小学稻草人读后感15篇
当仔细品读一部作品后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，不妨坐下来好好写写读后感吧。你想知道读后感怎么写吗？下面是小编整理的小学稻草人读后感，希望能够帮助到大家。
小学稻草人读后感1
在我六年级的时候，我读了叶圣陶老爷爷所写的《稻草人》。叶圣陶是中国现代童话创作的扩荒者。《稻草人》也当然是构思新颖独特，描写细腻逼真，富有现实内容的的啦！
稻草人是农民亲手造的，他的骨架子是竹园里的.细竹竿，他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子；帽子下面的脸平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。他的手没有手指，却拿着一把破扇子——其实也不算是拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。虽然他造的并不是十分精致、美观，但他十分负责，比马啊，狗啊好多了。
他虽然不能动，也不能说话，但是心肠很好，一心想帮助那些受苦受难的人。我读后，十分感动，心里酸酸的，心中充满了沉闷和压抑，稻草人的形象在我心中永远挥之不去。
可怜的老妇人啊！不仅死了丈夫，连唯一的儿子也得了白喉去世了，她只有孤零零的一个人。可老天仍不眷恋她，她又落下了心痛这个毛病，老了，没有力气了，还得耕地。可是接着两年闹水，稻子都淹了。还好今年稻子长得壮，雨水也不多，像是能丰收，可是没过几天，飞来了许多肉虫落在稻叶上疯狂地吃着稻子，渐渐的，一片片绿油油的稻叶全没了，只剩下光杆。他心痛，不忍心再看，想到主人的辛苦又只能换来眼泪和叹息，他低头哭了。
读了这个故事，我才知道现在我们现在生活的美好和来之不易。和过去的生活简直是无法相提并论。现在我走到家乡的田野上，现在的稻草人可神气了。就像一个战士一样，在绿油油的田野上站岗，也变得有鼻子有眼了，换上了一顶崭新的帽子，穿上了专属他的战服，这样看上去看得更加高大了，更加挺拔了，但是他的品质没有变，依然站在自己的岗位上兢兢业业的，没有半点倦怠。
小学稻草人读后感2
同学们，大家是否还记得叶圣陶爷爷为新中国儿童写的第一本童话集？哈哈！猜对啦！没错，就是它—《稻草人》。
这本书里有着许多构思新奇，独具风味的小故事。在静心阅读多遍之后，最令我难忘的故事就是《稻草人》。
稻草人这篇小故事的主角自然就是稻草人。它心地善良，看到老太太好不容易辛辛苦苦种的水稻即将被害虫吃光，它急，恨不得扑上去将害虫赶走，可它是个稻草人，动不了；它愿意牺牲，看到可怜的母子半夜还在捕鱼，孩子咳嗽只能喝河水，它慌，恨不得将自己当柴火给孩子煮一碗茶喝，可它是个稻草人，动不了；它同情弱者，看到女子因丈夫卖了自己而想不通要跳河自尽，它疯，很想要冲去安慰女子，让她想开点，可它是个稻草人，走不了路，说不了话。它深深感到自责，认为自己见死不救，是它这一生所犯的的罪孽。
稻草人这种心地善良，同情弱者的'优良品质，已经深深植根于我的内心。可是在现实生活中，像稻草人这样的人已经太少太少了，现在的人类，为了减少自身的麻烦，可以对倒在路边的老人视而不见；现在的人类，为了一己私欲，可以勾心斗角，尔虞我诈；现在的人类……如果相反，大家都能互相同情和体谅，生活将变得多美好！世界将变得更绚烂！我相信，只要大家相互友爱，稻草人的纯洁与善良之心将永远存在于人间。
