读《乌塔》有感

时间:2023-01-08 18:08:52 读后感

读《乌塔》有感(集合15篇)

  当赏读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是小编精心整理的读《乌塔》有感,欢迎阅读与收藏。

读《乌塔》有感1

  读完《乌塔》这篇课文,我感到非常庆幸,因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲,也没有挣过差旅费,但是我的父母跟乌塔的父母一样,培养我自立、自强。

  记得三周岁半在南京爬山,父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时,我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时,父母还在山脚下时,我一个人爬山了万寿山的的`岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶,都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的,但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑,经常在家做科学实验,为了满足我对科学实验的好奇心,妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班,而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”

  每当我想要一个东西时,爸爸妈妈总会跟我说:“天下没有免费的午餐,你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务:按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。

  父母认为除了学习,还有一些跟学习一样重要的事,那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格,另外遇到问题能独立思考解决,才能在社会中生存。

  我非常庆幸,我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。

读《乌塔》有感2

  看了《乌塔》一文,我的内心被深深地震撼了:一个跟我们年龄相仿的小姑娘,独自一人闯欧洲,这需要多么强大的勇气和毅力啊?细细回味课本里的内容,我不禁联想起中国的孩子,联想起身边的同学和朋友。

  每个孩子都是家里的小太阳和小月亮,就比方我自己,从出生以来已经过惯了衣来伸手饭来张口的生活,好像这一切都是理所当然的,有时候父母要求我做一些力所能及的事情我还会觉得委屈和不满,虽然年龄在渐渐的成长,但是独立性和吃苦耐劳的干劲却丝毫没有递增,想到这里,我不由得惭愧起来。乌塔是多么的坚强啊,乌塔是多么的独立啊,乌塔又是多么的自信啊,她身上闪烁的是我们都很缺乏的光芒,我想我的依赖性太强了,独立性太弱了,跟乌塔相比较,简直一个在天一个在地。妈妈说,独立的`生活是靠磨砺来获取的,我想我应该从今天开始锻炼自己了。比如:自己可以洗洗一些小衣物,闲暇的时间收拾收拾房间,或者整理整理床铺,我想,乌塔能做到的事情经过努力将来我也同样能做到的!

  有决心就有希望,中国的孩子应该不会输给外国的孩子吧!

读《乌塔》有感3

  你们有没有看过《乌塔》这篇文章?前几天,我读了这篇文章后,我发现,我们中国和外国区别太大了!

  首先,乌塔她14岁就能自已一人游欧州,不仅因为她自已比中国孩子自立。还因为社会支持她,如果在中国街头,有一个怀里揣着1000元的14岁少年,肯定被警察当作不良少年送回家。所以中国少年想像乌塔一样一人游欧州,除了自已能力要强,社会也要支持才行。

  另外,中国家长和外国家长区别也很大,中国家长都把孩子埋在书山题海里,只让他们感受到了书本那小小的世界,不知道外面世界多么丰富多彩,那怎么行呢、相反,外国家长他们信任孩子,但不宠爱孩子,所以外国孩子才有这么强的生活自理能力。

  当然,能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的。可中国家长,不让孩子扫地、洗衣、煮饭、烧菜……孩子们什么也没做,又怎么学呢?

  最后,让我们的家长放开我们,让我们看碟立、自强,让我们也能一个人快乐地出行吧!我们中国的孩子不是笨,而是没有机会做!让我们学会自立吧!

  名师点评: 这篇读后感写得真精彩,文章采用的是典型的以小见大的'写法。小作者通过讲述乌塔的故事,分析了她之所以能够在14岁自已一人游欧州的原因,得出两个结论:一是比中国孩子自立;二是有社会的支持。然后围绕中国和外国的区别,小作者侃侃而谈,谈了中国家长和外国家长的区别,分析得头头是道,很有说服力。

  文末小作者直接亮出观点,点明文章的中心。文章自始至终充满着激情,展现当代青少年积极向上的精神风貌,观点新颖,论证充分,写得很不错。

  “那怎么行呢、”改为“那怎么行呢?”

