稻草人读后感

时间:2023-07-28 15:29:10 读后感 我要投稿

[热]稻草人读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的稻草人读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

[热]稻草人读后感

稻草人读后感1

  我读过的课外书数不胜数,其中我比较喜欢的书是《稻草人》。

  《稻草人》的作者是童话作家叶圣陶爷爷写的。他喜欢用散文的形式来写童话,诗意盎然,富有视觉、听觉的美和力,能够给我们以爱的熏陶和美的享受。

  在《稻草人》这本书中写到了很多有意义的童话故事,其中给我带来震撼的是《稻草人》这个故事。它讲述了在一个满天星斗的夜里,稻草人看守着天地,突然飞来一只灰褐色的小娥,他想把那只小娥赶跑。所以他使劲地摇动扇子,想告诉老妇人。可老妇人老眼昏花,看不清那儿,稻草人沮丧极了。稻草人还看到两个生病的`孩子,没有饭吃没有水喝。他非常想帮助这两个孩子,但他却无能为力。

  在这个故事中叶圣陶爷爷把一个没有生命的稻草人写成了一个富有感情的人,写出了稻草人是一个有责任感,有爱心的人。同时也告诉不管在生活中还是在学习中,我都要像稻草人一样也要做一个有爱心、有责任感的人。

  《稻草人》这本书不仅让我学会了从多个角度思考问题,而且让我明白了很多道理。

稻草人读后感2

  从前有一个稻草人,它的主人是一位农妇,因为是她赐给稻草人生命的。

  稻草人的骨架子是两根细竹干,一起插在黑乎乎的泥土里,它的肌肉是黄稻草。它有手,但是却没有手指,手上拿了一把破扇子。

  在一个满天星斗的`夜里,它看守着主人的田地,新出的稻穗一个挨一个,它想这回主人应该会笑一个了吧。

  稻草人人正在仔细地想中,突然有一只小飞蛾飞来,它立刻认出它是自己的仇人。它拼命地想把小飞蛾给赶走,可是它不能动,只能眼睁睁地看着小飞蛾任意地破坏稻叶。稻草人非常的痛心,因为稻子破坏了,主人又不能笑了。

  一名渔妇带着一个三、四岁的孩子一起去打鱼,想给生病的孩子熬鱼汤喝。孩子渴极了,哇哇大哭,渔妇为了捕鱼也只好不管他。稻草人恨不能自己煮给他吃,可是稻草人没有办法。渔妇好不容易才捕到一条鱼,她把鱼放在了桶里,鱼求稻草人把它放了,可是稻草人无能为力。

  稻草人看到一个黑影是一位妇女,她跳进了河里自杀了,稻草人伤心地昏了过去。

  我觉的稻草人是一个心地善良的人,乐于助人的人,我以后要向他学习,做一个人人都喜欢的人,我还要好好学习做过尊敬师长的好学生。

稻草人读后感3

  我比较近读了一本很好的书,介绍给大家,这本书是叶圣陶爷爷写的《稻草人》,文章中有许多故事,文字优美,想象力丰富。

  我比较喜欢的一篇小故事是《地球》。这个故事以设问开头,一下子就引起了我的阅读兴趣,“地球上为什么会有高高的山,山下有平地,凹下去的盛满水的`海呢?”我想迫不及待的想找到答案。

  故事里优美的句子深深的吸引我“月亮像一位和善的老太太,银色的光辉照在他们脸上,你可以看到他们做着梦,还在开心的笑呢!”我仿佛看到了人们在月亮下安详睡觉的样子,与后面文中描写母亲悲哀句子“他们慈祥的母亲忍不住哭了,眼泪像线一样直往下流。”形成了明显对比。

  故事的主人公是勤劳的人与懒惰的人。很久以前,人类有吃不完的果子,生活很安乐,后来食物减少了,他们不得不耕种获得食物,有的人拿起锄头,柔弱的人不劳动,就这样一年又一年,耕种的疆土和石块形成了高山,母亲的眼泪和耕种人的汗水变成了大海……。比较后,耕种的人变的越来越聪明,不爱劳动的人,变的越来越小了,据说到现在只能用显微镜才能看到呢。

