小学生读后感14篇
当细细地品读完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，何不写一篇读后感记录下呢？你想知道读后感怎么写吗？下面是小编帮大家整理的小学生读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学生读后感1
"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候o"的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……可我们手中的`日子呢，却如江河入海，一去不复返！
"在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子o我不禁头涔涔而泪潸潸了o"回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍o父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得o可当试卷发下来，却是处处挂"红灯"o我也就像朱自清先生写的那样"头涔涔而泪潸潸了"
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚o上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配o鲁迅先生说得好："时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出o"
时间，来也匆匆，去也匆匆o玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝
小学生读后感2
周三，我们班去松江剧场看了一部影片：西柏坡2——英雄王二小，我被王二小的献身精神深深感动了。
来袭的鬼子头目叫山本，他烧杀抢夺，没有人性，他不仅烧了许多的房屋，还杀死了许多无辜的村民。在这一切发生时，八路军出现了，他们把鬼子暂时击退了，不过，山本又策划了一次奇袭：在早上袭击八路军总部所在的村落。王二小知道了这个阴谋，故意自投罗网，带着鬼子们绕道，使其进入八路军的袭击圈，当然，鬼子多次起疑，二小每次都能悄然化解掉鬼子们的疑心，然而在最后时刻，他被山本一刀桶死了，换来的是鬼子一个大队的`瓦解，二小从此再也不会醒来了，再也，不会。
鬼子是多么可恶，烧杀掠夺；多么可恶，杀死了二小；多么可恶，让一个母亲失去了儿子；多么可恶，让中国陷入困境……
而我们现代小孩呢？陷入死亡的危险就只会叫爸爸妈妈救命，胆子多小啊。二小呢？他不怕死亡的威胁，与我们现代小孩截然不同。
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知道哪去了……”王二小的英勇时刻在我的心中……
小学生读后感3
从《麦琪的礼物》里，虽然表面上看他们极不明智地为了对方而牺牲了他们家各自最宝贵的东西，但我深深地感到，他们彼此深爱着对方。他们能牺牲自己最贵重的物品，为的是给对方买来最好的礼物。可是双方卖掉了自己贵重的`物品，那么对方的礼物已经不适合自己了，而他们做这些事的时候，都是为了对方着想，根本没有考虑自己。正是因为他们互相爱着，而且是深深地爱着对方，才会有这样有趣的结局。
读完这篇文章，我懂得了我们要去关爱别人，这样别人才会爱我们，正是有了爱，人与人之间才会相互理解，人与人之间才有温情。人与动物之间也是因为有了爱，动物才会信任人类，不伤害人类，与人类和平相处。爱的力量真的是很伟大的，有一首歌里面就唱到了：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。在去年印度洋海啸发生的时候，就有全世界各国的人民伸出援助之手，捐款捐物帮助受难的灾民重建家园，使失散的亲人团聚，从这件事中，我感受到了各国人民之间的纯洁友谊。我相信：只要我们心中充满爱，我们的世界会有更加美好的明天！
小学生读后感4
狼王洛波是讲了六条狼生活在美国墨西州北部的广阔牧场，怎样威害这片牧场的牛——、羊群，使这片安静的牧场变的不安静，使这里的人都生活在恐剧中。
