读柳林风声有感
看完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编整理的读柳林风声有感，希望对大家有所帮助。
读柳林风声有感1
暑假里我读了许多书，其中我最喜欢的是《柳林风声》。
这本书让我非常感动。作者让我们感受到的是那些让人羡慕的田园风光，还有动物们之间令人感动的友情故事。在美丽的大森林里，有一群可爱的小动物，他们在出去春游时，蛤蟆喜欢上了一辆汽车，就动了邪念，把汽车偷走了。他为此付出了沉重的代价：被抓进了地牢。在一位小姑娘的帮助下，经过一连串的惊险追捕，他终于回到了家乡，家园被一群黄鼠狼占领了。小动物们通过密道进入了房子里，打败了坏蛋夺回了家园。经过这一连串的故事，动物们友谊更深厚了。 书把我们带进了无边无尽的柳树林中，而我们好像也成了这里的居民。我们可以感受到柳树林间动物们之间那种丝丝温暖而又悄然无声的东西，那就是友情。也许《柳林风声》本身的故事平淡无奇，但动物们之间的友谊却令人感动。它们邻居之间，朋友之间都互相帮助。从不有人觉得这是一种负担，反而都觉得这是应该做的。如果我们之间也像他们那样，那这个世界该有多么美好呀！
这本书把动物们生活的点点滴滴再现，令人向往。然而，蛤蟆的.精神也是值得我们学习的。在逃跑时蛤蟆被艰苦的条件吓住了，他几次想放弃，可是一种信念支撑着他，那就是渴望再回到可爱的家园，和伙伴们在一起。他坚持不懈精神难道不值得我们学习吗？
如此有趣的故事，让我们像是回到了天真无暇的童年，也许我们就是柳树林间的一缕缕“风声”吧！
读柳林风声有感2
在这漫长的寒假中，我细细的品读了《柳林风声》这本书。它是英国的著名儿童文学作家肯尼思·格雷厄姆写的，虽然我读了这本书已经有一段时间了，但它还是令我回味无穷。
书中有几个可爱的小动物：了不起的.蛤蟆；行侠仗义的河鼠；有先见之明的鼹鼠；乐于助人的水獭；还有英明的獾先生。他们是亲密无间、心照不宣的好朋友，快乐的生活在大森林中。我也曾与他们度过了许多快乐的时光：一起旅游，一起在森林中冒险，一起开一个森林野餐会，一起参观獾先生温暖的家……
在这本书中的《野森林遇险》这一章中有一句话让我感触很深，这是河鼠和鼹鼠在下雪天里迷路的时候作者写的一句话：“终于他们手拉着手，尽力显出高兴又无畏的样子，每当看到一个黑色的树干或者走过一片白茫茫的空地，不管怎样千篇一律，都装出一眼认出的样子，对那些缺口、裂缝指指点点，兴奋的宛如老友相逢”。是什么让他们勇敢、无畏？是友谊。从古到今，是友谊让我们的生活丰富多彩，是朋友让我们在伤心时变得无比快乐，是他们让我们的内心充满温暖。让我们珍惜友谊，让生活充满阳光。
原来友谊是如此伟大，想一想我们能为朋友做点什么呢？
读柳林风声有感3
这几天，我读了一本名叫《柳林风声》的书。这本书十分精彩，令人百看不厌。
《柳林风声》主要讲：鼹鼠厌倦了地下生活，来到了河岸上。在这里，鼹鼠结识了许多同样生活在河岸边的小动物，比如：热情好客、聪明善良的.河鼠；老成持重、具有领袖风范的獾；以及骄傲自大、追求刺激的蟾蜍。它们一起经历了许多事情。蟾蜍靠着祖传家产生活，它挥霍浪费，最求新奇玩意儿，结果上当受骗，连家也被白蝣和黄鼠狼霸占了。最后，在鼹鼠、獾、河鼠的帮助下，它们用智慧战胜了黄鼠狼和白蝣，并把蟾蜍的家夺了回来。蟾蜍因此十分感动，也改过自新，变成了一只谦恭有加的好蟾蜍。