  这个故事告诉我们一个道理:过度依赖别人是不对的,生活中,我们要摆脱懒惰情绪,努力做到自立自强。

稻草人读后感4

  今天,我读完了《叶圣陶经典作品选》,其中,令我印象最深的是《稻草人》这一篇。

  《稻草人》是个悲伤的故事,主要说了稻草人的主人——一位老太太,她的丈夫、儿子都去世了,她十分伤心,好多年没笑了。稻草人不喜欢看着主人那阴沉、闷闷不乐的脸。

  一年,她的稻子快成熟了,稻草人觉得主人一定能笑了,心里愉悦极了。一个夜晚,它看见虫子把稻谷啃光了。它还看到了渔妇和病孩子、被卖了的女人、奄奄一息的'卿鱼,他昏过去了。

  文中的主人公稻草人十分善良,他想帮助所有人,他因为蛾子吃了稻谷,很伤心;因为渔妇的病孩子一口茶也喝不成,哭得更痛心了;因为卿鱼快死了,他很心酸;因为一个女人要寻死,他又心惊肉跳。他恨自己无能,不然,他愿意把自己的全身奉献给大家。他是多么善良,多么忠诚!

  这篇文章写出了20世纪20年代中国的堕落,劳动人民身处于水深火热中,和现在的科技发达的生活截然不同!一想到故事中那可怜的人们,我也像稻草人一样把心勒紧了,我似乎听见了他们在哭喊,声音撕心裂肺!

  稻草人的精神值得我学习,我喜欢这个可爱的、愿意为人们做一些贡献的稻草人。

稻草人读后感5

  我是一个文静、爱读书的孩子。近期我在反复阅读叶圣陶爷爷的著作《稻草人》。在《稻草人》书中,我看到了旧社会中国劳动人民的苦难,也读懂了他们的勤劳和淳朴。他们是那样的善良,不怕牺牲自己,虽然无能为力,但一心想要帮助别人的形象深深地留在我们的脑海里。

  我们现在真幸福,比一比旧社会,真是天壤之别。特别是在传播和谐社会、孝道文化,争做文明市民的活动中,在我们的生活中,在强国富民的道路上,我们周围也涌现了许许多多象“稻草人”那样默默无闻,无私奉献的既平凡而又不平凡的'值得我们尊敬的人。在十字路口的红绿灯旁,你经常会看见热心的阿姨、叔叔、婆婆、爷爷主动带领素不相识的小学生安全地过马路;在公共汽车上,你也会常常听到:“爷爷到这里来坐!”“婆婆请坐!”这些清脆悦耳的童声;在电视上,在大人们的谈话中,知道了许许多多叔叔阿姨在节假里放弃休息,建设在第一线,服务在第一线;在强国梦的群体中有一群敢为人先,战天斗地,上天下海,强我军威的英雄人物。这些守卫祖国的领土,保卫人民安全的千千万万无名英雄是我们敬仰的榜样。

  世界要和平,人民要和谐。我们和美少年要在“打造和美校园,”“共创文明城市”活动中出一份力。让友善之花遍地开放,让世界变成美好的人间!

稻草人读后感6

  最近我读了叶圣陶爷爷的童话故事《稻草人》,读完这本书,我被文中的稻草人深深地感动了,我陷入了沉思。

  这篇童话故事写的是一个稻草人在河边稻田里的经历。农民亲手扎的稻草人非常尽职地守着稻田,他看见了发生在夜里的三桩令人悲哀的惨剧。

  一桩是稻田的水稻被小蛾毁掉了,稻草人却没有办法阻止,只能眼睁睁看着失去丈夫和儿子的穷苦农妇悲伤绝望;另一桩是渔妇顾不上生病想喝茶的儿子,在河里捞第二天做粥的鲫鱼,好不容易捞上来一条鲫鱼,鲫鱼却向稻草人求救,而稻草人既可怜渔妇又同情鲫鱼,不知道如何是好;最后一桩是妻子为了不被赌博输了的`丈夫卖掉选择了投河自尽,稻草人却无法救助。

  我觉得稻草人的心地非常善良,它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但是他做不到,因为他只是个稻草人……

  我们都应该像稻草人一样,有一颗善良真诚的心,尽我们最大的力量去帮助我们身边需要帮助的人,就像歌里唱的,“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”!

