统计调查报告

时间:2024-01-04 13:02:03 偲颖 调查报告 我要投稿

统计调查报告(通用20篇)

  当去接触不知道的一个情况或事件,我们需要开展调查工作,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。那么什么样的调查报告才合适呢?以下是小编精心整理的统计调查报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

统计调查报告(通用20篇)

  统计调查报告 1

  调查目的:

  打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定,除了赚点小钱,减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士,丰富社会经验;不浪费空余时间,理论结合实际,也是为今后工作打基础。

  调查对象:

  大学生与参与社会实践的普遍情况和发展情况,不只是学校重视的发展趋势,也是许多人关注大学生发展的趋势。

  调查内容:

  这调查通过对(在校与不在校)大学生是否有过打暑期工、兼职或实习,最想参与哪种社会实践活动,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否用自己所学的知识来实现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么,有什么相关的建议或改进的措施等问题进行展开。

  调查结果:

  “我们是年轻人,我们不可能与世隔绝,也不愿成为死读书的书呆子”,这是众多大学兼职生的共同心声。因此许多大学生都认为兼职实习等是大学生的“辅助品”,通过兼职、实习等能感受到学校没有过的压力和感受,也可以学到在学校学不到的许多宝贵的东西。不论是什么职业没有层次,都能在其中学到许多东西,有它的利与弊,有可以汲取的地方与不可汲取的地方,要看本人是这样看待的了。有的大学生认为只要是有报酬,就算是与自己所学的专业不相符,只要可以令他们接受的工作,可以胜任,他们都会去做。

  中国社会调查事务所的调查结果显示,现代大学生打工的主要目的是:有35%的大学生是为了增加收入;有36%的大学生是想自食其力;有29%的大学生认为要锻炼自己的能力,对报酬无所谓。随着社会的变革和思想观念的转变,大学生打工的形式开始变得非常丰富起来22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学生选择做志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐厅做钟点工;12%的大学生选择其它。社会实践是大学生接触社会,了解社会的一条重要途径。到企事业单位实习的大学生也为数不少,这样既可锻炼自己,提高专业水平,又可开阔视野,接触社会,为日后工作积累社会经验。暑假兼职打工赚钱是许多学生的选择。“流自己的汗,吃自己的饭;自己多吃点苦,父母少花点钱。”这是时下不少大学生“打工族”秉承的至理名言。传统的家教、推销翻译到现在的网吧管理员、市场调研员、快餐店钟点工、导游,甚至是一些大胆另类的选择,如替网络公司试玩游戏等都成为现在大学生打工时所选择的职业。有的大学生在暑假里建立起了自己的网上商店,或者是在自己学校附近建立起了自己的摊点,为自己打工。尽管大学生“打工族”具备“初生牛犊不怕虎”的`勇气和自信,但他们也同样有着缺乏经验和辨别能力有限的“先天不足”。正因为如此,大学生因打工而上当受骗的事件才层出不穷,有的甚至被骗入传销组织而走上违法犯罪的道路。不少专家也纷纷呼吁,大学生打工要谨防陷阱,社会也应该关注和加强对大学生打工的规范和管理。

  也有55%的同学认为如果要参加社会实践,最理想的就是到企事业单位进行实习,其次是打工或做兼职占38%;而56%的同学有做过兼职,20%打过暑期工,14%参与过实习,表示从未做过的仅占10%;越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(22%)、校园销售(14%)、当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作,但却与所学专业知识相去甚远,76%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符,仅24%的人认为完全或基本相符。能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意自己的课外实践能力;12%的学生认为兼职是为以后的求职做准备,在选择实习或打工目的是什么的时候,有32人选择“接触社会,积累工作经验”,占了总数的64%,选择“赚取生活费”,占了20%。从选项人数中显示,大学生兼职以赚钱和充实自己为主要目的。现在的大学生已经将打工看得很重了,钱虽然是一定因素,但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题。大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系。56%的人会选择在假期实习或打工,30%会选择任何没有课的时间,12%会选择周末。有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习,19人很赞成兼职、打工,没有人反对。54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外,还应该提供实习机会,22%觉得学校应该提供就业体验,至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占12%。

  对与这项调查结果分析:

  90后的大学生与80前的大学生大相径庭,不论是生活环境还是经济条件,还是自身的价值观,他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自己的要求较低。因此,没有人选择反对大学生兼职、打暑期工或实习,大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

  如果不能确保自己的学习不受到影响就不要考虑兼职。其中有的大学生表示他们曾在兼职期间,由于学习时间大量减少,最终在期末考试中挂科了,用他自己的话说就是得不偿失.而且免不了有居心叵测的人用兼职的幌子来欺骗涉世未深的大学生,这样一来,大学生的财产人身安全便得不到保障了.现代社会急需综合型的人才,它需要你具备专业知识之外,更需要你有良好的实践动手的能力。毕竟,给我们一本书我们可以记很多知识,可过不了多久我们便会忘记;然而给我们一份工作,我们做好它,留下便是不可磨灭的经验。毕竟大学生毕业之后,只能做一些与专业知识相关的职业了,而现在选择兼职打工可为大学生提供一个展示自己的平台,更能丰富大学生的人生经历!他们需要在打工中磨练自己,锻炼自己!

  统计调查报告 2

  一、前言

  单放机又称随身听,是一种集娱乐性和学习性于一体的小型电器,因其方便实用而在大学校园内广为流行。目前各高校都大力强调学习英语的重要性,湘潭大学已经把学生英语能否过四级和学位证挂钩,为了练好听力,湘大学子几乎人人都需要单方机,市场容量巨大。为配合某单放机产品扩大在湘大的市场占有率,评估湘大单放机行销环境,制定响应的营销策略,预先进行湘大单放机市场调查大有必要。

  本次市场调查将围绕市场环境、消费者、竞争者为中心来进行。

  二、调查目的

  要求详细了解湘大单放机市场各方面情况,为该产品在湘大的扩展制定科学合理的营销方案提供依据,特撰写此市场调研计划书。

  1、全面摸清企业品牌在消费者中的知名度、渗透率、美誉度和忠诚度。

  2、全面了解本品牌及主要竞争品牌在湘大的销售现状。

  3、全面了解目前湘大主要竞争品牌的价格、广告、促销等营销策略。

  4、了解湘大消费者对单放机电器消费的观点、习惯。

  5、了解湘潭大学在校学生的人口统计学资料,预测单放机市场容量及潜力。

  三、调查内容

  市场调研的内容要根据市场调查的目的来确定。市场调研分为内、外调研两个部分,此次服装市场调研主要运用外部调研,其主要内容有:

  (一)行业市场环境调查

  主要的调研内容有:

  1、湘大单放机市场的容量及发展潜力;

  2、湘大该行业的营销特点及行业竞争状况;

  3、学校教学、生活环境对该行业发展的影响;

  4、当前湘大单放机种类、品牌及销售状况;

  5、湘大该行业各产品的经销网络状态;

  (二)消费者调查

  主要的调研内容有:

  1、消费者对单放机的购买形态(购买过什么品牌、购买地点、选购标准等)与消费心理(必须品、偏爱、经济、便利、时尚等)。

  2、消费者对单放机各品牌的了解程度(包括功能、特点、价格、包装等);

  3、消费者对品牌的意识、对本品牌及竞争品牌的观念及品牌忠诚度;

  4、消费者平均月开支及消费比例的统计;

  5、消费者理想的单放机描述。

  (三)竞争者调查

  主要的调研内容:

  1、主要竞争者的产品与品牌优、劣势;

  2、主要竞争者的营销方式与营销策略;

  3、主要竞争者市场概况;

  4、本产品主要竞争者的'经销网络状态;

  四、调研对象及抽样

  因为单放机在高校的普遍性,全体在校学生都是调查对象,但因为家庭经济背景的差异,全校学生月生活支出还是存在较大的差距,导致消费购买习惯的差异性,因此他(她)们在选择单放机的品牌、档次、价格上都会有所不同。为了准确、快速的得出调查结果,此次调查决定采用分层随机抽样法:先按其住宿条件的不同分为两层(住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件)——公寓学生与普通宿舍学生,然后再进行随机抽样。此外,分布在湘大校内外的各经销商、专卖店也是本次调查的对象,因其规模、档次的差异性,决定采用判断抽样法。

  五、调查员的规定、培训

  (一)规定

  1、仪表端正、大方。

  2、举止谈吐得体,态度亲切、热情。

  3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。

  4、访员要具有把握谈话气氛的能力。

  5、访员要经过专门的市场调查培训,专业素质好。

  (二)培训

  培训必须以实效为导向,本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法,针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。并对他们进行思想道德方面的教育,使之充分认识到市场调查的重要意义,培养他们强烈的事业心和责任感,端正其工作态度、作风,激发他们对调查工作的积极性。

  六、人员安排

  根据我们的调研方案,在湘潭大学及市区进行本次调研需要的人员有三种:调研督导、调查人员、复核员。具体配置如下:

  调研督导:1名

  调查人员:20名(其中15名对消费者进行问卷调查、5名对经销商进行深度访谈)复核员:1—2名可由督导兼职,也可另外招聘。

  如有必要还将配备辅助督导(1名),协助进行访谈、收发和检查问卷与礼品。问卷的复核比例为全部问卷数量的30%,全部采用电话复核方式,复核时间为问卷回收的24小时内。

  七、市场调查方法及具体实施

  1、对消费者以问卷调查为主,具体实施方法如下:

  在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后,就可以开展具体的问卷调查了。把调查问卷平均分发给各调查人员,统一选择中餐或晚餐后这段时间开始进行调查(因为此时学生们多刚呆在宿舍里,便于集中调查,能够给本次调查节约时间和成本)。调查员在进入各宿舍时说明来意,并特别声明在调查结束后将赠送被调查者精美礼物一份以吸引被调查者的积极参与、得到正确有效的调查结果。调查过程中,调查员应耐心等待,切不可督促。记得一定要求其在调查问卷上写明学生姓名、所在班级、寝室、电话号码,以便以后的问卷复核。调查员可以在当时收回问卷,也可以第二天收回(这有力于被调查者充分考虑,得出更真实有效的结果)。

  2、对经销商以深度访谈为主:

  由于调查形式的不同,对调查者所提出的要求也有所差异。与经销商进行深度访谈的调查者(访员)相对于实施问卷调查的调查者而言,其专业水平要求更高一些。因为时间较长,调查员对经销商进行深度访谈以前一般要预约好时间并承诺付与一定报酬,访谈前调查员要做好充分的准备、列出调查所要了解的所有问题。调查者在访谈过程中应占据主导地位,把握着整个谈话的方向,能够准确筛选谈话并内容快速做好笔记以得到真实有效的调查结果。

  3、通过网上查询或资料查询调查湘大人口统计资料:

  调查者查找资料时应注意其权威性及时效性,以尽量减少误差。因为其简易性,该工作可直接由复核员完成。

  八、调查程序及时间安排

  市场调研大致来说可分为准备、实施和结果处理三个阶段。

  1、准备阶段:它一般分为界定调研问题、设计调研方案、设计调研问卷或调研提纲三个部分。

  2、实施阶段:根据调研要求,采用多种形式,由调研人员广泛地收集与调查活动有关的信息。

  3、结果处理阶段:将收集的信息进行汇总、归纳、整理和分析,并将调研结果以书面的形式调研报告表述出来。

  九、经费预算

  1、策划费1500

  2、交通费500

  3、调查人员培训费500

  4、公关费1000

  5、访谈费1000

  6、问卷调查费1000

  7、统计费1000

  8、报告费500

  总计7000

  十、附录

  参与人员:

  项目负责人:

  调查方案、问卷的设计:待定

  调查方案、问卷的修改:待定

  调查人员培训:待定

  调查人员:待定

  调查数据处理:待定

  调查数据统计分析:待定

  调查报告撰写:待定

  论证人员:待定

  调查计划书撰写:

  统计调查报告 3

  基本单位名录库建设是国家统计局提出的“四大工程”之首,其重要性日益突显。它不仅是经济管理的最基本单位,而且是各项统计调查的字典库和抽样框的基础。搞好名录库年报更新工作能有效、及时、准确掌握各类法人、产业单位数量及基本情况,对于提高统计数据质量,具有重要意义。

  一、20xx年名录库年报基本情况

  20xx年名录库年报上级加载新增法人单位122家,变更法人单位98家,注销法人单位46家;变更产业单位14家,注销产业单位1家。截至20xx年5月13日,基本单位名录库中法人单位总个数为3281家。

  二、名录库更新工作中存在问题、难点

  1.各部门提供数据不规范、信息不齐全。由于各部门的独立性、特殊性,各自使用的信息系统不一致,部分部门提供数据的准确性、规范性上存在问题,比如单位名称、组织机构代码填写错误、联系方式不正确等,如:中国银行股份有限公司团结路支行,和中国银行股份有限公司支行团结路分理处。实际是同一单位,且是企业非法人,上级加载资料却放入法人待处理—新增单位中。录入后提示,单位代码为,单位名称为中国银行股份有限公司支行团结路分理处的单位已被产业使用,不能新增。高峰头的县鸿发企业管理服务有限公司组织机构代码填写错误596067455,正确代码为586067455。开发区的卓澳环保投资有限公司电话号码空号,联系不到等情况。使得各部门信息难以有效共享,给名录库更新工作带来难度。注销单位统计不实,有些单位实际存在,可是在上级加载部门信息库时,却把他们放入注销单位中,如:县第二人民医院,此单位是多产业法人单位,下属跟着20多家产业活动单位,上级反馈却放在法人待处理单位---注销单位里。对此单位进行处理后,出现错误信息—产业活动单位的归属法人单位在本地,但漏填101—1表,即产业活动单位没有法人归属,我们还得对这些错误信息进行处理,这就给工作带来了更大的麻烦,使得名录库的动态维护更新工作显得十分繁琐,而且出现许多重复性劳动,费时费力。

  2.新增单位无组织机构代码,难以入库。目前,基本单位名录库更新中有一部分新增单位没有组织机构代码,主要原因是这些新增单位在相关部门注册登记后,没有及时到质监部门申请组织机构代码,导致这类单位导入名录库系统后,没有组织机构代码,无法更新单位信息,使部分新增单位缺报。去年我们对单位使用临时码进行了清理,因此,目前只要没有正式组织机构代码单位,我们都不准入库。

  3.经济指标收集难,准确度不高。名录库更新维护工作比部门滞后。基本单位的新增、变更与注销是由编制、工商和民政等部门依据法定职责负责实施,统计部门只是在事后对其加以维护。导致基本单位注册时间与统计部门维护时间不一致。由于法人(产业)单位入库的滞后性,部分单位注册后到正式营业还需要一段时间,因此,从业人员期末人数、主营业务收入、资产总计等关键经济指标难以有效统计,极大影响了基本单位名录库数据真实、准确性。

  4、《法人单位基本情况》表格填写、收集难。由于部分部门数据中联系方式不全、地址模糊,统计部门难以及时、有效地联系相关企事业单位,对其基本情况很难做到有效核查、上报。同时,部分单位对统计工作、知识缺乏客观认识,加之这些单位大多属于民营、私营单位,对统计工作理解性、配合度不高,办公场所流动性大,联系方式变动频繁,也是表格收取难的重要原因。

  5、名录库利用率低,经济效益差。现在经过耗费大量人力、财力收集的`基本单位名录资料,目前只是统计部门应用较多,而没有推向社会,也就体现不出来自社会、服务社会的真正目的。但因其相对分散而且标准不一,无论哪个部门的资料都难以准确地反映一个行政区域内全部基本单位的情况。更加科学的建立基本单位名录库系统已经势在必行。

  三、名录库年报更新工作想法、建议

  1.成立基本单位名录库建设领导小组。名录库系统是一项综合性很强的工作,建立名录库的维护更新涉及到很多部门,应成立由统计部门牵头,相关部门参与的名录库建设领导小组,以政府公文形式,强化政府行为,建立“协作”制度,加强部门协调、配合。同时,统计部门名录库专业领导和同志加强部门间走访、交流,定期召开部门协调会议,提高部门数据报送及时性、规范性。

  2.加大组织机构代码证申请办理力度。组织机构代码是名录库中企业身份证,指导企业及时办理组织机构代码证,是做好名录库工作的重要保障,这既有赖于国税、地税、工商等职能部门对新增单位宣传、指导,同时需要各乡镇对其所属企业的协调、督促。统计部门可将辖区临时码比例这一指标纳入乡镇考核评分中。

  3、建立统一行政登记记录的标准。制定统一的单位标准识别码字段是非常有必要的。标准识别码至少应包括单位组织机构代码、单位名称、单位地址、联系电话、行政区划码、行业代码等基本方面的信息,统一了基本单位标准识别码以后,有利于在维护工作中进行比对,更加准确的对基本单位情况进行更新和维护。