在这本书中，我最喜欢的是鼹鼠。因为它宁愿自己受苦，也不会让朋友受苦，它做事总是替别人着想，还很大方，鼹鼠是一个助人为乐的动物。
通过《柳林风声》这本书，我充分地懂得了团结力量大的含义，也明白了知错就改的道理，还体会到了友情的珍贵。
读柳林风声有感4
友谊，好似一缕清风，吹散了心中的忧愁；友谊，就像一片阳光，温暖着我们的心田；友谊，好如一泓清泉，缓缓地在心田流畅......友谊，真挚而可贵，就像那柳树林中四个好朋友的故事一般纯真、善良。
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯·格雷厄姆。这是一本关于家园的，最美丽的英国经典名著，主要讲述了柳树林中几个好朋友之间的故事。勤劳朴实、敦厚善良的鼹鼠在春天的感召下，钻出故土，来到河岸边，结识了聪明宽容的河鼠、富有而坦诚的癞蛤蟆、成熟稳重的老獾，它们有福同享，有难同当，经历了许多有趣而又刺激的事情。癞蛤蟆喜欢冒险，并接二连三地闯祸，以至于被别的动物侵占了祖传的蛤蟆别墅。
后来，四个好朋友齐心协力，用智慧与勇气，夺回了蛤蟆别墅，而癞蛤蟆也一改以前骄傲自大的坏习气，成为了一个温和谦逊的绅士。 令我印象颇深的，还属这样一个片段—— 鼹鼠和河鼠迷路在风雪交加的、漆黑恐怖的野树林里，寒冷将他们层层包裹了起来，不时传出的“撕拉撕拉”声令它们毛骨悚然，可它们最后是如何脱险的呢？那就要依靠——友谊的力量。深藏野树林的獾先生，在它们疲乏无力时帮助了它们，让它们住进暖的家中，避一避屋外的鹅毛大雪，两个小伙伴深受感动，与獾有着说不完的话。 獾先生在两个小伙伴有困难时，帮助了它们，增进了友谊，我相信，要是獾先生有什么需要帮忙的，那么，鼹鼠和河鼠一定会尽自己的全力。我觉得，在别人危难时，你能放下自己的利益，伸出援手，勇敢去救，这就是一种可贵的友谊。 静下心来，往后读时，我又懂得了另一个道理，那就是——勇于冒险的精神。 癞蛤蟆先生因为开汽车闯祸被关到了最为隐蔽的'监狱内，虽然他蛮横无理，对待别人的建议置之不理，但是它并没有放弃求生的机会，在遇见好心的女孩之后，它成功扮演了洗衣妇，毫不引人注意地脱险，出狱后，它又历经了重重磨练，遇到了种种困难，最终在好心的火车司机的帮助下回到了家乡。
癞蛤蟆的勇敢我很欣赏，也很值得我学习。在面对困难和危险时，这样敢于冒险的精神是必不可少的，没有那样的勇气，又何来生的希望呢？勇敢地迈出成功的第一步，哪怕有风险，哪怕会失败，都不犹豫，不放弃，这，就是冒险。在学习上，我们也要勇敢地尝试，勇敢地创新，不要在乎旁人对你的指指点点，坚信你是对的，坚信你能成功。就像一道题目，或许老师只告诉你其中的一种解法，但是，你有没有去进一步思考呢？如果你能做到，那你就拥有了学习的自主探究意识，拥有了上进之心，拥有了学习上的“勇敢”之心。 读完了整本书，我对友谊，又有了深一步的理解。 友谊，不仅仅在别人危难时，你去营救，不仅仅是在别人困难时，你去帮助，不仅仅是在别人哭泣时，你去安慰，友谊，更是一种无处不在的美德。 友谊不但存在与朋友、同学之间，而且我们还应该与老师、家长有着这样的友谊，如果有的话，那就不会出现那么多的不和谐，老师们也会轻松许多。那么在我们的日常学习生活中，有哪些事情贯穿着友谊呢？比如说，老师在讲作业，希望你坐正，全神贯注的听，你不做，这就没了友谊。同学教你解题思路，你不听，这就没了友谊。家长让你做事，你不管，这也就没了友谊。相反，你主动地在上课时坐坐好、认真听，主动地帮助同学，倾听同学的讲解，主动地帮家长做家务，那么我们的生活，将被友谊，暖暖地包裹着...... 友谊，无处不在，你，感受到了吗？