稻草人读后感7

  炎炎暑假,我读了这样一本书——《稻草人》。书中通过一个个生动地进行故事我们深深影响吸引了我,曲折的剧情发展令我着迷,欲放不下。

  稻草人是一个老太太做的。稻草人是义不容辞的.责任,每天在风雨中笔直地站着。他不像狗那么顽皮,也不像牛那么烦人。稻草人的主人,那个老妇人,有着悲惨的过去。

  稻草人心想:今年的稻子收成问题应该可以很好,主人我们看到后一定会开心地笑起来。稻草人正在想的时候,一个小蛾飞来。小蛾可是只是稻子的仇敌,稻草人努力一起扇动扇子,费了九牛二虎之力,还是赶不走小蛾。稻草人想告诉自己主人,但他已经不能进行说话,我真想钻进过程中书中能够帮帮它。

  不到几天,稻田里的飞蛾就变成了肉虫,到处都是。 稻草人很伤心。 这时,他看到一个女人在钓鱼,小屋里有一个孩子。 孩子病了,想喝水,但女人没有时间给他水。 稻草人想跑过去给孩子倒一杯水。

  然后他看到一个女人,她的丈夫把她卖了。那个女人在哭。她想跳进河里自杀。稻草人想马上阻止她,但稻草人动弹不得。稻草人绝望了。

  稻草人看到了很多苦,他想帮助那些人,但他却无能为力,这就是为什么他是绝望。但他的心脏将掌握伤感;他希望孩子们喝的水;他停了下来一名女子跳河。

  稻草人是一个有同情心,想帮助学习别人的好人。如果需要我们自己能为他人利益着想,世界将变成一种美好的人间。

稻草人读后感8

  这篇童话描写的是在一个漆黑的夜晚,一个心地善良的稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的片断,并为不能施以援手而伤心落寞的故事。一则是年迈的老妇人辛苦耕作的麦穗被害虫肆无忌惮地啃个精光,稻草人竭力驱赶并想警告主人却无能为力;二则是一名渔妇为给生病的孩子熬鱼粥喝,不得不硬着心肠扔下孩子去抓鱼。稻草人怜悯孩子却无法动弹;三则是一位遭遇悲惨的妇女,孩子死了,嗜赌成性的丈夫要把她卖掉,痛不欲生投河自尽。稻草人急于挽救她,却依然爱莫能助。最终,稻草人脆弱的心被折磨得碎了,也无力地躺在了麦田上……

  读完全文,我的心中满是沉闷和压抑,那个热心肠、舍己为人、忠心耿耿的稻草人形象一直挥之不去,在心头久久萦绕。为扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心不已;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可烧为灰烬,也在所不惜;为了无力挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了。他的.心里有急、有怨、有恨、有愧,竭尽全力却无济于事……

  这篇文章充分运用拟人、夸张、讽喻、排比等修辞手法,托物言志,暗喻了那些像叶圣陶先生一样的有志者,想解救人民于水深火热之中,却因力量微薄,心有余而力不足的那种无奈以及对黑暗社会的强烈控诉。文中那优美的语句、精彩的构思、丰富的想象,令人仿佛置身其中。

  故事使我明白:做人要永葆一颗善良的心,学会助人为乐、无私奉献!

稻草人读后感9

  假期里我读了叶圣陶老先生的《稻草人》,我为稻草人一夜之间看见几件悲惨的事而痛心。

  文中写到:在一个漫天星斗的夜里,到早日看守着稻田,手里的扇子轻轻的摇动。它想到自己的主人,因失去了丈夫和儿子,烙下了心痛的毛病,人老了眼瞎了,还要种地。最可怕地是稻田招满了小飞蛾,很快就把茂密的庄稼吃光了;离稻草人不远处有一条河,船上渔妇的儿子得了咳嗽病眼看孩子奄奄一息,连口热水都喝不上,又因渔妇打不到鱼,没钱给孩子治病;一个丈夫因赌博输光了钱,要把妻子卖掉,逼着妻子跳河自尽——看得这一切稻草人悲痛万分,倒在了田地里。

