《爱的教育》读后感（通用55篇）
当仔细品读一部作品后，大家一定都收获不少，这时最关键的读后感不能忘了哦。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的《爱的教育》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《爱的教育》读后感 1
《爱的教育》是一部以“爱”为主题的儿童小说，让我意识到要成为所爱的人，互相关心，互相帮助。书中的主人公——安利科是一名四年级小学生，好像和我们是年龄一样。他和父母之间的感情，和老师的感情，和朋友的友谊都打动了我。《爱的教育》有很多小故事，我最喜欢的是安利科老师讲的故事。有一个贫穷的家庭，孩子替父亲抄文件，每天晚上抄160张。
他因睡眠不足而成绩下降。爸爸对他的成绩下降很生气，不再照顾他，但孩子知道他还是不把事实告诉爸爸。有一次，他没有小心翼翼地把书掉下来，把爸爸吓坏了。爸爸理解真相，忍不住流泪。他抱着儿子，把儿子放在床上，和儿子一起睡了。
这是一个多么懂事又孝顺的孩子啊！在父亲为生计而艰难的情况下，帮助父亲复印文件，始终没有告诉父亲真相。他对父亲的`爱是默默行动，读了故事后，我的眼睛湿润了。（一个家庭）。这本书深深地打动了我，影响了我，我知道了：爱是伟大的，爱无处不在。我作为新世纪的小学生，在爱的环境中长大，也要为需要爱的人献上爱。
《爱的教育》读后感 2
《爱的教育》这本书，让我的心灵似乎受过爱的洗礼。这是一本日记体的小说，以一个学龄前男孩的经历为主要内容，记载了他整整九个月的学习生活。这本书里以爱为主旨，以最平实的语言记录了人世间各种伟大的爱：有老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱虽不是惊天动地，但却感人肺腑，引人深思。
其中最令我感动的'三篇日记是《遇险的船》、《万里寻母》、《一个贫苦的爱国少年》。《遇险的船》里的两个孩子回家乡因为风浪很大，男孩把求生的机会让给女孩，自己却被海水淹没。《万里寻母》里一个小男孩长时间没有与母亲相见，踏上寻母的路途，历经千辛万苦最终母子团聚，令人感动。《一个贫苦的爱国少年》为了国家的尊严不收他人之财。这些故事都给我留下了深刻的印象。
读了这本书，我觉得爱是无尽的，每个人都需要有一颗爱心。如果人人都献出一点爱，这个世界将变得更加美好。
《爱的教育》读后感 3
今天，我和妈妈读了《爱的教育》中的《体育课》这篇课文。
这篇课文主要内容是这样的：一天，奈利的妈妈去找老师能不能免掉这节体育课，因为奈利的妈妈怕自己的儿子不能完成体育任务。可是老师却说：“您不让他上这几节课，也许您的儿子会更弱下去！”说完此话，奈利的妈妈决定让自己的儿子上体育课，但是奈利妈妈还是很担心。奈利很争气，在老师、同学的'鼓励下奈利终于爬上了秆子，放学了奈利的妈妈非常高兴地带着奈利回家。
我作为一个小孩，我可以知道奈利是费了很大的努力才爬上这杆子的。平常的时候如果对方不如自己，那个人就会嘲笑对方，而这里正好向反，没嘲笑他反而鼓励奈利。
我觉得奈利的成功，是因为有自己的自信和努力，同学、老师的鼓励，才能使他成功。
《爱的教育》读后感 4
《爱的教育》讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他在学校、家庭、社会的所见所闻，这本小说在漫长的岁月里，可以说，这是一本永远不会过时的书。引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱他人，同情他人的不幸与苦难。
这其中最令我难忘的是一个小男孩，因为父亲每天忙著写文件，要到很晚才睡，因而决定在晚上十二点起床帮他父亲工作，但由于每天起床写文件，所以睡眠不足，上课不认真、学业退步，而毫不知情的父亲对儿子的`行为十分不满，男孩有好几次想放弃，但一看见父亲疲劳的样子又无法放弃，父亲对孩子却以达到完全不理不采的态度而另孩子非常伤心，直到某天，父亲才发现事情的真相，心中充满了懊悔和慈爱，那天父子两一同熟睡到天明。看完了这个故事后，我心中有无限的感动，因为那个男孩为了自己父亲能轻松一点，而偷偷帮父亲做事，这是最令我感动的，虽然父亲不断责骂他，他也不放弃，这是我们应该学习的。我认为《爱的教育》讲的是情感教育，在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去，它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。
《爱的教育》读后感 5
父亲给我买了一本书，是意大利名著《爱的教育》。今天我已读完了这本书，有很多感受。
这本神奇的书出自19世纪意大利著名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手，以一个四年级小学生恩利科的视角，通过它一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们——品学兼优的.罗德西、正直的卡罗纳、热情的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他敬爱的老师，以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。
书的另一部分是家人写给恩利科的信，信的内容非常丰富，但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱，让人感受到家的温馨。此外，老师布置的“每月故事”又让我和主人公一起学会热爱自己的祖国。