小学稻草人读后感3
老师让我们在暑假中看三本书：《稻草人》、《芝麻开门》、《三国演义》。
我最喜欢看《稻草人》这本书，这本书里有许多“益”，非常利于我们中小学生看。
虽然这里面有很多的人物：一群饿死的富翁、一群用眼泪救了自己的鲤鱼、一个衣着朴素的稻草人......但这里面我最佩服和最喜欢的人物是那个衣着朴素的稻草人。
这是稻草人的首句:“人是上帝创造出来的，而稻草人就是农人创造出来的。”稻草人的主人是一个老老太。他已经上了年纪了。靠着稻草人看守的那片麦地生活。
我慢慢的看到下面，才知道稻草人是一个很善良的“人”。当它看到那些人类和动物的痛楚时，恨不得立刻去变成他们想要的东西或去帮助他们。但稻草人不忍心再去看他们的痛楚时，它慢慢的昏倒了，世界上再也没出现这样一个善良的稻草人了。
我最讨厌的`是那个小蛾子，这种小蛾子是大麦的天敌，它让无依无靠的老老太失去了大丰收的机会，自从它在麦叶上下了子后，那些子变成了肉虫竟然把老老太辛辛苦苦种的大麦给吃掉了，给了老老太心灵上的打击和环境上的创击。
我读完了这本书，便仔细回味着书里的故事。突然发现，这本书里面的每一个故事都有一个道理。我觉得这是一本好书，值得我去认认真真地看上几遍，理解其中的意思。
小学稻草人读后感4
今天，我和妈妈一起读了叶圣陶爷爷写地童话《稻草人》。读完文章，我和妈妈都被文中地稻草人感动了，我陷入了沉思。
这篇童话写地是一个稻草人在河边稻田里地所见所思。农人亲手做地稻草人，非常尽职地守着稻田，看见了夜间发生地三桩令人悲哀地惨剧。一桩是稻田地水稻被小蛾毁掉，稻草人无法阻止，使失去丈夫儿子地穷苦农妇悲伤绝望；一桩是渔妇顾不得生病想喝茶地儿子，在河里捞第二天做粥地鲫鱼，好不容易捞上一条鲫鱼，鲫鱼却又向稻草人求救，而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼，不知如何是好；一桩是妻子不愿被赌输了地丈夫卖掉而投河自尽，稻草人却无力救助。
《稻草人》虽然是童话，却写得很真实。叶圣陶爷爷在旧中国亲眼看到地这些人间悲剧，就通过稻草人地眼睛表现出来了。稻草人是多么善良而富有同情心啊，可它对那么多可怜地人们却无力相助，它只能焦急地摇扇子，只能洒下悲伤地泪水，只能最后绝望地倒在地上。
《稻草人》地语言是那么简洁、朴素，委婉动人，充满诗意。作者写稻草人希望稻子丰收，让那位“脸上满是皱纹像个风干地橘子似地”老太太笑，在稻草人看来，那就比星星月亮地笑更可爱，更可珍贵。作者还写他看到小蛾飞来破坏水稻，他想赶走它们，可他不能动，“他地身子跟树木一样，定在泥土里，想往前移动半步也做不到”。这些语句写地多么细致生动啊！
《稻草人》给我带来无限地阅读享受。我喜欢那简洁朴素地语言，更为稻草人地善良和同情心深深感动，它们将永远铭刻在我地心里。
小学稻草人读后感5
《稻草人》是叶圣陶爷爷的一本童话集，里面有许许多多的小故事。其中，我最喜欢《稻草人》这个故事。