这里生活着一位威震四方的领袖——狼王洛波，追随他的有五条狼，其中有一位全身雪白是的他伴侣叫“白姐”洛波长得高大，而且还十分狡猾，他手下几个是最精悍的部下，个个都身强体壮，勇猛无比。
牧场的人们通常认为，草原上的狼经常挨饿，对食物不挑剔，可对这样的狼群是大错特错，凡是老死，有病的，不干净的食物，甚至是牧人宰的鲜肉他们碰都不碰。
这里的牧民对洛波的恐剧一天比一天强烈，后来就用悬赏洛波首级的赏金每天都在增加，可是个个弄的失败。
最后一个猎人叫乔、卡隆刚开始也是想尽了各种办法也没有将这洛波逮住，最后通过自已的细细观察，利用脚印来辩别，()发现走在前面的脚印和后面几个不一样，原来正是洛波的伴侣，乔、卡隆就是用了这个办法先逮住了“白姐”，逮住的“白姐”到最后发出了一声嗥叫，洛波接着传来一声粗犷的嗥叫来回应“白姐”的`。
就这样一场悲剧就生了，一向沉着冷静的洛波为了救自已的伴侣，不顾一切狂奔而来，落入了猎人的陷井，洛波被逮住了，最终我们还是把它们俩的尸体放在了一起。
读了这个故事我深感受到，遇到任何困难都不怕要有一颗勇敢智慧的心，就能征服一切困难，打败所有勇猛狡猾的敌人。
小学生读后感5
今天我读完了美国著名作家斯宾塞，约翰逊写的《谁动了我的奶酪》这本书，真是受益匪浅！这个故事令人感动！
故事讲述了嗅嗅、匆匆、哼哼、唧唧在迷宫里寻找奶酪的事情，由于奶酪不经意的消失了，使它们失去了生存的源泉，继而它们各自做出了不同的反应：嗅嗅和匆匆立即采取行动寻找奶酪；唧唧刚开始不适应变化，后来想过一番后，也加入寻找奶酪的行列中；而哼哼呢！它仍不能接受这个变化。故事结局是：除了哼哼其他三位都在奶酪n站找到自己所需的`奶酪，而哼哼却不愿接受这个变化，永远留在奶酪c站……
在现实中，在学习中，我觉得“奶酪”就像我们的目标。我们不断学习，巩固旧的知识，才能找到自己的目标。
通过读这本书，我懂得在以后的学习中，要适应新的环境，及时发现和解决问题，这才能将学习成绩提高上去。
目标是人生存的资本，如果一个人没有自己的目标将无法生存。我们应该做到目标的移动而改变生活态度和方法，并且能从中得到新的快乐！！
小学生读后感6
妈妈 今天带我去图书馆，我找来一本书，名字叫《加菲猫》。这虽然是一本非常幽默的读书，但却让我明白了很多道理。
这一本书的主要内容是讲述加菲猫和它的主人之间发生的故事。加菲猫的主人非常疼爱它，可是一天突然领回了一只叫欧迪的小狗，主人对欧迪的宠爱使加菲猫很生气。一个夜晚，由于加菲猫的淘气，主人把它赶到门外，而加菲猫又把欧迪给骗了出去，使欧迪成为一只流浪狗。后来，欧迪被一个电视节目主持人装在了笼子里了。加菲猫在反思后把欧迪救了出来，加菲猫和欧迪最后成为了好朋友。书中，加菲猫和欧迪，它们的性格正好是相反的。欧迪关心别人，即使被别人戏弄也不放在心上。而加菲猫总是依赖主人，爱玩弄别人。加菲猫在救欧迪的`时候最爱说的话是“哦，又是我的鼻子”，这也说名了加菲猫的英雄本色，它没有被困难吓倒，但很多的事情还是依赖它的主人。欧迪却不同，在加菲猫被主人赶出去时，自己把门打开，让加菲猫进去，可是加菲猫进去后，却把门关上，把欧迪锁在门外。这就表现了欧迪关心别人，而加菲猫却玩弄别人的性格。
这本书不仅幽默，还告诉人门：心别人，天天有一个快乐的心情，不要有依赖的心理和玩弄别人的想法。我们因该学习欧迪关心他人的高尚品质，学习加菲猫的 机智和勇敢。
小学生读后感7
泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。“在看《爱的教育》时，每每被书中的那些平凡事迹感动着。吸引我的，似乎并不是其文学价值有多高，而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之恋……这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚，浓郁的'情感力量，真的很伟大。