  4、建立统一的基本单位名录库的操作平台。现在的信息技术和网络程序开发环境为它提供了便利的条件,使用统一的操作平台,通过单位信息的公共字段和能反应经济信息的基本字段相关联,根据不同的部门的管理的单位不同而设立辨别的标志和填表详细内容,来分部门更新维护各自监管的名录库。统计部门通过普查和清查来核实注销和消亡的单位。让它保持及时更新维护的活系统。

  5、基本单位名录库系统建设费用应列入各级财政预算。基本单位名录库系统工程是政府工作,它属政府行为,各级政府应提供必要的经费支持,为基本单位名录库系统建设提供保障。

  6、加大社会宣传,基本单位名录库年报工作是一项综合性工作,没有被调查企事业单位通力配合是搞不好的,因此需加大统计法制、知识宣传力度,扩大统计工作影响力,让被调查单位理解和支持名录库工作,提高名录库中数据质量。

  统计调查报告 4

  一、房地产开发建设

  1、投资规模分析

  1—12月份北京市共完成房地产开发投资45.89亿元,比去年同期的33.14亿元增长38.47%;房地产业直接产生税收6.74亿元,占全市地税征收总收入的38.3%。

  2、在建规模分析

  1—12月份,全市共有房地产在建项目67个(含待销尾盘),其中开发面积在10万m2以上的达到22个,在建房屋施工面积464.95万m2,比去年同期的324.31万㎡增长43.37%,房屋新开工面积197.75万m2,比去年同期的133.08万㎡增长48.59%,房屋竣工面积100.71万㎡,比去年同期(69.97万㎡)增长43.93%。

  二、房地产市场供给

  1—12月份经审批共准许预售商品房屋面积122.47万㎡,比去年同期的98.6万㎡增长24.21%,加上历年累积81.44万㎡,全市今年1—12月份商品房市场投放量为203.91万㎡,减去1—12月份商品房销售面积98.02万㎡,目前我市可面向市场销售的商品房面积有105.89万㎡,其中期房面积83.78万㎡,现房面积22.11万㎡(其中:住宅19.01万㎡,占85.97%;商业营业用房2.48万㎡,占11.23%;其他0.62万㎡,占2.8%),一年以上现房空置3.04万㎡。房地产市场分析报告。

  三、房地产市场需求

  1、商品房销售分析

  1—12月份我局共办理商品房合同备案登记9216户,其中住宅6954户。房屋备案登记销售面积98.02万㎡,比上年同期的92.5万㎡增长5.97%,其中:期房销售登记备案面积69.88万m2,占销售总面积的71.29%;现房销售面积28.14万㎡,占销售总面积的28.71%,商品房成交金额45.64亿元,比去年同期的40.7亿元增长12.14%。另据统计,乡镇人员进城购房面积53.44万㎡,占销售总面积的54.52%,与上年同期的52.94%增加2个百分点;城区人员购房面积31.54万㎡,占销售总面积的32.18%,比上年同期的38.36%减少6个百分点;外来人员购房面积13.04万㎡占销售总面积13.28%,比上年同期的8.7%增加5个百分点。

  2、商品房屋套型分析

  1—12月份单套建筑面积90m2以下的普通商品住宅销售1702套,占销售总套数的24.48%,90—144㎡普通商品住宅销售4424套,占销售总套数的63.62%,144㎡以上的非普通商品住宅销售828套,占销售总套数的11.91%。

  3、存量房屋交易分析

  据统计,1—12月份我市城区共办理二手房转移登记2668宗,比上年同期(1745宗)增长52.89%,成交面积33万㎡,比上年同期(20.75万㎡)增长59.04%,成交额为8.9亿元,比上年同期(4.62亿元)增长92.64%。一、二级市场交易比例(98.02万㎡/33万㎡)为2.97:1.0。

  四、房地产市场价格分析

  据统计,1—12月份全市商品住房均价为3640元/㎡,第4季度全市商品住房均价为3530元/㎡,与第三季度(3709元/m2)下降4.83%;另各区域商品住房平均价分别是浏阳河以北区域3743元/㎡、浏阳河以南区域4355元/㎡、行政中心区域3562元/㎡、工业新城区域3096元/㎡,其它乡镇区域2831元/㎡。

  五、房地产市场运行特点

  1、土地市场成交及房地产开发投资稳步增长,房地产开发行业保持对市场信心。房地产市场分析报告。

  全年房地产用地成交面积、成交单价及在建在售项目的房地产开发投资均较上年有较大增长,表明房地产开发行业对我市的房地产市场保持了较好的信心。

  2、房地产销售总体增幅逐月收窄,商业房产销售保持相对较高增长。

  20xx年一季度,商品房销售同比增幅达123.1%,4月份起,同比增幅逐渐收窄,到12月份,商品房销售总量同比增长幅度仅5.97%。其中,商业房产的销售一直保持了30%以上增幅。

  3、商品住房销售品质为先,高品质楼盘销售量大。

  20xx年全市共销售商品住房80.44万㎡,其中城区62.4万㎡,乡镇(园区)18.04万㎡。环境、品质相对较好的楼盘销量大,单价4000元以上楼盘销售32.39万㎡,占住宅总销售量80.44万㎡的40.27%。

  六、下阶段房地产市场发展建议

  1、坚持高起点规划、有序发展

  一是注重规划的前瞻性,使我市房地产开发形成“统一规划、统一开发、统一征地、统一管理”的有序建设格局。二是园区(乡镇)房地产发展要科学布局,有序引导产业发展的规模和方向,避免出现市场过剩风险。

  2、推行政企合作,推进成片开发

  一是鼓励房地产开发企业主动参与到土地一级开发中来,对于积极建设基础设施移交给政府的企业,可优先获得土地开发权利,在土地招拍挂中减少地块分割出让,促成土地的成片转让。二是为成片开发的开发企业提供政策支持和便利政务通道,引导银行提供信贷资金支持,开通政务绿色通道等等,鼓励房地产开发向集约化、多元化、多配套的`方向发展。三是在项目运营上,鼓励开发企业自持物业,持续提供就业岗位,带动片区经济发展。

  3、以城市营销推进房地产外向性宣传

  充分整合、发挥浏阳的政治优势、经济优势、文化优势、区位优势、资源优势、生态优势等区域优势,形成城市品牌、提升城市价值,以城市品牌助推城市房地产的价值释放。

  4、坚持强化行业监管,促进房地产市场的健康持续发展

  一是加强引导,提高房地产企业的整体资金实力和管理水平。适当提高新申办开发企业的从业门槛,引导老房地产开发企业注重企业品牌的培育,争取培育一批本地高品质的品牌房企;二是加强市场监管,加大对违法违规行为的核查力度,重点查处消费者投诉集中、媒体曝光的企业和项目。三是建立信用信息管理制度,实施信用普评,将实力不济、失信的企业逐步淘汰,对于无开发资质、开发能力弱的企业进行整顿。

  统计调查报告 5

  一、研究背景

  随着我国经济的迅猛发展以及经济全球化的进程,社会对应用型人才的需求愈发注重实践能力。而民办普通高校的培养目标的核心是培养高级应用型人才,高级应用型人才的核心之一就是培养学生熟练的职业操作技能和严谨的职业判断能力。作为一名会计专业的学生来看,会计工作在国民经济各领域起着越来越重要的作用。高等会计教育也担负着为社会培养高水平,高素质的财会人才的职责。

  21世纪中国会计教育发展的最大动力室来自于会计环境的变化,而在会计环境中影响最大的是经济环境和科技环境。从经济环境上看,会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,在社会经济发展中的作用越来越大,社会对会计人才的需求更多的是对会计人才知识结构和能力结构的要求。这对会计人才提出了新的挑战,也必然对会计教育提出更高的要求。从科技环境上看,随着知识经济社会的到来,管理方式的变化,计算机技术的应用不断的普及,这对会计技术方法体系产生强烈的冲击。会计理论、会计方法不断变革,会计知识体系不断更新,会计职业范围不断扩大。经济核算的内容将有较大变化,会计信息处理和传递的速度将大大加快。会计学是一个应用性极强的专业,社会对这一专业的学生的操作技能和熟练程度要求较高。因此,民办普通高会计学专业的实践教学体系的构建在整个人才培养方案中显得尤为重要。

  二、研究目的

  民办高校开设会计教育的目的。会计作为我国一项重要工作岗位,其自身的发展对我国经济体系及成果有着不可估计的重大作用。面对我国经济的飞速发展,企业不断地扩大,这对会计人才的需求不断上升。民办高校作为我国教育资源的重要组成部分,开设会计教育为社会培养更多的专业人才,这符合了社会的发展。民办高校会计教育找准了市场,努力为地方服务,为经济发展服务,培养社会所需要的量大面广的实用性、职业性人才。民办高校会计专业想社会之所想,做社会之所需。正是民办高校与社会所构成的这种平衡关系,从而避免了社会人才的短缺与浪费。

  三、研究方法

  (1)以调查问卷的形式向各民办高校广大师生进行一系列的调查,并收集数据。

  (2)运用计算机技术知识,例如excel表格统计数据,饼状图、折线图,分析数据。

  四、关于教学管理方面存在的问题与分析

  1、会计课程的上课时间、教材方面安排不合理

  从调查报告数据显示的资料来看,仅有12.5%的学生认为会计课程上课时间安排的很好,26.25%的学生认为上课时间安排的较一般,而42.5%的学生则认为有少部分课程上课时间安排的不科学、不合理,并且有18.75%的学生觉得很多的会计课程安排的不科学、不合理。以上的数据显示,仅有38.75%的学生认为上课时间安排的合理,占不到总人数的一半,这就充分的表明了会计在上课时间安排上是存在很大问题的,很难让大部分人赞同现在这一阶段的教学时间安排。上课时间安排的不合理,很大程度上会影响到学生的学习热情、积极性等,从而影响到学习质量。也有数据显示,仅有10%的学生认为会计课程教材安排的很合理,46.25%的学生认为会计课程教材安排的一般,23.75%的学生则认为会计课程安排的不符合我系学生的水平。课程安排的合理与否,适应学生现阶段水平与否,会直接关系到学生接受知识效果的好与坏,也会直接的`影响学生的会计专业知识的学习效果,知识的全面性,甚至将来会影响学生的工作。

  2、教学管理观念、设施落后

  高校教职工普遍缺乏竞争意识,没有危机感和紧迫感。陈旧的观念不转变,教学改革就难以深入,没有竞争意识,教学质量就无法提高。另外,教学管理者仍然主要依靠行政命令而忽视了一个根本的问题,即教学的主体是有知识、有思想、传道授业解惑的教师,使其教学的主动性,创造性受到压抑,导致教学质量不充实、设置不科学,缺乏创新与特色,管理方法呆板,忽视了教师和学生在教学中的主体地位。这就让老师们忽视了会计实践的重要性,没有充分的考虑到学生实践的需要。

  尽管在教学计划、学生选课、教学任务安排等多方面已实现了网络化管理,但由于网络设施及教务系统软件功能开发还不完善,使用起来仍不方便,不少事务还得手工操作,教学管理工作量很大。

  3、教学计划不够规范

  该民办高校缺乏对市场的充分调查研究和岗位职业标准的认真考量,导致专业定位不准确,就业岗位指向不明。毕业论文成了毕业生必须完成的任务,而真正起到实际作用的还不到70%。对于实习形式也不够重视,导致起不到真正实习的作用的占了27.5%。有的不顾自身专业教学条件和学生职业生涯持续发展的实际需要,在突出专业技能训练的同时,忽视学生文化素养的提高和职业道德的培养。有的实际开设课程与专业教学实施性计划的出入较大。学校开设的课程没有完成教学内容规定的教学任务,有些教材甚至不符合本系学生水平。

  4、教学管理模式落后

  该民办高校普通学科教育的思想根深蒂固,而且教学管理者完全不懂职业教育。学校在安排课程表时完全是按照普通教育模式,大部分没有安排实训课课程或极少课程。40分钟的课时式和课堂式教学在有的职业学校仍占主导地位,与普通中学的教学组织和管理方式基本相同,严重影响专业教学效率和教学效果。

  传统的课程结构没有得到明显改进,有的课程内容脱离社会实际,就业导向的课程体系尚未形成。课程沿用现成教材,教材固化。通过调查,28.75%的会计系教师上课的方式就是将固化教材的内容搬运、灌输给学生,没有通过自己学习、研究、调查、体验,将企业运用的最新技术、工艺、方法和工作过程引进到教学中来。

  教学质量评价还是沿袭普通教育的模式,本民办高校主要采用笔试的方式评价教学质量,彰显职业教育特色的人才培养与评价的标准和制度没有建立起来。对教师主要体现在课堂教学水平、教学论文和教学课题研究上。经过调查,28.75%的学生不满会计系管理水平,21.25%的学生对会计系教育管理总体评价很差,而不认同学院教育管理的学生则占了32.5%。由此看来,该院总的教学管理水平还是比较低的。

  五、教师方面存在的问题及研究

  斯大林说:"教师是人类灵魂的工程师。"而在当代这个以人才为竞争的世界,教师的地位显得更重要,尤其是在民办高校。民办高校的师资结构多元化,完全的聘任制度和灵活的分配机制是民办高校人力资源管理的突出特征,但是民办高校在人才的引进、使用和稳定性方面还存在着一些问题。下面对这些问题进行具体的分析。

  1、人才的引进不合理

  通过这一次的调查显示,民办高校的师资队伍大部分由四个部分组成:

  ①公立高校的兼课老师;

  ②在读的研究生和博士生;

  ③离退休的教师;

  ④本校的专职教师。

  而其中在读的研究生和博士生占了师资队伍的一半。

  民办高校的教师有58%的学历是大学本科,而这些教师的年龄结构大约在20到30岁,这就说明,这些教师的教学经验并没有达到一个成熟的阶段,使学生接受教育受到限制。并且,在调查的过程中,我们了解到这些年轻教师大多是为了他们的研究生的毕业论文而做准备,这就说明这些年轻教师不能为民办高校付出更多的心血。这是民办高校师资存在的最严重的问题,教师的不合理,导致民办高校的教育受到限制,如因为师资的不足,导致一些课程不能安排设置。

  2、教师的继续教育的不足

  终生学习,不断地开发人的潜力,是适应21世纪的社会要求,而教师的继续教育则要求师资培训贯彻教师的整个职业生涯。教师的继续教育让教师获得更多的知识,从而传授给学生的知识更加与当代社会接轨,让学生更加适应当代社会,不会因为知识的过时而被社会淘汰。在此次调查中收集的数据如下:

  其中有5分之1的教师认为学院对教师的继续教育不重视说明了在民办高校的继续教育还没有普及,不能对教师进行吸引,导致教师知识的缺乏,不利于学院的进一步发展和民办高校的普及。

  3、稳定性不足

  经过调查,广东省民办高校的会计专业教师当中存在着很多亟需解决的问题,其中最大的难题是教师的结构问题,通过各学校的比较可以得出这样的一个比例:老教师与年轻教师比例是3:7,偏老和偏幼的"哑铃式"年龄结构不利于人员之间的思想交流和学术交流,阻碍了新老交替,导致了人员断层的局面,而且致使的还有,民办会计专业的教师还存在一个致使的东西就是教师的流动性非常大,"进的多,出的也多",会计老师年年换的现象很平常,经过我的调查,在问及会在他们所工作的学校待多久,大多数都回答是三年以内,民办高校的老师其实很多是刚走出校门的本科生,多数民校兼职教师占有比例在50%以上,有的甚至达80%以上,并且专职教师普遍存在着"几个老头带一群娃娃"的现象。一些民办高校会计教师把民办高校当作一时的跳板,有些年轻教师硕士毕业后由于未找到合适的工作,选择暂时呆在民办高校,等考上博士或者找到理想的工作后再跳槽;第三,觉得民办高校发展空间有限,由于外出学习机会少、缺乏名师带领、进步有限等原因而放弃民办高校的教师工作;最后,还有老师会在各个民办高校之间流动,选择去他们认为更好的学校去教学。"民办高校的教师频繁变动和调整,师资队伍长期处于不稳定状态,有的学校一门课程一学期要换好几个教师,这是民办高校办学成功的一个严重的阻碍。试问这样的一支队伍怎么可能谈得上搞科研,怎么可能谈得上提高教学质量呢?上个暑假在一大专加中专的学校做招生员,认识了一个朋友,他是过来帮他同学的忙的,他就刚从一个民办高校辞职现在在天河的一个会计事务所里面工作,他私下告诉我:在私立高校教师的,只要有机会还是要跳出来,在那里最多做一个跳板而已。千万不要在那里耗一辈子!不然,人都废了。

  其实导致这个现象,并不能仅怪这些会计教师,社会也要负主要的责任,民办高校教师多为聘任,难听一点来说,教师与学校是雇佣的关系,教师仅是给学校打工而已,因此真正能长久安心于本职工作,致力于民办教育事业发展的人居少数。不公平的待遇可能是制约民办学校教师队伍建设的最重要因素,也是影响民办学校教师队伍稳定的一个主要原因,其主要表现为与公办教师相比民办学校教师在社会保障、职称评定、评优评先、培训进修等方面得不到同等待遇,收入方面也是一个重要原因,在我调查的那些会计教师当中,他们在收入这一栏几乎都是写3000到5000,在学校外在兼职的收入每个月可高达七八千,而且现在公办学校的工资慢慢地也提高了。这也是破解民办教育师资队伍建设问题的症结所在。薛伯钧在《加大民办学校师资队伍建设力度的若干对策与建议》中用"不够(编制不够)、不高(整体素质不高)、不稳(流动性、随意性大)、不齐(水平参差不齐)、不顺(教师心态不顺)"来概括民办学校教师队伍的总体情况可谓恰如其分。