读柳林风声有感5
调皮的春风一路跳着舞儿，经过甜甜的花草、翠绿的柳枝，忽又钻进我的衣领，试图挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被妈妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的`，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河，她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远都不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠时常忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她去做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格！
我要向河鼠学习，学习热爱生活、懂得感恩；学会助人为乐、宽容大度……
读柳林风声有感6
高尔基说过"书是人类进步的阶梯。"从书中我们学到了许多的知识，例如，我在读《柳林风声》的时候，体会到了主人公们深深的友谊，我也深受启发，同时向自己许下承诺，也要向他们那样做。
这本书主要讲的是一只鼹鼠和一只河鼠的一系列冒险故事，在冒险中它们帮助了一只蟾蜍改掉了许多恶劣的习惯，两只老鼠也从中收获了许多。
最让我印象深刻的是它们深厚的友谊，和友谊带给他们的力量。隆冬时节，外面一下子变得冰天雪地的，真的好冷啊。河鼠的伙伴鼹鼠一直都没去过可怕的黑森林，它趁鼹鼠睡着的时候偷偷地去了那里，当河鼠醒来的时候，发现它不见了之后猜到它去了可怕的黑森林，于是，它立刻拿伞勇敢的走了进去，寻找他的小伙伴。读到这里，我已经被深深地感动了，这是多么浓厚的友谊呀，不惜冒着生命危险去寻找同伴、保护同伴、陪伴同伴，相信这友谊会融化冬天的`冰雪，使这个世界迎来温暖的春天。
还记得那个有坏毛病的蟾蜍吗？它本来有着几十亿的家产，可后来被可恶的黄鼠狼占领了。它的朋友们为了帮它夺回房子，带着刀枪冲进了那里，差点丧命，可它们还是坚持着冲进了宅院，这就是友谊的力量。
动物之间都有着这样的友谊，更何况是人呢？我们之中有些人总是很孤僻的不交朋友，那该有多孤单呢？以后我要多交朋友，多向我的朋友们学习、互帮互助，那该是多么美好的事呢。
"书读百遍，其义自现"这句话果然名副其实，更何况我只读了一遍呢？竟体悟出了这样深刻的道理。读书是我变得更加乐观、更加热爱生活，它真的是我的好帮手。
读柳林风声有感7
今年寒假，我读了好几本课外书，其中一本，我特别喜欢，这本书的名字叫《柳林风声》
《柳林风声》的作者是英国的肯尼斯格雷厄姆。这本书的.书名给了我一种很神秘的感觉。茂密的树林就是一种神秘，风声更是一系列的故事，那么在这片柳林里会发生什么故事呢？