  “能力要学的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是学的”建议改为“能力要经过锻炼的,没有谁天生就会的,外国孩子之所以这么自立,都是锻炼出来的”。

  “让我们看碟立、自强”这句话不通顺,建议改为“让我们自立、自强”。

读《乌塔》有感4

  在一个阳光明媚的早上,我再次阅读了《乌塔》这一篇文章。它使我知道了外国的小朋友很勇敢、很聪明和没有依赖性。

  文章主要写了作者在罗马认识了乌塔,作者从她的`谈话中知道了她是独自一人游历欧洲的,而路费她挣了一半。她在家里就已经做好了准备,每到一地就先查警察局的电话号码。当乌塔问作者中国的孩子是不是这样旅游时,作者一时语塞,但回答了问题。但是乌塔不满意这个答案,就马上反驳。让作者知道了在电视和书本上认识世界是不完美的。个、反映了国外少年儿童独立生活的能力和自立意识是非常强的。

  我读完了这一篇文章后,我发觉乌塔的许多优点是我没有的;不但是我,大部分小学生也是没有的。如:乌塔没有依赖性、做事会先有准备、自立更新......而我们每一个人都依赖爸爸妈妈、爷爷奶奶,一点独立自主都没有。乌塔为了去欧洲旅游,准备了三年;而我们就临急抱佛脚,不像乌塔那样做事会先有准备,上课了,才把该用的书籍拿出来。

  因此,我们每一位小学生都因该以乌塔作为榜样,做一个像她那样的人。

读《乌塔》有感5

  自由是什么?自由是老鹰有力的翅膀,让它在天空中翱翔,自由是什么?自由是猎豹矫健的四肢,让它在广阔的大地上奔驰,自由到底是什么,自由是我们一种奢望,我们渴望自由,就像网中鱼,笼中鸟,想的急切,想的渴望。——题记 今天,我无意中打开我的书柜,只见,里面存放着我的课本,我拿起一本语文书,翻了翻,这时,一篇课文《乌塔》映入我的`眼帘,我怀着好奇心,浏览了一遍。 乌塔不是一座塔,而是一个德国小女孩的名字,那一次,作者精疲力尽的回到青年旅馆,发现,和她同房间的是一个年仅14岁左右的德国小女孩,那时作者因为太累,就先睡了,后来在他们的谈话中得知,乌塔只有14岁,却独自一人游览了4个城市,5个国家。 我看了十分惊奇,一个14岁的小女孩竟然自理性这么强,这在外国,已经是司空惯见,不足以惊讶,可是在我们中国,我们这么大,却娇气极了,我们都是家里的小皇帝小公主,过着衣来伸手,饭来张口的生活,体体面面上学,风风光光回家,父母对我们还操碎了心,喝水时帮我们看水温,吃饭时帮我们夹菜,当我们要自己上学时,电话

  总是应接不暇······· 即使是一朵花也会被过多的粉料所淹死。 自由何时能来到。

读《乌塔》有感6

爸爸妈妈:

  你们好!

  今天我们学习了《乌塔》这篇课文,我有一些话想和您们讲。听到乌塔这个词语,你们是不是以为是黑色的塔啊?那就错了,课文讲述的是一个名叫乌塔的十四岁德国小姑娘,独自一人游历欧洲的故事。你们一定摇头不相信吧,而且会像文章中的作者一样惊讶的问:“啊!一个人吗?父母不担心吗?”让我来告诉你们,其实乌塔在家里就设计好了路线和日程,每到一地就先查警察电话和给家里报平安哦,爸爸妈妈,乌塔的保护意识很强吧?这个优点我也会好好学习的。

  还有你们也会想,这么小的孩子独自旅行,费用肯定是家里人给的吧。事实并非如此,乌塔不像我们,周末都是去兴趣班或和爸爸妈妈一起出去玩,她每个周末都挣旅费,帮餐馆或超市发广告,假日里还到别人家里陪小孩玩,这些费用都是乌塔用自己的'劳动换来的。

  为什么我们不可以一个人出去呢?爸爸妈妈,有句话叫“读万卷书,行万里路”,从电视和书籍认识世界不是完整的,我们要走出去才能亲身感受世界的美好。所以从现在开始,我就从身边的小事做起,比如下楼去超市买东西,去信箱取报纸,慢慢培养生存本领,自立自主好吗?