  六、民办高校会计系的学生学习的主动性不够

  首先应该一提的是,大学与中学相比有一个很显著的特征,那就是自由。在大学里,远离了父母的唠叨,老师们也以为大学生都是成年人了,自己应能管好自己,不需要太多的外在约束,班主任也就不再像中学的班主任那样。天天围着学生转,发现了问题立即找你谈话,考试没考好也要教育一番。而大学强调学生的自主学习,大学的班主任对学生的管理比较宽松,学生自由支配自己的时间较多。正因为这种自由让学生误认为是放纵自我的自由,生活没有目标,学习没有动力,造成了学习的主动性不够热情。

  学生主动性不够的原因主要表现在以下几个方面:

  大多数学生在学习方法和习惯方面存在诸多问题。

  ①注意力不集中。大部分学生在后半节课的注意力分散。

  主要表现在以下几方面,一是有的学生东张西望、左顾右盼;二是有的学生乍一看是在认真听讲,但仔细看发现他们两眼发直,面无表情,思绪飘忽;三是有的学生则在下面做小动作。

  ②积极思考的习惯还没有养成。

  部分学生在课堂上能够跟着老师的思路积极思考,理解内容,并能及时准确地举手发言。然而有些同学连老师讲到哪里都不知,干脆趴在桌上打瞌睡,特别是上公共课的时候,几乎都倒了一半。

  ③学生独立意识缺乏,自理能力差,适应性不强有依赖性。

  从调查数据可以看出,对于"您认为大学的学习渠道主要是什么?"这个问题的回答,71.8%的学生认为是教师、书籍、网络,其中教师占7.7%,网络占15.4%,这说明了学生对自学能力还有一定欠缺,虽说现在网络发达可以远程教学,然而学生花费在网络的时间大多数不是用于学习,而是看电影、玩游戏等等。独立意识不够强,就像没有后浪推前浪就不能前进了,少了束缚,反而失去了自制能力,自我约束力部强,也是导致学生学习的主动性不够的一大重要愿意。

  ④学生自身定位不明确,学习目标不坚定

  从调查的结果可以反映出大多数的学生目前的心理状态:觉得自己"缺乏生活目标,从而得过且过","学习上提不起兴趣,考试pass即可"。因为在以"填鸭式"学习为主的高中,高中的老师忽视了我们自主学习能力的培养,所以在进入大学以后,课堂教学时数减少,而课程内容无论广度还是深度都有了大幅度的提高;教师课堂讲授速度快、信息量大,而自习时间相对较多;作业形式更加灵活并且难度加大,考试次数明显减少等。学生学习的灵活性、自主性大大提高,这让习惯了由老师安排具体学习内容的我们很难在短时期适应这种变化,由于自己自主学习能力差,就逐渐放松了对自己的要求,耽误了功课,甚至可能出现考试不及格的情况。

  出现以上的现象真正的原因就是学生对于自身的一个定位不够明确,不知道在大学我该学些什么,该从哪方面发展。还有就是对于学习的目标不够坚定,没有周详的规划,没有坚定的意志力,在学习过程中半途而废,学习的兴趣不浓厚,导致学习的主动性冷淡。

  ⑤课外阅读习惯有待进一步培养。

  根据调查的数据显示,学生的概括能力、表达能力、创造能力都是集中"一般"的回答上。从这一点也可以充分地说明了学生除了学习课本知识外,对于课外阅读的学习主动性还是不够的。大部分是在家长和老师的督促下阅读,还有学生反映不喜欢读书,大部分时间被电视和网络占据;部分学生对科学阅读方法的掌握不够,不能在在阅读中写批注、圈点勾画,还有的学生是在三心二意的状态下阅读;部分学生阅读内容单一,喜欢阅读浅显易懂的卡通小说、童话寓言类书籍,欣赏不了思想艺术性较高的中外名著,不喜欢看自然科学等方面的书籍。

  七、建议

  一、针对研究民办高校会计教育的建议

  加强对民办高校会计教育的管理与分类指导。国家对公办、民办高等学校办学设置标准、办学水平评估指标体系等均使用一种标准进行管理,没有充分考虑这两类办学体制完全不同的学校的实际情况。应加强对民办高校针对性管理与分类指导。有的地方政府对民办教育存在着管理错位现象。一是"越位",对民办高校严加管束,收取各种费用,带有歧视性的直接行政干预过多,管理的随意性大;二是"缺位",对民办教育监管失控,放任自流,坐视民办高校的无序竞争。政府应转变教育管理的观念与职能,实现对民办高校的依法行政和依法治教。改变对民办高校进行直接的、指令式的行政干预模式,在充分保障民办高校办学自主权的前提下,通过宏观调控、法律监督、政策引导、信息服务、督导评估和财政扶持手段,保障和促进民办教育的健康发展。

  二、针对教学管理方面存在的问题提出的建议

  首先,在会计专业课程的上课时间、教材方面,该学院应当慎重考虑,充分考虑到学生的实际需求,鼓励学生积极参与课程学习,重视课程的学习效率和成果;

  其次,要改善学院的学习环境、教学设备等,建设良好的学风;

  再次,学院应当制定良好的教学计划,重视学生的实践能力的培养,加强对教师队伍的培养;

  最后,改善学院的教学模式,突破传统的教育思想,与时俱进,把理论与实际相结合在一起。

  三、针对学生积极性方面存在问题提出的建议

  俗话说:"思想决定行动,行动决定习惯,习惯决定品德,品德决定命运。"。要提高学生学习的主动性,就要培养良好的学习习惯、指导科学的学习方法:

  ①预习的目的性

  着重预习,指导自学。凡事预则立,不预则废。预习是学生自学的开始,在小学阶段往往不那么重视,因此,到了初中大多数学生不会预习,即使预习了也只是将教材内容走马观花地看一遍。因此,老师就应开始注重学生的预习指导,加强预习训练的针对性。课前自学是学生学好新课,取得高效率的学习成果的基础。如果不搞好课前自学,上新课时就会心中无数,不得要领。老师灌,自己吞,消极被动,食而不化。反之,如果做好了课前自学,不仅可以培养自学能力(主要是独立思考问题的能力),而且可以提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。知道自己有哪些问题弄不懂,主要精力应集中在解决哪个或哪几个问题上。对新教材有个初步的了解,就可以集中精力对付新课的重点和自己理不懂的难点,配合老师授课,及时消化新知识和掌握新技能。

  ②听课的针对性

  专心听讲,乐于思考。课堂学习要认真听讲、积极思考、踊跃发言、参与讨论,同时要养成一边听讲、一边看书、一边思考的习惯,无论是课前、课内还是课后,都要去字斟句酌地研究课本,多问几个为什么,从而加深对定义、定理、法则的理解。

  ③课外阅读的拓展性

  课外学习活动,(包括阅读课外书籍和报刊、参观访问、社会调查、科技活动和科学竞赛等)是学生通过课内学习掌握了一定的基础知识和基本技能,有了学习兴趣,很希望将自己学到的知识和技能用于课外学习活动,进一步认识客观事物的一种需要。课外学习活动是学生课内学习的补充和继续,它不仅能丰富学生的文化科学知识,加深和巩固课内学习的知识,而且能满足和发展学生的兴趣爱好,培养他们独立学习和工作的能力,激发他们的求知欲望和学习的积极性。

  ④总结的反思性

  及时小结,温故知新。学习的过程一般可分为"学习"、"保持"、"再现"三个阶段,而保持和再现又是其中比较重要的阶段。学生要培养积累资料进行整理复习的能力,如将平时作业、单元测试中技巧性强的、易错的题目及时收集成册,便于复习。学完每一章,要做个小结;学完一本书,要做个总结,总结很重要,不同的学科总结方法不同,常做总结可帮助你进一步理解所学的知识,形成较完整的知识框架。及时复习是高效率的重要一环。通过反复阅读材料,多方面查阅有关资料,强化对基本知识体系的理解和记忆,将所学的新知识与有关的旧知识联系起来,进行分析比较,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由"懂"到"会"。

  四、针对教师方面存在问题提出的建议

  1、消除民办学校教师存自卑、缺乏归属感的心态。通过合法性管理,保障教师的合法权益。民校教师应与公办教师一样享有人民教师的基本权利和各项待遇,改善外部环境,加强政府对民办高校的扶植与资助,完善民办学校教师聘用制度,以科研建设带动师资建设,如学院可以设立科研处,为已经取得科研成果的教师给与较重的精神奖励及物质奖励,年终评先进工作者时把科研成果作为其中一项考核指标等。

  2、加强对民办高校教师的继续教育。人才使用方面存在的问题民办高校目前尚处于发展的初期阶段,也是资本的一个原始积累的过程,这也决定了它目前的办学特征:强调规模效应和低成本运作。因此,民办高校普遍存在只注重人才的使用,不注重培训,师资培训投入严重不足的问题。加强对教师的继续教育对学校的发展有着重要的意义,一方面,培训可以帮助教师开发潜能,更大程度地实现自身的价值,提高工作满意度,培养他们的归属感,增强学校的凝聚力。另一方面,通过培训提高教师的综合素质,是民办高校增强竞争力的重要手段,尤其是民办高校竞争更加激烈,对教师的素质要求更高。

  统计调查报告 6

  基层统计是我国政府统计的基础,是政府统计数据的源头,由此,基层统计工作做得好与坏,将直接关系到整体统计数据的质量,影响到政府统计的形象以及政府的经济决策问题。近几年来,尽管县级统计工作有了较大进展,按照县委县政府和上级统计部门的工作要求,逐步完善了统计工作流程,健全了相关制度,县级统计数据质量不断提高。但仍存在统计人员业务水平不高,责任心不强,县级统计机构法律意识淡薄等问题,使得统计工作面临挑战。

  一、存在的问题

  (一)责任意识普遍不强。一是部分县级部门、镇政府和企业负责人,对统计工作的重要性认识不够,工作中不重视、不关心、不过问等问题比较突出,在人员配备、经费保障、办公环境改善等方面支持力度不大,导致自身统计工作严重落后。二是一些基层统计人员责任心不强,工作作风不实,调查摸底不深入浮在表面,分析研究不认真敷衍应付。三是个别统计人员工作态度不端正,坐在办公室搞调查、闭门造车的现象也有发生;填写报表怕麻烦,粗枝大叶;上报数据不及时,推三阻四。

  (二)业务水平整体偏低。统计工作专业性很强,涉及统计学、经济学、会计学等多门学科,对县级统计工作人员业务素质要求比较高。一是县级部门现有统计人员中,“科班”毕业的少,“半路出家”的多,业务素质整体不高。一些部门和企业都没有配备专职统计员,往往以其他工作为主,统计工作为辅。二是队伍不稳定,人员更换频繁,特别是镇综合统计员和企业统计员有时一年几换,工作接续性不强,导致责任不实、数据不准、报送不快,严重影响全县统计工作的质量和水平,服务经济社会发展能力不强。三是高素质统计人才缺乏或流失严重,致使统计改革与创新能力不强。

  (三)基层基础总体薄弱。一是办公条件落后。统计设备总体老化,虽然各镇都建立了统计工作站,但大部分镇统计工作站是挂靠在经发办等办公室,与其他站所有本质上的'区别,没有做到独立运作,办公条件落后的现状没有根本改变。二是统计人员基本上是兼职,在编制安排上没有专岗专用,导致统计队伍极不稳定。三是统计工作经费大多数未列入财政年度经费预算,不利于统计工作正常开展。四是信息化程度低。虽然近两年我县乡镇规范化建设取得一定进展,但各乡镇统计工作站尚未完全建立统计信息平台,县、乡数据库建设尚处于起步阶段,难以满足经济发展的需求。

  (四)依法治统力度不够。一是一些企业和个人为了自身利益,特别是个别企业怕税务加重,上报数据不真实、不准确、不完整、不及时,漏报、瞒报、拒报以及源头数据资料不全,统计台账混乱。二是一些调查对象主动配合意识较差,甚至干扰和破坏统计工作,严重扰乱了统计工作秩序。三是我县目前取得统计执法资格证人员较少,开展执法只能依靠上级统计执法机构协助进行,对开展我县统计执法工作有较大限制。

  二、解决问题,做好基层统计工作的几点建议

  统计就是要做好大综合,提出大主意,图谋大发展。针对统计工作中存在的一些问题,我们需要精准施策。

  (一)强学习,提升能力。一是责任意识提升,二是统计制度办法规矩研学习,加大学习、宣传统计法和统计执法检查力度。定期组织专业人员、基层统计人员学习《统计法》《统计法实施条例》等相关法规,并将一些与日常统计工作的密切相关的法条拿出来重点解读学习,增强专业人员的统计法制意识。三是政治经济形势学习,四是中省市县领导讲话学习。

  (二)重调查,摸清家底。一是经济形势调查,二是自身区域产业经济调查,三是企业项目调查。四是劳动就业调查。

  (三)深分析,当好参谋。一是现状目标分析,二是发展方向分析,三是发展路径分析。四是超前预计判断,预测预警。

  (四)抓项目,力促发展。一是包争招引,二是推进现有项目企业,三是三新经济发展。四是狠抓企业扶持。

  (五)强协调,激发合力。一是区域协作,平衡产业布局。二是部门协作,做好无缝对接。二是企业协作,畅通上下游。

  (六)重监督,法治建设。一是应统尽统。二是数出有据。三是真实反映。四是执法监督。定期开展统计执法检查,分专业分批次按计划开展统计执法检查,切实杜绝统计日常报送工作中迟报、漏报、瞒报等违法行为,树立依法统计的威信。

  (七)优环境,强化保障。一是政务服务环境,改善统计工作环境,创造和谐的工作氛围。改善他们的办公条件和工作待遇,提高他们的工作积极性和业务水平。二是融资环境。三是法治环境,利用各种机会在统计对象的不同层级宣传统计法,从基层领导、企业法人、基层统计人员深入宣传统计法、营造良好的依法统计,依法行政的统计环境。四是队伍建设。

  统计调查报告 7

  1、新中国成立后,我国在发展战略上长期实行重工抑农、以农补工的发展战略是日前城乡差距扩大的历史原因。

  新中国建立初期,为了迅速改变我国贫穷落后的面貌,建立工业化体系,在当时财力匮乏的特定历史条件下,我们只能采取剥夺农业的方式,长期运用工农产品"剪刀差",低价收购农产品,高价出售工业品来积累资金,扶持工业的发展。同时还采取了严格的户籍制度,限制农民迁入城市,形成了典型的二元经济结构,迅速拉开了城乡差距。

  导致我国城乡居民收入差距持续扩大的原因还存在于:当我国工业化体系建立之后,并没有随着社会经济发展,对重工抑农、以农补工的政策进行相应的调整,而是对农村和农民的掠夺采取了新形式。如在城镇发展中,低价征用农村工地,改革开放20多年来,通过廉价占用上地资源途径,剥夺农民收入每年达几千亿元,20xx年,各级城镇政府从上地一级市场获得收入1318亿元,企业从上地二级市场获得的收入高达7178亿元,从征用上地剥夺农民的收入远远超过了过去的"剪刀差’。直到20xx年,国家相继出台了粮食直补、良种补贴、农机补贴、降低和取消农业税等一系列政策措施后,加之粮食价格的恢复性上涨,才出现了城乡居民收入差距略有缩小的情况。

  2、我国居民收入差距扩大的原因还是客观经济规律发生作用的结果。

  居民收入差距的扩大,首先是价值规律作用的结果。在生产领域,生产同种商品的众多生产经营者中,通过激烈的市场竞争,其生产的商品符合社会必要劳动时间就可以获得正常利润;其生产的商品低于社会必要劳动时间的,就可以获得超额利润,发财致富;其生产的商品高于社会必要劳动时间,就得不到正常利润,甚至亏损和破产,沦为贫困者。在流通领域,生产者所生产的商品供不应求,其产品价格就上涨,就可以获得超额利润;生产者所生产的商品供求平衡,则可获得正常利润;生产者所生产的.商品供过于求,其产品价格就会下降,甚至卖不出去,生产者就得不到正常利润,甚至亏损或破产,沦为贫困者。价值规律的优胜劣汰作用,必然对商品生产者和经营者起着分化的作用,从而导致两极分化。

