《窗边的小豆豆》读后感 (15篇)
当阅读了一本名著后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编精心整理的《窗边的小豆豆》读后感 ，欢迎阅读与收藏。
《窗边的小豆豆》读后感 1
我读了一本书叫《窗边的小豆豆》。是日本的黑柳彻子写给已死的`小林宗作老师。这本书写是一个真的故事，真的叫巴学园的学校。
小林老师发明了很多创意：教室是一辆电车，同学可以上自己喜欢的课，吃午饭的时候要唱《午饭歌》……作者很喜欢可因为那时候美国在攻击日本作者只能坐着电车看着巴学园灭亡。这本书记录了作者来到新学校的一段真实时光，奠定了她辉煌一生的基础。
《窗边的小豆豆》读后感 2
我今天读了《窗边的小豆豆》里的海的味道，山的味道。
读完这篇以后，我觉得校长挺喜欢孩子们的，当时校长说；“大家把海的`味道，山的味道带来了没”。我看了这句话，感觉很有意思，原来海的味道，山的味道就是鱼和蔬菜，肉类的。以后我要每天坚持读《窗边的小豆豆》。
《窗边的小豆豆》读后感 3
自从我读了《窗边的小豆豆》这本书
次看到小豆豆，就会说：“你真是一个好孩子！”每逢这种时候，小豆豆脸上都会甜甜地一笑，然后又蹦又跳地答道：“是呀，我是好孩子！”并且小豆豆也确实认为自己是个好孩子。在她心灵深处树立起了信心，使她确信“我是个好孩子”。而且促使她每当要干一件事时，首先就会想起校长的这句话。而这句在某种程度上说对小豆豆的一生产生了决定性的影响。他让小豆豆他们彻底体会上学的.乐趣，彻底体会与同学和老师一起学习的乐趣。
我真喜欢看《窗边的小豆豆》！而且，爸爸妈妈和老师们，
你们看了也会和我一样深受影响的！
《窗边的小豆豆》读后感 4
最初妈妈给我推荐《窗边的小豆豆》时，我不太愿意读，因为觉得这本书图画不丰富，但是妈妈答应陪我一起阅读，我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。
故事的主角小豆豆特别有意思，很淘气，和我的.年龄差不多。最初的学校把她开除了，然后她来到了巴学园，这里的老师和朋友能够接受她，她自己也很快乐，我很喜欢这样的学校。
小豆豆很有爱心，同情别人，也很乐观开朗，这些都是我要学习的。我还很喜欢书里面的校长，他让每一个孩子都变得很有自信。我也想起了我的赵老师，平时的学习生活中老师总是给我机会，鼓励我更加大胆自信，让我有了很大变化。我长大也要成为老师们这样的人，帮助别人，奉献爱心。
《窗边的小豆豆》读后感 5
上一次，妈妈给我买了一本《窗边的小豆豆》。
这本书的`第五集很好看，小豆豆为了上学，他爸爸把她送到了一个汽车学校，小豆豆在学校里认真学习，有一个人脚截肢了，小豆豆每天帮他上学，回家的时候，给同学补课。
我看了，很感动。我也要学习小豆豆这种精神，他教会了和同学之间的友好相处。教会了我好好学习，好好考试，我越发喜欢这本书了。
《窗边的小豆豆》读后感 6
小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的.孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。
我很羡慕小豆豆，在她的童年时光里，她不仅遇到了一个超级棒的小林校长，还有一个宽厚仁慈的妈妈。几乎人人都有异想天开的童年时光，这种异想天开是何等的奇妙和伟大，但现实世界里，这种顽皮和淘气却一直是大人们想要“纠正”的问题。
这本书不仅让我们读到了一个儿童成长的旅程，这个旅程对于每一个人都很重要，而且还总能想起小豆豆带给我的这份感动和美好。
《窗边的小豆豆》读后感 7
寒假里我和妈妈一起读了《窗边的小豆豆》这本书。故事中的`小豆豆因淘气被原学校退回后来到一所专门收所谓“特别”学生的学校——巴学园。小豆豆在一般人眼里是个“坏孩子”，而在“巴学园”里小豆豆自由自在，无拘无束，没有师生之分，无论老师和学生都是好朋友。
读了这本书，我也希望有个“巴学园”那样的学校，每天在学校里可以像小豆豆那样做自己想做的事，到放假时还可以集体出去玩。这样我们就可以像小豆豆一样，有个快乐无比的童年!