一个小学四年级学生安利柯在一个学年里的记事，构成了这部作品的主要内容，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则美好和真实的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁、讴歌爱祖国、爱社会的精神。整部作品并不刻意讲究修辞和结构，语言也异常朴实，晓畅，但由于它饱含了作家对在社会中下层艰辛度日的大众的深沉的关爱，对普通人纯真心灵的热忱赞颂，由于它洋溢着博大的人道精神和温馨的人性之美，使作品于细微处见真情，平凡中寓崇高；读完全书，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息。不妨说，作者用爱的钥匙，打开了人们的心扉。
小学生读后感8
今天，我看到了一个故事。这个故事讲的是书本里主人公自己的事情。
这个故事的大意是这样的：安利柯（主人公）和他的爸爸旅游回来以后，就生了一场大病，一下昏迷了十多天，家里的人都急死了。终于，在十天后的一天，安利柯醒来了。在他生病的期间，他的很多好朋友都来看他了，还带了很多礼物。等到安利柯醒来的时候，他看到了很多东西，明白了很多东西。他看到妈妈变瘦了，爸爸显得疲惫不堪。他想到了他的朋友来看他，又想到了以后，他们总要分别，每到这时，他的心里就会很不舒服，很难受。他想：我可爱的伙伴们，以后，我可能再也见不到了你们了！
看到这里，我的心情也随着内容，渐渐地低落了下来。心里也有点不舒服，心想，我和我的好朋友是不是也会分开，也有可能再也见不到了。想到这里，我的'心里很伤心。可是，我又回到了故事里面去了。安利柯十多天都昏迷不醒，家里的人都急得团团转。终于，安利柯又苏醒了，但是，又多愁善感起来了，学会思考大人要思考的东西了。这说明他长大了。我觉得我有这种想法，也是长大了。我一天天的长大了，要思考不同的问题了。学习上的，生活上的；亲人间的，朋友间的；……有很多问题都是这的我们思考的。我们一起思考那些有趣的问题吧！
小学生读后感9
我也养过花，但后来觉得养花太麻烦和一些原因后来就没有养过了。但是自从读了老舍先生的《养花》后，我对养花又有了新的认识。
老舍先生把养花当成是一种乐趣，所以养起花来就很轻松、快乐。看着花开是件乐事，从中还增长了见识，有益身心。养花还能是生活变得很有滋味，每天看着花儿成长，自己的劳动就变得有价值，对每一天的生活就有了期待，时间长了就会有热爱生活、热爱生命的思想感情。
从《养花》中，我就看到了老舍先生对生活的热爱。因为养花本身就是热爱生活的一种体现，不仅是这样，其实微笑着面向生活，让每一天过的充实、快乐，也是热爱生活的体现。只要我们从生活中找到乐趣，那我们就要热爱它。养花是这样，学习不也是这样的吗？
我们学习就应该像老舍先生养花一样，把学习当成我们的朋友，这样学习的'过程就会充满乐趣，渐渐地就会爱上学习，离不开学习。如果你给学习付出了艰辛的劳动，学习就会回报给你无限的芳香。
养花是一种乐趣，它不仅可以增长知识，更重要的它也是热爱生活、热爱生命的一种表现。
小学生读后感10
我有一本叫《雷锋的故事》的书，我非常喜欢这本书。
翻开首页，几个火红的大字映入我的眼帘：向雷锋同志学习！我产生了一个大问号，为什么要向雷锋叔叔学习呢？于是我迫不及待地拿着书阅读起来。当我把这本书读完时，那个大问号从我脑海中完全消失了。我了解到雷锋—这个伟大的党员，仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。他在日记中写过："人的生命是有限的，可是为人服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人服务之中去"他是这样说的，也是这样做的。他经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的`生命虽然这么短暂，却放出了熠熠的光辉。雷锋，这个人的子弟兵，群众的贴心人，荣获了许多称号，像"模范共青团员"，"青年社会主义建设积极分子"
读完了《雷锋的故事》，我决定以后一定做一个勤俭朴素，热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔的精神，以雷锋叔叔为榜样，踏着他走过的光明大道不断前进！
小学生读后感11
最近我读了张秋生写的一篇童话《为鱼儿上课的水妖》，写的是一只叫黑毛的小熊非常喜欢钓鱼。他不仅钓鱼技术高，而且很有耐心。故事的开始小熊为了能在朋友面前不丢脸，只顾自己的面子，对上钩的小鱼那哀求的眼神熟视无睹，对水妖愤怒的呼喊漠然置之，残忍地把小鱼放到锅里做成了鲜美的鱼汤。读到这里，我看到了一只没有同情心，不关爱他人，自私的小熊。