快来翻开这本《爱的教育》吧！因为它会驱散你以前或现在的种种不爽。不需要令人厌烦的说教，只用简单的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光，就让我们从学会爱开始，一起感悟《爱的教育》。
《爱的教育》读后感 6
这个暑假，我怀着崇敬的心情，读完意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》，我深深地被小说中的一个个平凡人物而又思想不平凡的思想品质而感动。
这本小说以主人公恩里科的口吻，讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份，他在校内外的见闻和思想活动，中间还穿插了父母为他写的劝诫性的文章，以及老师每个月在课堂上宣读的感人肺腑的小故事。
令我印象最深的就是《伦巴第的小哨兵》这个“每月故事”了。这个故事讲的是身为弃儿的小男孩留在了战场，因帮助军部死于敌人的枪下的`事。其中小男孩说的一句话：“我不害怕”深深地震撼了我。还有最后的一段话，也使我印象深刻，“但却几乎面带微笑”，看到这句话，我不知为何竟落泪了，但我却很开心，可能是他最后离去时的笑让我觉得他一定是想起了什么令人愉快的事情吧！这才使我喜极而泣！不过，到底想到什么，也许只有他自己才知道，这个问题，似乎也不会被别人重视……
爱，是这部小说的主旨，在这些故事里，作者将人世间种种的爱——师生之爱、父母之爱、同学之爱融入其中。这些看起来平平无奇的感情，在我心中激荡起一阵阵情感的涟漪，使爱的美德永驻心中！
《爱的教育》读后感 7
爱的教育是我们这个月的共读的书，我最喜欢这本书了，里面这描写的作业，老师说吧爱的教育看完，再把这里边的好词好句抄下来，我看完了我现在在抄好词好句，我觉得好像再看一遍，我非常喜欢这本书，这是上海人民出版的，原著是意大利亚米契斯，改写沙铁写，这是青少年版。
这里面我最喜欢的是爱国少年、小抄写匠、伦巴底的小侦查员、少年鼓手、费卢桥的信、万里寻母记，难得的就是这些，我最喜欢的是万里寻母记，这里面讲述的是一个小孩要找妈妈，这个小男孩才11岁就独自一个人去找妈妈，他经过了千山万水才找到妈妈，可是他的脚都长出泡来了，他的妈妈也得了重病，但他妈妈不想做手术，但他看见她的孩子就像做手术，可是他孩子没有来，他们等啊等，终于等到她的.孩子了，她说：快给我做手术，最后手术成功，他的孩子说谢谢你大夫。医生说：“好孩子，是你救活了你的母亲啊！”
大家是不是喜欢万里寻母记呢？万里寻母记是我最喜欢的了，大家一定要看哦，一定要看。
《爱的教育》读后感 8
今天我看了《爱的教育》里面讲了恩利科的父亲教育恩利科的种种故事。
其中，《虚荣心惹的祸》让我知道了瓦梯尼竟然向一个盲人炫耀自己的衣服，经过他父亲一番教导，他像是在梦里醒来似的，惭愧不已，知错就改就是一个好孩子。
《心灵高尚的卡隆》让我懂得了：对待生活有缺陷的人，我们要学会换位思考，要爱护它，更不能去嘲笑、讽刺一位勤劳的母亲，那是一件多么不道德的事情啊！
我看了《偷袭》这个故事懂得了：为了解除心头之恨，为了打击报复别人，为人偷袭他人，这是多么可耻的'行为啊！
《要懂得爱老师》这个故事，我懂得了：要学会站在老师的角度去体谅他们的难处，应该体谅老师的辛苦和不易。
还有《可怜的学友》这个故事让我懂得了不幸的家庭，不幸的孩子，只因有一个不争气的父亲，人生的路上没有平坦的大道。只有坚强的人不畏艰险的人，才能度过苦难到达幸福的彼岸，波莱就是这样一个坚强的孩子。
《父亲的教诲》让我懂得了：善待父母是每一个做儿女应尽的责任也是良心之举，子女的言行切不可伤害到自己的父母，更不要酿成“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的后果，那时就后悔晚矣了呀！
《爱的教育》读后感 9
你看过《爱的教育》这部书吗？这部书是意大利作家埃德阿米琪斯写的。主要写了一个意大利四年级小学生的日记，记述了许多感人至深的故事。我印象最深刻的是安利柯的同学甘伦。甘伦极有正义感，时常帮助有困难的同学。如果有几位班上的调皮大王在欺负别人，他准会挺身而出，使那些调皮鬼不敢再欺负别人。
有一次，甘伦来到学校，看见调皮大王们又在戏弄班上的'一位同学——葛褐西，因为他家很穷，他的妈妈每天沿街叫卖，只是靠卖菜来维持生活。调皮大王们还学他妈妈卖菜时的样子。于是，甘伦走过去，两手叉腰，眼睛瞪得大大的，好像要把他们吃了似的。那几个欺负别人的同学吓坏了，连忙跑得远远的。又有一次，几个调皮同学正在嘲笑从门外走来的那格同学，因为那格是驼背，走起路来非常难看。正在这时，甘伦走过来，那几个调皮鬼早就不敢出声了。甘伦还央求老师让葛褐西和那格一起坐到他旁边，这样，其他同学就不会欺侮他们了。甘伦这种侠义行为令我佩服，更让我佩服的是他有一颗爱同学的心。因为现实生活中欺侮他人行为的事毕竟很少发生，但是需要帮助的人却很多，我要像甘伦一样有一颗爱同学的心，帮助有困难的同学。
《爱的教育》读后感 10
寒假，老师叫我们买一本《爱的教育》并且要读完《爱的教育》里的每一篇文章，里面的文章都使我受益匪浅，其中里面的《客船失事》给我留下了深刻的印象。
文章主要讲了一名13岁的意大利男孩马里奥在船上认识了一个女孩，两个人谈得很好，通过聊天，马里奥知道了女孩叫朱丽埃塔.法贾尼，那还和他一样，都是孤儿。不久后，一阵暴风袭来，而这时，只有最后一条救生艇了，人们走上小艇，可小艇已经载不下人了，最多只能载一个小孩，马里奥和朱丽埃塔两人注视着，但最后马里奥抓住朱丽埃塔的身体，将她投进救生艇里。而小男孩一直注视着天空。不久后，轮船消失了。
马里奥舍己为人的精神令我感动，而他面对死神。临危不惧，令我佩服。我们要学习马里奥的这种精神，舍己为人。
看到这篇文章是我想到，世界上还有许多舍己为人的人，如：载四川大地震中死去的'谭千秋老师，当时他明明可以走的，但他没有走，他用他的生命好糊了他的学生;还有，在公交车上给老人让座....