《窗边的小豆豆》读后感 8
假期读了《窗边小豆豆》这本书，觉得很有意思。小豆豆是一个很奇特的小女孩，她做的任何事情都与别人不同。小豆豆自从来到了巴学园，就改变了她的一生，她在那里变得会关心别人，有一次，她和小狗一起装狼，可小狗一不小心咬了她的耳朵，她想的只有小狗不要走，而不是耳朵疼不疼的'事。还有，小豆豆会给别人惊喜。一次，有个残疾男孩想上树，可是男孩比她重多了，她把男孩很费劲地拉上了树，男孩很高兴。她是多么有爱心啊！还有一次，一个男孩欺负女孩，小豆豆马上去阻止，即使男孩把她打疼了，她也不哭。从这里我知道她很勇敢。书中还有很多有趣的故事……我好喜欢这本书，喜欢书中的小豆豆！
《窗边的小豆豆》读后感 9
今天，我终于把《窗边的小豆豆》读完了。
这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后，来到了巴学园，在校长的'爱护和引导下，逐渐茁壮成长。
没有本质上就很坏很顽劣的孩子，只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子，只要因材施教、循循善诱，引导得法，都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。
《窗边的小豆豆》读后感 10
《窗边的小豆豆》是介绍一个小姑娘上小学时的经历。 这个小姑娘就是日本著名的亲善大使，小豆豆就是她本人。
小豆豆小时候和我们一样非常淘气。上一年级的时候就换了好几所学校，就是因为好动所以才换了好几所学校，那是小孩子的天性嘛！最终，小豆豆的.妈妈给小豆豆找了一所让小豆豆难忘终的学校-------“巴学园” 小豆豆和哲理的校长初次见面时就聊了4个多小时的话。一位那个校长非常和蔼，懂孩子的心。 在这里小豆豆认识了很多小朋友经常上完课跟他们一起散步。 在这里孩子们吃的是“山的味道，海的味道”山就是梅子之类的，海就是鱼之类的。 这部书有着极大的吸引力，读它好比在小豆豆的学校里，真是受益匪浅
《窗边的小豆豆》读后感 11
赵锦添《窗边的小豆豆》读后感最初妈妈给我推荐《窗边的`小豆豆》时，我不太愿意读，因为觉得这本书图画不丰富，但是妈妈答应陪我一起阅读，我同意了并且慢慢喜欢上了这本书。故事的主角小豆豆特别有意思，很淘气，和我的年龄差不多。最初的学校把她开除了，然后她来到了巴学园，这里的老师和朋友能够接受她，她自己也很快乐
《窗边的小豆豆》读后感 12
暑假，我读了《窗边的小豆豆》这本书。书里讲了一个发生在小豆豆的女孩子身上的故事。由于开学第一天，小豆豆在学校上课的时候不停地玩课桌抽屉；第二天，小豆豆一直站在窗户旁边，叫着宣传艺人的名字，影响了同学上课；第三天，她还是站在窗户旁边，跟小鸟说话。最后小豆豆被退学了。
一个全新的学校“巴学园”接收了他。在新学校里，小豆豆看到了从地底下长出的大门，看到了电车教室，她觉得很新奇。而且，校长先生还和她交谈了4个小时，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。而且学校里还有“海的.味道”和“山的味道”的午餐。
我也好想要小豆豆这样的学校啊！
《窗边的小豆豆》读后感 13
书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而更多的`是在提倡和介绍一种教育制度。用最简单的生活琐事，告诉每一位家长：如何用正确的方式和态度来教育孩子。
若干年后，等我的小孩也到了上学的年龄时，那个时候看着他（她），我一定会再次想起这本书。想起了小豆豆曾经给我带来的感动与感慨，还有一种就是对小孩子教育的思索。
《窗边的小豆豆》读后感 14
寒假里，我阅读了许多课外书籍，其中给我印象最深的是日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》一书。这本书讲述了这位作家小时候亲身经历过的故事，十分感人。
故事发生在第二次世界大战前的东京。调皮捣蛋的她小学一年级时就被退学了。后来不得不进入了巴学园读书，在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的`她逐渐变成了一个大家都能接受的好孩子，并为她的一生奠定了基础。
读了这个故事，我觉得每个孩子都有自己的闪光点，只是有时侯没有被大家所发觉，而巴学园的小林校长善于发现每个孩子的长处，并因材施教，这样能让每个孩子更好地发挥自己的长处，成为最棒的学生。
《窗边的小豆豆》读后感 15
书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而更多的.是在提倡和介绍一种教育制度。用最简单的生活琐事，告诉每一位家长：如何用正确的方式和态度来教育孩子。
若干年后，等我的小孩也到了上学的年龄时，那个时候看着他（她），我一定会再次想起这本书。想起小豆豆曾经给我带来的感动与感慨，还有一种对小孩子教育的思索。
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