《柳林风声》是讲河鼠，鼹鼠，蟾馀和獾先生的故事。在一条奔腾的大河边，河鼠，鼹鼠它们生活在一起，相互帮助，快乐的生活着。鼹鼠很想去看望獾先生，于是在一个晴朗的日子里，它独自一人走进了密林，结果迷了路。后来河鼠终于找到了鼹鼠，但它们都迷路了，回不了家了，最后误打误着竟闯到了獾先生的家。终于见到了獾先生。
它们出来后又遇到了蟾馀。蟾馀非常富有，但它做事总是三心二意，一会儿学划船，一会儿学开车。最后它因为汽车坐监狱。它的财产被坏人占了。后来在河鼠，鼹鼠和獾的教育下，蟾馀改变了。
在这本书里，蟾馀做事总是三心二意，它得到了教训。而我也因为三心二意而出了一次丑：一次考试因为不认真，我考了七十多分，我难过极了！通过柳林风声这本书，我知道了我们做事不能像蟾馀那样三心二意，我们要像河鼠，鼹鼠和獾一样善良，细心。认真热情的帮助我们身边需要帮助的人。
读柳林风声有感8
我寒假读了一本书，它的名字叫《柳林风声》。这本书非常好，因为它就像一个很有才华、很懂知识的老师，教会了我怎样才能把事情办得更好，怎样做一个完美的.人。
这本书讲的是：在一个春天的早晨，一只鼹鼠跑着跳着，一边呼吸新鲜空气，一边闻着花的清香，不知不觉中鼹鼠就来到了一条大河旁，鼹鼠看到河对岸有着青青的小草，五彩缤纷的花儿，高而粗壮的大树，真是太美了！可是，鼹鼠不会游泳，他就苦思冥想起来。正在这时，一只河鼠向鼹鼠喊道：“喂，你是不是想过河？我去帮你吧？”“是的，谢谢你！”鼹鼠说。它们俩过了河，一起来到了草地上，他俩就在这里尽情的玩了起来。从此，他俩就成了好朋友。然后还交了一个叫獾的朋友，獾不爱说话，但是他的内心很善良，他还肯动脑筋，非常会办事。他帮助走火入魔的蟾蜍改过自新，又变回了原来的蟾蜍……
这本书教给我了许多知识。獾教我无论做什么事情都要动脑筋；河鼠教我要爱护朋友；互相帮助；鼹鼠教我要有一颗爱心；蟾蜍教我不能骄傲，要知错就改。
这本《柳林风声》使我受益匪浅哟！
读柳林风声有感9
去年寒假我读了一本书，书名是《柳林风声》，作者是格雷厄姆，这本书让我百看不厌。今年暑假我又把它从头至尾重温了一遍，书中那一个个可爱的小动物们的形象又一一在我脑海中重现：老练而稳重的獾先生、敦厚善良且富有同情心的老鼠、任劳任怨的鼹鼠……故事的情节大致是这样的:蛤蟆先生喜欢追求新玩意儿，还经常闯祸。他的三个朋友（獾、鼹鼠、老鼠）为了让他不再闯祸，将蛤蟆先生锁了起来。一次，蛤蟆先生装病将老鼠骗走，趁机逃走了。它在出逃的路上偷了一辆车，并疯狂驾驶，最终被警察抓住了，还被法官判二十年监禁。后来它在狱卒女儿的帮助下，逃出了监狱，并顺利地躲过了警察的追捕，来到了朋友老鼠家，老鼠告诉蛤蟆先生蟾宫已经被黄鼠狼和白鼬占领了。于是蛤蟆先生与朋友们一起夺回了自已的家，从此以后，它变得非常谦逊了……。读完这本书后，我感受最深刻的还是朋友之间的友情，故事中的小动物们的友情一次又一次感动了我。我觉得自己今后和朋友相处时要像蛤蟆先生的三个朋友一样，团结友爱，互相帮助，这样我们的生活才会变得丰富多彩！从书中每个小动物的身上我仿佛看到了我平时生活中小伙伴们的'影子，仿佛故事中说的不是它们，而是它们在演绎着我身边这个“快乐小群体”的故事……我坚信，如果我的朋友中有出现了蛤蟆先生这样的情况，我也会像獾、鼹鼠、老鼠一样帮助它，让他认识到自己的错误，重新找回自己的真实人生……。
