爱读书、爱护书籍开始,培养读书的兴趣,在校园中营造爱读书的新风尚。

  二、行万里路——多读书

  古人云:读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯,以书会友,互助共学,做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化,努力做到“一人所学为众人所学,一人所长为众人所长”,让读书成为一种美德,让生命因读书而更加充实。

  三、学海无涯——勤读书

  时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。珍惜与书籍相伴的时光,在书籍汇成的海洋里执着探索,收获智慧的果实,开启知识的宝藏。让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风,以阅读彰显邑大人的风采。

  四、良师益友——读好书

  好书是遮风挡雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。有选择性地读书,与好书为友,与知识同行。在阅读好书中品味人生,感悟生命;在阅读好书中陶冶情操、健全人格;在阅读好书中提高生活品位、成长成才。五、学以致用——善读书

  读书破万卷,下笔如有神。在书籍中汲取知识、提升能力,从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起,走出死读书、读死书的`怪圈,让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需!

  读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。最后,希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月,从今日着手,从现在开始,制定自己的读书计划,提升个人综合素质,在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚,打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

  倡议人:xx

  时间:xx年xx月xx日

创建书香校园倡议书4

尊敬的家长朋友:

  东莞市东城朝天实验小学自建校以来一直重视书香校园建设,努力培养腹有诗书气自华的谦谦君子和优雅淑女。我们作为学生家长,都非常赞同学校的办学理念,支持家校携手抓好孩子的阅读习惯,提升孩子的全面素养。

  但总有几个问题困扰着我们家长:“读什么书”“怎么指导”“如何评价”等等。近年来,学校想家长之所想,急家长之所急,组织学校一线教师精心编撰了两本跟阅读有关的校本教材:《朝朝诵诵》(朝天小学经典诵读读本)和《朝朝诵,天天读》(指导和记录学生阅读的行动手册)。目前《朝朝诵诵》(修订版)已经被学生使用了一年多,师生家长都反映很好,《朝朝诵,天天读》阅读行动手册也即将发给学生人手一册。但家长需要做以下工作,才能确保学生有好书读,并养成好习惯:

  一是由年级家委会统筹组织各班家委会共同购买“天天悦读”中推荐的“必读书”和“选读书”。如三年级下学期共有必读书7本,每班按班级人数购买;有选读书7本,每个班可分别购买1本(数量要略多于班级人数,如55册)。这样,保证必读书人手一册,选读书则在年级内漂流阅读。

  二是家长要督促孩子按学期要求循序渐进地读好书,养成良好阅读习惯。低年级家长尽可能陪伴孩子共读,所有的家长都应实事求是填写“完成情况”一栏,如果孩子已经完成,则填写“已背”或“已读”,或根据其态度、效果写上“优”“良”“中”等评价。如果孩子没有在规定的时间内完成,则应督促等待孩子完成后再补充填写。老师会参考家长的反馈和日常检测情况填写好“考核级别”。

  三是家长要以身作则营造良好的家庭读书氛围,少玩手机少看电视,多陪孩子阅读好书,跟他(她)分享读书之乐。有条件的家长还可以积极参加“故事爸妈进课堂”活动,利用班级的`阅读课给班里的孩子讲故事或推荐好书等,也欢迎热心家长积极为学校、班级捐赠好书,或组织开展“作家进校园”、“周末去图书馆”、“读万卷书行万里路”等丰富多彩的阅读活动。让我们携起手来,为孩子的幸福人生奠基!

  倡议人:xx

  时间:xx年xx月xx日

创建书香校园倡议书5

xx:

  书香润泽校园,阅读丰富人生。在王家桥小学创建书香校园活动拉开帷幕之际,王家桥小学特向全体师生和家长发出如下倡议。

  每一名老师行动起来,让读书成为一种生活习惯!“书犹药也,善读之可以医愚”。我们提倡每一名老师都要从忙碌中走出来,始终保持对知识的渴望和追求,养成“每天拿出一小时看看新闻、每天拿出一小时读读书、每天拿出一小时健健身”的好习惯,好读书、读好书,让读书成为一种时尚,在读书中陶冶情操、增长知识,在读书中学习技能、练好本领,在读书中感悟人生、提升境界。

  每一位学生行动起来,让读书成为一种生活方式!“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。阅读对人成长的影响是巨大的',读书不能改变人生的长度,但却可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但却可改变人生的方向。让好读书、读好书成为一种生活方式,在读书中陶冶情操、增长知识、丰富人生,努力争做“阅读之星”。

  每一个家庭行动起来,让读书成为一种优良传统!“书是良师,向书请教定会收获良多;书是益友,与书对话必将获益终生。”家庭是社会的细胞,我们提倡每一个家庭都要积极参与读书活动,发扬崇文尚教、诗书传家的优良传统,从每一位家长读书开始,每天与家人共享阅读好时光,让精神愉悦、让心灵享受、让家庭和谐,努力创建“书香家庭”。让阅读,伴随我们的生活;

  让阅读,提高我们的素养;

  让阅读,坚定我们的信念;

  让阅读,凝聚我们的力量;

  让阅读,改变我们的人生;

  让阅读,鼓舞我们奋进!

  倡议人:xx

  时间:xx年xx月xx日

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