低碳减排绿色生活倡议书

时间:2022-12-23 14:54:33 倡议书 我要投稿

低碳减排绿色生活倡议书6篇

  在日新月异的现代社会中,倡议书对我们的作用越来越大,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。大家知道倡议书的格式吗?下面是小编整理的低碳减排绿色生活倡议书,仅供参考,大家一起来看看吧。

低碳减排绿色生活倡议书6篇

低碳减排绿色生活倡议书1

  城市是我们共同的家园,环境与我们的生活息息相关。合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是全社会的共同责任。近些年来,随着社会经济快速发展和生活水平不断提高,公司员工私家车辆日趋增多,尾气排放、交通拥堵、车辆停放等因素给我们的.环境带来了不小的压力。为此,我们倡议全体员工积极行动起来,低碳生活、绿色出行,从我做起:

  一、做低碳生活、绿色出行的倡导者。

  低碳生活无处不在、无所不有,看是生活小事,但关乎长远、影响大局。我们倡议广大员工提高低碳意识、树立低碳理念、倡导低碳生活,宣传健康、环保的出行方式,让我们的生活多一些绿色、多一点文明、多一份健康。

  二、做低碳生活、绿色出行的践行者。

  汽车作为一种交通工具,给我们都生活和工作带来了很多便利,但也引发了环境问题和交通问题。我们倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,率先搭乘公司班车、公交车等公共交通工具,鼓励步行、骑车、拼车等健康、时尚、低碳的出行方式。同时,提倡公司公务用车合理使用。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

低碳减排绿色生活倡议书2

  环境是发展的基础,发展依赖于环境,只有转变发展方式,人类才能拥有未来。在认识环境,了解环境的同时,我们更应该审视我们的过去,思索我们的未来。保护环境的关键在于你、我、他的共同参与,在于我们每个人保护环境的责任感和使命感。我们倡议:

  一、在社区及公共场所宣传环保知识,提高广大公众的环保意识,参与社区的环保实践和监督。

  二、从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,绿色消费,支持环保。

  三、积极认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一分破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

  四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环境责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

  五、认真贯彻国家方针政策,法律、法规,积极从事和广泛参与环保工作,为改善人类居住环境作出实质性贡献。

  六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的`家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

  六、为了我们自己,为了我们的子孙后代,为了我们共有的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。让我们把绿色奉为梦想,把梦想化为行动,用热情和努力奏响追求绿色与和谐梦想的乐章,从现在起,从身边做起,共创繁荣、文明、和谐的辛集。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

低碳减排绿色生活倡议书3

  随着经济的发展,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,为此,我们倡议:

  1、提倡“光盘”行动。发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

  2、节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

  3、节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

  4、手机充电结束后及时拔除充电器。

  5、每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

  6、减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

  7、不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

  8、不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

  9、选用环保健康的交通工具,多步行,多走楼梯,强身健体又节能。

  10、从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

  让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的'生命;保护环境,就是保护人类自己。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

倡议人:

  20xx年xx月xx日

低碳减排绿色生活倡议书4

尊敬的各位xx:

  你们好!

  近年,全球气候变幻无常、温室效应明显、耕地沙化蔓延、生存环境日益恶化,严重威胁着全人类的健康与生命。气候变化是当今全球面临的重大挑战,遏制气候变暖,拯救地球家园,是全人类共同的使命。我们每个市民也应当责无旁贷地行动起来!

  首先,我们要有低碳生活的意识,并积极主动向社会、向身边的人大力宣扬低碳的重要性,以便影响和带动更多的人加入到低碳生活中来。

  其次,我们要参与到低碳生活中来,从个人做起:杜绝使用一次性制品,减少垃圾产生;尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;倡导绿色消费,绿色出行。

  最后,我们要推动低碳生活的'前进,把低碳生活知识、绿色消费习惯和生态文化带进社区、带进企业、带进家庭,形成个人带动家庭、家庭推动社会、人人参与低碳生活的良好格局,促进人与自然和谐发展。

  也许我们的行动很微不足道,但用我们集沙成塔的信心和力量定能汇聚成地球绿色的希望!只要我们凝聚每一份力量,减少每一克碳排放,在二氧化碳减排过程中,普通民众同样也拥有改变未来的力量。

  你还在犹豫什么,赶快行动,加入到我们的行动中来吧,让我们一起成为低碳达人!