这个童话故事讲述了稻草人在夜间亲眼目睹的三件伤心的事。第一件事是稻草人的主人——一位可怜的老奶奶，辛辛苦苦耕作的庄稼出现了蛾子，稻草人使劲摇扇子想提醒老奶奶把蛾子赶走，但却无能为力。最后眼看着庄稼被害虫啃个精光，稻草人伤心地哭了。第二件事是见到小船上的一个孩子得了重病，口很渴，一直喊着要喝水，却喝不到一口水。因为那位渔妇只顾在河里捕鱼。稻草人可怜那个孩子，恨不得自己去作柴给孩子煮茶喝，可是却帮不上忙，因为他连半步也不能动，稻草人伤心极了。第三件事是一个因为孩子死了，丈夫又赌博要把她卖掉的妇女，痛不欲生想要跳河自杀，稻草人想去救她，可是他却什么也做不了。最后，稻草人因为心碎而昏倒在田地中间。
读了这篇文章，给了我很深的启发，我觉得叶圣陶爷爷笔下的稻草人虽然不能说话，不能走动，但是有思想，心肠很好，是一个心地非常善良，富有同情心的人。他时时刻刻都在为别人着想，一心想去帮助那些受苦的人。可惜的是他却做不到，因为他心有余而力不足。
虽然稻草人的努力没有得到任何效果，但是他那种富有爱心，默默无闻、助人为乐、积极勇敢的`精神令人感动、令人敬佩，让我们看到了他的珍贵之处。稻草人的故事让我明白了做人要有一颗善良的心，要有助人为乐、无私奉献的精神。
稻草人是我们学习的榜样，我们要似他一样，做一个好心人，为别人多着想一点，多献出自己的一点爱，去帮助需要帮助的人。
小学稻草人读后感6
妈妈曾对我说过：“人只有从失败失落中走过，才能真正长大。”
读了叶圣陶先生的《稻草人》，让我明白了妈妈这句话的意味。
故事中的稻草人，工作勤勉，兢兢业业为一个失去丈夫与儿子的老奶奶守候一片稻田，却碍于自身能力，无法驱走毁坏稻田的飞蛾，之后看见带着生病孩子钓鱼挣钱的可怜女人以及桶里挣扎死去的鱼，稻草人深深感到无奈与自身的无能，倒在了稻田里。
我也曾遇到过稻草人般那样的'无奈。在学校里，我因几次大考的失误，对自己的学习失去了信心。越是考不好，就越是心烦意乱，越是心烦意乱结果就越差。老师和父母都为我着急，要我不必太在乎成绩，调整好状态。但他人越是催促，我越是担心，成绩越是不如意。
我开始讨厌一切劝诫的话，讨厌所有鼓励我的人，认为他们都是假惺惺，在看我笑话。我开始不信任任何人，疏离他人，总看到他人的缺点，找不回原来的自己。我无法自我调节，无法冷静下来思考。
我平时没有太多的喜好，只能从书里寻找排解的方法。在那段苦闷的日子里，惊悚恐怖等拥有负能量的书成了我的最爱，直到暑假整理书柜时翻到小学时卖的《稻草人》。重读《稻草人》，我问自己：是像稻草人那样面对悲惨的事实倒在地上，还是勇敢面对现实，撇开失落与失败，坚强地站起来？
一时的成绩算不了什么，我要找回自己的状态，让别人嘲笑去吧！
我若不勇敢，谁替我坚强。我现在的遭遇远不及稻草人那么惨，我怎能这么轻易就被现实、被失落压倒。
我不会！
是时候回来了，我对自己说。
回来重新证明自己，轻装上路！
小学稻草人读后感7
这个暑假，妈妈给我买了一本书，是叶圣陶爷爷的童话集——《稻草人》。其中，令我记忆深刻的还是《稻草人》这一篇文章。
文章讲的是一个稻草人的故事。稻草人非常尽职，时刻不忘自己的使命，他只希望主人能有一个好收成。
但是，可怕的事还是发生了。一只小蛾飞来了，它是稻子的仇敌。可是稻草人无论如何也赶不走小蛾。那小蛾当天就在稻叶上下了子，飞走了。稻草人非常害怕，就使劲摇着扇子，警告主人。但是，主人走了，警告是无效了。
这一夜，惨痛的事情都让稻草人给遇着了。他想给生病的孩子煮茶喝，想给渔妇煮粥吃，想阻拦妇女自杀。但是，他就像树木一样，不能走动。最终，痛苦的稻草人还是倒下了。