俗话说的好，团结就是力量。我相信，只要我们人人都有舍己为人的精神，世界将会变成美好的人间。
《爱的教育》读后感 11
人，总是会被人间的亲情而感动，被小事而震撼。而我读的这部《爱的教育》饱含真实的爱和热切的情感，使人流下滚烫的热泪。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱护；老师对学生循循善诱的关爱；朋友与朋友互相安慰的友爱……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你细细体会，你就会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的`抗议，这多可悲呀！
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我，我多幸福呀！
当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，对不对？
朋友们，请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你就会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的“爱的人生”。
《爱的教育》读后感 12
读了《爱的教育》这本书，我收获了很多。这本书中，最令我感动的故事要数《帕多瓦的爱国少年》了。文章讲述了一个少年爱国的故事：一艘轮船上，有个衣衫褴褛的少年，他原离他人，不与任何人讲话。因为，他曾经被自己的亲生父母卖到一个卖艺的班子里。班主强迫他学艺。不但不给他饭吃，而且还打他、踢他。为此，他认为世上所有人都这样冷酷无情。所以，他总用一种阴沉沉的眼光看人。这一次，他是返回家乡找父母的。
船上，有三个十分阔绰的人，他们看这个少年怪可怜的'，便给了他几个铜板。不久，船上又上来了几个妇女，他们为了显示自己的大方，又给了少年一些钱。少年十分高兴，拿了钱进了船舱。因为，他终于可以饱餐一顿了。忽然，他听见给他钱的那几个人在用各种脏话侮辱自己的国家。他听后十分气愤，将这些钱抛还给了他们。
这个少年虽然人穷，但他的志却不穷。另外，我还推荐大家去阅读一下这本书。因为，这书中的每篇作文都包含着爱。这种爱是作者对人民中间蕴藏的精神道德的美的发现和开掘……
《爱的教育》读后感 13
爱的教育，是一部关于爱的书。
一名叫安利柯的小男孩在一学年十个月里以日记的形式讲述了很多真实感人的小故事，故事里有各种各样的爱，父爱、友爱、博爱、敬爱，以及人民对祖国的爱。
其中我最印象深刻的是洛贝谛的故事。一天他上学时，看见一个小男孩摔倒在马路中间，一辆马车飞驰而来。他不顾危险，冲过去救下了小男孩儿，而自己的腿却被汽车轧成了重伤。从此以后只能拄拐杖走路了。
在洛贝谛冲上前的那一刻，他害怕吗?当然会害怕，他只是一个普通的小孩，那他为什么要救一个陌生人呢?这就是人的'本能，爱的本能。
在我们生活中，像洛贝谛这样，具有英雄品质、无私忘我、不畏艰险、为人民利益而英勇奋斗的人，我们称之为英雄。近期安徽巢湖流域遭遇百年一遇的洪水。安徽庐江县消防救援大队教导员陈陆，在已连续工作40多个小时没有休息的情况下，带领四艘橡皮艇转移受灾群众的途中，船只发生侧翻，他被洪水冲走，不幸牺牲。年仅36岁。
爱是无私的奉献，爱是坚定的信仰，只要人人献出一点爱，世界就会充满爱心和热情。
《爱的教育》读后感 14
今天，我终于把一本书看完，这本书叫《爱的教育》。这本书有许多个小故事，但是这些虽小，不过这些故事都非常感人。有的时候，看到一些感人的情节都会情不自禁地掉下眼泪。
有一个故事叫做《病中的老师》。是令我启发最深的。有一位学生去探望自己的老师，这位老师已经不能动弹，只能说话。这位老师对他自己的.学生说了一些非常关心自己学生的问候语。这位老师令我感到：老师，是不顾一切地爱着学生。这位老师在临终前，也想看看以前教过学生们的照片。我相信世界上的所有老师也是这样子。所以我们要像那位学生那样子，关于老师的节日或老师生病了，去看看老师。这样子，老师会感到非常欣慰。
我读了这本书之后，我知道了爱是有很多种，例如：父母对儿女的爱、老师对学生的爱、儿女对父母的爱等等。我们应该爱父母、爱老师，这样已经报答了父母、老师。《爱的教育》这本书是一部具有感染性的作品，令人看了以后会感到感人。
亚米契斯倡导的“爱的教育”，包括热爱学习、热爱劳动、热爱祖国，同情弱小，乐于助人，尊师爱生，体贴父母等等人类美好的精神。
《爱的教育》读后感 15
爱是什么？是生病时父母担心的目光，是考试考砸时亲朋好友的安慰，是同桌之间的友好相处，是陌生人之间伸出的援手。读了《爱的教育》，我对爱有了更深刻的理解。
《爱的教育》是意大利著名儿童文学家亚米契斯耗时十年完成的。里面记录了一个个令人感动的小故事。在《遇险的船中》，我读到了小男孩舍己为人的爱；在《万里寻母》中，我读到了男孩为找到母亲，历经千亲万苦的执着的爱；在《一个贫苦的爱国少年》中，我读到了少年深深的爱国心。
所有的`故事中，最令我感动的就是《卡隆的侠义行为》了，里面写了卡隆替克洛西顶罪的故事，展现了同学之间的美好情谊和卡隆的坚强勇敢。这不由地让我想起了一件事。那一天中午，余睿涵气喘吁吁地跑来向我借铅笔，我只瞥了他一眼，态度坚决地说：“不借！”他伤心地走开了。想起他无助的背影，我后悔了。我应该借给他，同学之间应该相互帮助啊！
爱是一把金钥匙，打开通往心灵深处的大门，再邪恶的人也会变得正直、善良。为贫困的人送去一份仁爱，为生病的人送去一份关爱，为父母师长献上一份敬爱，为年幼的孩子送上一份疼爱。
爱无处不在，让真爱之花永远在我们心中开放！
《爱的教育》读后感 16
这些日子，我津津有味地看看了《爱的教育》，这本书，深深地震撼了我的心灵。
这本书是出于意大利的亚米契斯手笔，作者以四年级小朋友的口吻，描述了学校老师们如何启发学生的心灵：描述了家中父母女心灵成长的影响；描述了一群可爱的学生在相处中彼此照顾，彼此鼓舞，相互学习。对于教育，除了知识的传授，书中更加强调了教育所具有的更大意义，是对心灵的启发。像《盛气凌人》这篇告诉我们无论是工人的孩子，还是绅士的孩子：是穷人的孩子，还是富人的`孩子，都要像亲兄弟一样和睦。相比之下，我们天天和同学吵架，没有友好相处，今后，我一定要和同学和睦相处。