  敬祝

  身体健康,工作顺利!

读《乌塔》有感7

  现在我的中国的孩子,个个都是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主,他们如果听到乌塔的故事,绝对会难以置信。我们这里的孩子如果没有了父母,什么事情也做不了,而乌塔就可以,因为她独立自主。

  《乌塔》这篇课文叙述了年仅14岁的德国女孩乌塔独自一人游欧洲的事。她坚持遵守在家设计好的.旅行路线和日程安排,她每到一个地方,就观察警察局电话号码,再给家人寄一张明信片或者打一个电话,让家人安心,她的旅费都是自己挣来的,她的爸爸妈妈也十分支持她。

  中国的父母都不信任孩子,什么事情都不让孩子做,认为他们好好学习就可以了。中国的父母天天为孩子挡风挡雨,孩子们就变得越来越懒惰。外国的父母就不一样了,他们会放开手,让孩子独立自主。还有的外国父母会让自己的孩子在院子里搭一个帐篷,让孩子们体验一下露营生活。他们觉得,爱孩子,就必须让孩子们经受挫折和磨练。不经风雨,很难成才。

  我们已经这么大了,做作业、睡觉这些小事总是还要爸爸妈妈提醒,而乌塔却孤身一人游欧洲;我们总是向父母要钱来买零食、文具,而乌塔却自己打工挣钱,去买需要的东西,去旅游;我们总是丢七丢八,把房间弄得乱七八糟让爸爸妈妈来整理,而乌塔却认真制定计划,自己整理好一些琐事……我们和她实在相差太远了!

  父母的过分溺爱和保护,不利于我们的成长,我们要放开父母的手,学会独立自主。大胆飞翔吧,去追寻自己的天地。

读《乌塔》有感8

  今天下午,刚做完作业,闲得没事干,顺手拿起了一本书准备看。原来是作文书,书上的一个故事让我起了好奇心,它的题目是《乌塔》。现在,我就来讲讲这个故事的内容吧!

  乌塔,仅仅是个13岁的小女孩,她一个人坐车去欧洲旅行。对了,她还去了法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,最后还要去希腊。晚上,一个人住宿宾馆。如果需要救助时可以拔打查号台的.电话,每到一地,必须查到本地的警察局电话号码。

  看完这篇文章,我不由自主地怔住了,如果有一个中国孩子真的要一个人出游,即使他(她)自己愿意,但他(她)的父母一定是一千一万个不愿意,这对于没有一人独自旅行的孩子是一件不可想象的事情。其实,爱孩子就应该让孩子养成自立自主的好习惯,让孩子在社会中磨练,让孩子成为充满生命力的小草,让孩子成为暴风雨中的雄鹰,让孩子成为风雪里不怕风欺雪压的梅花。

  乌塔,你真勇敢,你真棒,竟然敢一个人去欧洲旅行,我真佩服你,你是每个中国孩子的榜样,我们要向你学习,学习你那勇敢的精神。

读《乌塔》有感9

  这篇文章主要讲了14岁的小女孩乌塔独自一人游欧洲的事。文中的乌塔年纪虽小,但她自己安排日程和设计旅行路线,为了挣旅费,周末还到餐馆或超级市场打工。她的行为深深折服了我。

  读了这篇文章,我的内心久久不能平静,我想了很多很多。为什么中国的孩子不可以独立呢?难道学习就是孩子全部的任务吗?我还好,现在中国相当多的父母都把学习当作孩子的全部任务,恨不得孩子一天24个小时都在学习,不让孩子作任何家务,结果孩子变成了十足的书呆子。

  在中国的家庭里,养尊处优的孩子何只几个!我听过一个真实的故事:一位考上大学,年纪已经18出头的学生,自己不会洗衣服、叠被子、整理书包,每天还要妈妈跑到学校来给他整理内务。由此可见,中国的孩子多么缺少独立的意识。我们就像渴望飞翔的小鸟,翅膀长硬了,却被父母留在巢里,时间长了,翅膀退化了,就再也飞不上蓝天了。