读了这篇文章，我有很深的感触。首先，稻草人的那种精神使我很感动。他是一个有责任心同时又有爱心的稻草人。他乐于助人，默默奉献，也不求回报，只希望别人能够快乐。无论付出多少艰辛与汗水，他都一心想帮助他人。但可惜的是，他不能动。他就像树木一样，定在泥土里。他的`力量太弱小，希望帮助别人，却只能眼睁睁地看着他们受苦。自己只好在一旁因内疚而流泪。
稻草人只有微小的力量，却还是一心想为别人服务，而现实世界的我们，能动也能说话，却不曾想过帮助更多的人。所以，我们要学习稻草人无私奉献的精神，同时要不断提高自己的能力，只有这样才能为社会做出贡献。
虽然稻草人最后没能保护好田地，但他的精神会时刻激励着我，使我做一个有爱心、有责任心的人！
小学稻草人读后感8
“读书破万卷，下笔如有神”、“书是人类进步地阶梯”、“书犹药也，善读之可以医愚”……一连串地名言都在欣赏书，赞叹书。我最近也看了一本书《稻草人》，我被它地情节所吸引，我被它地精神所动容。
《稻草人》一书是由中国著名作家叶圣陶所著，它是由一个个小故事串联而出。每个小故事都有着它地寓意，都揭示着道理。我最喜欢其中一篇《蚕和蚂蚁》。
《蚕和蚂蚁》讲地是有一只蚕，它不想和其它蚕一样，永无休止地吃桑叶，而是在思考“蚕”生，它想自己地工作难道就是吃，吃，吃，永不停止地吃桑叶，然后结茧，还没变蛾，就变可恶地人放进沸水里煮，给他们做衣服。它想着想着爬了出去，结识了蚂蚁家族们，蚂蚁们带领着它参观各种工作，运粮食，开道路，造房屋，管孩子，又带它参观各种地方，隧道，礼堂，育儿室，储藏室。蚂蚁们个个都有精神，卖力气，忙碌，可是很快乐，工作就是它们地生命。蚕明白了，工作——是我们永远地歌声。
是啊，蚕地工作是什么，吃桑叶吗？错。结茧吗？错。是结茧以后做成衣服。它地工作其实和蚂蚁一样可贵，不，比蚂蚁更可贵。蚂蚁工作为了什么？是为了自己。而蚕工作为了什么？是为了别人。有人说蚕是勇于奉献，一生都给了别人。有人说，老师是蚕地化生，一生都为了自己地学生，奉献着自己。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我梦想着蚕一样地人生，梦想着蚕地化生。
我梦想成为一名老师，一名兢兢业业地老师，把自己知道地知识全部传授给学生，像蚕一样编织着理想地丝线，像蜡烛一样慢慢地燃烧自己……
小学稻草人读后感9
暑假里，老师推荐了《稻草人》一书，我用了一周时间读完了这本书。本书收录了叶圣陶爷爷童话集中的一些经典篇目。这些故事带领我走进了奇幻多姿的童话世界，教给了我一些为人处世的道理。
这本书中我印象最深刻的还是《稻草人》这个故事。稻草人是农民伯伯用稻草做的，插在田里用来驱赶虫子或者麻雀。故事中的稻草人和我们见过的没有太大的区别，唯一的区别就是它有思想，心地善良，很想去帮助别人。
故事中写了稻草人见到的几件让它悲伤的事情，一是它的主人辛辛苦苦种的`麦穗被害虫吃个精光，稻草人很想去告诉主人或者去驱赶害虫，但是它不能动又不会说话，无能为力；二是它看到一个妈妈带着孩子捕鱼，孩子生病了，咳得厉害，妈妈却没有时间照顾他，稻草人想把自己当柴火去给孩子煮茶喝；三是面对求生的鲫鱼它只能用力摇头，它不能自由移动，鲫鱼误解了它，它伤心，觉得自己是个柔弱无能的人；四是一位妇女孩子死了，丈夫赌钱把家里输了个精光，就连她自己也要被丈夫卖掉，来到河边要自尽，稻草人想要阻止她却办不到，它恨自己。