水妖告诉小熊自己是鱼儿的老师，因为有些小鱼上课不认真听讲，不听他的忠告，才会被小熊钓到手。我想上课我们要专心，不然会像走神的鱼儿一样上小熊的钩。
后来水妖老师对小熊做出了惩罚，让全国的小鱼都不上小熊的钩，于是小熊每次钓鱼都是空手而归。因为钓不到鱼，变得孤独寂寞，而且心里非常的不安。后来小熊在集市买到一条鱼，并且把他放生了。当小熊又一次把鱼放进湖里的时候，水妖出现了。他说小熊现在是看得懂目光的`善良的熊，觉得让小熊钓不到鱼是不公平的。
从那以后，小熊又开始钓到鱼了，同时他也会把一些鱼放生。我觉得小熊能发生这么大的变化，应该缘于他能够怀着感恩的心去做人做事。我们在生活中，也要像小熊那样，做一个懂得感恩的人。我想如果我们能够学会以快乐、感恩之心对待生活，那么我们不仅会看到生活的美好，我们的生活也会变得无比快乐。
小学生读后感12
前几天，我读了一本书，书里面有一篇故事名叫《妈妈的硬币》，这篇故事写的是一个九岁的孩子，她在一次大火中左腿被火严重烧伤，医生说她的左腿极可能残疾，最后会变成瘸子。她的妈妈听了医生的`话，很伤心地哭了，妈妈无法接受她变成瘸子的事。于是妈妈鼓励她，让她每天站起来练习左腿，但是她感觉到钻心的疼痛，有一天，妈妈怎样鼓励她，她都拒绝挪动左腿。后来，妈妈拿出一枚25美分的硬币，告诉她如果她站起来，就把那枚硬币给她。为了得到硬币买糖果吃，于是这个孩子忍痛站了起来，妈妈微笑着把硬币给了她。一天，一个月，一年？这个孩子返校了，医生很吃惊，因为她的左腿非常正常。
多年以后，这个孩子的姐姐告诉她，妈妈当时打两份工，根本就没有时间休息，就是为了挣到每天给她的25美分硬币，妈妈想让孩子走路的愿望实现了。
看了这篇文章，我知道了世界上的妈妈都是很爱自己的孩子的，她们会为孩子做出巨大的牺牲；妈妈的爱是伟大的，能创造出世间少有的奇迹。
我知道，我的妈妈也很爱我。以后，我要更加爱自己的父母，做个听话、懂事的好孩子。
小学生读后感13
当我翻开这一本薄薄的书，我本以为这本书和其它的书一样平淡无奇。可是当我翻开这本书后，每一个文字都深深地吸引着我去看下面的故事。
我看到了一篇小短文《母亲的故事是一盏灯》感受到了作家对母亲深深地爱，哪怕作家也像母亲一样老了。
我接着往后看，看到了《万老师的信箱》，那上面写着同学们的许许多多的问题。其中我看到了一个问题正好与我们班级有关联。这个问题讲的是老师偏爱女生，对男生们非常的严厉。万老师对这个问题的回复是任何老师都没有偏见，对男生对女生都是一样的`。只不过男生有的很调皮，女生通常很文静，因此老师在判断方面出现了某种失误。万老师还给了老师们一些小建议，建议老师们选取班干部男、女生都要有，一些细致的工作就给予女生，比如学习委员、文艺委员等。反之一些粗糙的工作就交给男生，比如体育委员、劳动委员等。这样男、女生就不会因为不公平而争吵了。
读了《小学生之友》我感到受益匪浅，她既是我的老师，也是我的朋友，她能教我学习到很多从书本上学不到的知识。希望大家也可以多多的订阅《小学生之友》，这的确是一本好书！
小学生读后感14
暑假过了一半的时候，妈妈给我买了本安德鲁编写的小说《成绩单》，这本书是学校推荐的，也是风靡全球的小说，拿到这本书后，我就津津有味的看了起来。
本书的.主人公诺拉，五年级的第一张成绩单分数是四个D一个C。妈妈知道后头上就要冒火了，第二天就去学校质问校长。从此以后，所有人都把诺拉当成一个无可救药的大笨蛋。其实，诺拉是一个非常聪明的孩子，如果让她尽全力去做一张很难的试卷，我相信，她肯定会做的非常好。那些烂成绩都是她故意考出来的，因为她不想成为背负着压力的天才学生，不想让史蒂芬否认自己。她还组织同学在考试时考零分来反对学校的“优等生分班制度和社会对成绩的过分看重。但是在学校的检讨大会上，他们每一个都把过错往自己的身上揽，并得到了所有人的谅解。
读完这本书后，我明白了一个道理，成绩可以使一个人高傲，也可以使一个人自卑，正如文中的史蒂芬，一旦考的不好就否定自己。但是诺拉说的一句话使我终身难忘：”天才还是笨蛋不是成绩说了算！“
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