这本书吸引我的另一个方面就是它优美的语言和童话般的乡村世界……它为我们呈现出一幅幅美丽的画卷-----时而像春天柳林间穿过的清风，清新优雅；时而像正午河岸边的微风，夹着泥土和原野的气息；时而又带着些许狂野的味道。尤其是野树林这一章节，鼹鼠因为渴望结识獾先生，孤身一个走进了野树林，静寂而神秘的野树林中所发生的一切使得鼹鼠最终筋疲力尽、哆哆嗦嗦了……。幸亏老鼠及时寻来，解决了鼹鼠的“危机”。这段故事仿佛把我带到了无边无际的柳树林，我感觉自己好像成为柳树林中的一员，体会到了柳树林里朋友间的深厚友情和温暖。由此我也想起了我和好朋友间的这份珍贵的友情：有一次，我穿着溜冰鞋在小区门前玩，当我路过一个泥潭时差点摔了一跤，就在这时侯一双温暖的手掺住了的我胳膊。我回头一看原来是我的好朋友杨，因为怕我再摔跤，他就一直扶着我，以至于他后来和我打趣说：“晚上回家吃饭时双手连拿起碗的力气都没了”。
我真心希望读过这本书的小朋友今后都能像《柳林风声》的四个小动物学习，学会宽容他人，帮助他人，管好自己，这样我们的生活中会充满更多的欢乐和笑声……。
读柳林风声有感10
春风路过甜甜的花草，一路跳着舞儿，忽又调皮的钻进了我的衣领，想挠我痒痒，我忍不住“咯咯咯”的笑了起来……突然莫名其妙的被妈妈拉起，原来我在做白日梦。
昨日妈妈催我睡觉时，我固执的要把《柳林风声》看完再睡，结果看着看着就睡着了，这一觉睡的好沉好沉，直到大天四亮。
我还记得我梦到了我和鼹鼠、河鼠一块玩耍，还教训了那只喜新厌旧没有定性的蟾蜍。正准备带着春风一块去划船时，被老妈给叫醒了，唉。
不知道为什么我总是把自己想象成一只河鼠，甚至觉得自己很多地方跟河鼠很相像，偶尔又觉得自己有很多地方不如河鼠，需要向河鼠学习。当然啦，鼹鼠也有鼹鼠的优点，即便蟾蜍也有可爱的一面，獾的沉稳也是我该学习的，但是我就是喜欢河鼠，没办法。喜欢一个人需要理由吗？如果非要有，那就让我试着说说看。
河鼠河鼠，顾名思义离不开“河”，整日与河水作伴的`河鼠并没有厌倦“河的世界”。她说：河就是她的全世界，除了河她可以什么都不要。多么懂的感恩的河鼠，因为感恩，生活就没有抱怨，无论春夏秋冬，可爱的河鼠总是可以寻找到生活的乐趣，永远不觉得无聊呢。
生性浪漫的河鼠总是忍不住诗兴大发，但浪漫的情怀丝毫不影她做个务实的人。她不仅会游泳、划船，还精通其他生存的技能，最可贵的是，她可以毫无保留的把自己的技能传授给朋友，鼹鼠就是其中的受益者之一，在河鼠的世界里，无条件的帮助朋友才会让自己更快乐。
看似大大咧咧的河鼠又有着极其细腻的情感，对待朋友不仅亲切体贴，还特别的善解人意。当鼹鼠出了纰漏后，她不仅不责怪鼹鼠，在面对鼹鼠感激、忏悔和眼泪时，她有意挪开了视线，还鼹鼠一个缓和情绪的空间。
河鼠的可贵之处还在于她拥有宽容大度的胸怀，对志趣相投的朋友欢迎接纳，对待像蟾蜍一样的人也不放弃，耐心的不厌其烦的帮助其改过自新，这是多么可贵的人格。
我要向河鼠学习，学习热爱生活，学习懂得感恩，学会帮助朋友，学会甚解人意……
读柳林风声有感11