稻草人因为自己的能力有限，只能眼睁睁看着一幕幕悲剧在眼前发生而无能为力。可生活中还有一些不善良的行为，比如随地乱扔果皮纸屑，不尊老爱幼，不遵守交通规则等。记得有一次和妈妈一起坐公交车，一个老爷爷站都站不稳，但是坐在座位上的大哥哥大姐姐都假装看不见，不给老爷爷让坐，有阿姨劝说他们，他们还理直气壮，当时如果我有座位，我一定会让给老爷爷的。
如果生活中的我们都拥有稻草人那样善良的品格，那么世界会多么的美好！就像一首歌写的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……
小学稻草人读后感10
叶圣陶老先生写的童话集伴我度过了今年的漫长暑假。其中《稻草人》让我印象深刻，那是因为它的写作手法最是惟妙惟肖。
在《稻草人》里，写了一个悲哀、可怜的稻草人。它经历过种种事情，有着无法让主人高兴的心酸;不能帮助鲫鱼和女人的苦恼;面对生病的小孩它也无能为力。在这一夜，是稻草人最悲哀的一个晚上了。
《稻草人》这篇文章有很多值得我学习的地方。在文章里，细节是着重描写的，每一个都让人身临其境——“一个满天星斗的夜里，他看守着田地，手里的扇子轻轻摇动。新出的稻穗一个挨着一个，星光射在上面，有些发亮，像顶着一层水珠……”这一详细写了当天夜晚平静时的美景。读后，好像我就站在那片美丽的稻田里，看着发亮的稻穗，这种细节也正是我要学习的。我在写景或写事文章里最容易写成流水帐了，可抓住细节描写就能预防这一现象。让我十分赞叹，同时还要学习的是《稻草人》的写作题材。
在文中稻草人不是像别的童话里一样会跑会说，它只是靠风来扇扇子，可是文中却把扇扇子的动机和稻草人的想法写得恰到好处。它的`焦急、痛苦全都表现出来了。我读着读着，自己的心里都为可怜的稻草人着急，那是因为它的思想能够让人理解，并透澈。惊恐、着急、伤心、痛心等词语都是来表达稻草人心理的，从而，使这篇文章成为了真实的意话故事。并且，我要多用这些好词佳句，那样对我的作文有很大帮助。
文中的稻草人的尽职尽责感动了我的心。做为一个人也不能比稻草人差!要不抱怨，好好学习不分心，做好当一个学生的职责!
小学稻草人读后感11
读了《稻草人》后，我深受感触。叶圣陶大作家用拟人的手法，用优美的语言，描绘了一个副有同情心、善良的稻草人。它不顾自身安危，先考虑他人，为他人服务。
稻草人是多么无私，再想想自己，脸会通红通红的，像红苹果，为自私羞愧。看，妈妈从国外带给我两块进口的巧克力——一块牛奶味，一块咖啡味。我怕天气热巧克力会溶化，就藏在冰箱里。表妹来我家，妈妈让我拿一块巧克力出来。我挑了一块包装像咖啡巧克力的出来，结果拆开后是我喜欢吃的牛奶巧克力。眼看着表妹要把巧克力吃光了，我的眼泪在眼眶里不停地打转。最后，跑进房间偷偷地哭了。现在，我长大了，不再那么自私，学会了一起分享，学会了同情他人。
我的表弟是一个“泪人”，他很爱哭，但他更是一个副有同情心的人。星期六，我正在书房做作业，他在客厅看书。突然，我听见有人正在哭泣的`声音，就跑到客厅，查看情况。刹时，我惊呆了——表弟脸上都是“水”，哦，不是，都是泪水，他时不时地抽泣着。我走近一看，原来他是被《稻草人》书中故事感动哭的，他同情故事中的人物，稻草人的心感动了表弟。表弟是很善良的，有享受常常与我们分享。我就想应该向表弟学习。