  这篇童话故事叶圣陶老先生揭露了旧社会劳动人民的`悲惨生活,现在新中国新社会,这悲惨的事不会在发生。如果我是新稻草人,站在长势茂盛的稻田里,有了虫灾,人们有农药杀死它,我看到了渔民的生活幸福快乐,孩子们高高兴兴的去上学读书,病了医院;受了欺负的妇女有妇女联合会和警察的保护,再也不怕——稻草人看见了人们住上了舒服的房屋,身边驶过一辆辆漂亮的小车,人们脸上洋溢着幸福的笑容。看到这一切稻草人被满眼的幸福陶醉了。

  我庆幸自己长在新社会,幸福和越快伴随我,我要珍惜今天的这一切,好好学习将来成为一个对社会有用的人才。

稻草人读后感10

  《稻草人》是妈妈介绍给我的,本来我还不愿意看,结果却看得忘了时间。

  《稻草人》是叶圣陶写的一篇儿童文学作品,它讲述了作为一个稻草人,它看到很多悲伤的事情,想要去帮忙,却无能为力的故事。

  文章中共有四个主人公,稻草人、老奶奶、渔妇和一位伤心欲绝的妇人。在文章中间,有一幅插画,是一个稻草人站在一个犹如仙境的地方,有花,有动物,有小鸟,有各种美丽迷人的事物。可我觉得这些事物只是文章中稻草人内心美好的想法,但现实却是残酷的',它见证了一个又一个悲伤的故事。最后却使得自己也被横倒在地上。

  读完了这个故事,我的脑海中浮想联篇,想象着故事中人物的场景:在马路边有着一亩田地,上面除了凋落的庄稼,只剩下一个孤独的稻草人。在田地旁的河边,停泊着一条小船,一个渔妇正在捕鱼,但是她太累了,睡着了。这时一个妇女用一种极悲哀的声音走到河边跳河自杀。

  我想得正入迷,一个声音打破了我的幻想,原来爷爷叫我吃饭了。吃饭时,我久久不能忘记《稻草人》的画面。

稻草人读后感11

  暑假里,我读了《稻草人》这本书,感觉故事中的稻草人是个好人,但他的身体却限制了它的一生。

  当小飞蛾落到稻叶上时,他是多么的心急,心想主人的一年的努力就要白费,他想把主人唤回来,可是他的身体让他无法行动,只能默默地看着小蛾子作恶,默默地为主人伤心。

  当生病的孩子咳嗽,口渴时,稻草人他想尽全力帮助孩子,但他有心无力,只能看着孩子的.病情一点点加重,自己默默伤心。

  当渔妇网上来的鲫鱼在木桶中痛苦的挣扎时,稻草人很想救它,身子却被固定在土中,无法挪动半步,只能在那儿,默默地忍受鲫鱼对它的责怪、怨恨,默默地为那条鲫鱼而悲伤哭泣。

  看,即使是一个稻草人,也会为人们的不幸而伤心,就算是一个稻草人,他也是有感情的。而我们不像稻草人,我们可以自由地行走,可以去帮助他人。但有些人,就只会看热闹,一点儿也不去帮助别人。甚至有许多铁石心肠的人,连对不幸的人的怜悯没有一丝一毫。我们在物质方面比稻草人强得多,但在感情和帮助别人这些方面,有时候,还真的不如稻草人啊。

稻草人读后感12

  读了《稻草人》这本书,我发现了叶圣陶爷爷是多么的会观察!多么的有童心呀!虽然这本书不像其它绘本那样有许多生动有趣的图片,但叶爷爷总是能把故事写得有趣、吸引人,这是为什么呢?

  带着这个问题,我又去看了一遍书本,我发现了《稻草人》的写作手法很值得我学习,运用了比喻、拟人、排比、夸张等等的修辞手法,怪不得故事能写得那么生动呢!而且叶爷爷还有会观察的眼睛和会思考的脑袋,连枯黄无聊的.稻草人在他笔下都有了那么多的喜怒哀乐,像我们每个人一样。叶爷爷的文字也特别俏皮,老师说他年纪可不小了,我们都要叫他爷爷了!可我觉得他就像是我的身边的小伙伴,跟我有一样的想法。

  以前,我总以为有插图的书本才好看,那些只有文字的故事都很无聊,读了《稻草人》以后使我改观了,我应该多多读一些文字,那些文字中也许藏了许多宝藏呢,我也要在平时写作文的时候多学学叶爷爷,多观察,多思考,多表达,多练笔!有一天,也要让别人夸我写的故事好呢!