今天，我合上了一本书，名字叫《柳林风声》。故事以童话为主题塑造了一个又一个的动物，有好奇心重的鼹鼠，有同情心重的河鼠，有善良的心的獾，有对文明向往的蛤蟆。他们都有 一个梦想一起环游世界畅游世界。一路上滑稽事不断，让人体会到萦绕在他们身边的温情和友谊。这些迷人的风景与主人公是相互依靠，他们不是衬托出主人公的机智和勇敢。而是那些热爱它们的人们的血肉之中的一部份。生命与自然是和谐的，且相互尊重。其中我最喜欢看第3章：野树林中的探险。鼹鼠为了拜访住在森林里的獾想看看他不料却迷了路。幸亏有河鼠的相救，不然鼹鼠早已葬身于腹了。鼹鼠的.好奇心感动了我。让我也想起了我的好奇心在以前我的小区里有一个林子那里没有人感去，可有一天我正好路过这里在好奇心的驱使下使我进去里面黑乎乎一片没有什么于是便出去了，后来我跟人们讲了一下这回大家都敢去了这部作品表现了真 善 美因为这三种感情才是最好的。
读柳林风声有感12
当我读完《柳林风声》一书时，不禁被深深地感动了。故事中的蟾蜍，难道不就像幼小、不懂事还到处惹是生非的我们吗？
整本书就是鼹鼠到了河鼠家，认识了蟾蜍，再根据蟾蜍对车的狂爱产生的一系列故事。
獾——为人友善狭义
在整本书的故事中，獾是不可替代的。如果獾不那么友善、那么侠义，整个故事就不会有鼹鼠对家园的怀念，也就不会在第二个冬天的时候帮蟾蜍改掉坏毛病，也不会把蟾宫夺回来。还有……所以，没有了獾，整个故事就会僵持下去，没有了结尾。
是獾的友善狭义、乐于助人、且为人厚道，最终才让蟾蜍彻底改掉坏毛病，让整本书有了温馨的结尾。
鼹鼠——总是要常常新的事物
和獾一样，鼹鼠的角色也是独一无二的。除了蟾蜍，他的好奇心几乎是最强的。整本书的开头一第一章——“春天的河岸”，就是鼹鼠由于厌烦大扫除，想看看春天会有什么新的事物，所以才有了后面的'故事情节。
而且在“冬日野林冒险”这一章里，同样是因为鼹鼠要看看“野林”长什么样子，才引出了下文。
河鼠——相信友谊的力量
河鼠，是因为他相信友谊的力量，所以才最终导致蟾蜍知道了自己错了。但是，道高一丈，魔高一丈。虽然河鼠有了这相信别人，但在“对汽车着迷的蟾蜍”一章中，蟾蜍就是利用的河鼠的这一点，才逃出了训练，骑着汽车在大街上横冲直撞。
而河鼠和鼹鼠的友谊是更加可贵的，“柳林里的风声”这一章中，就有着记载。
蟾蜍——很调皮捣蛋
说了这么多，总算到了我们的主人公——蟾蜍！
蟾蜍对汽车可是狂爱至极，就是由于对车的狂爱，他才被关进屋子里，接受“魔鬼训练”。就是由于对车的狂爱，所以他才被关进监狱。
而他从关进监狱，逃出监狱，再到回家，最后夺回蟾宫，便是全书的重点，也是全书的魅点。
感想
蟾蜍，难道不就像现在的我们吗？我们很调皮，见到什么就在那上面乱刻乱画。我们很自私，有了好的东西从来不分享。
合上这本书，我不不禁感受到了来自“柳林”那暖暖的风——我一定要做一个让爸爸妈妈省事的孩子！
读柳林风声有感13
有句话说得好：“好书不厌百回读。”于是，我再次拿起《柳林风声》来翻阅。
《柳林风声》写的是一群动物好朋友在柳林间和小河边的故事，这个故事深情地歌颂了萦绕在柳林间的友谊和温情。
故事写了一只鼹鼠厌倦了“春天大扫除”，便走出了自己的洞穴，接着它来到了河边，与河鼠成了好朋友，后来它又和蟾蜍、獾成了好朋友，财大气粗而不知天高地厚的蟾蜍迷上了开汽车，可车祸不断，因此受到了朋友们的责难和管束。一次它偷了一辆汽车，被捕入狱。在狱卒女儿的帮助下，化妆成洗衣妇逃出监狱。历经险情和磨难，在三位朋友的帮助下，一起夺回了被森林野兽侵占的庄园——蟾蜍的家。蟾蜍也成了十分谦虚，彬彬有礼的绅士。