  乌塔是幸运的,她有亲身实践、品尝生活酸甜苦辣的机会。而我们呢,是幸福的,却是有缺陷的.幸福。我要对同龄的伙伴说,走出父母的怀抱,锻炼自己独立生活的意志和能力。我要对中国的父母说,给孩子一片独立的蓝天,让他们展翅高飞,让爱更完美。

读《乌塔》有感10

  在每一个中国家庭中大人都把孩子视为珍宝,让他们独自一人出去自然不放心,生怕出了什么事。然而他们切不知道这会害了自己的子女,会让孩子养成依赖的习惯。而在遥远的德国却有一个14岁的女孩做了一件让大多数中国成年人难以想象的事情――独自一人游欧洲,而她就是乌塔。

  外国孩子的独立生活的能力和自立的意识很强,他们对生活也有许多热爱。而这也是那些只知道依赖父母的儿童的.好榜样。

  这种习惯也不是天生都有的,而是从小养成的,在这中父母也一定的责任。父母不应该什么事都不让孩子做,不能让他们过“衣来伸手,饭来张口。”的生活。在他们遇到困难时,只用激励的话语,让他们自己去克服。这样才能锻炼出一个独立自主的小孩。

  我们就像乌塔一样独立自强。

读《乌塔》有感11

  四年级上学期我们学了一篇叫《乌塔》的文章,这篇文章给我留下了深刻的印象。这篇文章讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,表达了小女孩自主的意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。

  我十分佩服乌塔,觉得她是一个独立的女孩,她的做法同时也反映出一个社会问题:现在的`父母太溺爱孩子了,使孩子过多的依赖父母,没有一点的自立意识。我们要克服这种依赖思想,在生活上、学习中逐渐提高自己独立的生活能力。

  这篇文章令我感受颇深,我真想象鲁迅先生那样对社会呼唤:“救救孩子!”是啊,现在的孩子被父母宠惯了,什么事情都依靠父母,到了将来,孩子们就会四肢不勤、五谷不分,那个时候孩子们就无法独立生活了。家长们:你们快快醒来吧!不要只想着孩子们现在的幸福,而且要为孩子们的将来着想啊!如果你们继续溺爱孩子,那么将来孩子们该怎么办呢?现在孩子是你们的“小皇帝”“小公主”可以后这些“小皇帝”“小公主”就会变成“小星星”“小仆人”啊!

  家长们,爱孩子就松开你们的双手,让我们自己在天空中翱翔吧!不要不放心我们,让我们自己去开创一片自由的天空吧!同学们,不要再躲在父母的怀抱里了,出来吧,这个世界是属于我们的!不要再害怕挫折,失败是成功之母啊!让我们都来学习乌塔的胆大心细,以及她的独立精神,成为生活中精神上独立的人吧!

读《乌塔》有感12

  一个年仅十四岁的小姑娘,一个人独自在欧洲各地旅游,她有主见而不盲干,胆大心细,会待人接物,还懂得自我保护。她就是一个德国小姑娘――乌塔。

  这是我们的第七课的课文,它向我们讲叙了一个勇敢的德国小姑娘在暑假独自旅游欧洲的经过。读完后,我不禁陷入了沉思。

  乌塔只有十四岁,父母就放手让他独自游欧洲,这不仅是因为乌塔有着良好的自理能力和自我保护意识,更重要的`是国外与国内是两种截然不同的教育观念:外国家长给予孩子的是信任、关怀、鼓励,因为他们相信孩子是会靠自己的力量成功的。他们信任孩子,但不过分宠爱孩子,所以孩子们更不会辜负他们。有时,孩子遇到了困难,父母不会伸手帮他们一下,为的就是锻炼他们独立自主的心,让他们懂得依靠自己,相信自己。

  而中国的家长给予孩子的,是过多的疼爱,甚至溺爱,把孩子呵护得像小皇帝似的,使孩子们像温室里的花朵,其结果是让孩子时时事事都依赖父母。父母们整天把孩子埋葬在书山题海之中,一心希望他们学业有成。孩子们只是认识到了书本那小小的天空,如果不让他们出去闯闯,是无法认识到大千世界的奇妙的,无法领悟人生的真正含义。父母不可能照顾孩子一生一世,如果某一天父母不在的话,那他们该怎样养活自己呢?有些大学生上大学时,生活竟不能自理,还需要父母跟去照顾饮食起居。那么培养这种无法自理、自主、自强的大学生有什么用呢。