  居民收入差距的扩大是按劳分配规律作用的结果,因此,在按劳分配规律作用下也会产生两极分化问题。

  居民收入差距的扩大是资本积累规律发生作用的结果。资本积累的实质是资本以无偿的占有劳动者的劳动来更多地占有劳动者的劳动,其结果是贫富两极分化日趋严重。

  价值规律、按劳分配规律、资本积累规律相互交织,共同发生作用,推动着我国居民收入差距的不断扩大。

  3、不恰当的强调效率优先,忽略社会公平也是居民收入差距不断扩大的原因之一。

  实际上,我们在强调效率优先的同时,连公平也没有兼顾。"效率优先,兼顾公平"甚至变成了"效率优先,不顾公平"。

  4、经济转轨和社会转型过程中,新旧两种体制并存以及市场体制的不完善和法规的不健全也是居民收入差距扩大的重要原因。

  转轨时期贫富收入差距扩大的体制和政策因素主要有:

  (1)强调效率优先,忽视社会公平,鼓励一部分地区和一部分人先富起来。

  (2)不同地区和领域采取不同的经济政策,由于政策差异导致的收入差距,如沿海地区率先对外开放和建立经济特区,使这此地区最早受惠于改革开放的政策偏好,率先富裕起来了。

  (3)改革开放后,非公有制经济快速发展,一部分在非公有制企业从事经营的私营企业主和经营管理者,特别是在外资企业从事经营管理的高管人员,他们的收入大大高于公有制企业的职工,不同所有制企业的职工收入差距不断扩大,尤其是私营企业主积累了大量的财富。

  (4)市场机制发生的作用尚未覆盖全社会,一些领域和行业还存在着垄断,尤其行政垄断行业,由于垄断而产生的垄断收入没有得到调节,从而导致了部门之间、行业之间收入分配的不公平。

  (5)国有企业的改革。国有企业在改革和转制过程中,部分国有企业被改制、兼并,还有部分国有企业破产,造成了国有企业职工下岗和失业,沦为贫困者。与此同时,大量国有资产流失,有部分人借国有企业改革化公为私而暴富。国有企业改革中一般职工同经营管理者的收入差距也在扩大。

  5、不合理的分配体制以及分配体制改革的滞后是我国居民收入差距扩大的主要原因。

  居民收入差距的扩大从分配的角度来说,包括初次分配和再分配两个环节。初次分配在价值规律、按劳分配规律、资本积累规律和讲求效率规律的作用下必然会扩大收入差距,促使两极分化。

  经济结构的调整带来利益关系的演变导致居民收入差距的扩大具体表现在以下几方面:

  第一,结构调整中长线产业和短线产业中利益分配的非均衡性。国民经济发展过程中必然存在长线和短线并存的局面。

  第二,结构调整导致不同地区之间利益分配的非均衡性。

  第三,在通常情况下,新兴产业和高附加值产业总是分布在拥有较高科学技术水平和文化较为发达的大中城市,而低附加值产业和传统产业总是分布在科学技术水平较低和文化水平落后的农村地区。这就导致了城乡居民收入水平的扩大。

  统计调查报告 8

  一、问卷背景:

  消费,是人们生活的重要组成部分。而大学生,作为社会消费的一个特殊广大群体,有着和社会与众不同的消费状况与心理,。在当前的经济生活,尤其是引领消费时尚、改善消费构成方而起着不可替代的作用,同时,他们的消费状况、消费特点在一定程度上折射出当代大学生的生活状况和夹着取向。作为莘莘学子中的一员,作为深切关注中国经济发展的一群朝气蓬勃的大学生,本着对中国经济的的深切关注,深入调查和收集数据从而完成这篇报告,力图从消费意向、消费意识和消费心理上解读目前大学生们的消费现状和消费趋势。希望通过此次调查把我当前大学生的消费趋向,解读大学生消费新理念并引导大学生树立正确的消费观,从而进行合理的消费和理财。

  二、问卷介绍

  我们的问卷主要是针对在校大学生进行随机抽样发放调查,所以会有男女年级不同的差别。问卷所要调查的有大学生每月的平均生活费、生活费的主要来源、主要支出项目,生活费花在食品、服装、通讯、旅游等方面各所占的百分比,以及调查学生对每月生活费消费情况是否满意等总共15个问题,都是围绕大学生的最切身的状况进行问题设计。以下就是我们的调查问卷:

  三、估计误差(计算样本量、给出问卷量)

  我们根据简单随机抽样绝对精度决定样本量的公式,如下:

  n=得出如下结论:本次调查我们采取随机抽样,对所有东华理工大学南区总人数N=4950,我们应发放的问卷n=200份;实际共发放问有效问卷200份,实际回收问卷162份,其中有效问卷共162份。从而我们计算出估计误差d=6.1%,d落在区间[5%,8%]范围内,因此d=6.1%是有效的估计误差。

  四、实施过程(哪发问卷):

  (一)调查对象:东华理工大学南区学生

  (二)抽样方式:简单随机随机抽样,根据调查的`主题设计问卷,再对总体估计样本量而得出我们应发放的样本量,我们打印了200份问卷,然后小组的每个人分了40份各自进行分发。主要的分发方式是在周末的时候我们到南区各自习室对正在自习的同学进行随机分发。

  (三)遇到的问题:我们在问卷发放的过程中也遇到不少问题,主要的是:

  有些同学认为问卷中的个别问题涉及隐些问卷涉及隐私而不愿意填从而导致不少问题出现缺失值;我们给同学发放问卷后因为某种原因没及时收回从而导致有些问卷无法回收;有些同学不愿意接受调查而让我们遭受不少冷眼。

  五、统计数据、分析、对总体推断

  总体状况:当前大学生的消费构成主要是食品支出、交通通讯支出、服装饰品的购物、学习费用、健身休闲娱乐、人际交往消费6大方面。

  该选项,占到总数据的90%以上;其次是“兼职打工收入”,有42位同学选择了该选项;其中选择“投资理财”的最少,只有3人。

  统计调查报告 9

  面对当前经济发展和政府决策的迫切需要,根据进一步转变服务理念和模式我们认真解读通知内容,立足本市实际,探讨地方统计部门如何积极准确地服务于加强服务业统计工作,以适应本市经济发展、改善民生和政府决策的需要;如何进一步发展和完善现有服务业统计指标体系和调查体系,客观反映我市服务业发展现状,建设国际文化旅游城市和中原经济区三花示范城市协调发展提供决策依据,并进行初步思考。

  一、当前我市服务业统计的基本情况

  服务业包含很多行业和门类。根据国家统计局公布的《国民经济行业分类》,在所有一、二、三产业中,14类属于第三产业,46大类、179中类、339子类属于服务业。简单来说,除了农业、工业、建筑业以外的所有行业都属于服务业。服务业种类繁多,其中只有批发零售、住宿餐饮、房地产、住宅服务等服务业、装卸等运输服务业、仓储等没有主管部门的服务业由统计部门统计。建立和完善科学的统计指标体系,是为服务业发展提供准确、翔实的数据支持和评估依据的必要前提。服务业的统计指标覆盖很多专业,很难协调。客观上存在指标体系分类不足、调查力度相对较弱、与相关行业部门协调能力较弱、整个服务业宏观分析能力相对较弱等问题。

  二、加强和改进服务业统计工作

  1.加强组织领导,建立健全工作机制。

  根据《国务院关于加快发展服务业的若干意见》,到20xx年,全国服务业增加值将占GDP的50%以上,服务业结构将显著优化,就业能力将显著提高,基本公共服务均等化水平将显著提高,市场竞争力将显著增强,经济增长将基本转变为依靠第一、二、三产业的协同作用。因此,服务业经济将在未来国民经济发展中发挥越来越重要的作用。各级政府和公众对服务业统计信息的需求越来越多,对信息的要求也越来越高,统计信息的分类也越来越细。因此,统计部门有必要成立一个专门从事服务业统计的机构,率先建立和完善服务业统计系统,理顺统计信息来源,细化指标,打造更加科学合理、符合当前服务业发展需要的信息服务平台,为各级领导和相关部门发展服务业经济提供基础信息保障和监控作用。据了解,我市早在20xx年就成立了专门的服务业统计机构,并开展了相关工作。

  2.明确职责,做好各部门的全行业服务行业统计工作。

  统计部门在做好全市现有服务业统计报告制度实施工作的基础上,将继续加强服务业统计的组织协调和业务指导,完善行业部门统计与政府综合统计的交流与合作。为了全面做好服务业统计工作,深入实施和全面推进行业统计,统计部门一方面要实施和部署市服务业统计报告系统等现有统计系统,另一方面要协助有关部门建立自己的行业统计体系,加快部门统计从系统内单位统计向行业统计的转变,协调服务业各行业统计与政府综合统计的工作关系。

  所谓全行业统计,就是要求各部门把本行业的所有单位,不论经济类型、资金来源、隶属关系,只要是在本行政区域内从事服务经营活动的,都纳入本行业的统计范围,力求反映行业的`全貌。各部门还应向下属部门提出全行业统计的要求,使其能够充分反映辖区内所有服务单位的活动。具有行业管理职能的部门,作为服务业统计调查的实施部门,按照部门职责分工,完成相关行业基础统计数据的收集、整理、审核和报送,做好服务业统计调查工作。

  3.建立数据共享机制,加强跨部门交流与合作。

  各部门要加强合作,将向统计部门报送统计数据作为法定义务,使部门统计与政府综合统计之间的数据共享和数据提供制度化、规范化、法制化,有效保证全市服务业统计数据的及时性、准确性和完整性。要充分发挥各级各部门和行业协会的作用,促进服务业统计信息交流,建立和完善共享机制。共享机制还包括统计单位信息的共享。目前各部门掌握了大量基层单位名单。比如质检部门负责产品质量检验,掌握了大量法人单位和财务独立的工业活动单位名单;民政部门负责社团登记,有大量社团、行业协会等非企业法人名单;工商部门负责工商登记,掌握大量企业和个体工商户名单。在这些名单中,有很大一部分是服务企业。根据实际工作的需要,需要将各部门掌握的目录进行整合,形成一个可以交流共享的信息平台,以补充和完善统计部门服务业单位的目录数据库。

  三,加强数据审核,有效提高统计数据质量。

  服务业主管部门和政府综合统计部门应当加强对服务业统计数据的审核和评价,特别注重财务报表的填报和审核,对反映服务业总量、结构、从业人员和增加值的指标进行评价,确保统计数据准确、真实地反映国民经济各行业运行的实际情况。

  统计调查报告 10

  基层统计是我国政府统计的基础,是政府统计数据的源头,由此,基层统计工作做得好与坏,将直接关系到整体统计数据的质量,影响到政府统计的形象以及政府的经济决策问题。近几年来,尽管县级统计工作有了较大进展,按照县委县政府和上级统计部门的工作要求,逐步完善了统计工作流程,健全了相关制度,县级统计数据质量不断提高。但仍存在统计人员业务水平不高,责任心不强,县级统计机构法律意识淡薄等问题,使得统计工作面临挑战。

  一、存在的问题

  (一)责任意识普遍不强。一是部分县级部门、镇政府和企业负责人,对统计工作的重要性认识不够,工作中不重视、不关心、不过问等问题比较突出,在人员配备、经费保障、办公环境改善等方面支持力度不大,导致自身统计工作严重落后。二是一些基层统计人员责任心不强,工作作风不实,调查摸底不深入浮在表面,分析研究不认真敷衍应付。三是个别统计人员工作态度不端正,坐在办公室搞调查、闭门造车的现象也有发生;填写报表怕麻烦,粗枝大叶;上报数据不及时,推三阻四。

  (二)业务水平整体偏低。统计工作专业性很强,涉及统计学、经济学、会计学等多门学科,对县级统计工作人员业务素质要求比较高。一是县级部门现有统计人员中,“科班”毕业的少,“半路出家”的`多,业务素质整体不高。一些部门和企业都没有配备专职统计员,往往以其他工作为主,统计工作为辅。二是队伍不稳定,人员更换频繁,特别是镇综合统计员和企业统计员有时一年几换,工作接续性不强,导致责任不实、数据不准、报送不快,严重影响全县统计工作的质量和水平,服务经济社会发展能力不强。三是高素质统计人才缺乏或流失严重,致使统计改革与创新能力不强。

  (三)基层基础总体薄弱。一是办公条件落后。统计设备总体老化,虽然各镇都建立了统计工作站,但大部分镇统计工作站是挂靠在经发办等办公室,与其他站所有本质上的区别,没有做到独立运作,办公条件落后的现状没有根本改变。二是统计人员基本上是兼职,在编制安排上没有专岗专用,导致统计队伍极不稳定。三是统计工作经费大多数未列入财政年度经费预算,不利于统计工作正常开展。四是信息化程度低。虽然近两年我县乡镇规范化建设取得一定进展,但各乡镇统计工作站尚未完全建立统计信息平台,县、乡数据库建设尚处于起步阶段,难以满足经济发展的需求。

  (四)依法治统力度不够。一是一些企业和个人为了自身利益,特别是个别企业怕税务加重,上报数据不真实、不准确、不完整、不及时,漏报、瞒报、拒报以及源头数据资料不全,统计台账混乱。二是一些调查对象主动配合意识较差,甚至干扰和破坏统计工作,严重扰乱了统计工作秩序。三是我县目前取得统计执法资格证人员较少,开展执法只能依靠上级统计执法机构协助进行,对开展我县统计执法工作有较大限制。

  二、解决问题,做好基层统计工作的几点建议

  统计就是要做好大综合,提出大主意,图谋大发展。针对统计工作中存在的一些问题,我们需要精准施策。

  (一)强学习,提升能力。一是责任意识提升,二是统计制度办法规矩研学习,加大学习、宣传统计法和统计执法检查力度。定期组织专业人员、基层统计人员学习《统计法》《统计法实施条例》等相关法规,并将一些与日常统计工作的密切相关的法条拿出来重点解读学习,增强专业人员的统计法制意识。三是政治经济形势学习,四是中省市县领导讲话学习。

  (二)重调查,摸清家底。一是经济形势调查,二是自身区域产业经济调查,三是企业项目调查。四是劳动就业调查。

  (三)深分析,当好参谋。一是现状目标分析,二是发展方向分析,三是发展路径分析。四是超前预计判断,预测预警。

  (四)抓项目,力促发展。一是包争招引,二是推进现有项目企业,三是三新经济发展。四是狠抓企业扶持。

  (五)强协调,激发合力。一是区域协作,平衡产业布局。二是部门协作,做好无缝对接。二是企业协作,畅通上下游。

  (六)重监督,法治建设。一是应统尽统。二是数出有据。三是真实反映。四是执法监督。定期开展统计执法检查,分专业分批次按计划开展统计执法检查,切实杜绝统计日常报送工作中迟报、漏报、瞒报等违法行为,树立依法统计的威信。

  (七)优环境,强化保障。一是政务服务环境,改善统计工作环境,创造和谐的工作氛围。改善他们的办公条件和工作待遇,提高他们的工作积极性和业务水平。二是融资环境。三是法治环境,利用各种机会在统计对象的不同层级宣传统计法,从基层领导、企业法人、基层统计人员深入宣传统计法、营造良好的依法统计,依法行政的统计环境。四是队伍建设。

  统计调查报告 11

  一、调查背景

  水资源,人类社会共同面临的“危机”水是人类赖以生存和发展的重要资源之一,是不可缺少、不可代替的特殊资源,如果我们不珍惜宝贵的水资源,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪!我国的水资源短缺,由来以久。从历史上来看,我国是干旱发生频繁的国家,我国水资源人均占有量只有2300立方米左右,约为世界人均水量的四分之一。我国水资源不仅人均占有量少,而且水资源分布极不均匀,长江以北水系流域

  面积占国土面积的63.5%,水资源却占全国的19%。随着我国社会和经济的发展,水的缺口也越来越大。目前我国农业灌溉每年平均缺水300多亿立方米,全国农村还有3000多万人饮水困难。全国有400多个城市缺水,缺水比较严重的城市有110多个。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,不知道爱惜,而浪费挥霍。

  二、调查目的、意义

  1、了解世界及我国普遍缺水的种种真实状况,并深入分析出现水资源危机的原因,提出相应的应对措施。

  2、组织同学在课余时间进行一次关于市民水资源观和节水意识的社会调查,培养学生参与社会实践的能力。

  3、争做节水宣传员,形成正确的水资源观,能在生活中自觉节水。

  三、调查对象、调查单位和报告单位

  调查对象:湖南交通职业技术学院的各大公共场所及部门单位,以及校内部分学生、老师。调查单位:湖南交通职业技术学校。报告单位:物流1003班

  四、调查组成员

  大家都知道,我国是一个贫水国家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,居世界第109位,被列为世界13个严重缺水的国家之一。由于缺水,我国农村粮食产量减少,西北沙漠化严重,沙尘暴频繁发生。节约用水对于我们每一个中国人来说,已是当务之急。

  许嘉平、刘思杰、叶琳荣、谌娅韦、罗雪莲、鄢利红

  五、研究报告

  第一篇章现场目击水在哭泣

  [目击一]:公家水,白用白不用

  我们走进报学校卫生院宿舍三楼的时候,一位女医生正在洗衣服。一个脸盆用来泡衣服,一个脸盆用来搓衣服。正在起劲地搓衣服,而泡衣服的那个脸盆上的水龙头却开着,水溢出了盆外。离开三分钟,水还在淌着,小记者走到跟前,将水龙头关上。

