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昆虫记学生读后感(汇编15篇)
看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的昆虫记学生读后感，欢迎阅读与收藏。
昆虫记学生读后感1
在语文课本中学习了《蜜蜂》这一课后，我对昆虫充满了好奇，就如饥似渴的阅读了法国著名的昆虫学家、文学家法布乐的《昆虫记》这本名著，这部作品用优美生动的语言，记录了他对昆虫的观察和发现。
《昆虫记》是法布乐写的一本关于昆虫的书，里面记载了凶猛的食肉昆虫螳螂、会发光的萤火虫、靠视力记路的红蚂蚁、吃丈夫的金步甲……看完后让我记忆最深刻的两篇是《西班牙甲虫》、《西绪福斯虫》。西班牙甲虫里讲的是甲虫妈妈不顾一切地去保护自己的子女，而甲虫爸爸早已逃之夭夭；西绪福斯虫里讲的是一位“模范父亲”，在西绪福斯虫的世界里，它们对家庭都那么忠诚，爸爸和妈妈齐心协力，加入到为一只幼虫预备食品的`找材料和制作工作中去；爸爸参加运输；妈妈去选取挖洞穴地方时，它守护面包；它帮助掘凿工作的进行……这让我懂得在昆虫的世界里面原来也有懒惰的爸爸和勤劳的爸爸。
法布尔为了便于自己观察昆虫，通过四十年的拼命奋斗在一块荒凉的土地上建立了自己的“王国”，这里是无数黄蜂和蜜蜂的快乐的猎场。他写的每一种昆虫都是在经过了自己认真观察、研究之后记录下来的。我一定要向他学习，在生活学习中养成良好的认真观察的好习惯。
昆虫记学生读后感2
《昆虫记》是一部众人皆知的科学巨著，作者是J.H法布尔。法布尔是法国昆虫学家，自然科学博士，他利用大半生的时间才撰写完成《昆虫记》。
《昆虫记》这本书中记载了世界上数以万计的各类昆虫。我们可以从本书中学到：石蚕的窝的用处，无翅黄蜂的可恶习性，爱美的被管虫等等。对这些昆虫的描述生动形象，易于理解。特别是被管虫妈妈伟大的母爱，令我感动至深。为了孩子，它把自己的皮留给了孩子当食物，这种母爱的力量是多么伟大啊！它的那种死而后已的母爱值得我们学习。
不但被管虫的妈妈有着伟大的母爱，蜣螂妈妈也很负责任。它把最好的食物留给自己的宝宝。相比他们，也有一些昆虫是恶毒的，别看金蜂的腹部五颜六色，它可是凶猛的'强盗，因为它以别的昆虫为食，它是个外表漂亮但内心险恶的家伙。
如果将书中昆虫的世界和我们人类的生活对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有许多相似之处。法布尔发现了这一点，因为法布尔一生都致力于研究、观察各类昆虫。他为什么要研究昆虫呢？因为他热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》不仅写出了作者对生命的热爱，更体现了对大自然的无限向往。
昆虫记学生读后感3
《昆虫记》这本书是法国科学家让—亨利·法布尔写的，我非常喜爱这本书。
《昆虫记》的内容丰富而有趣。从中，我知道了许多小昆虫的知识，如蝉、螳螂、黑腹狼蛛、金钱蟹蛛、迷宫蛛、萤火虫等等。每次一拿起它，我就爱不释手。我已经读过很多遍了，可我仍然想读它。尤其，在我碰到一只小昆虫的时候，我就回到家，把《昆虫记》拿出来，查看昆虫的有关知识。
从《昆虫记》的“序言”我了解到，《昆虫记》一共有十卷，我读的只是插图本，但也够厚了。法布尔用了几十年的时间才写出了这本书，每一只小小的`昆虫，竟能写的那么细致入微，真厉害，我太佩服他了！如果我在学习中和做每一件事情的时候，能有他这样的精神，我一定会成功的！我决定向法布尔学习，做一个刻苦、认真，多才多艺的人。
昆虫记学生读后感4