除了学校生活的描写，作者更别出心裁的安排了“每月”，讲述了感人肺腑的爱国少年的故事。例如《帕多瓦的爱国少年》，它描述了一个少年宁愿挨苦受饿，也不让外国人侮辱他的祖国！我一定要像那位少年学习，做一个爱国的好少年。
素质教育就是“爱的教育”。对父母的爱、对老师的爱﹑对同学的爱，是孩子做人的根本，也是素质的基础。《爱的教育》这本书细腻生动地刻划了各种高贵的品质──爱国﹑善良﹑侠义﹑英勇﹑宽大﹑无私，令人深受感动。啊！读了这本书，使我受益匪浅！
《爱的教育》读后感 17
“你非成一个有价值的人物不可，要想成为有价值的人物，拿着教科书是无用的。”
我反复读着这句话，想着国外的教育与我们是有多么的`不同。像英国，那里的男生是禁止哭的，因为他们认为哭不是男子汉该做的事。再比如，安利柯舅父说的这句话，非常有意义：“一个人想成为成功的人，并非从小拿着教科书去死记硬背。而是去观察大自然，它们也会教给你许多东西。”再去想，有些人为什么看电视也能懂得许多知识?因为他们看的是科教片，记录片。而中国的教育，大人总是让小孩对着教科书照搬照抄，死记硬背。再给他们报一些补习班。其实，最好的老师是大自然。再去看，中国的小孩对于平板、手机、电视的依赖远远超过国外，连一岁的小孩一离开手机也会大哭大闹。中国的小孩一开电视，看的是什么?你们可能想像不到，连六七岁的小孩也看那些青春偶像剧、爱情片……更别说十几岁的了，为什么会这样呢?最主要的是大人没有起好榜样作用。小孩在两三岁时最喜欢学大人。可能，我们的小朋友，是从这时候变坏的。
总之一句话，外国比我们更看重思想教育。我想爱的教育就告诉了我们这些。
《爱的教育》读后感 18
本书以主角小男孩安利柯的眼光，用日记的方式，从四年级十月份开学第一天起，一直写到第二年七月份。全书共有100篇文章，包括发生在安利柯身边各种感人和他父母在日记本上写的劝诫启发性的文章。每一章节都把“爱”表现的精髓深入，大到国家、社会的爱，小到父母、师长朋友之间的爱，处处令人感动。
这本书中每个人物都个性鲜明，比如善良的卡隆、调皮的伍蓝迪、坚强的波来可西、爱收集邮票的卡洛斐。这本书中有安利柯仔细、细心的发现身边的“爱”，也有父母、家人、朋友做的事对他的启发。
“爱”不仅仅是父母给予你的，也有同学互助的'“爱”，也有师长的“爱”。
让我印象最深刻的一句话是：“啊！当时的情景我永远忘不了，妇人已经不像人样了，披头散发，神经慌乱，衣冠不整，嗓音因为长时间哭叫已经变得沙哑，其中还带着绝望和苦闷的感觉。”这句话里有作者的看、听、想，他看到了妇人已经不像人样，听到了女人声音沙哑、加上绝望和苦闷的声音，想到了妇人声音沙哑是因为长时间的哭叫。
我要向小作者安利柯学，因为他每天都仔细观察身边发现的事物。这本书不愧是令亿万人而泣的爱的经典！
《爱的教育》读后感 19
七月，《爱的教育》主要写了四篇日记：《远足》、《学年考试》、《师恩难忘》、《告别》。
在徒步旅行中，它描述了安利柯和他的朋友之间的团结、友谊和互助的精神。“朋友永远是朋友，无论未来多么富有，都不会忘记朋友！”无论相隔多远，心还是会在一起。”戴洛西的话表达了学生之间深厚的友谊。
读完《学年考试》后，我有点紧张。“有些妈妈亲自把孩子送进教室，看看墨水瓶里有没有墨水，检查笔尖是否好用。走出去，还是不放心，还在教室门口徘徊，一边劝:好好回答！冷静点！”字里行间让我觉得很熟悉。世界上父母对孩子的关心和劝诫是一样的！
“老师的善良令人难忘”，一向严格的裴宝尼老师看到他的学生取得了优异的成绩，兴奋得像个孩子。裴宝尼老师对学生的善良，爱如山，从不希望学生回报，让安利柯对老师的爱永远记住。
在《告别》中，安利柯和他的`同学们在取得成绩的同时，也带着淡淡的离别悲伤。裴宝尼老师的话让学生和家长依依不舍。真情流露是爱情最真实的表达。
《爱的教育》一书中看似平凡的故事，教会我们在得到别人爱的同时奉献自己的爱。
《爱的教育》读后感 20
今天读了叫《爱的教育》这本书，我被故事里的主人公“善推的心”感动了。什么是“善推的心”呢？就是孔子说的“己所不欲勿施于人”。读这本书的时候让我想起了我四年级第一学期发生的一件事。
一堂数学课上，老师让我和王思睿一起把同学们的'作业送到她的办公室。我们抱着厚厚的作业本向数学老师的办公室走去。
我们刚走到教室的后门门口，下课铃就响了。隔壁二班的同学们就像一阵龙卷风似的冲出了教室。就在这时，我左脚刚迈出一步就被二班的一位女同学撞倒在地上，作业本立刻散了一片，零乱不堪。
她撞倒我后并没有扶我，也没有向我道歉，而是转身就跑。我忍了一肚子的气，却没地方说。王思睿看到后，连忙把我扶起来，关心地问道：“你没事吧？用不用去医务室？”她边说边帮我整理零乱的作业本。我突然感觉就她像太阳照在我身上一样，暖暖的，我特别感激着她对我的帮助。
我和她一起走向了数学老师的办公室，我一直都记得这份温暖的感觉，想找机会回报她。
《爱的教育》读后感 21
看了这本书的目录，我就知道这本书很有意思，因为目录里有许多有趣的题目。比如:《爱国少年》《少年抄写员》《异域寻母记》《海难》等。从那时起，我就对这本书来了兴趣。 看完了这么多篇文章，最让我感动的是《意外事件》。
这个故事，说的是一位小同学跑到马路中间玩耍，一个不小心被远处的马车吓了一跳，摔倒在马路中间。这时，马车向这边开过来，要刹车也刹不住了。就在这千钧一发的时刻，一位勇敢的少年洛佩谛跑了过来，把他拖开，可他自己因为来不及躲开，脚骨被马车轮压碎了，以后只能用拐杖才能走路了。
我特别敬佩洛佩谛，他这样舍己为人的精神值得我们每一个人学习，他是生活中的`英雄。
当然，在救人的同时，也要学会保护好自己。
读了这本书，我还积累了一句名言呢！是高尔基说的“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住”。 这句名言告诉我们，要多多看书，不做井底之蛙，通过看书，我们才能积累更多的知识。
《爱的教育》读后感 22
书犹药也，善读之可以医愚。大家爱读书吗？我最近读了一本书，书名叫《爱的教育》。作者是亚米契斯。