  [目击二]:自家井水,不要钱

  我们来到一个学校附近的农民伯伯家,正巧王阿姨正在搞家庭卫生,只见她拧开水龙头将水放到最大冲拖把,自己却跑到屋里抹家具去了。这一去就用了10分钟。这10分钟至少浪费掉了两桶水,可以供给一个班40名学生全天饮用。在这10分钟时间里,有王阿姨出出进进,但却没有上前把水龙头关掉。

  [目击三]:落后的洗车办法:

  我们在干杉街上一个摩托车修理部在冲洗汽车。洗车叔叔用高压喷枪远远地对着汽车,前后左右、上上下下猛烈地喷水,洗去表面的灰尘和污垢,落到地面的`水很快地流入下水道,十来分钟完成任务。洗一辆车消耗的水,相当于一个人一天的生活用水量。这种落后的洗车方法,有三大弊端:使用的是清洁的自来水;水不重复利用,大量地消耗着宝贵的水资源;含有机油的污水直接排放掉,污染河水源环境。

  [目击四]:不合理的包费制

  用水要交水费,大概绝大多数人是认可的。但是,在很多地方至今仍实行着不科学、不合理的包费制比如,单位职员在交纳生活水费是只是象征性的交上2元/年,不管几口人,更不问是用了多少水,实际上是鼓励大家敞开来用水,造成水资源大量的浪费。

  [目击五]:滴水成河

  一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”在里可以集到3.6公斤水;1个水月里可集到2.6吨水。这些水量,足可以供给予一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,每小时可集水17公斤,每月可集水12吨;哗哗响的“大流水”,每小时可集水670公斤,每月可集水482吨。所以,节约用水要从点滴做起。

  [目击六]:水价偏低,用得起

  我国的水价(每立方米水),城市生活用水原水约为1元,工业用水原水约为1.6元。同国外水价比,都有明显地偏低。香港地区20元,东京22.8元。中国水价真的是低得没法再低了![民怨歌一首]:(安吉县报福镇退休干部黄爷爷讲述)五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉。七十年代,水质变坏,八十年代,鱼虾绝代。九十年代,拉稀生癌。这首诗反映了黄浦江源的西迢溪被安吉县老石坎造纸厂废水污染后,河边的各村的地下水严重污染,村民们健康受损,疾病缠身,守着大河没水喝。到了世纪末,省市县政府加强对环境污染整治,水污染得到了控制,水渐渐变清了。

  [问卷调查]:人们是如何看待水资源的呢?生活中是如何用水的呢?对这个问题,我们做了一次社区调查,

  1、你认为安吉缺水吗?是8%否90%

  2、你认为上海的水质好吗?是15%否82%

  调查内容:个人基本资料包含年级、性别等,其它情况如健康状况、人际关系、性格、精神状态和心理状态、总体感觉等自我评定以及对幸福生活的理解,主观幸福感状况,对目前状态是否满意、生活中最不理想的因素等等。

  3、你平时喝纯净水吗?为什么?是25%否70%

  4、你认为我们应该节约用水吗?是65%否35%

  5、你平时有没有重复用水的习惯?是30%否70%

  本小组6位同学共访问了二十个家庭。受访的二十个家庭中,针对“你认为安吉缺水吗”这一问题上,回答是的占8%,回答否的占90%,这说明大部分安吉人对水资源没有清醒的认识。“你认为安吉的水质好吗”,回答是的占15%,回答否的占82%,的确,对我们报福镇一个山区来说,水质比较好。“你平时喝纯净水吗”,回答是的占25%,他们的理由是纯净水干净,让人放心,而且比较方便,也有认为喝纯净水是一种时尚。回答否的占70%,原因是纯净水较贵,自来水烧开了一样能喝;“你认为我们应该节约用水吗?”,回答是的占65%,回答否的占35%,这说明人们具有一定的节水意识;“你平时有没有重复用水的习惯?”,回答是的占30%,回答否的占70%,这表明,在现实生活中,真正身体力行,节约用水的不多;回答是的老年人居多,年轻人较少。

  [目击评论]:记者调查发现,一些水龙头还存在漏水现象。以记者调查的20户人家为例,共有水龙头56只,其中频繁使用的是32只,因水龙头故障(关不紧)和人为原因滴漏水每天平均1-2只,每天至少1只会滴漏过夜。1只水龙头每天漏水量是0.2197立方米,每月漏水6.6立方米。

  统计调查报告 12

  经济责任审计报告是反映任期经济责任审计工作成果、质量的最终载体,为审计成果应用者提供决策依据,是经济责任审计的工作目标。但是,目前经济责任审计报告还存在一些问题,影响了报告地使用和阅读,经济责任审计成果利用效果较差,如何提高经济责任审计报告可读性是必须着力解决的现实问题。

  一、经济责任审计报告存在的问题

  当前,经济责任审计报告可读性差,不仅影响了经济责任审计质量,而且造成经济责任审计成果利用率很低。主要表在以下几个方面:

  一是审计报告缺乏通俗性。目前,审计结果报告的内容都比较单一,较多地反映被审计单位财政财务收支状况,就账论账、就事论事的多,过于强调数据、罗列数据多而理性分析少;同时,较多地运用专业术语和技术词汇,有的甚至出现较冷僻的行话术语或者模棱两可的文,如对发现的违规违纪问题的表述违反了什么法规,依据什么法规予以处理。这样加大了报告使用者阅读、理解报告的难度,降低了审计报告的严肃性和权威性,不利于审计成果的利用。

  二是审计报告内容繁多。经济责任审计报告是为党委、政府或干部管理部门提供干部管理、使用等方面的决策依据的一种行政公文,应当精简高效、干净利落。但是,当前经济责任审计报告内容太多,使用者往往来不及全部阅读,或者看了后面忘了前面,抓不住报告的重点内容;同时,还存在较多的冗词赘句,比如,将财政财务收支报告中描述的“审计工作开展的总体情况”、“审计、被审计单位会计及相关责任”、“审计程序”等内容也纳入经济责任审计报告。这既无谓地增加了报告的内容,同时又冲淡了报告的主题,降低了报告的可读性。

  三是审计评价过于格式化。当前经济责任审计报告的评价依据不充分、评价内容笼统。审计评价往往就事论事,泛泛而论,只对单位不直接对责任人,而且评价内容过多,造成评价目的不明确和结论性意见较为含糊。同时,由于缺少具体详细的评价量化指标,在评价内容中不能明确界定领导干部的经济责任。这样写出的审计评价千篇一律,不仅影响了经济责任审计的质量,而且造成报告阅读者、使用者的“视觉疲劳”,起不到评判和参谋作用。

  四是审计内容和问题缺少重要性水平分析。当前部分审计人员没有预先考虑确定重要性水平,将审计的内容以及审计中发现的问题全部在经济责任审计报告中披露,给报告的使用者误导或产生误解,往往忽视了一些重要的内容和严重的问题。如,对领导干部任期内经济决策事项不分大小,全部作为经济责任审计报告内容,造成审计报告重点内容不突出,阅读者不感兴趣;将不是被审计领导干部分管单位存在的账务处理不规范的问题写进经济责任审计报告,这类问题看上去往往金额很大,就会给报告阅读者产生误解。

  五是审计建议针对性不强。经济责任审计报告的阅读和使用者具有定向性,即党委、政府和干部管理部门;但是,当前经济责任审计报告中的审计建议与财政财务收支审计报告中的.审计建议大同小异,区别不大。这样的审计建议是针对被审计单位违纪违规问题或内部控制制度提出的,而没有针对宏观决策者、加强下一步管理提出科学可行的建议,影响了报告阅读者、使用者对报告的重视程度。

  二、提高经济责任审计报告可读性的对策

  审计机关进行经济责任审计必须来自干部管理部门的委托,其审计成果不仅仅是“自用”,而更重要的是“他用”。为此,提高经济责任审计报告可读性关系到经济责任审计的“命脉”。

  一是转变观念,提升对经济责任审计报告的认识。经济责任审计报告突破了以往审计报告只是揭示单位经济活动事项的局限性,不仅对事而且对人,并且重点是评价领导干部的工作业绩和经济责任,为干部管理部门提供了既量化又直观的可靠可信的依据。这样就要求审计人员应当及时转变观念,充分认识写好经济责任审计报告对管理和监督领导干部履行职责的重要意义,将写好对经济责任审计报告与贯彻落实科学发展观和反腐败结合起来,使结果报告方便使用者和阅读者应用。

  其一是要避免将结果报告简单的罗列数据,应加强对审计数据和事实的分析,使结果报告有理有据、有血有肉,使报告收阅者对审计查出的问题有比较透彻清晰的认识。其二是要避免将财政财务收支报告与经济责任审计报告混淆,应以财政财务收支报告为基础,经过深加工,使结果报告精、深、透、全。其三是要避免结果报告中出现专业术语或行话行语,应当以最简单明了的词语来撰写报告,使结果报告通俗易懂。其四,要避免结果报告中违纪、违规行为问题的性质、程度等不区别分析,应当针对违纪违规行为从以下几个方面进行深入分析:第一是故意违纪、明知故犯,还是无意犯规、法规不明、界限不清;第二是个别问题,还是共性问题;第三是一般问题,还是特殊问题;第四是初犯还是屡犯;第五,是个人(单位)行为还是上级领导或政策行为;通过分析,不仅为正确合理地定性,实施恰当处罚提供依据;而且为提出有价值的改进建议,加强管理,杜绝问题的再次发生打下基础。

  二是加强学习,提高经济责任审计人员业务水平。经济责任审计涉及财务、法律、教育、土地、环保、民政、经济、管理等各方面的知识。这样就要求审计人员必须具备多方面知识的复合型人才,因此要提高经济责任审计质量和结果报告的可读性,必须加强经济责任审计人才的培养,提高审计人员的业务水平。

  其一是要注重经费投入,加强人才培训。选拔一些有业务经验的审计人员到审计署、省厅、高校等组织的计算机、财经、管理、法律、宏观经济等方面的培训,提高审计人员的理论知识,提高自身业务综合素质;其二是要学习了解当地经济发展形势。审计人员要学习了解当地的经济发展形势,要让经济责任审计报告紧紧围绕当地的区域发展,符合当地经济发展的要求,提出的审计建议要从促进当地经济发展的高度出发,不能泛泛而谈、千篇一律;其三是要重视自身再学习、再思考。经济责任审计人员应重视再学习、再思考,不断提高经济责任审计报告的质量,不能仅仅按照固有的模式生搬硬套报告,而应当去考虑为什么写?写什么?写给谁看?看了之后有什么效果?这样使用者和阅读者才会对报告产生兴趣,审计结果才能得到更好地利用。

  三是简化报告,提供一目了然的审计结果。经济责任审计报告是相关部门利用审计结果的直接依据,也是体现审计成果的书面载体。因此,经济责任审计报告应该做到内容简洁,观点明确,可读性强,利用价值高。围绕这个目标,要从三个方面作出改进:

  其一,应进一步规范结果报告模式。整个报告由基本情况、审计结果和审计评价三部分组成,“审计工作开展的总体情况”、“审计、被审计单位会计及相关责任”、“审计程序”等放在财政财务收支报告内容中,在经济责任审计报告中不作叙述。其二,应进一步突出审计重点。在审计结果报告中要对审计中内容的重要性作出判断,抓住经济责任审计报告使用者和阅读者的“眼球”,要围绕财政资金这条主线,将社保、教育、扶贫、城建、国土、环保等资金地使用、管理、绩效情况作为领导干部履行经济责任的重点审计内容,使经济责任审计报告时刻关注社会的焦点、难点、热点,让使用者密切关注本区域的动态。其三,应当将结果报告图文并貌。在经济责任审计报告中对需要反映的一系列数据应尽可能得用图、表的形式来反映,让使用者和阅读者看起来更直接、比较更方便。这样不仅可以为报告“减负”,而且使报告更简单明了,使用者和阅读者更容易抓住报告的重点和实质,有利于扩大审计影响。

  统计调查报告 13

  人民法院的司法统计工作是指对审判工作和其他与之相关的社会现象产生的各种数据进行收集、整理、分类和分析的过程。是一项重要的调查研究工作。司法统计是人民法院掌握审判工作、总结审判工作经验、调整审判活动运行的依据。

  重要依据,它对改进审判工作起着重要作用。保存、提供和利用各种数据的活动过程。它是调查研究法院工作,主要是司法工作和其他相关社会现象的重要方法,是人民法院和各级领导了解情况、发现问题、解决问题、正确执行法律政策、做好各项司法工作的基本方法和重要保证。长期以来,云南省巧家县人民法院一直坚持把司法统计工作放在突出位置,在人员素质、管理机制、硬件保障等方面加大努力,注重工作中的经验探索,多措并举,将司法统计工作与案件流程管理、案件质量管理有机结合,使法院的司法统计工作更好地发挥为审判服务的作用。

  一、基层法院司法统计工作存在的问题及深层次原因

  (1)注意力不够,没有调动警官的积极性。

  司法统计工作是一项专业性很强的综合管理工作,需要大量的时间和精力。但在一些法院干警和领导眼里,司法统计工作只是法院工作中微不足道的一部分,无法做出成绩,所以其重要性往往被忽视。只关注统计工作的成果,不关注统计人员投入的劳动过程。如果有一点点通知,就不会得到领导的认可和全院各室同志的配合,从而失去工作热情,导致兼职人员被迫完成统计任务并应付。

  (2)司法统计人员水平低,缺乏专业培训。

  我院目前司法统计人员为非专业人员,未接受过专门的司法统计培训,司法统计工作质量无法保证,要靠积累的经验来操作。由于缺乏相应的持续培训,很难实现统计工作的'创新。但如果更换工作人员,老统计员的数据统计不科学不规范,新统计员很可能出现类似问题,没有改正的机会。或不熟悉电脑操作,或对各种法律程序缺乏了解,因误解导致录入和生成错误。

  (3)审判案件未及时录入,基层法院未联网。

  1.数据没有及时提交。老式的司法统计结案数据是由各相关法院提交给司法统计人员的,有些案件本应在上半年结案,因为承办者直到年底才向司法统计人员报告结案信息,造成了逐月结案统计的差异。此外,由于司法统计工作是按部就班进行的,各级法院对完成这项工作都有严格的时限,特别是基层法院,因为司法统计工作每个月都是先开始的。为了保证整个法院系统司法统计工作的顺利进行,上级法院对基层法院的上报工作有严格的时间限制,而基层法院的司法统计工作本身又比较复杂,需要一定的时间进行数据核实和综合,这就要求各个法院室的上报人员要及时准确,但是在实践中,一些法院习惯性的拖延上报时间,并且不预留时间让司法统计人员整理资料,导致基层法院仓促完成司法统计,难免出错。

  2.目前的三套新老统计报表并行,导致工作重复,难以实现高效率和快速性。《人民法院案件信息管理与司法统计》经过不断更新升级,已经成熟;在内网中录入案件信息,可以实现司法统计报表的自动生成,建立全面、科学、高效、快速、准确的司法统计系统。但在逐级上报方面,老综合、新综合、内网自动生成三种报表并行上报的现状,是否增加了基层负担,重复劳动,简单业务复杂化?目前由于审判环节案件信息录入滞后,造成“自动生成”的错误。统计人员只是在每个录入环节逐一查询原因,投入了时间精力却无法理解。

  3.基层法院数据报送缓慢。由于基层法院的财力、人力、物力无法在近期达到为基层法院安装局域网、实现局域网联网的目标,数据仍需由基层法院每月向立案法院录入报送,不仅保密性低、安全价值低,而且造成人力、财力的浪费。

  (4)司法统计人员多为兼职,统计队伍不稳定

  备案法院负责基层法院的司法统计工作。作为全院归档和案件流程管理部门,除司法统计外,还肩负着八大工作职能,业务繁琐复杂。但由于准备等问题,立案庭人员相对较少,还要兼职做诉前调解、判决后答疑、审查投诉等工作。失去一件事,又失去另一件事,这是必然的。

  二、解决基层法院司法统计问题

  司法统计工作不仅需要相应的统计专业知识,还需要法律知识,更需要各级法院领导和警察的大力支持和帮助。我认为,做好基层法院的司法统计工作,应从以下几个方面入手。

  (1)准确定位,提高注意力。司法统计工作虽然在法院综合事务中不占突出地位,但法院领导不能忽视。做好司法统计工作,对于领导及时掌握审判工作动态,了解审判工作质量,研究审判工作热点难点问题,做出科学决策和科学管理,具有十分重要的作用。

  (2)加强学习,提高专业水平。随着统计软件的不断升级,设计功能越来越多,引入新的报表模式,旧的报表还不取消?工作量日益增加,对统计人员的耐心和毅力是一种挑战。统计人员应该加强对计算机知识的学习,改进他们的计算机操作水平;

  一是要加强司法统计知识的学习,掌握统计工作的内在规律,认真分析统计数据,积极提供统计信息;