《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作。他耗费一生的光阴来观察虫子，已实属不易，而专为昆虫写出十卷的巨著，更是莫大的奇迹。法布尔的书一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后依然一次次引起轰动。这是老师对我们说的，也因为这句话，使我对《昆虫记》产生了兴趣。
在暑假里，我阅读了这本书，仿佛走进了一个奇异的'昆虫世界。在我看来，毫不起眼的昆虫，竟会如此有趣，我从没去观察它们，想不到与它们打交道，竟有如此高深的学问。
萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫……涵盖了它们进食、繁衍、养育、劳作、狩猎、生死，林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫境况，多么富有知识、美感，使我浮想联翩。
面对世界上最大数量的昆虫，这是多么巨大的财富。即使这样，还有许多现在不知道，有待于我们的研究。通过这本书，架起了知识的桥梁，使我深深地爱上了科学。
昆虫记学生读后感5
《昆虫记》是法国著名作家法布尔用一生精力完成的一部昆虫学巨著。这本书具有较高地科学性，又有丰厚的文学色彩。描绘了各种各样昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、繁衍和死亡，还记录了法布尔在昆虫世界的漫游历程以及他对昆虫的热爱与研究。
当我拿起《昆虫记》这本书时，发现这本书中的知识是这么丰富，我认认真真地看着里面的每一个故事，其中故事情节生动而有趣，记录了挥舞着大刀的螳螂、用生命唱歌的蝉、小心翼翼地歌者——蟋蟀、追逐阳光的歌手——蝗虫、天才纺织家、万能的几何学家、随意旅行家、聪明电报学家——蜘蛛、可爱小巧的萤火虫儿，蜜蜂族中的'巨人——土蜂，还有勤劳和不幸的斑纹蜂，其中萤火虫的魅力这篇文中，给我留下了深刻地印象，我非常喜爱萤火虫儿，因为古希腊人曾经把它叫“亮尾巴”，萤火虫儿这种稀奇的小动物的尾巴像一盏小灯笼能够在漆黑的夜晚里发出灿烂的光亮。但是，小孩子却害怕萤火虫儿的灯光，因为萤火虫儿时常在人附近远远看去，它们的光点就像是鬼火一样恐怖，这就是萤火虫儿的魅力所在。
《昆虫记》是值得你去看、去思考的一本好书。让我受益无穷，获得很多知识。
昆虫记学生读后感6
朋友们，你们喜欢小昆虫吗？我原先是不喜欢的，妈妈却非要给我买一本《昆虫记》，尽管我一万个不愿意，可那本《昆虫记》还是被妈妈毕恭毕敬的“请”回了家。
同《昆虫记》一起买回来的《猫武士》，我都几乎倒背如流了。可它呢？嘿，还是一问“10”不知埃我被妈妈“赶着”拿起它，撅着嘴读了起来。没想到，不一会，我就被《昆虫记》精彩的情节吸引住了：黄蜂在喂养幼虫时，原来粗暴的“战士”立刻变得温柔体贴，它们为自己的幼虫建立起一层层的楼房——蜂房，并细心地看护，永不厌倦；萤的色彩斑斓，胸部微红，身体每一节的边缘点缀着两粒鲜红的斑点，看起来天真可爱，它们在捕食蜗牛时，动作温和，像是在接吻，让蜗牛在不知不觉中成为自己的猎物；螳螂可是个捕猎能手，但雌螳螂产卵前，丈夫会心甘情愿让妻子吃掉，以确保小宝宝健康生产……一个个引人入胜的`情节，把我带入了神奇的昆虫世界，直到妈妈催我睡觉我才合上书页，细细端详着这本书，红红的底色，各种昆虫布满整个页面，个个都显得那么生动、那么可爱。法布尔，这是作者的名字。我想起了语文课本中法布尔口含甲虫的情景，似乎看到法布尔趴在草地上静静地观察蜗牛、仰头盯着静静吮吸树汁的蝉、来回奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶……