每当我走过通济桥，都会看见二三个讨钱的叫花子，他们手里拿着破碗，但里面都没有钱。他们多么可怜，但为什么没有人同情他们呢！有钱人有那么多钱，为什么不帮助他们呢？我觉得，我们要向稻草人学习，学习它那崇高的品质。
同学们，让我们一起帮助他人吧！只要每人付出一点，就会得到许多！相信吧，世界会变得美妙。
我们都应该有一颗稻草人的心！
小学稻草人读后感12
暑假，我读了《稻草人》，很受感染。其中，我对与书名相同的这篇稻草人印象深刻。下面，让我为大伙儿介绍一下本篇童话的内容吧。
我们国家一直以来是农业大国。但是农民们没有那么多时间和精力一刻不离盯着田地。于是，他们每家每户在地头竖起了一些稻草人用来帮助照看田地。稻草人他不吃也不喝，每日每夜尽心尽责地陪伴着庄稼，防止农作物被飞禽走兽破坏。任凭风吹雨打，他每天都站在地头，不让幼鸟们吃掉新长出来的谷粒。这年秋天，庄稼长势非常好，应该会丰收吧！
想到这里，稻草人真为他的主人高兴。他的主人是一位可怜的老奶奶，八年前，她的丈夫去世了，偏偏祸不单行，他的儿子三年后又得白喉去世了，只留下年迈的她。从那以来她的脸上一直没有过笑容。如果她能看到自己辛苦种出来的庄稼丰收了，她一定会笑开了花。所以，稻草人更加希望他可怜的主人能过上好日子。
稻草人正想着的'时候，一只小蛾子飞来，这种害虫只会在谷物上产卵繁殖。稻草人却只能眼巴巴而又心急地望着这一切，无能为力。第二天早上，他的主人来了，眼神不好的老奶奶，没有看到害虫产下的卵。稻草人拼命地摇动着他的身体，想要提醒老奶奶。可是老奶奶当然不会感觉到稻草人的努力。到了该收割庄稼的时候，老奶奶发现这里的庄稼已经被害虫吃得一干二净，只余下光秃秃的梗子。同时，她还发现稻草人已经伤心地倒在了地下。
读完这篇文章，我也很伤心。我想即使稻草人所有的努力都是徒劳，但是他能认真守护田地，并且他很知人性，能够体量主人的辛苦，作为一个稻草人，他做得已经足够优秀了。
我真希望稻草人能说话，能移动，能更好地帮助他的主人！
小学稻草人读后感13
我本来以为《稻草人》是一本长篇小说，可读过后才发现，这是一本用许多童话故事的精髓组织而成。
这本书当中最让我感触的是稻草人这篇童话文章。这个故事讲了一个稻草人守着一片田，这是一位老太太的田。“今年稻子的丰收不错，老太太可以笑一笑了。”稻草人想着。老太太的丈夫儿子都死了，她的脸上满是皱纹，倒像个风干的桔子，哪里会露出笑容来呢？可是上帝偏偏要和稻草人作对，一只蛾子悄悄的潜入了稻子之中，被稻草人发现了。稻草人想保护这块田，却怎么也赶不走蛾子。星星结队归去，蛾子才慢悠悠地飞走，但是在稻子上，留下了无数的卵。这些留下的祸害一点点地将稻子吃掉，破坏。稻草人只能无可奈何地站在那，不能动弹。这时，一个渔夫在捕鱼，她的孩子在不停的咳嗽。稻草人多么想帮助孩子，但他深深地扎在地里，不能动。渔夫钓到的一条鲫鱼像稻草人求救，稻草人也无法帮忙。有位女子像自杀，稻草人还是无动于衷。整个夜晚，稻草人都沉浸在悲伤的气氛里。最后他倒下了……
让我感触最深的情节就是当我看到那位老妇人的麦子被啃得精光时。我的.心中泛起一阵痛楚，似乎可以看见老人花白的头发和两行混浊的眼泪。如果说老妇人的遭遇是悲惨的。那么我想说稻草人的遭遇更是可悲。他有苦却无法说出，老百姓的苦他都看到，但他说不出任何话也帮不上任何忙，他用尽全力挥舞扇子也赶不走那些可恶的侵略者们。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有惭愧。也许最后他倒在田野里就是因为他再也不忍心看到人们受苦了。