  二是加强政治专业学习,不断提高自身修养,保证上报数据质量,为我院审判管理和上级法院决策提供重要科学依据。

  (3)加强办公自动化建设,完善联网功能。由于客观条件的限制,基层法院的办公自动化建设水平不高。以我院为例,虽然局域网已经建立,但还处于使用的初级阶段,在运行过程中还存在很多问题和不便。此外,由于局域网覆盖不全,基层法院的数据录入和提交仍需在县级法院进行。因此,应大力加强办公自动化建设,给予司法统计工作优惠政策,重视基础设施建设,特别是尽快启动基层法院局域网建设,以提高数据报送效率。同时,要为司法统计人员配备相应的电子设备,保持数据传输的畅通,为司法统计工作提供可靠的物质保障。

  (4)团队稳定,管理严格。基层法院各审判室应指定专人完成报表工作,并保持人员的稳定,以保证司法统计工作的连续性。统计人员每月记录每个法庭报告的数据。同时,各审判室的举报人员要各司其职,保护好用于提交数据的电脑及相关资料。当电脑或系统出现问题时,应主动寻找相关人员进行修复,避免因个别法院录入提交不及时而影响全院司法统计流程。

  总之,司法统计工作是基层人民法院非常重要的日常工作,可以为法院领导做出科学决策提供科学依据,为改进法院的司法工作和行政管理提供基础数据。因此,要更好地推进司法统计工作的各种硬件和软件建设,激发司法统计人员的积极性,提高统计人员的综合素质,最终提高法院司法统计工作的整体水平。

  统计调查报告 14

  一、统计教育有利于培养学生的数量分析思想和思维能力

  数量分析思想是人类思维高度发展的产物。数量分析思想的产生,使人类的思维、判断、决策和社会实践由粗略上升到精细,由定性上升到定量,由经验上升为科学。数量分析能力使人类思维能力达到了一个新的高度。恩格斯曾指出,一门学科只有学会应用数学,才标志着这门学科的成熟。我国历代政治家、思想家都非常注重数量分析。在春秋战国时期,齐国的鲁仲指出:“不明于计数而欲举大事,犹无舟楫而经于水险也。”秦国的商秧则总结出“欲强国知十三数”的经验。毛泽东同志也十分重视数量分析,他指出“胸中有‘数’,这就是说,对情况和问题一定要注意它们的数量方面,要有基本的数量分析。”针对一些同志不注重事物数量方面的现象,毛泽东同志批评说,“我们有许多同志至今不懂得注意事物的数量方面,不懂得注意基本的统计、主要的百分比,不懂得注意决定事物质量的数量界限,一切都是胸中无‘数’,结果就不能不犯错误。”

  统计是研究现象总体数量方面的,它不仅应用了数学,而且以数学理论为基础,创造了许多特有的统计数量分析方法。统计论述了从数量方面研究事物的方式方法,以数量揭示事物的本质特征和发展规律,用数量来描述哲学、经济学、天文学、生物学等许多社会科学和自然科学所揭示的客观现象的状态、特点、本质以及现象之间的内在联系,使许多高深莫测的科学范畴变得通俗易懂。因此,通过对事物量的描述和分析来认识事物质的统计思维,是一种重要的数量分析思想和思维方式。所以,通过统计教育,必将使高职学生养成数量分析意识,形成数量分析思想,提高数量分析的思维能力。

  二、统计教育有利于学生确立正确的思想路线和认识观

  认识来源于实践,我们说话、办事,一切都应从实际出发,实事求是,根据实际情况决定路线、方针和政策,制定解决问题的措施和办法。这是毛泽东、邓小平等几代领导人一贯倡导的我们党的思想路线和认识观。统计以数量反映事物的面貌,研究事物的本质特征和发展规律,无论是认识过程,还是研究方法都严格遵循客观、真实和可靠的实事求是原则。例如,统计在确定研究对象的范围时,坚持客观实在性原则,坚决反对脱离实际的虚构和违背对象性质的拼凑;统计在搜集研究对象的信息资料时,强调准确、及时、全面,竭力克服重复、遗漏和迟报;统计在对信息资料进行加工整理时,强调加工整理的方法要符合研究对象的结构特征,坚决反对歪曲客观实际的技术游戏;统计在分析和描述研究对象的状

  态、变化趋势和发展规律时,强调用反映客观实际情况的统计数据说话,坚决反对没有事实根据的空洞说教。由此可见,整个统计研究过程和研究方法,自始至终贯穿着实事求是的思想路线,贯穿着马克思主义的认识观。正因为如此,开展统计教育,必将有利于高职学生确立正确的思想路线和认识观。

  三、统计教育有利于培养学生的动手能力和勤奋精神

  统计的认识过程是“质→量→质”,即先是区分事物的质(事物的一般规定性),在一定质的范围内去研究事物的量,把握了事物的量再进一步去认识事物的质(事物的状态、特征、发展变化规律、事物间的内在联系)。这样的认识过程要求学生,首先要学会对事物的分类,要能够在纷繁复杂的大千世界中,按照科学的方法,区分出不同质的事物。其次,要能够依据各种事物质的规定性,在事物众多的特征中,分析各种特征之间的内在联系,寻找规律性、本质性的东西,去观察登记实现研究目的的事物特征。再次,要能够对调查登记得到的大量的事物特征的信息资料依照研究目的进行科学的加工整理,从而揭示事物的本质特征和发展变化规律。最后,还要采取适当方法进行分析研究并把结果明确地显示出来。

  统计的认识过程和工作步骤,既要求学生有扎实的基础理论知识,又要求学生善于深入实际,善于动手,能够依据基本理论设计调查、整理和分析方案,并依据方案深入实际进行社会调查,从社会实践中取得第一手资料,特别是在现代技术条件下,能够充分利用高科技手段,进行社会经济信息的搜集、整理、分析和运用,这就是说,统计活动必须善于动手、勤于动手,统计教育也就培养了高职学生的动手能力和勤奋精神。

  四、统计教育有利于培养学生深入实践的作风和提高调查研究技能

  统计理论研究和实践活动主要有确定研究对象的定义和范围,搜集和整理研究对象的信息资料(主要是数据资料),对加工整理后的信息资料进行分析研究,提供研究对象基本状况的数量分析报告及相关工作决策意见和建议等。其中,调查和研究是核心,它既是一项实践性很强的工作,又是统计研究的基础工作,做好统计,必须搞好调查研究。从认识论的角度来看,调查研究技术也是其他各项工作的基本功,是从事各项社会工作必备的技能,哪个人调查研究搞得好,他的事业就会成功。哪项工作调查研究搞得好,该项工作就有了取得良好社会效益和经济效益的基础。毛泽东同志曾经指出,没有调查研究,就没有发言权。

  高等职业技术教育,就是为社会生产、建设、管理、服务第一线培养技术应用型人才。其中,调查研究能力可以说是素质中的素质,没有调查研究能力,就没有成为优秀劳动者和管理者的`基本条件。加强统计教育,是培养调查研究能力的基本措施。在统计教育中,高职学生首先要学习统计研究必备的理论知识,但是,更重要的是通过实践,强化训练调查研究技能。通过统计实践活动,确定研究题目,搜集研究资料,根据研究目的对信息资料进行分类汇总,根据加工整理后的资料对研究对象的基本面貌、本质特征和发展趋势进行描述,并提出研究报告等。因此,通过统计教育将培养学生深入实践的工作作风和提高调查研究的技能。

  五、统计教育有利于学生了解社会、认识社会,增强社会工作能力

  首先,统计教育教给了高职学生一个十分重要的道理,这就是要做好社会工作,必须首先调查了解社会,深刻认识社会。不管做什么工作,都要对与该项工作相关的政治、经济、文化等社会问题有基本的了解和认识。不管做什么工作,一开始就要培养敢于深入社会、善于深入社会的精神和作风。当前,我国高校的各类毕业生仍不同程度地存在着“高分低能”现象,尤其是新兴的高等职业技术教育尚没有从普通高等教育中脱胎换骨,高职的“应用”特色尚不突显。从根本上说,是我们的高职教育接触社会少,没有深入社会实践中,不能很好地把理论知识与社会实践相结合,没有用理论指导实践。而统计教育的重要任务之一就是培养和训练学生深入社会,对社会进行调查研究,认识社会发展的基本规律。因此,开展统计教育可以使高职学生增强社会工作能力。

  其次,统计教育中统计分组案例教学和专业统计教育可引导学生了解和认识社会的基本结构、社会结构中各部分之间的关系、社会各部门的工作特点和规律、各部门在社会中的地位和作用。从而使高职学生能够正确认识自己与社会的关系,认识自己对社会的责任和义务,很好地融入社会,服务社会,不断提高社会工作能力。

  统计调查报告 15

  一、调查目的:

  当今社会,科技经济发展飞速,市场竞争日益激烈。大学生的就业问题已成为社会的热门话题。社会需要的人才概念也随着这一发展潮流而产生变化,掌握当今社会真正需要什么类型的大学生,对大学生以后就业大有裨益。并且有利于在校大学生了解最新社会人才动态需求,做好准备。

  二、调查人:

  xxx等五人

  三、调查对象:

  深入农村,城镇,企事业单位,调查走访社会各阶层

  四、调查时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  五、调查方法:

  通过派发问卷进行调查,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。(调查问卷及数据统计详见附录)

  六、调查内容:

  通过对乡村。城市。企业及社会各行各业各年龄段人员的问卷调查,了解社会对大学生能力的要求,社会人士对大学生科学文化素质和思想道德素质的评价及期待,以及刚毕业已从业大学生给在校大学生的良好建议,对大学生的未来全面发展,成为满足社会市场需求的人才,实现人生价值具有重要意义,对构建社会主义和谐社会有着重要的影响。社会实践报告范文

  七、调查结果:

  本次调查中70%的被调察者属于25—45岁年龄段的各个学历层次各个行业的人。从调查中发现,大部分人对大学生关注度还是挺高的80%的人对大学生未来的发展趋势比较乐观,70%的人认为当前大学毕业生就业得十分努力,x%的人认为困难很大。我们不得而知,大学生的的就业前图是光明的,道路是曲折的社会人士观念还是比较开放的,90%的人认为名牌大学学生的能力并不比一般大学学生强。只有保持这种客观的态度,社会。企业才会给大学毕业生一个公平竞争的平台,普通大学的毕业生们才会抛弃那些没有必要的包袱,减轻思想压力,以更加自信的心态在应聘面试的激烈竞争中完整的展示自我。

  调查显示,不同的人对〝您认为现在什么专业的大学生更容易就业〞这个问题有不同的答案,例如:经济类。管理类,机械类。工程类,教育类。语言类,医学类。法学类,其他。这就说明,社会并不偏向任何单独某一类专业,俗话说的好〝行行出状元〞,只要我们肯虚心好学,脚踏实地的奋斗,都会创出一片属于自己的天地,不能老是抱怨自己没选对专业了或者是对所学专业失去兴趣了,其实,无所谓什么专业不专业,只要自己爱学习,不是专业的也能成为自己的专业。调查报告范文

  社会上认为,大学生的最大优势在于〝自信,有理想抱负,可塑性强〞。〝有创新精神,思维活跃〞。当代大学生最缺乏的必备精神是〝勤俭节约,爱岗敬业〞,在〝诚实守信。责任奉献〞方面也有待提高。让大学生清楚的了解自己的优势和缺点,有利于扬长避短,有则改之无则加勉,严格要求自己,培养成为〝有理想。有道德。有文化。有纪律〞的社会主义四有新人。

  调查表明,现代社会对大学教育相对满意,当代大学生极少出现〝高分低能〞的现象,大学校园不只是从前人们赞美吟诵的〝象牙塔〞,更是一个锻炼能力。展示才干的舞台。被调查者普遍认为,大学生在校期间的主要任务是〝认真掌握专业知识,积极参加社会实践,制定长远的职业生涯规划,形成良好的人际交往圈子〞。大学生不应该在是〝两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书〞的现代书呆子,而应该接触社会,开阔视野,〝家事国事天下事,事事关心〞,对自己感兴趣的领域早点涉及。

  当今社会,大学生可以说是遍地开花。随处都是,竞争非常激烈,压力也随之而升。因此大学生切不可狂妄自大,必须及时充电,增加自身的〝资本〞,提高自己的价值。社会上认为大学生要找到理想的工作,除大学文凭外,〝英语四。六级证书〞。〝计算机等级证书〞〝优干。三好证书〞等还是十分必要的调查中,大部分人认为东部沿海发达城市是大学生较为容易就业的地区,因为东部就业岗位多,生活条件优越,可同时也存在劳动力供过于求,竞争更为激烈的弊端。还有不少一部分人认为大学生更应该回到家乡,因为家乡是从小长大的地方,对周围环境颇为了解,生活也更加便利。少部分人认为大学生应该尝试去中西部,随着国家〝西部大开发〞政策的实施,内陆地区慢慢发展起来,就业岗位空缺多,一切基础设施开始逐步建设,大学生如果能克服困难在那边安居乐业,也会过上美满的生活,另一方面,也会为国家的进一步发展奉献自己的一点力量,实现自身的社会价值。由此看出,只要大学生身怀真才实干,勇敢拼搏,艰苦奋斗,不只是贪图安逸享乐,无论走到哪里都会找到属于自己的位置。

  民众普遍认为,大学生择业前不应该首先考虑经济收入。生活环境。工作稳定性,而更应该注重个人发展机会和专业知识的应用,以更加长远的眼光看待自己的事业,不只局限在眼前。社会鼓励大学生自主创业,社会最应该在政策方面给大学生加大支持力度,其次资金。技术方面也应该迎头赶上。经济危机下,大学后并没有被断了后路,还有很多选择的机会,比如考研。出国留学。考公务员。选调生。自主创业。直接就业等等。社会人士反映,大学生应该从大二就开始涉及就业上岗。人才市场方面的知识,大三时亲身参加社会实践,将学到的理论应用到现实中去,锻炼培养个人职场能力,积累工作经验,适应工作环境,为大四就业提前做好各方面的准备。人们对大学生期望还是蛮大的,都为大学生的未来祝福。

  八、调查结果分析:

  据调查,较受用人单位和社会认可青睐的大学生包括以下几点:思想素质较高;有事业心和责任感;有吃苦精神;基础扎实。知识面宽。外语水平高。懂计算机知识;动手能力强;懂专业。会管理。善交际。而大部分群众对当代大学生的看法是:有真才实干,有专长,高素质,充满活力。待人有礼貌,孝老爱幼......这些优良传统应该具备。大学生是祖国下一代的希望,大学生的发展意味着祖国明天的兴盛。当代大学生活泼向上,青春充满激情,乐观自信,有理想有抱负的精神风貌必须发扬广大。

  为了能够在不远将来的职场生涯中运筹帷幄,我们大学生还应该具备以下素质和能力:

  1、自我决策能力

  自我决策能力是一个人能否独立思考,果断处事和独立完成某项工作能力。对于即将毕业走向社会的大学生来说,面临求职择业,别人的意见和忠告各种各样,最终要靠自己决定,这就是对自我决策能力的一次检验。在未来的工作中,每一件事情。每一个问题以及它们的变化进展都不可能像在学校那样有老师给你作指导,而必须靠自己迅速作出决定,及时予以处理。因此,具有良好的自我决策能力对大学生就业是十分重要的

  2、适应社会能力

  适应社会和改造社会是对立统一的两个方面。现实生活常常不尽如人意,五彩纷呈的现实生活使刚刚步入社会的大学毕业生眼花缭乱,很不适应。大学毕业生面对现实生活中的消极现象常常产生不安。不满的情绪,而常常以改造社会为己任的大学生却忽视了适应社会这个前提。人类文明总是在继承与创新的矛盾运动中发展的适应社会,正是为了担当社会赋予我们的职责和使命。适者生存,生存正是为了发展。对社会。环境的适应,是主动的积极的.适应,不是消极的等待和对困难的退缩,更不是对消极现象的认同,大学生只有具备较强的社会适应能力,走向社会后才能尽可能地缩短自己的适应期,充分地发挥自己的聪明才智。

  3、实践操作能力

  实践操作能力是人们知识转化为物质力量的凭藉,是专业工作者必须具备的一种能力。在现实生活中,尤其是教学。科研。生产第一线,大学生实践操作能力的强弱,将直接影响到其作用的发挥。比如,作为一名教师,只有丰富的知识还是不够的,还要有把自己的知识传授给学生的能力。因此,大学生应注意克服只注理论学习,而轻视实践操作的倾向。一个大学毕业生如果在实践操作上有过硬的本领,一定会受到用人单位的青睐。仍以教师这个职业为例,许多用人学校在挑选毕业生时,往往注重的是毕业生的试讲能力和试讲效果,而不只是他们的专业考试成绩。

  4、表达能力

  表达能力是指运用语言阐明自己的观点。意见或抒发感情的能力,主要包括口头表达能力和书面表达能力。一个人想让别人了解你,重视你,更好地发挥你自己的才能,前提就是要有表现自己的能力。要准确表现自己,就离不开出色的表达能力。不仅在参加工作走向社会后,会立即强烈地意识到这一点,而且,在求职择业的时候就会有深切的感受。比如撰写求职信、自荐信、个人材料,回答招聘人员提问,接受用人单位的面试等,每一个环节都需要较强的表达能力。

  5、社交能力

  社交能力实际上就是与他人相处的能力。社会上的人际关系远不如学校中的同学。师生关系那么简单。大学生步入社会后,要与各种各样的人发生这样那样的关系。能否正确。有效地处理。协调好工作生活中人与人的各种关系,不仅影响一个人对环境的适应状况。而影响着他的工作效能。心理健康。生活的愉快和事业的成就。因此,大学生自觉地培养良好的社交能力非常重要。

  6、组织管理能力

  虽然不是每个大学毕业生都会从事管理工作,但是在实际工作中每个从业者都会不同程度地需要组织管理才能。现代社会职业表明,不仅领导干部。管理人员应当具备组织管理才能,其它专业人员也应当具备。随着时代的发展,纯书生型的人才已不能适应社会的需要。近年来,许多用人单位在挑选录用大学毕业生时,在同等条件下,往往会优先考虑那些曾担任过学生干部,具有一定组织管理能力的毕业生。这正反映了时代的客观要求。

  以上主要是从普遍性这个角度来谈大学毕业生应具备的知识的技能,此外,大学毕业生如能撑握一技之长,诸如文艺。球类。驾驶等等就更能增加顺利就业的砝码。

  社会需要全面发展的人才,大学生就是这方面人才的后备军,我们有能力。有责任。有信心把祖国的明天建设的更美好!