我突然想起几年前的那一幕：一个闷热的夏天的傍晚，我在家里十分无聊，便出来走走，发现家门口有一个蚂蚁窝，我撇了一眼，儿时恶作剧的念头涌上心头。我先取了一根木棍，使劲捅着蚂蚁巢，使得蚂蚁们惊慌失措。我坏笑一声，使劲的跺着他们的家……蚂蚁们围在一起，一会儿，它们便一起向我脚上爬来，我只好不停地捏下它们，气呼呼的跑开了。现在想来，这不正是《昆虫记》中记载的蚂蚁的团结嘛。我不禁深感羞愧。
《昆虫记》让我了解了昆虫独特的可爱，感受到美丽的大自然充满了无穷的奥秘和趣味，对周围的事物的仔细观察，用心思考，小小的昆虫世界，竟然包含着大大的智慧！我要向我幼时踩过的蚂蚁道歉，昆虫的生命应该得到尊重！昆虫的世界我还要继续探索！
昆虫记学生读后感7
的书。正如法国戏剧家罗斯丹所说，“法布尔拥有哲学家一般的思维、美术家一般的看、文学家一般感受与抒写。”我在读他写的文章时，我感到每一只虫子都不是孤独的，有着人们的思维，正如蝉天真善良螳螂杀人不眨眼这样的特点，法布尔给予了虫子们人的特点。
在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一齐，我也如同生临其境，目睹了一场又一场虫子们的彼此较量，重新认识了虫子。
读着一个个栩栩如生的昆虫故事，我身临其境，仿佛与法布尔一齐拿着放大镜观察着小昆虫的喜怒哀乐，让我感受到昆虫世界的`奇妙。
《昆虫记》向我们介绍了法布尔迷恋昆虫研究，揭开了昆虫世界的许多奥秘，这是一部不朽的世界名著，它将昆虫世界化作供人类获取知识、趣味、美感和思想的葆文。应对它的引领，我明白了人与自然、人与动物都需要和谐与友谊。仅有学会热爱自然、热爱小生命，人类才会有光明的前景。
昆虫记学生读后感8
自从我看了《昆虫记》这本书，便对昆虫有了新的认识和了解。原来昆虫世界并不像人们所说的那么可怕，而是充满了奥秘，它的世界值得人们去观察、去探索。
《昆虫记》主要从昆虫的'产卵、孵化、食物、生活习性等方面来描写的。法布尔在《昆虫记》一书中，运用了比喻、拟人的修辞手法，昆虫在法布尔笔下变得栩栩如生。
刚开始看《昆虫记》时，我觉得这本书既乏味又枯燥很不耐看，我只漫不经心地去阅读。看过几页后，我慢慢的就喜欢上了这本书，它给我带来了许多关于昆虫的知识，让我仿佛融入到这些昆虫中，与它们有了共同语言，跟他们进行交流呢！
现在，我喜欢上了昆虫，我还开始收集不同的昆虫图片，每当我孤单时，它们就是我的伙伴，陪伴我度过孤独的日子。现在，我还懂得了昆虫是人类不可缺少的好朋友，它们和我们一样，同样拥有生命和智慧，它们用自己的能力，创造了属于它们的家园，所以我们应该去尊重它们、去爱护它们，不让它们受到任何伤害。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作，我希望能有更多的人去欣赏它！
昆虫记学生读后感9
最近，经老师推荐，我读了《昆虫记》这本书。
这本书是法国著名昆虫家法布尔写的。主要讲了昆虫们的生活习性及繁衍后代所进行的战争。涉及了昆虫的习性、本能、婚姻、繁衍、死亡。这本书中我知道了蜣螂是怎样滚粪球的，蜜蜂是怎么回家的，蟋蟀是怎么盖房子的。在读这本书之前，老师还给我们提了两个问题让我们在书中寻找答案。第一个问题是雌螳螂和雄螳螂在婚礼后为什么次雌螳螂毫不留情的吃掉雄螳螂。第二个问题是蜣螂为什么要滚粪球。我带着这两个疑问走进书中。在读到螳螂那块的时候我迫不及待的想跳过前面，直接看那块。我看完螳螂这一章后，我心里知道了答案。我又在书中找蜣螂的`那一章，蜣螂的那个问题我已知道答案。答案是粪球里有蜣螂身体所需的营养，所以蜣螂滚粪球。我以前一直以为蜣螂又脏又臭，但在法布尔的笔下，显得他很有价值。
我很佩服法布尔为探索大自然所作出的付出，让我感受到了昆虫与环境息息相关。不要以为昆虫又脏又臭，它们和我们一样都是有生命的，有价值的。