稻草人读后感13

  在今年的假期里,妈妈给我买了《稻草人》这本书。

  这本书里的故事我都非常喜欢,其中我最喜欢富翁和稻草人这两个故事。富翁告诉了我,每个人都想成为富翁,因为在他们看来,金钱是衡量幸福的唯一标准,只有有钱人才能过上真正的幸福生活。然而,我认为金钱虽然非常重要,但并不是万能的。在故事中当富翁们面临绝境的时候,人和一口杂粮都要比他们所有的'财富宝物珍贵得多,可是他们到死都没有认清这个事实和自己所犯的错误。归根就底就是因为他们从小被灌输“长辈的教训”,人云亦云,随波逐流,忘记了自己独立思考问题,不懂生命的意义。

  而稻草人呢?它心地善良,同情劳动人民的遭遇,迫切希望帮助他们,却因为自己不能动、不能言而一次次落空。文中作者想通过这个故事表达对劳动人民的同情,也表现自己作为一个知识分子想拯救社会却无能为力的尴尬和无奈。

  做为新时代的少年,我们更需要不断加强自己独立思考问题的能力,有明辨是非的能力,正确看待金钱与财富,通过学习更多的文化知识强大自己也强大我们的国家。

稻草人读后感14

  《稻草人》的创作年代较早,现代汉语虽已度过草创阶段,但仍处于“童年”时期,与现在使用的汉语有很大区别,这也是教学中面临的一个障碍。

  在教学过程中我做了观察:

  关于第一个问题我发现影响不大,学生根本没有考虑这个问题,我有些杞人忧天了。

  关于第二个问题,有些学生反映,内容十分枯燥与灰暗,并不是他们想象中的童话。针对这一反映我做了一些调整:安排有兴趣的学生课下根据自己的想法画一幅稻草人的图画,在做课件时加入水乡稻田的图片并且选择可爱的稻草人的形象激发学生的兴趣。另外,将那个陌生年代的故事引向田园,引向淳朴的乡土世界,给文章增添一些真气。

  第三个问题体现得非常明显,许多学生反映难读,不顺嘴,这个问题比较棘手,在对学生做出解释的同时,让学生用自己的话复述文章。尽量克服,并且可以锻炼学生的.组织以及口语表达能力。

  总体来说,对于这堂课,我自己还是满意的,毕竟完成了教学任务,毕竟让我的学生感受到了稻草人的善良与尽职。可是只会满足是没有进步的!课后,我确实感到给学生朗读的机会少了,也没能联系实际让学生说说生活中的像稻草人这样的人,以至于课堂教学结束得有些突然,让人遗憾。生活是一个永远也让人学不够的大课堂,我们的教育课堂也让我们永远学不够。同志们,让我们永远为之奋斗吧!

稻草人读后感15

  我读了叶圣陶老先生的《稻草人》看完这篇文章我十分。

  读完全文,我的心里五味杂陈都被打翻了,那个心地的稻草人,与那些可怜的人。

  在满天星斗的夜里,亲自目睹了三件惨痛的事情。

  第儿是关于他的主人,一位可怜的老太太。她的和儿子都死了,她天天哭,眼都哭肿了,可是也没有其他办法,那稻田就是他的一切,只能靠稻子来维持生计,可就在庄稼快的前几天夜里,它看到了一个个小飞蛾,他知道小飞蛾是稻子的仇敌,也是主人的仇敌,他使劲儿摇着手中的扇子,可是白费功夫,扇子的风量有限,无法让小飞蛾害怕,小飞蛾在稻叶上,产了卵,没过几天,就变成了肉虫,吃光了所有庄稼,稻草人不禁低下头哭了;第二件事是,一名渔夫带着大约三四岁的'捕,孩子生病了咳得厉害,但他却没有照顾他到向自己做成柴火,给那孩子烧一杯茶水喝,让男孩子好一些;,第三件事是另外一个妇女更,她的宝贝孩子死了,丈夫赌钱又把产全败干的干干净净,而他丈夫仍不死心,把眼光放在了她的身上,准备将她给卖掉换钱,心里别提有多难过了,来到河边自尽,稻草人想要阻止她自杀,可是它办不到,因此它恨自己,认为见死不救是它自己一生中最大的罪孽。

  但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人献出一点爱,世界将变成的人间。

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