文章中受到人人尊敬的獾、憨厚老实，善良的河鼠和任劳任怨、善解人意的鼹鼠，还有财大气粗，但在朋友没得帮助下成为了一个十分谦虚的绅士的`蟾蜍，这些人物都在我的脑中留下了深刻的印象。从河鼠、鼹鼠和獾这些好朋友对蟾蜍的说教中，使我想起了我的亲人，当他们训斥我不好或不对的时候，我们就应该欣然接受，必尽他们也是为了我们好。从朋友们为了蟾蜍夺蟾宫不顾一切时，我感受到了朋友们愿意两肋插刀的时候的义气，友谊是可贵的、是无价的，我们应该加倍的珍惜它。当朋友们给予了你信任，我们也要对他们充满信任；当朋友们对你敞开心扉，那你也可以与他们倾吐心声。当蟾蜍从自以为是、骄傲自大变得彬彬有礼、十分谦虚时，我与他的朋友们一样吃
读柳林风声有感14
《柳林风声》是一部充满温馨的儿童文学作品，读起来让人如沐春风，彷如身临其境。
《柳林风声》主要塑造了几个可爱的小动物形象：热爱冒险的鼹鼠，热情好客、菩萨心肠的河鼠、具有领袖风范的老獾和追求时髦的蟾蜍。它们生活在美丽的泰晤士河畔，享受着大自然赐给他们的一切美好事物，过着自由自在的生活。一开始写了鼹鼠与河鼠的美好相遇，他们互相帮助，互相理解，后来他俩随蟾蜍去旅行，让我认识到，那只蟾蜍是个盲目追求时髦的家伙，先迷上了划船，后来又迷上了马车，在去旅行的.过程中又狂热地迷上了开汽车，我想，这样的话，要是哪天他看见了比汽车更先进的东西，那还不弄得倾家荡产啊！而且也会有生命危险的。在《蟾蜍先生》这一章里，老獾和河鼠、鼹鼠一起去劝阻蟾蜍。谁知蟾蜍老奸巨猾，不顾朋友们的苦心劝阻，反而还设计支走了河鼠，逃出了蟾宫，连连闯祸。这种盲目的行为，有一则故事就告诉了我们。一只猴子，看到了桃园，就去摘桃子，看到了玉米地，扔下了桃子又去摘玉米，后来又去摘西瓜，追兔子……主意老是变，盲目追求，这种做法是绝对错误的。
这本书主要讲了河鼠与鼹鼠的友情。他们的友情是非常宝贵的，两人互相帮助，互相理解，这是多么美好啊！只要人人之间坦诚相待，那么世界上就不会有战争了，人与人之间的关系也会变好，心情也会变好。
《柳林风声》是一本很温馨的书，希望大家一起去读一读。
读柳林风声有感15
有一本好书它告诉了我们团结的重要性，有一本书告诉了我们不能轻信于他人，这本书就是-------《柳林风声》。
这本《柳林风声》是由肯尼斯·格雷厄姆写的，这本书描写了这样一个故事：癞蛤蟆靠祖传家产过日子，平日里挥霍浪费，追求新奇玩意儿，结果上当了被那些黄鼠狼骗走了家产，连家也保不住了，最后在朋友们的.帮助下，战胜了黄鼠狼，拿回了家产，把家产夺了回来。
一个人的力量市无法战胜他人的，只有团结的力量才能战胜他人。团结的力量是不可战胜的，在我们的生活中，也有很多团结的事情，和不团结的事。
比如说：在我们拔河比赛中，如果每一个人都想着自己，力往别处使，那就永远不能赢得比赛。
如果大家齐心协力，一心为着班级，就可以力往一处使，赢得比赛，因为团结的力量是无限的。我们要学习本书的主人公，那团结协作的精神，不要总为自己着想而是为大家着想。
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