昆虫记学生读后感10
昆虫记的作者叫法布尔，这部昆虫记是法布尔用毕生的心血写成的。法布尔即是一个著名昆虫学家，还是一个著名的科普作家。因为他小时候家境贫寒，所以多了一些与昆虫交流的机会，成为了昆虫学家。他用了二十年的功夫，获得了业士、双学士和博士学位。
书中最令我印象深刻的是朗个克多蝎子的毒液对昆虫成虫的作用的`那一段。那一段里写道狼蛛被蝎子的毒针蜇到，抽搐死去了；螳螂也被蝎子的毒针蜇到，比狼蛛抽搐的时间长了一点，也死了；蝼蛄也被蝎子的毒针蜇到，直接倒下了；灰蝗也被蛰到了，但是与其他昆虫不同的是，它到第二天才死去；螽斯也被蛰到了，也死了；蜻蜓也被蛰到了，也死了。从中我看出了，昆虫成虫对蝎子的毒液是一点也没有免疫力的。
读了这本书我更加认识了奇妙的昆虫世界，从中我明白了萤火虫是狩猎方式极其残忍的猎手。这本书打破了无数对昆虫的误解，是一篇自然科学巨著。
昆虫记学生读后感11
读了《昆虫记》这本书后，我深受启发，感受到了我从未了解的母爱。
《昆虫记》是法布尔写的一本书，里面讲述了许多昆虫，如圣甲虫、屎壳郎以粪球为食；雌性屎壳郎会为下一代着想，不顾一切为孩子寻找食物；泥蜂用丰盛的食物哺育下一代；西绪福斯蜣螂尽力为下一代做出贡献……多么伟大的昆虫之爱，多么伟大的昆虫世界啊！
昆虫在我们眼里只是一些微不足道的小虫，但在法布尔的.笔下，它们有了生命，有了伟大的母爱……它们之间的母子之情，深深感动了我。
也许，我们的生活条件比它们好，但是他们所呈现出来的亲情却远远胜于我们，至少它们不会自相残杀。比如：土狼不会吃土狼，狐狸不会吃狐狸。而我们人类却经常为了一己私利白相残杀：我们常常嫉妒别人，而动物却和睦相处……它们有许多优点值得我们去学习。
昆虫也好，人也好，虽有缺点，但却有一个共同优点——爱。
昆虫记学生读后感12
最近，我读了一本法布尔的书——《昆虫记》。《昆虫记》向我们介绍了许许多多的昆虫，有关昆虫的外形、建筑巢穴、捕食，以及产卵等等，都做了详尽的描述，让我们真实的领略了昆虫的世界和生活。
《昆虫记》这本书记载了三十二种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是赤条蜂。赤条蜂有一副娇小的好身材，它有细细的腰，腹部分成两截，上面小，下面大，中间就像足用一根细线连起来，黑色的肚皮上还围着一条漂亮的红色腰带，非常漂亮。赤条蜂建筑的巢穴会选择在疏松的泥土里，他的巢穴就像一口井，井口有鹅毛管那么粗，洞约两寸深，洞底是一个个孤立的小房间，专门用作产卵房。别看它个头小它还是食肉动物呢，它在杂草丛中匆忙的飞来飞去，原来它正在觅食灰蛾的幼虫。赤条蜂会把卵产在毛毛虫的'身体里，这样，等小宝宝一出生就可以直接享受毛毛虫这顿丰盛的大餐了。也许，毛毛虫的遭遇让我们赤条蜂太残忍了，可是想一想毛毛虫是害虫它专门吃花草和食用的蔬菜，反而觉得赤条蜂是为我们除了一害。
读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听到过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多关于昆虫的知识，我很喜欢这本书。
昆虫记学生读后感13
亲临大自然，带着愉悦的心境，仔细聆听那溪水的叮咚，虫鸣鸟叫；看小草之翠绿，树影婆娑。这清新的空气，百花又如此芬芳，突然间感到无穷的生命力与希望，想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》，看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的这种神秘的感觉。