稻草人，默默无闻，却在给我们做着巨大的贡献。
生活中默默无闻，默默奉献的人很多，他们是我们学习的榜样，我们要向他们那前进！
小学稻草人读后感14
今天我阅读了叶圣陶的《稻草人》，这本书中有许多小故事，但让我印象最深刻的还是《一粒种子》。
从前有一粒种子，它有核桃那么大，是世界上独一无二的奇珍异宝，凡是看见它的人，没一个不喜欢它。一位国王听说了，派人取来种子，十分精心地去料理。时间像逃跑一般过去，转眼就是两年，但还不开花，国王生气地扔到了池子里。富翁又取来种子，雇了四个有名的花匠心栽培。时间又像逃跑一般过去，转眼又是两年，但种子依旧不开花，富翁生气地扔到街上。又一个兵士捡到了，细心呵护着，但一年过去了，种子仍然没有开花，兵士一下子把种子扔到了麦田里，一个农夫见了，随手将它埋在田里，让它自然生长，最后，那粒种子长成了参天大树。
这粒种子既独特又平常，要以平常的心态对待，不久长成了小树，并且很快发芽开花，散发出浓厚的'香气。只要给它土壤、水分、阳光、肥料，它就可以生长。
任何事物都有自己的生长规律，如果违反了这种规律，往往会像拔苗助长中的农夫一样，适得其反。文中的国王、富翁、商人都急于求成，结果一点收获都没有。
读了这本书，我明白了一个道理：我们是祖国的花朵，但我们不需要在温室里长大，也不需要在爸爸妈妈的宠爱下长大，而要在阳光里健康地成长，这样才能成为祖国的栋梁！
小学稻草人读后感15
在《稻草人》一书中，有许多感人的故事：《小白船》、《书的夜话》、《眼泪》……其中，我喜欢的是《眼泪》。
《眼泪》里讲的是：有个人，在找自己的东西，中途遇见了一个快乐的人。快乐的人问那个人在找什么东西。那个人说我在找眼泪。快乐的.人说：“你可以到火车站去找，也可以到摇篮里去找，还可以到舞台去找。”那个人说：“我要的是同情的眼泪。”快乐的人说：“世界上哪有这种眼泪啊，我劝你还是放弃吧。”那个人说：“不，我还要继续找。”在城市找，在马路找，在大工厂找，在大街找，可他都找不到同情眼泪的踪影。最后，这个人在一个平凡的乡里找到了这个眼泪。
我又回想起现在，有个人做错了一件事，回去后，父母知道了，狠狠的把那个人打了一顿，我看见后，鼻子一酸，眼泪不断的流了下来。
还有一次，有一只可爱的狗，不小心咬到了一个小女孩，小女孩当时就哭了。这只狗被主人拉回家后，就用一根木头用力的打了下去，那声音很大声，我们在门外都听到了。这时，在我身边的一个女孩哭了起来，还不停小声和说：“小狗狗好可怜啊！”
在我朋友的家里，有一只白鸽子，在一天，她父亲说：“我们把这只鸽子杀了来吃吧！那么小的鸽子，一定很嫩很好吃。”我的朋友说：“不行，我一定要养它，不能吃掉！”她父亲一边说一边拿刀准备砍下去：“你这孩子，怎么不听话呢？今天，这鸽子我吃定了！”要砍下去的时候，朋友就一把抓住父亲的手，一边哭一边说：“我们不吃，我们不要吃。”父亲终于被感动了：“好吧，我们不吃。”
这个故事讲的是就是人们需要多点关爱的眼泪。
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