  未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。

读《乌塔》有感13

  昨天,我们学习了《乌塔》这篇课文,文中年仅14岁的德国小女孩热情待人,胆大心细,令人敬佩。然则,我最敬佩的是她热情待人。“她一见我,立即坐起来打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”每次读到这儿,我都会有一种心酸溜溜的感觉,也会不由自主地压低声音,因为我自愧不如啊。

  乌塔见到一个外国大人都那么热情,相比之下,我看到邻居都只会如同哑巴般傻呆呆地站在那儿,一声不吭,更别说是一个不曾相识的外国人了。我觉得我和乌塔相差十万八千里,既然乌塔在旅途中对外国人那么热情,那么对家人、客人、邻居肯定更加热情,而我呢?

  往事如烟,我也只能记住几件事,可我的脑海之中,这件事常出现并一闪而过、稍纵即逝:暑假,火辣辣的太阳把大地也烤得火辣辣,我刚刚回家,看见楼下的.婆婆正在帮我们清扫楼梯,我一声不吭地从她身旁走过,甚至连正眼也没瞧一眼,就匆匆上楼了。学习了《乌塔》之后,我就开始审问自己。“为什么不叫人?”

  现在,我这个“见人变哑巴”的坏习惯已经得到了改善。我相信,不光是我,世界上所有冷漠待人的小朋友都会改掉这个“见人变哑巴”的坏习惯,学会热情待人。那么,就让我们从现在开始吧!

读《乌塔》有感14

  今天我们学了一篇课文,名叫《乌塔》。在学这一篇课文之前,我就在想:这是一个很有名的塔吗?这一个有很多黑乌鸦的塔吗……

  今天学了这篇课文我才恍然大悟,原来这是一篇写人的文章。主人公乌塔,才14岁,在我们的眼里14岁也是爸爸妈妈的小宝贝,可是乌塔不一样,他趁着这个暑假,独自游欧洲,她的独立和自立意识,让我很赞不绝口。

  乌塔用了三年的`时间准备这次旅行,她用她自己的钱,出去游欧洲,而且,每当到了一个地方的时候,她都会给爸爸妈妈打一个电话,让爸爸妈妈放心。在课文中我还发现了乌塔是一个很有计划的女孩,因为她用三年的时间去准备,在准备的时间里,她读了很多很多的资料,这些资料就让她有了计划感和要去哪里的顺序。

  和乌塔比较,我对世界的认知实在是太少了,乌塔说:“光从电视和书本中认识世界总不完美”我觉得乌塔说的太对了,我们被爸爸妈妈当做了心肝宝贝,哪儿也不能去,每次有了一点儿小刮擦爸爸妈妈就得把我们的自由全都抹去。

  乌塔你是我们的榜样,我要向你学习你的独立、有主见、胆大和细心。

读《乌塔》有感15

  今天我们学了一篇课文,名字叫《乌塔》,主要写了:十四岁的德国女孩乌塔,一个人游历欧洲的故事。

  读了这篇文章,我对她充满了敬佩。我敬佩他的勇敢,是因为一个年仅十四岁的女孩,竟然敢独自游历欧洲,多么能体现出她的胆量啊!

  我敬佩她的独立,她为了准备游历欧洲,竟花费三年时间来设计旅游路线,阅读了很多有关这些国家的书籍,查清了警察局的电话,还发广告,陪小孩子玩。

  我敬佩她的父母,是因为她们的.教育理念先进,敢于放手,所以我很敬佩她。

  与乌塔相比,我差多了。在勇敢方面,我哪能和乌塔一决高下呢,我连一只蜘蛛都怕。

  说到外出,我也不敢,如果让我在外面走,我肯定“不堪回首”,因为我觉得后面好像有影子,所以连濮阳市我也不敢出。

  在独立方面上,我不会做饭,很少做家务,也不会花钱,因为我只要一拿钱,就去买零食,所以我不能一个人在家。

  我的父母,有些过分溺爱,老师把我含在嘴里怕化了,放在手里怕摔了,不让我一个人出门。

  希望我能改正所有的缺点。盼望自己的父母让我一个人出去旅游。