平日里看到那些脏不溜秋的.小东西——小昆虫，就莫名感到一种厌恶，从来没想过要去了解它们。但我读着这本书，就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的东西拟人化，让我们对此产生兴趣，就拿他其中的几个比喻来将吧：钻头般的细嘴，永不干涸的酒窖，歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的人所想不到的，我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱，尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情，只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课，吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中，有的小组兴致勃勃的拿着放大镜观察，并讨论着，他们貌似发现了很多很多，什么牙虫的颜色啦，大小啦，牙虫现在在干什么啦……这一切看似非常有趣，可当我们组拿着器材观看时就觉得没那么有趣了，只发现了牙虫绿绿的。一点也不好玩，看着他们激烈的讨论，我们组真是无聊透了。后来在全班的讨论中，其它小组都说了好多，而我们组却只说出了3点。在全班面前真是羞愧极了。我想其它小组之所以把这些看似令人感到乏味的小牙虫讲的如此生动有趣是因为他们完全把注意力集中到观察的对象上，全身心投入其中，用独特的视觉去看待这些小虫，才能够体味到其中的乐趣吧！
生活中处处有着有趣的事，只要我们有善于观察、发现的眼睛。
昆虫记学生读后感14
读完了整本昆虫记，我十分想和大家讨论两种昆虫：⑴螳螂 ⑵条纹蜘蛛。有人肯定会说，螳螂是益虫，能帮农民杀死蝗虫，而蜘蛛的毒牙会伤害到我们人类。而我跟他们的观点恰恰相反。为什么呢？请听我慢慢说来。
螳螂的气质是很神圣，也会杀死害虫。但是，它也是一种自食同类的动物，它不仅仅会吃掉自己的兄弟姐妹，甚至夫妻之间也会互相残杀。螳螂在吃同类时，面不改色心不跳，十分的坦然自若。那副样子简直就像在吃蝗虫、蚂蚱一样，仿佛这是天经地义的事。而且，同时在边上的螳螂不但不去阻止，还自己跃跃欲试的，一找到机会，同样也会扑上去残杀自己的同类。
条纹蜘蛛只吃一些小的昆虫。最让我感动的是，它为了自己后代的'安全，为了保护好它们，将自己的丝全部吐完，而后自己却四处游荡，直至死亡。
我想说，螳螂虽然是个益虫，但同时它也是一个杀人不眨眼的恶魔，而蜘蛛并不像人类所说的那样凶残，它也有可赞之处！
昆虫记学生读后感15
这学期我们学习了一篇关于昆虫的课文，之后我出于好奇就阅读了《昆虫记》。
那篇课文里——“蟋蟀的住宅”，讲的是法布尔观察蟋蟀做“房子”的故事。以前，我从来不知道这个从不随遇而安的小虫子蟋蟀，但是，法布尔写的这篇文章使我惊叹不已，也让我更加了解了蟋蟀的习性，做自己“房子”时的认真，那么平凡不起眼的一只小小虫子，用自己的双手做成一个可以算是昆虫界里伟大的作品。我非常惊叹这些发现，从课文里，我也看到了作者法布尔的认真、平和以及温暖，如春风拂面的性格。
除此文外，我还看到昆虫记里其他昆虫的故事，如节腹泥蜂、粪金龟和爱吃卷心菜的白蝴蝶，从作者的发现中，我也知道了许多昆虫的习性与特点，学到了不少知识，还发现了不仅是人类有着智慧，昆虫也有着它们的`智慧。从自己的住所到生育再到找寻食物，每一种昆虫都有自己独特而不平常的一套方法。昆虫们用它们弱小的身体创造出一个又一个我想像不到的昆虫界奇迹！
《昆虫记》不仅让我开阔了眼界，增长了知识。同时作者法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人，我应该好好向他学习。