故事主要讲的是意大利一名叫安利柯的小男孩，把他身边发生的许许多多系列小故事用日记的形式记录了下来。告诫我们如何去感恩和爱。里面父亲母亲写他的劝诫、启发性的.文学，有老师在课堂上生动、精彩的励志故事……在里面你可以体验到热爱祖国，热爱学习，同情弱小，乐于助人，尊敬师长，体贴父母等美好的精神。
我最喜欢里面的《女老师之死》。有一句写的非常好的话，说的是女老师临终前主人公发自内心的泣血呼唤，“亲爱的老师，你把你的全部精力奉献给了你的学生，现在你却永远离开了我们！亲爱的老师，再见了，我会永远珍藏你留下的师生之间的浓浓深情。”让我看得眼泪都掉下来了。
我建议同学们有机会一定要看看这本书，特别是那些不尊敬师长和同学的学生们，我想只要我们一起走进这本书，我们就可以感受到父母和老师那博大，真切，无私的爱。
《爱的教育》读后感 23
今天，我和妈妈一起看了《爱的教育》，这是？本日记体小说，根据主人公安利柯的日记改编而成，讲述了很多关于爱的故事，让我明白爱有很多种形式，但是每？种形式都让我很感动。不光有师生之爱，还有父子之情；不光有朋友之爱，还有陌生人之间的关爱；不光有对生命的爱，还有对生活的'爱。
书中有四个故事讲到了师生之爱，有安利柯跟原来的老师告别时候的留恋，有安利柯对新老师的敬爱，有病中的老师对安利柯的鼓励和关爱，还有爸爸对自？年迈的小学老师的感恩。书中的另一个故事讲了小抄写员许利亚的故事，他为了帮父亲减轻负担，深夜起来帮父亲做抄写，白天上课精神很不好，因此被父亲责备，但是他忍住没有说出真相，直到父亲自己发现了这件事，父亲流下了愧疚和心疼的眼泪。还有两个小男孩的故事，一个是去医院照顾生病的父亲的齐启禄，他错认了父亲，但是还是坚持照顾病？直到他去世，护？长说他是“医院的天使”，另一个小男孩马里奥在船遇到暴风雨要沉的时候，把生路让给了一个？女孩，只因为自？是孤儿，？小女孩有自己的父母。
书？还讲了很多爱的故事，我觉得爱是每个人都有的，也是每个人都需要的，它伴随我们一？，我们要去珍惜，也要去给别人。
《爱的教育》读后感 24
《爱的教育》这本书记叙了一个孩子成长的纪事与日记，当我读完了德·亚米契斯的《爱的教育》时，我明白了，人类只有三种感情是强烈而单纯的，对知识的'追求，对爱的珍视，对人类苦难的悲悯。它将会教你如何做一个正直的人，它会让爱心融入平凡的劳动和学习，它让我学会体贴父母，同情弱小，乐于助人……
这本《爱的教育》主要记叙了：这篇日记中有伸张正义的卡隆，顽固不改的卡谛尔，还有每月例话的感动以及父亲、母亲和姐姐的信与话。最令我感动的是：有一个孩子，从小在父母亲家过日子，因为贫穷，他们不得不让孩子去邻国打工，在找工期间，孩子的日思夜想着家乡，在一位步步的帮助下，他乘上归云的轮船。在船上，意大利少年饥饿极了，他已经没有几个便士了。在归程，船上的三个游客由于可怜他，便向他给了少许金币，意大利的孩子高兴极了，可是，当那三个游客骂意大利的人都是饭桶、强盗……那少年又将钱币又都扔向他们，并大声喊道：“我不要辱骂我国家的人的钱，我很敬佩这位意大利少年的精神，他宁愿自己挨饿，也坚决不会收辱骂他祖国的人的金币。他身上体现了一种爱国主人精神，值得我们赞美与歌颂。
《爱的教育》读后感 25
几天前，我阅读了一本名叫《爱的教育》的书，这本书使我受益匪浅。它是通过一名小学生记日记诉说的形式，讲述了一名小学生的所见所闻，反映了当时社会各个阶层的基本状况。以爱心加感情联合打动了我的心。并且，这本书没有任何虚伪的说教，没有宗教式宣传，没有任何豪言壮语以及宣传语。它是一个19世纪的伟大再生，让人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解和互相帮助。
书《爱的教育》讲述的是一个名叫安利柯的6年级的孩子的日记，日记中包括了爸爸妈妈写给他的信，当天发生的事情以及当天干的`事情等等，这样就把一个孩子的日记改变成一本书。
如果一本书是这样写出来的话，那我们为什么不每天记日记，把当天的所见所闻记录下来，长大出一本类似于《爱的教育》那样的书呢？“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的经典名言，想必大家都听说过。是的，文学是比鸟儿飞的还远的梦想，比花开的还美的感情，比星光还闪烁的智慧……
所以，我倡议：读书长知，思考长智，虚心长识，应用长技！
《爱的教育》读后感 26
寒假中，我津津有味的阅读了《爱的教育》这本儿童文学名著，受益匪浅。心灵受到了强烈的震撼！《爱的教育》又名《一个意大利小学生的日记》作者以一个小学生写日记的形式描写了主人公安利柯的.所见，所闻和感悟。从而揭示了许许多多深刻的道理。让读者更懂得爱，更懂得乐于奉献，怀有一颗感恩和善良的心……
《爱的教育》书中，其中一章《巴杜亚的爱国少年》，我的心灵被深深的触动了。讲述了爱国少年因为爱国所以舍弃了自己所得的钱财。我想，这不就是最好的爱国主义吗？为了祖国舍弃自己的一切。从古到今，爱国人士数不胜数，为祖国作出巨大贡献的钱学森，为了祖国不被嘲笑而攀山越岭的詹天佑……
小时侯，谈起中国是三言两语，可谈起国外可是夸夸其谈，但是读了巴杜亚的爱国少年后，我深受启示，因为我懂得了“爱国”两字。爱国不光要热爱自己的国家，更要为祖国作出贡献，贡献不一定要巨大，但一定要用心。栽一棵树，让祖国添一片绿色，少用一次性东西，为祖国减少一片污染。好好学习。
《爱的教育》读后感 27
苏轼曾经说过“旧书不厌百回说，熟谈深思子自知。”是啊，书是人类进步的阶梯，我们应该要多看书，多充实自己。我犹其喜欢一本书——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是写了一个男孩——安利柯的日常生活，这里面写了许许多多平凡的人，但他们的思想品质却让我感动，这—个个的品质都可以用一个字来表达，就是“爱”。
这其中有一个小男孩的故事让我十分感动，那就是“朱里奥”的故事，朱里奥的爸爸是—名铁路工人，朱里奥看见父亲白天工作那么辛苦，晚上还要抄文件，很心酸，所以他就在父亲休息后，悄悄地为父亲抄写剩下的文件，朱里奥白天努力学习，晚上勤奋抄写文件，就这样，有一天，朱里奥熬夜抄文件的事情被父亲知道了，父亲明白了朱里奥对自己的那一份爱顿时觉得很心酸，他为自己有一个懂事的.儿子所感动。
