幼儿亲子阅读读后感

时间:2020-06-14 12:00:49 亲子阅读 我要投稿

幼儿亲子阅读读后感范文(精选3篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢?以下是小编整理的幼儿亲子阅读读后感范文(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿亲子阅读读后感范文(精选3篇)

  幼儿亲子阅读读后感1

  今天,我和妈妈读了《寓言故事》这本书。这本书中有许多精彩的篇章,教会了我很多道理,我跟妈妈一边读书,妈妈一边给我讲解。可是令我印象最深刻的就是《东郭先生和狼》。

  故事主要是讲东郭先生和狼之间发生的故事,下面让我给你们讲讲吧!有一天,东郭先生牵着毛驴在路上走,忽然后面跑来一只狼向他求救,东郭先生动了恻隐之心,想办法让狼钻进口袋骗过了猎人,猎人走后东郭先生把狼放了出来,狼却忘恩负义想吃掉东郭先生,东郭先生大吃一惊转身逃跑危急时刻,有个农夫扛着锄头走过来了,东郭先生连忙求救对老农说了事情的经过,老农沉思了一下说不相信这么小的口袋能把狼装进去,就让狼在进一次口袋试试,于是又把狼骗进了口袋,没等东郭先生说话,老农连忙把口袋扎紧,抡起锄头就把狼打死了。然后东郭先生说:“对狼仁慈你真是太糊涂了”。

  这个故事告诉我们,助人为乐是中华民族的一种美德,但是不能对明知道有危险的事务乱施好心,帮助别人的时候要分清楚事情的本质好坏,不能盲目的帮助像狼一样的坏人,不然就会害人害己。

  最近学校组织了跟孩子一起读书的活动。于是跟孩子一起读了几本书,最近几天读的是《寓言故事》。其中对孩子影响很深的一个故事是《东郭先生和狼》。

  因为现在社会,学校和家庭都在教育孩子要有爱心,主动的尽力的去帮助别人,但是这个故事让我们很清楚的看到了一个现实情况,让我们也可以从另一个角度来教育孩子在帮助别人的时候要有充分的是非分辨能力,从而能够有效的帮助道别人并且更好的保护自己和其他人不受到伤害。

  亲子读书真的是一个很好的活动,能够使孩子在读书的同时更直接及时的跟家长一起交流能及时的解决孩子的一些困惑。在一个个富有哲理的故事中,我们家长也学会了如何去正确的教育引导女儿,同时也充实了自己。

  坚持亲子阅读,一起享受成长的快乐。

  幼儿亲子阅读读后感2

  前一阵子,我去图书馆借了一本《勤奋的故事》的书。今天我和儿子一起看完了这本书,此本书分很多章节,有业精于勤、勤学苦练、专心致志、虚心上进、不耻下问、锲而不舍等十章节。每个章节有几篇文章组成,我被其中一篇名叫《飞翔的蜘蛛》吸引住了。

  故事是这样的:一个小男孩在玩耍时无意中发现有个蜘蛛正好在结网,他从来没有看到过这么新鲜好奇的事情,看得好入迷哟!蜘蛛已经结好一些了,比起整张网来可就差的远了。蜘蛛一直忙个不停,每结好一根线都很不容易,这时也快要天黑了,小男孩就回家了。第二天一大早就去看蜘蛛结网了,哇!一张巨大无比、精致有序的网就已经结好了,而蜘蛛正躺在网中间,仿佛在品味和享受自己的劳动成果呢!儿子看完后在想一个问题:从房檐儿的这头到那头,那么远的距离,第一根线是怎么拉过去的呢?

  这时,故事已经完了,可我却留下和儿子同样的问题。最后我通过上网查询资料讲给儿子听,才知道,原来从房檐儿的这头,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,还必须得小心翼翼地翘起尾部,不能让丝沾到地面的沙石或别的东西。然后走过空地,再爬到对面的檐头。就这样一次又一次地来回好多次才把一张网结好,真是杰作啊!儿子似懂非懂地点了点头!