  九、调查总结与建议:

  虽然时下大学生越来越普遍,大学生的地位也不如昔日高级。但这也是社会发达的一种表现,是社会发展到一定阶段的产物,是发展的必然。说明了国家的教育越来越普及,全民素质不断提高。再者,与中国十三亿人口的相比下,时下大学生的数量也是偏少的因此,社会对当代大学生的要求不断提高也是无可厚非。因为我们是建设祖国的生力军,是早晨八、九点中的太阳,世界属于我们,未来也掌握在我们手中。了解当代社会对我们的要求是必须要做的,这会让我们懂得社会最新的发展动态,时刻做好准备。通过这次调查,我们更加清楚了自己社会地位,身为大学生的责任和义务,以及社会对大学生的期望。我们在校大学生一定会珍惜大学阶段的学习机会,把握年轻的大好时光,让今天的大学校园更美好,更灿烂;我们紧握时代的脉搏,紧跟社会的步伐,让明天的祖国更加繁荣昌盛,扬眉吐气。

  统计调查报告 16

  一、县环保产业状况

  根据环保产业统计试点工作要求并结合我县实际,我县共有4家单位符合要求,其中企业单位3家,分别为:县城市生活污水处理有限责任公司、省市物资回收公司永金报废汽车回收站、普什醋酸纤维素有限责任公司;事业单位1家,为县环境监测站。专业从事环保产业生产经营和环境服务活动单位2家,为县城市生活污水处理有限责任公司和县环境监测站,其余2家均为兼业从事环保产业生产经营和环境服务活动单位。4家单位分别涉及污水的处理及深度净化业,废旧汽车回收、拆卸、破碎、分类、分离、加工再利用业,火力发电业,环境监测服务业,其中小型企业2个,中型企业1个,微型企业1个。普什醋酸纤维素有限责任公司通过了iso14000环境管理体系认证,属中外合资经营企业。

  二、县环保产业财务状况

  根据调查,我县四个单位的总固定资产为496750千元,集体资本为1008千元,综合资源利用产品销售产值1000千元,环境工程建设营业收入1008千元,综合资源利用销售收入50千元,环境工程建设营业利润负280千元,综合资源利用销售利润30千元。

  三、县环保产业营业收入状况

  环境服务本期该项目收入6千元,上年同期该项目收入310千元;环保工程建设本期该项目收入1008千元,上年同期该项目收入461千元;综合资源利用本期该项目收入6238.38千元,上年同期该项目收入3125.85千元。

  四、环保产业存在的问题

  通过调查发现,县环境保护及相关产业的发展现状还存在一些问题,主要表现为以下几个方面:

  一是行业少,产品较单一,生产能力、质量状况、技术水平、盈利水平还有待进一步提高;

  二是环境技术研发应用情况方面,环境技术的自主研发、引进及转化应用还需要进一步加强;

  三是还需发展一批本地区各领域骨干企业;

  四是环保产业的.管理水平有待提高。

  五、下步措施

  根据我县环保产业发展现状和存在不足,有如下几点措施:

  一是加强宣传,宣传环保产业发展的重要意义,进一步增强环保产业发展意识;

  二是加强对环保产业项目的招商引资,大力发展我县环保产业;

  三是加大投入,加强环境技术的自主研发、引进及转化应用。

  统计调查报告 17

  在这个准备阶段里,我组成员面临着几个共同的挑战与困难——如何让这个看似传统的调研活动散发出新的亮点,类似于“老酒新包装”的做法;如何提高大家的积极性来更好的完成这次调研活动?如何才能快速、准确的调查垃圾分类的现状?如何体现我们这次活动的价值?……这些难题都阻挡着我们调研活动的顺利进行,如何解决这些问题成为了我们调研活动的当务之急。那么,面对这许许多多的挑战与机遇,承载着老师与同学的希望与期待,绿益小分队的同学们,你们准备好了吗?我相信大家已经准备好了,而且是“时刻准备着”!

  一、生活区

  本校作为“xx市第二批开展垃圾分类试点小区”,不难在生活区内发现醒目的四色分类垃圾桶。

  经小组成员商讨后,我们小组成员分成了三组驻足在熟悉的生活区内。在生活区内调查显然并非一件难事,很快我们就有了一些发现。看来今天是好运的一天!

  生活区中的一个垃圾桶集中堆放处与垃圾处理地就在我们F11楼北的架空层内。只见各色垃圾桶井然有序的堆放在一边,旁边几个蓝领工人正整理这周围的瓶瓶罐罐。

  寝室内的配备也非常值得一提,每个寝室里都配备有一只绿色和一只黄色的垃圾桶供大家投放垃圾。然而每个楼层的大垃圾桶却是青一色的大号圆形蓝色垃圾桶,华丽丽地无视了寝室里的垃圾分类举措。难道至今无人发现这个矛盾的存在吗?因此,我们组成员认为本校生活区的垃圾分类工作有较大的改善潜力。相比之下,学校并未从事过垃圾分类的宣传工作与活动。显得心有余而力不足。

  好景不长,要说分拣垃圾,对于我们这些风华意气的大学生来说实属登天难题。好吧,无可奈何中,抱着速战速决的心态,我们找了个人流量比较少的地方工作起来。之前买的橡胶手套可是好好的体现了它的价值,很快就有小成果了。于是小组成员开始根据《绿益垃圾分类星级评定标准》对本校生活区内的垃圾分类状况开始评级。

  地点:生活区

  总评:作为为数不多的“xx市第二批开展垃圾分类试点小区”,相比之下有着先发制人的优势,为此在垃圾分类投放与回收方面我们应该更加起到以身作则的模范带头作用。而非完成任务,让可爱的分类垃圾桶成为摆设。总评星级:

  二、xx大学校园

  作为非垃圾分类试点区域,该学校校园具有广泛的代表性,另外具有路途段,被众人所熟悉等有点。在几分钟的步行后,我们到达了目的地。然而怎奈光阴一如既往的飞逝,此时已是中午时分,大家也已是汗流浃背,汗如雨下。然而,我们的工作不容终止。

  从垃圾分类这个角度来看,xx大学校园内的垃圾桶配备十分传统,没有计量那样色彩绚丽的阵容。

  当代大学生是未来的社会主体,并且拥有着先进的思想,代表着发展的方向与潮流,因此在大学校园里提倡垃圾分类投放与回收是较好的发展方向。我想垃圾正确投放,也应该“从娃娃抓起”。地点:xx大学校园

  总评:在校园内,似乎并没有迹象体现出垃圾分类的理念,但不得不承认校园内推广垃圾分类举措有着很大的潜力,合理的垃圾分类处理同样会成为校园里一道亮丽的风景线。总评星级:

  三、小区

  一行人很快的穿过了焦作大学奔向了与之毗邻的x小区。细品着三个字的文化涵养的同时,我们已经步履其中。看似不大的小区,却有着别样的幽情,正如其名所言这是一个优雅、宁静的小区。那这样一个小区对于垃圾分类这个举措又有怎样的表现呢?虽然不属于“xx市垃圾分类试点小区”,但是可爱的四色垃圾桶以及宣传海报及横幅随处可见。一看到散落的海报牌,我们便立即把它们扶起来并形象的排列好。

  在转悠的同时,我们也发现了小区在推广并实行垃圾分类的过程中存在的一些问题:如小区在启用四色垃圾桶的同时,保留了旧式垃圾桶,因而呈现为旧式垃圾桶与新式垃圾桶共存的'现象,不免给居民造成一种混淆。另外据询问,小区虽然搞过一些推广活动,但是居民的垃圾分类意识没有明显的提高。

  在调查垃圾分类举措的同时,我们绿益小分队没有忘记将垃圾分类意识带给小区居民。在经社区管理委员会批准后,在醒目的地方拉起了宣传横幅。

  后来获悉,就在x月xx日,x社区还召开垃圾分类工作会议,与会人员积极发言,集思广益,共同探讨了垃圾分类推进工作,可见该小区对垃圾分类工作的重视程度。希望他们能将这一精神继续延续下去,为垃圾分类处理共谱新章。地点:小区。

  总评:该小区虽并非“xx市垃圾分类试点小区”,却在社区干部的高度重视下,在垃圾分类工作方面有着不俗的表现。是全市、全省、乃至全国学校的典范和榜样总评星级:

  在这样一番调查以后,居然已经过了午饭时间,于是我们一行在饥肠辘辘中赶回了我们的根据地。

  四、x社区

  按策划,我们来到了餐饮文化街。依旧徒步而行的我们,经济的出行方式是我们所崇尚的!谁叫我们都是好男人呢?根据一路上的状况与我们一直以来对印象,作为传统的分类垃圾桶,该垃圾桶也算美观实用了。

  在地域,最醒目的是连续排放的大号红色垃圾桶,这个确实很有混淆的意味,因为在最新的四色分类垃圾桶来说,红色代表着有害垃圾,而该区域的垃圾以餐厨垃圾为主。在垃圾桶上则有清晰的:x社区字样,想必这些都是由x社区管理的。

  在走访了一些商城后,我们又发现了一个比较重要问题。即四色垃圾分类的垃圾桶没有一种适合端庄华丽的商厦的样式。倘若分类垃圾桶在设计之初没有齐全的款式、样式来适应所有的环境,那垃圾分类举措的广泛推广似乎是一句空话。也许在人们广泛接受垃圾分类举措之前,我们要做的还有很多。

  在街上,我们也不难发现一些落单的四色垃圾桶,孤苦伶仃地各自伫立着。这些现状,让我们的信心愈发的萎靡。心想着:把原来样式的垃圾桶按照新款式刷成各色垃圾桶,把一些散乱的垃圾桶重新编排,那并不是一件难事啊?可为何这一举措却迟迟得不到落实呢?

  地点:x社区

  总评:是一个集餐饮、娱乐、住宿为一体的时尚社区。每天会生产大量的垃圾,其中餐厨垃圾是可回收再利用价值很高的垃圾。从多角度来看,是一个非常具有现状改善潜力的地方。一旦有健全的垃圾分类回收的体制,能产生很高的经济效益。总评星级:

  实践结果:

  通过这次的调研实践活动,根据我们的所见所闻所感,充分见证了垃圾分类这一举措的落实现状。如同大家所预料的,垃圾的分类投放与回收仍然处在起步阶段,各方面的体制与设备还未建立完全。在感叹这一切的同时,我们也发现了一些别人没有发现的问题,但归根究底的问题仍然在于广大人民群众没有树立起高度的垃圾分类的意识。从根本上垃圾分类回收这一措施的诞生不是为了满足物质的需要,更不是为了满足形式上的追求,而是为了人们的未来,为了人们的可持续发展,为了人与自然和谐发展而诞生的。此外,不得不提的是,我们小组的本次调研活动在几经困难后圆满的完成了。我们始终相信:“平凡的话题,始终有着它平凡的价值!”根保管员应经常了解设备情况,凡符合下列条件之一的备件,应及时处理,办理注销手续:因设备报废、设备技术改造或设备外调而导致不再需要的备件,要及时销售和处理做到尽可能回收资金,不随意浪费。因保管不善而造成的备件废品,且经管理员组织有关技术人员鉴定无修复价值的,要查明原因,提出防范措施和处理意见,批准后报废。

  统计调查报告 18

  校园是学校环境的灵魂,也是代表了一个学校的整体面貌。优美安静的校园能让同学们更好地感受到大学的氛围、学习的氛围。而随着社会经济的不断发展,大学生校园环境建设方面出现了许多如浪费现象、环境保护等严峻问题,为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境的建设。

  调查目的:

  本次调查主要是针对xxx的校园环境进行的,目的是通过对本校区以及在校大学生的调查,了解了目前我院校园环境的基本情况和更多的校园环境问题,以及对我院校园环境所存在的问题的看法、态度等,并借此加以改进我们的校园环境,从而营造良好的学习氛围,提高学习效率和生活质量。

  调查时间:

  20xx年6月15日至20日

  调查内容:

  xxx校园环境,包括校区环境、教室环境、食堂环境、宿舍环境

  调查方式:

  实地调查

  调查人员:

  调查小组成员4人

  通过调查:

  我们发现我院校园环境建设方面存在较多问题,以下是我们在调查过程中发现的一些基本情况以及提出的解决相关问题的对策。

  一、关于校区环境

  通过调查以及自己的亲身体会,我院校区环境整体满意度为70%,属于中等满意,究其主要原因,在于校区的绿化上,校区绿化是校园环境优化的重要举措之一,然而,我院校区绿化整体上远远做得不够,也是由于我院是刚刚建设的新校区,绿化难免少。而我院在20xx年春季学期,号召我院全体师生志愿捐钱种树,我们期待这些书的茁壮成长,但是要达到绿荫还要几年。除了绿化问题,我院校区环境还存在以下问题:

  (1)宣传栏的管理不够规范。上个学期之前,我院还没有设置专门的宣传栏,导致多条主校道上摆满了宣传板报,且较错乱,既不雅又阻碍交通。

  (2)休闲木椅、石凳太少,也没有专门的休闲草皮,无法满足同学们读书学习或娱乐的需求。

  (3)部分校道无路灯,行人安全隐患较大。由于我院是新校区,校园里还存在多块待建设用地,说得不好听,其实就成了荒地,野草丛生,野蛇时常出没;加上又没有安装路灯,学生特别是女学生行走实在危险。

  (4)校区坏境因素安全隐患较大。首先,近年来,由于学生住宿的紧张,我院陆续建起多栋宿舍楼,如13—15栋,但是据我们所知以及学生反映,这几栋宿舍楼经常出现天花板漏水、地板出现裂缝等现象;同时也从我院后勤处老师口中得知,我院为了节省开支而买了比较便宜的建筑材料,并且为了迎接新生入学而赶工,这难道不会威胁我们学生的安全吗?其次,我院地处较偏僻地带,无论是校内还是校外都有许多校外人员,如民工、不良社会青年等,一旦进入我院进行不良行为,则对我院学生特别是女学生将有很大的威胁。

  对此,学校应该从长远利益出发,严格做好各项工作,不要为了一时的利益而忽视他人的`安全,一定要采取相关措施,完善我院基础设施建设,减少安全隐患,为我院师生的校园生活营造一个良好的环境。

  二、关于教室坏境

  教室是同学们学习的最主要场所,安静、卫生的教室环境可以让同学安心学习,心情舒畅,提高学习效率,反之,则只能让同学远离而不想学习。可见教室的卫生是极其重要的,也是同学们比较关心的问题,但在这次调查中,我们仍发现了教室坏境存在着很多问题:

  (1)在教室基础设施方面:教学设备较落后、风扇少或多损坏,讲台地方无配备给教师的风扇,或者有风扇无电源,成摆设,教室闷热不透气;有隔层的地板多损坏,到处隐藏有陷阱,维修不及时;多媒体多数老化,投影模糊,学生看屏幕困难。

  (2)在教室卫生方面:随地乱仍纸屑、食品包装等现象严重,打扫卫生不够及时。课桌内随处可见口香糖、卫生纸、零食袋等废弃物,很多同学吃完东西之后便随手往桌内一塞,而不丢进垃圾筒,无视黑板上角落写的“请带走垃圾”“保持教室清洁”等标语。

  (3)“课桌文化”盛行。“文化”的内容无非是无聊之语及一些学科答案。

  堂堂一个高等学府的大学生竟会创下“课桌文化”,可见他们是多么无心学习或上课无聊,才随手涂鸦;身为大学生环保意识竟如此缺乏,看来呼唤每一个人保护环境,保护美丽的校园迫在眉睫。