朱里奥他是一个很懂事的孩子，他就像半夜里在默默地为我们清扫街道的环卫工一样，当我们在梦乡的时候他们在努力工作，也许不止他们，有可能还有很多在为我们国家默默付出，默默奉献，只是我们没留意去观察过朴素的爱，没有留意去观察他们的努力，但他们依旧努力着、坚持着工作，为他们点赞！
《爱的教育》读后感 28
上个星期，老师叫我们读了《爱的教育》这本书。
这本书的作者是意大利的德·亚米契斯。这是一本日记体小说，这本书的原名是《心》。
我读完这本书之后，印象最深刻的其中一个故事是：斯带地的图书室。这个故事讲了，安利柯来到斯带地的'家，参观他的图书室。斯带地的图书室放着不少书，无论是教科书，还是亲戚送的书，他都完好的保存着。这些书整整齐齐的，摆在华丽的栗木的书架里。各式各样的书本都整齐划一，颜色也配合的很好，远处望去犹如一幅图画。
斯带地也是一个俨然的图书馆馆长，为这些书籍作了书目。他时常去打扫书柜中的每一个角落，而在书架上的每一本书他都时常去擦拭。每当他拿到一本新书时，都抹干净，小心翼翼地放进书架。
这本日记体小说里，每当一个月的日记写完，都会有一篇每月例话，有难船、爸爸的看护者、少年爱国者等等看完后感触很深的故事。
我读完这本书的感受是，这虽然只是一篇篇普普通通的日记，但也写出了贫穷人家心里的富有，而这故事里的每一个人，都在作家的笔下显得生动有趣。
《爱的教育》读后感 29
“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯”……多看一些有益的书，不但可以适当的放松心情，劳逸结合，而且也可以增长知识。
这次我要给大家推荐《爱的教育》这本书，是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说，讲述了四年级小学生安利柯身边发生的'各样有趣的感人的故事，看完后引起深思。
我印象最深刻的是《小抄写员》叙利亚的故事，写的是一个贫穷的家庭，小孩多，父亲白天工作，晚上抄文件补贴家用。叙利亚就想帮爸爸抄写，但爸爸只希望他好好学习，叙利亚就半夜起来偷偷的帮爸爸抄。他因为睡眠不足，上课无法认真听讲，回家也是无精打采，爸爸非常生气，甚至屡屡责骂了他。叙利亚虽然很委屈，但什么也没说，直到爸爸发现了这个秘密，才知道自己错怪儿子。
这是写发生在家庭的故事，小叙利亚的懂事和对家庭的责任感，很让我感动。书中每一个故事字里行间都洋溢着儿童的纯真与情趣，虽然是一个个的故事，但是都可以串联起来的，而且中间还有一些是父母姐姐给他的书信，看起来非常有教育意义，读了引发反思自己的生活和学习。总之，想知道关于这本书的更多内容，请大家去看一看这本《爱的教育》吧。
《爱的教育》读后感 30
曾经舅舅送给我一本《爱的教育》，我用了一周的时间把这本书认真地阅读了一遍，里面的故事让我深受感动。
故事的那个主人公恩里科和我儿时的'性格简直是太相像了，在故事中有一次恩里科因为老师的一次批评而觉得老师没耐心，对他不公平，从而在内心对老师有一些怨恨。但他在看了爸爸亲笔写给他的一封信之后，恩里科又明白了老师的苦衷。想想我自己，也曾经因为班主任的一次当众责罚而伤心的偷偷跑回家，有了不想学的绝念，现在想起来自己是多么得可笑，作为老师的我此刻深深的了解到老师的容易。当我看到恩里科他爸爸写给他的那封信——《感恩》时，我的眼泪就不由自主地流了下来，我也不知自己看了多少遍那封信，反正每看一次我就哭一次，因为我也有一个对我非常好的老师，我初三的英语老师，感觉她就像妈妈，不仅在学校西上给了我极大帮助，而且在生活上也给了我极大的鼓舞。可自己却不知道珍惜老师对我的爱，所以一想到这我就好后悔啊！
我很庆幸有机会看了这本书，不然等到后悔莫及的那一天时，我可能就不能告诉老师：其实我很高兴有她这样一个好老师！现身为老师的我更要用发展的眼观看带小朋友，对待个别差异性更要用心。
《爱的教育》读后感 31
我是一个小书迷，喜欢在书的世界里玩耍，我一走近书的世界就能看见鸟语花香，莺歌燕舞，大家也和我一起读读《爱的教育》吧。
《爱的教育》作者是亚米契斯，他的国籍是意大利，主人公是安利柯。这本书是用日记的形式写的，这些故事教我们学会爱，里面有许多人物，如：安利柯、佩巴尼先生、格佩蒂、可拉西、卡隆、柯莱蒂、耐尼、华蒂尼、安东尼奥、卡洛斐……其中我最喜欢安利柯，安利柯善良又可爱，我最不喜欢的是卡洛斐，因为他喜欢考试时把试卷答案拿来抄。
文中的每一个故事都告诉我们不同的道理，但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种，有对祖国的热爱、善良的母爱、宽大的父爱、对同学关爱、对学习的热爱、对弱者的怜爱、对物品的珍爱，我们也要有一颗纯真、善良，充满爱的`心，我们更要学会感恩，感恩生我，养我的父母，感恩给予我知识的老师，感恩帮助过我的同学……
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲，一杯冲洗心灵的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的家园。
《爱的教育》读后感 32
读了这本书，使我感到了人的品质好很重要。书中罗内同情弱者，孝敬父母的品质更是让我受益匪浅。
课文主要讲了在一个小学三年级学生恩里科在一个学年里的记事，其间穿插着老师每个月给学生讲述的一则则美好的“每月故事”。一个小学生的世界活泼地呈现在我们面前。作者通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地记叙师生之情、父子之爱、朋友之谊，展示人性的善良与纯洁，讴歌爱祖国，爱社会的精神。
课文最令我感动的是五月的每月故事——寻母记，它讲了一个青年因想念母亲而出了远门，途中历经许多困难。最后，他终于找到了已经濒临死亡的.母亲，本来已经失去求生意念的母亲又因为见了儿子又有了活下去的勇气。读完这篇故事后，我被这种母子情深感动得哭了。我想：母爱是多么的伟大啊，我以后一定要孝敬妈妈，让妈妈活得快快乐乐的。这本书的一字一词一句都很生动、形象。读了之后，仿佛恩里科、德罗西、普雷科西、罗内等人物站在我的面前。
啊，《爱的教育》这本书使我终身难忘，因为这本书使我明白了做人要同情弱者，孝敬父母，更让我明白了在生活中要学会帮助别人，先人后己的道理。