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

低碳减排绿色生活倡议书5

XXX:

  我们生活的地球,正在遭受浩劫:全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧层空洞、灾害频发人类正面临着能源耗竭和气候变暖的生存危机。积极行动,保护地球已刻不容缓,而减少温室气体,特别是二氧化碳的排放又被称为拯救地球的“治本”之举。作为地球家园的一份子,每一个人都有责任和义务,保护我们赖以生存的地球。在此,我们格林社区环保志愿者向全社区居民发出“低碳减排、绿色生活”的倡议书。

  一、争当“低碳减排、绿色生活”的倡导者。低碳不是一种能力,而是一种态度。我们要做一名低碳“大使”,向家人、邻里、同事、朋友和社会宣讲低碳知识,影响和带动更多的.居民践行低碳生活,节约能源,减少污染;我们要做一名低碳“卫士”,对身边污染环境、浪费资源、危害健康的现象和行为,坚决制止,敢说敢管,互相监督,协力保护资源和环境。

  二、争当“低碳减排、绿色生活”的引领者。低碳不是追求时尚,而是肩负职责。我们要牢固树立“节能减排、保护环境”意识,学习掌握节能减排知识,遵守节能减排法律法规,树立“简约就是时尚”的生活理念,使用节能减排产品,倡导绿色消费;要不断增强节能减排的紧迫感、使命感和责任感,使节能减排成为自觉行动,争当减排楷模,共同营造“人人关心环保、人人参与环保”的氛围。

  三、争当“低碳减排、绿色生活”的实践者。低碳不是空喊口号,而是践于行动。让我们从现在做起,从小事做起,从点滴做起,共同做到:

  1、杜绝木筷、纸杯、纸巾等一次性制品,重复使用纸张,多发电子贺卡,积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;

  2、学会旧物巧用,尽量一物多用,节约使用不可再生能源,合理应用可再生能源;

  3、自觉使用节能节水器具,适度使用空调,随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮用水等电器设备;

  4、尽量购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,循环利用水资源,自觉对生活垃圾进行分类;

  5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好“。

  不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水。我们倡议“低碳减排、绿色生活”,不仅是一种放眼未来的智慧,更是一份社会责任的担当;不仅是一种幸福指数的盘算,更是一份泽被后人的诠释。

  让我们积极行动起来,用爱心关注环境变化,用热情传播生态理念,用行动肩负环保重任,为建设天蓝水清、环境和谐的生活环境而倾注心力!

  倡议人:XXX

  时间:XXXX年XX月XX日

低碳减排绿色生活倡议书6

  为倡导学生低碳环保理念,迎接绿色世博,爱我家乡,感受家乡的变化和美景,我校定于4月16日举行以“倡低碳行动,迎绿色世博”为主题的社会实践活动。

  现将活动流程及要求通告各位家长,请家长给予理解和支持。

  一、我校春游活动安排如下:

  1、幼儿园、一、二年级社会实践地点为雨山湖公园。活动为游览雨山湖公园美景、参观动物园、体验跟踪追击、立环跑车、森林狩猎、海陆空(幼儿园、一年级)、碰碰车(二年级)等娱乐活动。收费标准:15元/人

  2、三、四、五、六年级社会实践地点为采石旅游风景区。活动为“倡低碳行动,迎绿色世博”签名活动、游览采石旅游风景、翠螺湾风景区、参观植物园、参观李白书画院。

  二、活动时间:

  上午八时在校出发,中午十二点返校。请各位家长准时接送孩子。

  三、活动要求:

  本次活动倡导低碳、绿色、环保。所以要求各位家长在为孩子准备春游物品时注意以下事项:

  1、提倡用手帕,少用或不用纸巾。

  2、提倡用布袋装物品,少用或不用塑料袋。

  3、提倡食用简包装的营养食品,少食用或不食用精包装的食物。

  4、教育孩子文明安全出行,不做危险的'事情、不乱扔杂物、不破坏环境。

  希望这次出游我们的孩子在领略大自然美景的同时,也感受到低碳环保生活给我们带来的快乐,感谢家长的支持和配合。

  倡议人:

  20xx年xx月xx日

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