  (4)在课堂的学习气氛方面:学习气氛较差,认真听讲的同学为多部分,少部分同学们比较随意,发短信、打游戏、看小说、听音乐、睡觉等现象随处可见,有的甚至在课堂上吃东西,甚至旷课,而且这些现象普遍存在于每个课堂。看来,如何保证上课效率,活跃课堂气氛的教育问题不由得人深思。

  教室存在太多问题,而如何解决呢?最关键的还在于人的本身:

  首先,提高每个人的环保意识,宣传教室环境卫生的重要性,要依靠每个人的自觉性来维护教室安静、整洁。其次,将“保护环境,人人有责”的责任落实到个人,落实到班级,可以通过专门的检查、监督机制,督促大家保护好环境,表现好的可以给予一定的奖励,通过宣传表扬,授予“文明班级”的称号,激励同学保护环境。在这个方面,我院也做了一定的工作,对此还要继续坚持和改善。

  三、关于食堂

  我院的两个食堂,基本上能满足同学们的需要,总体就餐环境还是好的,桌凳较干净,且有电视机供同学们了解新闻及娱乐,也配备了多台风扇及空调,但也存在一些不足之处:

  (1)据我院学生伙食管理委员会调查反映,我院食堂在卫生方面做得不够,只有一食堂一楼即学校食堂卫生良好,餐具基本能高温消毒。其余的私人的小窗口,在卫生方面做得不够,有使用过期材料,地沟油的现象,而且餐具不消毒,经常出现学生食物中毒事件,拉肚子更多,严重危害学生的身心健康。

  (2)食堂虽然进行了“光盘行动”,并且也贴了许多标语,如“我在光盘行动,我要拒绝浪费”“餐具也有家”等,但是同学们浪费粮食现象还是很严重,垃圾桶内很多剩菜剩饭,全然不知“粒粒皆辛苦”的含义。

  (3)很多同学吃完了不自觉端走餐具,而且弄得餐桌狼狈不堪,这就增加了食堂工作人员的负担。

  四、关于宿舍

  宿舍是我们学生长期居住的地方,舒适干净的居住环境有利于我们的身心健康,有利于促进我们更好地完成学业。但是我们作为高学府的大学生,在宿舍环境建设方面依然存在许多问题:

  (1)低年级同学的卫生保持较好,地板比较干净,宿舍整齐明亮;但高年级就显得很乱,地不拖,东西摆放杂乱,书架书桌往往是杂物一大堆,床上更是如此,没叠的被子、书、衣服等。

  (2)有的宿舍噪声严重,特别是男生,放音乐、大声喧哗,喝酒猜码无时不有,周日还通宵打扑克,严重影响了其他同学的休息。

  (3)大部分学生不注意安全用电,在宿舍私拉电线、煮东西吃,严重违反我院学生宿舍管理规则,禁止使用大功率电器,可见,我院学生严重缺乏安全意识,难道他们没有看到我国近年来发生了那么多起学生宿舍火灾事故吗?其实这些事情离我们并不远,稍指之差就会发生事故。

  针对宿舍存在的问题,我院成立学生宿舍管理委员会,与各系生活部合作对学生宿舍定期检查不定时抽查,也取得了一定的成果。如在检查中也没收了部分学生的用电器,并相应地扣除其所在的班别的文明分,并记入学生档案,也算是一个教训吧。对于学生宿舍环境的建设,最重要也是最关键的还是靠同学的自觉,“宿舍是我家,卫生安全靠大家”,希望通过大家的共同努力改善宿舍环境。

  展望前景:

  学校的环境建设与同学们的学习、生活息息相关,真心希望通过学生、老师、学校的共同努力营造美丽家园。我们入学两年了,学校环境的变化我们不是有目共睹吗学院在一点一滴地绿化,在一点一滴地美丽,我们有理由相信,我们的学校会越来越美好!最后祝愿民师院的明天更美好!

  统计调查报告 19

  随着国家及各级地方政府相继建立单位gdp能耗制度和节能减排目标责任制,能源统计工作受到各级政府的高度重视,如何加强能源统计工作,确保“十一五”目标的顺利实现,是值得我们研究和思考的重大课题。

  一、目前能源统计工作存在的主要问题

  一是能源统计的“双基”工作薄弱。基础和基层是能源统计数据的源头,当前企业的能源统计工作比较薄弱,基础资料欠缺,能源统计工作开展不理想。除少数重点耗能的大中型企业有比较完整的会计记录和相关的能源资料外,绝大多数小企业处于无基础资料、无统计报表、无统计台账、无统计人员的“四无”状态。加之部分领导对能源统计工作不重视,缺少专门的能源核算机构,能源消耗资料采集困难,难以反映能源消耗的真实情况。另外能源统计人员不固定、不专业,对统计指标不理解,造成能源统计的基础松动,源头数据质量难以保证。随着重视程度的提高,能源统计工作量将不断增加,人员与任务的矛盾将更显突出,对“双基”工作提出了更高要求。

  二是部分企业对能源统计工作配合程度低。《统计法》明文规定:企业对政府统计部门实施的统计调查具有法定的回答义务。但有的单位对统计工作配合程度不高,重视不够,要么置之不理,要么应付了事,拒报、瞒报、乱报统计数字的现象时有发生。究其原因,主要是不少企业和单位从自身的经济利益出发,有的为争取投资、申请贷款、评优争先、提升形象,虚报能源数据;有的.为逃避税赋,逃避节能检查,瞒报能源数据;也有部分企业轻视能源统计,胡编乱造统计数据,一定程度上影响了统计数据质量。

  三是能源统计人员匮乏、业务素质不高。能源统计是一项专业性、技术性、综合性非常强,难度较大的业务工作,对人员的素质和业务能力要求较高。按常理企业能源统计人员应熟悉本企业的生产工艺、耗能环节;应明了能源计量器具的配置及计量的各个节点和步骤;应熟练掌握能源统计专业知识,但极少有企业的能源统计人员能达到要求。目前,除地市级统计部门拥有一定业务素质的专业人员外,县区统计人员业务水平整体不高,基层企业专职能源统计员极少。能源统计人员匮乏、业务素质不高、变动频繁已成为影响能源统计数据质量的一大“瓶颈”。

  四是能源统计制度不够健全。首先,能源消耗统计范围不全面。能耗涉及全社会,现行的能源消耗统计较为重视生产领域的能耗和利用效率,除规上工业有较完善的能源统计报表制度外,其它行业如农业、交通、服务业等基本上没有能耗数据来源,也没有建立能源统计调查估算制度,主要指标只能通过经济普查或有关资料进行推算,难以如实反映全社会能源消耗的水平、结构、变化及趋势。其次,能源消耗统计体系不完善。能源统计不仅要包括消费,还要包括供应,目前除供电部门能够反映主要行业电力消费情况外,煤、油等行业统计体系还不健全,不能提供主要能源的调入、调出、消费及分布情况。

  五是统计核算、业务核算和会计核算不统一影响数据质量。在能源统计核算中需要借助大量的业务核算、会计核算资料,特别是会计核算资料的完整性,直接影响到统计核算质量。如大中型企业或能耗较多的企业对煤炭、油料等品种的核算,会计核算往往把这些能源一次性记入当期能源消费中,但在使用时可能不是一次消费,而是分批次消费。按照“谁消费、谁统计”、“何时消费、何时统计”的统计核算原则,两种核算方法存在差异。同样在消费部门向业务核算部门(仓库)领取煤炭、油料的时候,也不可能按实际消耗领取,也存在多领或少领的现象。随着信息技术的发展,电力、天然气、汽油等能源采用智能卡交易方式日益普及,在此情况下,利用智能卡购买的能源可在较长时期内使用,为了遵循统计原则,统计人员必须对总的购买量在各个报告期的实际消费情况进行详细记录,在缺乏专职能源统计人员和严格管理的单位很难实现准确填报。

  二、加强能源统计工作的对策与建议

  一要高度重视,密切配合,强化能源统计队伍建设。能源统计涉及社会经济各个层面,任务重,环节多,资料搜集困难,迫切需要各级政府高度重视,加大宣传力度,强化队伍建设,积极组建专业化的能源统计机构和网络;健全部门能源统计制度,疏通能源统计渠道,电力、交通、石油等相关部门要密切配合,配备统计人员,各尽其职做好能源生产、消费、流转、销售等多环节的统计工作,为圆满完成十一五节能目标任务奠定坚实的基础。

  二要加强能源统计业务培训。开展能源统计业务培训是确保能源统计数据质量的重要保障。针对能源统计队伍知识薄弱的现状,适时举办形式多样的能源统计培训班,加强统计系统内部人员、基层单位尤其是重点耗能企业统计人员业务知识和能源调研分析写作知识的培训,提高统计人员的综合素质,为企业节能降耗起参谋助手作用。三要健全能源原始记录。真实有据,准确可靠是对原始记录最重要也是最基本的要求,要根据企业的不同生产性质、规模、工艺过程、能源管理和报表填报的需要,建立、健全一套完整的能源统计原始记录,使之规范化和系统化。

  四要规范能耗报表的上报。目前基层企业对能耗报表的上报存在较大的可变性,指标漏填现象普遍,能源月报

  之间的数据衔接不够规范。在加强企业能源统计人员培训的同时,必须规范能源报表的报送要求,建立能源数据质量责任制,加大审核评估力度,明确相关部门领导和统计人员的质量责任,严明纪律,强化约束,形成人人关心能源数据质量、个个维护能源数据质量的氛围,提高统计数据的科学性和权威性,做到数据、质量、责任三者之间的有机统一。

  五要改革能源统计调查制度、完善能源监测体系。建立全社会能源统计制度,针对不同调查对象,采用全面调查、重点调查、抽样调查等多种手段,搜集全社会能源消耗统计资料,核算分行业综合能耗数据。一要完善能源供应统计调查体系,建立包括中石化、中石油、各煤炭供应企业等在内的能源销售去向定期统计报表制度。二要建立能源效率水平监测体系,尽快建立主要耗能产品单耗监测指标。三要建立能源统计监测机制,制定能源统计监测发展纲要,实时对能源消耗占全市80%以上的企业和行业监测并逐步对全社会用能进行监测。

  六要扩大联网直报范围。目前国家将年耗能在1万吨标准煤的千家能耗大户纳入了联网直报范围,xx省确定了百家能耗大户作为直报对象。随着条件的日逐完善,可逐步扩大联网直报的范围,将能耗大、影响面广的大中型企业纳入到国家、省直接控制和掌握的范畴之内,使国家、省从宏观的角度在第一时间掌握和了解能源消耗状况,这样不仅对推动能源统计工作的开展起到示范作用,而且有利于能源统计数据质量的提高和地区间的横向对比。

  七要强化宣传,提高社会认知度。虚报、瞒报和篡改统计数据属违法行为,却很少有人意识到这种行为所应承担的法律责任,为此,必须采取各种有效形式大张旗鼓地宣传《统计法》,在全社会树立起依法统计的意识,重实数、说实话、办实事、求实效,使能源统计工作真正服务经济和社会发展。

  八要加大能源统计执法检查力度。执法检查主要应针对能源统计人员落实情况、报表报送时效性、统计方法的正确性、原始资料是否齐全、准确等方面开展检查,做到执法检查经常化,制度化。对在能源统计数据上弄虚作假的各种违法行为要使用行政手段和经济手段进行处罚,增强统计法的震慑力;要将审核或评估上报数据中存在较大疑问、质量较差的企业作为检查的重点,对存在问题的要责令限期整改,必要时依法进行行政处罚,切实把能源统计工作纳入法制轨道,做到统计报表数出有据,手续完备,真实可信。

  统计调查报告 20

  提高统计能力、提高统计数据质量和提高政府统计公信力,是局长在全国统计工作会议上对各级统计机构提出的新要求。“三个提高”的新要求为统计工作指明了前进方向,是统计工作科学发展的准确定位,是当前和今后一段时期统计调查工作的主线。XX年是我国促进经济平稳较快增长,推进经济结构调整,转变经济发展方式,提高经济增长质量和效益的关键之年,江西调查总队要紧紧围绕中央经济工作会议确定的总体要求和主要任务,以“三个提高”为主线,着力在创新服务理念、增强服务能力、拓宽服务领域、优化服务环境、改进服务方式、夯实服务基础上下足功夫,全力开拓江西统计调查事业的新局面。

  一、创新服务理念

  统计调查部门在工业化、城市化、市场化、国际化进程加快的形势下,要积极创新服务理念,进一步增强统计调查工作的主动性和适应性,不仅要敢于表态,更要善于表态,有自己的独立思考和清醒判断,紧紧围绕党中央、国务院的工作重心和经济社会发展的热点、难点和焦点问题开展调研,“快、精、准”地反映经济社会运行中的新情况、新问题、新成果。

  二、增强服务能力

  增强调查服务能力,就是要着力提高数据质量,加强统计分析的针对性和时效性。今年我们工作要的重点有:

  1、根据现行抽样调查网点的现状,加强对提高调查网点代表性的研究,结合全省农村住户、城镇住户和规下工业等调查样本轮换,研究各调查主题制度方法的配套改革,不断改进各主题网点调查数据收集方法,进一步提高调查数据质量。

  2、在提高数据采集、监测、处理、审核、评估、应用能力上实现新突破,力争客观、真实、准确、完整地反映经济社会发展变化情况。

  3、高质量完成常规调查任务。如:农民工流动监测调查、企业景气和规模以下工业调查、各种价格指数、城乡居民收入、粮食产量、农户固定资产投资、农村贫困监测等等,并切实提高数据质量。

  4、深入开展专题调研分析,注意发现经济运行中的苗头性、趋势性问题,及时为各级党委政府提供准确的.信息、科学的判断和政策建议。

  三、拓宽服务领域

  今年是鄱阳湖生态经济区建设的开基之年,江西调查队系统围绕“创业服务年”和鄱阳湖生态经济区建设开展优势产业、低碳经济、中小企业、非公有制经济培育发展情况和新型工业、现代服务业、资源与环境、生态文明社会建设的调查研究,加强对中小企业生存状况、全民创业情况和企业景气等的动态监测。同时在服务对象上,由单纯为领导、部门服务向为全社会服务转变。把企业和社会公众对统计产品的需求放在重要位置,按照“内容更丰富,数据更翔实、用户更广泛”的要求,努力延伸统计信息社会公众的服务平台,通过统计网站、江西调查、新闻媒体等多种途径全方位公开各类统计指标诠释、热点统计调查信息,努力拓宽服务对象。

  四、优化服务环境

  我们今年注重打造调查服务的软环境,努力把江西调查队系统建设成为服务型、创新型、务实型、廉洁型“四型”机关,在系统内营造“争做服务型干部、创新型干部、务实型干部、廉洁型干部”的良好氛围。一是加强学习,增强统计调查能力。要在总结调查队组建四年工作经验的基础上,不断解放思想,更新观念,把思想、意识、观念进一步转变到提高统计数据质量上来;加强统计业务知识和经济理论的学习,努力提高在市场经济环境下和现代信息技术条件下提高数据质量、做好统计调查工作的能力。二是加强领导班子和干部队伍建设。按照《国家统计局关于加强调查队系统领导班子思想政治建设的意见》,完善各级调查队领导班子考核机制。继续加强业务建设和人才培养,落实《江西调查队系统人才工作规划》,充实业务人员力量,提高一线调查人员的比例。为“三个提高”提供智力支持。

  五、改进服务方式

  新形势,新任务,对各级统计调查部门的自身能力建设提出了严峻挑战。传统的、常规的统计服务方式已不能满足党委政府和社会各界的需求。因此,统计调查部门既不要固守陈规,也不能随波逐流,围绕经济社会发展重点领域,主动开展“短平快”的调查,乘势建立统计快速反应机制,切实提高监测评价水平,满足各方面的统计需求,树立统计的权威。一方面要完善统计调查指标体系,通过数据反映经济形势。另外一方面要加强调查研究,积极反映各方面的信息,及时提供有价值的情况。

  六、夯实服务基础

  基础牢则事业兴。我们一直以来都把调查服务的基层基础工作作为头等大事来抓。今年我们着重做好以下几个方面的工作:一是要广泛深入宣传基层基础工作先进典型、先进经验,在系统内营造人人关心和支持基层基础工作的良好氛围,掀起学先进、赶先进的热潮。将基层基础工作先进单位和先进个人的事迹汇编成册,供系统学习和借鉴,以期达到交流经验、提高基层基础工作质量的目的。二是加强《基础工作规范化规程》的贯彻落实工作。今年将各地落实《规程》情况纳入基层基础工作检查的内容,并将检查结果进行通报。三是12月份举办一次系统调查技能知识竞赛,不断提高基层统计调查人员业务知识水平和业务操作能力。四是不断完善对调查网点的动态管理和维护。认真做好新一轮有关专业调查样本轮换、城镇住户大样本调查、消费价格的基期更换年等工作。

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