《爱的教育》读后感 33
《爱的教育》这本书是意大利的亚米契斯写的，这本书主要写了小学生安利柯写的简短日记和老师讲的'每月故事、以及他爸爸妈妈给他的教导。这些日记虽然简短，但体现了爱的精神。这种爱表现在了同学与同学之间、同学与老师之间、孩子与父母之间。
书中写到当西尔维娅无意听到父母的谈话后，他十分懂事地要求要帮父母分担，她这么懂事，真让父母感到欣慰。我要向她学习，平时要学会多体谅、关心父母，尽力帮助父母做一些力所能及的事情。
纳利虽然身体有残疾，但是他一点儿也不服输，也不怕别人的嘲笑，一定要用自己的行动来向大家证明他和大家一样，他的坚强、不服输是欧美每个人都要学习的。
老师平时看起来总是很严肃，对学生也很严厉，但是当他看到自己的学生做出正确的答复、考试通过时，他还是会很开心。其实我们应该理解老师，他们的严厉、严肃，都是为我们好，想我们更努力学习，努力成长。所以我们要尊敬、爱戴老师。
读完这本书，使我懂得了爱的意义，每个人都需要别人的爱和爱别人。人与人之间需要互相爱护，互相关心。书里面的主人公，在不知不觉中教会了我们许多为人处事的道理，让我们从中感受到了爱，并学会了如何去爱以及怎样传播爱。
《爱的教育》读后感 34
爱的教育这本书的作者是意大利的亚米契斯。这本书的主人公是小男孩安利柯，小男孩安利柯是一个意大利小学四年级的学生，他乐观、善良、可爱，且具有强烈好奇心的好少年。
他是出生在一个充满爱与信任的`家庭，这本书我最感动的情节就是穷人家的孩子泼来可西获得了奖章，他的酒鬼爸爸，本来天天都要揍他一顿，可听到了自己的孩子那么优秀，他感到羞愧，别的学生都很尊重他，他就是这么虐待自己的儿子，他非常的羞愧。泼来可西低着头，一句话也不敢说，吓得发抖，铁匠明白了，自己的儿子受了许多苦，许多累，平时自己无缘无故的打泼来可西，泼来可西也没有放弃自己。没有像他爸爸一样变坏。泼来可西是一个非常自觉优秀的孩子，在那样的环境里面自强不息，取得那么好的学习成绩是多么难得。
这本书让我明白了，要助人为乐，就像小英雄卡龙一样，他总爱打抱不平，仗着自己身子大就欺负弱小。另外，我更认为什么样的父亲就教出什么样的孩子，比如安利柯，他的父亲是十分好学的，安利科的学习也是十分优秀。
这本书让我深受启发，同学们，你们觉得这本书怎样呢。爱的教育这本书实在是太好看了。你们应该也继续多多看看像这一类的书，在阅读中让我们明白许多道理。
《爱的教育》读后感 35
最近，我一直在读《爱的教育》这部伟大的作品，让全世界亿万人感动而泣。首先，《爱的教育》的书名让我思考，在这个飞翔的世界里，爱到底是什么？它的力量有多大？带着这个问题，我一遍又一遍地读了它。每次我读它，我都有一种新的感觉。这本书是用一个小男孩安利柯的日记来透视学校和家庭之间的关系，老师和学生之间的关系，以及父母、兄弟姐妹之间的家庭关系。从这本书中，我不仅知道了爱情的'故事，还明白了做人的道理。
我特别喜欢这本书里的几篇文章。“宽宏大量的道德品质”让我感受到了卡罗内美丽的心；“佛罗伦萨的小抄写员”告诉我要感恩父母，帮他们做力所能及的家务；“霸道”说“工人的孩子还是绅士的孩子；穷人的孩子和富人的孩子应该像兄弟一样相爱。”;“感恩节”告诉我，“尊重和爱你的老师，因为他们一生致力于孩子的教育事业，打开你的智慧，培养你的心。这篇好文章真的让我受益匪浅！
对待生活，要有一颗感恩的心。用这颗感恩的心对待身边的同学、老师、朋友和父母，这就是爱的教育带来的！
《爱的教育》读后感 36
可能大家都知道，曾有过爱的教育一书，不过，我也是囫囵吞枣，乱读一通罢了，根本不会在乎它有着什么精彩内容，有什么吸引人的地方，直至爸爸指出了我的错误，我才认认真真地读了一遍，
可我是一口气读完的中间没有休息也没有间隔，我没有落泪，我也觉得不值得落泪，因为它是对心灵的洗礼，我为我读了这本书而觉得快乐，幸福，即使花费了这么多的时间。
在这里的人类品德都是高尚的，他们始终为别人着想，曾有一个高年级的孩子看见一个小孩子马上快被车撞了，便直冲过去，孩子保住了性命，可他却被车子轧碎了骨头，校长及时赶了过去，
可一看，这孩子救不了了，他被校长高举过头，此时，所有人都已泪流满面，可这孩子却不慌不忙的用微弱的'声音请求校长满足他最后一个愿望，可他天真的愿望就是希望看一眼他自己的书包，并背上书包离开人世。
我常常感叹外国人的生活多么有规律，人与人之间多么慷慨，他们多么无私啊！而我们中国人，这些黑头发黑眼珠就比不上那些蓝眼睛黄头发的人吗？我觉得人人都应该无私，敞开大爱的胸膛啊！
读了《爱的教育》一书，我心灵受到了很大的洗礼，洗去了肮脏的思想，爱！是多么的伟大！
《爱的教育》读后感 37
读过此书，我被这种高尚的爱感动着，但我更深刻的感受不是来自于“爱”的本身，而是来自于安利柯的父母对孩子进行的爱的教育。
本书并没有用豪言壮语，只是以第一人称的方式用平凡的语言记录下人世间的温暖。爱贯穿了整篇小说，就在最平实的字里行间，融入了种种人世间最伟大的爱。如书中的主角“我”叫安利柯，有个好朋友叫卡隆，他不仅品学兼优，还乐于助人，会帮助弱小的同学，他对欺凌同学的人非常痛恨，也对能为朋友而牺牲的自己的人同情。他也非常爱自己的家人。卡隆这个角色，在我们生活中也有很多很多，正是因为有像他们这样的人，才温暖了整个社会。
除此之外，还好有好多拥有不同性格的人物，也有许多暖人心的`事，比如：一位扫烟囱的小男孩不小心把赚了好久的铜币弄丢了，怕师傅见了打他，无助地在路边哭了起来。路过的同学见了，凑着钱，帮助小男孩回家交差。
别人说，只有复杂的目光才能看懂复杂的东西，但是，“心”却不一样，只有最纯真的人，才能读懂最伟大的爱，亚米契斯就证明了这一点：他的巨作《爱的教育》就用小孩子纯净渺小的心灵表达了人间最复杂伟大的爱。
这本书让我体会到了爱、只有关爱他人，才能得到他人的关爱。
《爱的教育》读后感 38
读完这本爱的教育之后给我的感受很深，而全文的故事组成一个人字就是爱。
这本书记录了小学四年级的学生安利柯围绕他发生的一些故事，他主要一日记的方式记叙。他的全书就只有爱一个字，他在教会我什么是爱对同学的爱，对老师的爱，对父母的爱，对一些贫穷人民的爱，对祖国的爱。