  蜘蛛这种锲而不舍、勤奋劳作的精神感动了我。蜘蛛不会飞翔,但它却能把网结在半空中,这不只是单凭智慧可以做到的,还需要一种顽强的信念和锲而不舍的精神。蜘蛛凭着它的勤奋和执着把网织得精巧而规矩,真是不容易呀!

  回头想想,是啊!一只蜘蛛都能这么勤奋的`工作,何况我们这群可爱的人类呢?我们更应该要像这只勤奋的蜘蛛一样努力工作,用自己的双手创造自己的美好未来!

  瞧!通过这次亲子阅读我还明白挺多的,虽然他也会看书,但我并没想到给孩子看书还有这么大的学问,每次给他讲故事只是照本宣读,念完了事,从来不跟他解释为什么,也不管他听懂没听懂。但是这次我很有耐心地把蜘蛛结网的整个过程给儿子详细地讲解了,儿子听了恍然大悟。

  通过这次的亲子阅读也让我看到了希望,因为这种好的阅读方法对儿子将来的学习是受益匪浅的。通过这次亲子阅读,也让我明白了阅读的重要性,学了许多课上学不到的知识。阅读是我们生活中必不可少的,让阅读成为我们的好伙伴吧!

  以后我会尽可能地抽出更多的时间陪同孩子一起阅读,让他在阅读中找到更多乐趣!

  幼儿亲子阅读读后感3

  女儿豆豆上小班了,作为母亲的我由于工作原因始终不能尽责,不仅不能正常接送孩子,就连偶而的家长会、园内活动都很少参加,陪伴女儿的时间更是少的可怜。女儿却一直对我惧怕多于亲热,也许是同她在一起的时间太短了,对她了解不多,严厉多于宠爱。

  今年幼儿园里组织绘本漂流活动后,我为女儿报了名。拿到绘本后,女儿特别高兴,当天我一下班就拉着我的手让我给她讲书上的故事。我平时很少有时间陪她讲故事,主要是书上的故事比较长,讲一遍要好长时间,再就是一本书里往往有好多故事,一个讲完了,豆豆就缠着我讲下一个,这样一个晚上的时间都消耗掉。于是给她讲故事、陪她读书是我最头疼的事情之一。一看到女儿拿书过来,我就有头疼的感觉,不过这天女儿却对我说:“妈妈,你今天工作辛苦了,我来给你讲故事吧。”我眼前一亮,太阳从西边出来了?今天女儿这么乖的,居然给我讲帮我故事,我很意外,虽然不大相信,但我还是很高兴地接受了她的建议。于是,豆豆打开了这本名叫《母鸡萝丝去散步》的绘本,然后看着图片讲母鸡萝丝去散步的故事。每一页图片只有一句话,第一句是母鸡萝丝去散步,第二句是她走过院子,第三句是她走过池塘,接下来是走过磨坊、走过草堆、走过篱笆墙、走过蜂房,最后回到窝里,一共只有8句话但是图上画了一只狐狸跟在母鸡萝丝的后面,并且一次次捉鸡,一次次失败,豆豆就看着图自己讲这个故事,虽然还不认识字,但是她已经理解图中所画的故事内容,并用自己的话把它讲出来。当她看到狐狸失败的时候她会说:“它好笨呀。”当她看到狐狸把蜂房撞倒时,她会讲:“狐狸要倒霉了。”当她看到母鸡萝丝回到家时,她会讲:“萝丝安全的回到了家里。”从《母鸡萝丝去散步》这本书开始,每星期一,豆豆都会从班主任那里领回一本新的绘本,回到家里自己先看或者叫大人把书上的文字讲一遍,然后就自己一边看,一边讲,通过自己观察绘本上的内容,她把绘本里的故事情节增加了许多。

  现在,女儿豆豆虽然还缠着我讲故事,但更多的时候是她讲我听,她的自动能力在不断的进步中,现在连一些比较复杂的故事《三只小猪》、《壁虎借尾巴》、《七色花》等等都能自己讲给我听。看着女儿一天天长大,一天天进步,是我最开心最幸福的事,绘本给我们一家带来了快乐。

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