我最喜欢的故事是少年爱国者这个故事，讲述的是一位可怜贫穷的意大利少年，乘坐着轮船去热那亚，船上的几名乘客看他可怜就掏出一些钱给他，少年很需要这些钱但听到那几名乘客对自己的祖国指指点点的时候，他忍不住了，把那些钱劈头盖脸的扔到他们脸上，“你们这些可恶的家伙居然侮辱我的祖国我不要你的钱”，从这里我感受到了少年深深地爱国之情，就算他在困难也不能侮辱自己的.国家我被深深的震撼了。
如果爱是奔腾的热血爱是跳跃的心灵，那么我认为这就是对祖国的爱无上的尊敬可能听起来很空洞但在我看来是对祖国崇高的爱。
爱之所以那么伟大是因为他不仅仅是对个人而是整个民族。
《爱的教育》读后感 39
我怀着无比激动的心情，翻开了《爱的教育》这本书，一篇篇感人肺腑的故事深深地感染了我，使我不知不觉走进了书中的世界——
二年级的学生洛佩蒂，在去上学的时候，看见一个一年级的小同学，忽然挣开母亲的手跑起来，不小心在马路中央摔倒了。这时，一辆汽车正往他倒下的地方驶来，洛佩蒂眼看这个小同学马上就要被车子轧到，就迅速地跳过去，把小同学猛拉回来。不料，因为来不及缩脚，自己的左脚被车轮轧过，一股钻心的疼痛传来……
读完这个故事后，我记忆闸门又被拉开了，眼前出现了一幅幅感人至深的画面——
在汶川地震抗震救灾过程中，涌现了许许多多的感人事迹，其中映秀镇渔子溪小学二年级学生林浩，在地震发生的那一刻，作为班长的他被救出废墟后，发现身边有一名女同学昏倒了，就立即把她背到安全地带。在抢救同学的'过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤，却一次次返回废墟，连续救出好几名受伤的同学。
小小的洛佩蒂，小小的林浩，在面对危险，甚至死亡的时候，为了挽救他人的生命，他们把自己的生命置之度外，勇敢地向死神宣战，这是多么高尚的举动啊！
这些小英雄们，他们用自己的实际行动，谱写了人间一曲曲爱的赞歌！
《爱的教育》读后感 40
读完《爱的教育》这本书，我感触很大。主人公恩里科，他纯真善良、学习勤奋、待人诚恳、友善。
他认识了许多小伙伴，有加罗内，德罗西、克罗蒂等人，他们都是淳朴善良的孩子，当别人有困难时，他们都愿意第一时间伸出援手。其中，让我印象最深的是“清扫烟筒的孩子”这个故事。故事讲的是一个小男孩儿，他家境贫寒，为了贴补家用，他需要经常打工挣钱。一天清扫烟筒挣了30个索尔多，但他的衣服太破旧，口袋破了一个洞，钱掉了出去。他很焦虑，不敢回家，害怕爸爸打他。这件事被女子学校的'学生们知道了，大家纷纷向他伸出援手，许多女生都舍去了买作业本的钱捐给小男孩。
当30个索尔多凑齐了，钱仍旧在源源不断地送来。那些没钱的小女生也送花给小男孩。最后，小男孩两只手里攥满了钱币，他上衣的纽扣上、帽子上都是鲜花，让人感动不已。小男孩儿小小年纪就挑起了家庭生活的重担，真叫人同情，也令我敬佩。我想：勇敢地面对生活，在别人需要帮助的时候无私地伸出援手，都是我们应该去学习的。
《爱的教育》读后感 41
开学了，老师让同学们买一本图书《爱的教育》，很多人都因为书名而迷惑不解，爱究竟是什么？带着这个疑问，我们走进了书中。
这本书主要讲了一个四年级男孩安利柯以日记的方式，从四年级十月份开学的第一天一直写到第二年的七月份，记录了他身边各式各样的感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱，有老师和同学之间的师生之情，有父母兄弟姐妹之间的天伦之爱以及对祖国的`爱，使人读之犹如在爱的怀抱中成长。让我印象最深的是《分忧》这一篇故事，它主要讲的是：安利柯家里遇到困难了，他和姐姐决定要帮助家里渡过难关，他们俩决定少花零花钱，省吃俭用，帮忙做一些家务。读了之后，我非常感动，我觉得我们已经渐渐长大，要学会为父母分担家庭重担，不能一味的索取，我们要懂得付出。
书中一个个的小故事，让我受到了启迪，让我被这些高尚的品质所震撼，是我懂得了许多道理，我们要热爱生活，关心他人。只要人人献出一点爱，世界将变成美好的明天！
《爱的教育》读后感 42
在这个暑假里，我看了许多本书，其中我觉得最具有教育理念的就是《爱的教育》了。
这本书的`第一个故事大概是这样写的：两只老鼠是兄弟。有一次，雨过天晴，天上出来了一道彩虹。于是，那两只老鼠便把彩虹扯下来，装在一个缸子里，然后，再去弄了一些白云，把他们做成了彩虹棒棒糖。然后，那两只老鼠便把彩虹棒棒糖放到每一户人家的一个放东西的里面。结果，它们把每一户人家都发完的时候，彩虹棒棒糖刚好一只也不剩了，但是，它们还是很高兴，因为，它们明白了一个道理，那就是别人的幸福就是自己的幸福。
从这本书里，我也学到很多。也正是因为如此，我才很想继续看下去，因为《爱的教育》教会我怎么去关心、呵护别人。
也正是因为这本书我才有了现在那么多知心的好朋友。而且，我从书中懂得了一个道理，那就是;关心别人也就是关心自己，别人的幸福也就是自己的幸福。
所以，在这里，我也为大家推荐推荐《爱的教育》，因为这本书里充满了爱。大家一定要关心、爱护别人哦！友谊第一，友谊万岁。
书中自有黄金屋，大家一定要多看书哦!
《爱的教育》读后感 43
《爱的教育》是一部影响深远的世界名著，它被世界各国公认为是最富爱心和教育性的读物。1929年读书被称为“对当代美国。文化影响最为重大的书籍之一”。1986年联会国教科文组织把读书列入《具有代表性的欧洲系列丛书》之中。1994年，读书被列入与世界儿童文学的最高奖e国际安徒生奖《青少年必读书目》之中。《爱的教育》超越了时间与国家的见线在100余年间被吃成数百种文字成为世界上最受欢迎的读物之一。
这本书可以让我们读的开心享受，里面的作文让我们学到作文的时候可以用上这些知识。一天至少我可以看一半或一本书。
《爱的.教育》是世界公认的最具教育意义的成长经典，堪称每个孩子的成长圣经。它采用日记的形式，以四年级男孩安利和的眼光和口误，陈诉了一个个感人至深的小故事。其中，爱和成长和教育是全书的主题，浓浓的情感，是全输的基调——亲子之爱，和师生之情和同学质疑和社会之感情。极富感染力和教育性这些爱的爱的故事，贴近孩子的生活和情感更加真诚友爱，坚强，善良，等高尚的情感，缓缓注入孩子们的心田，慈养心灵。
《爱的教育》读后感 44
《爱的教育》是意大利著名儿童文学作家亚米契斯的作品。本书通过一个小学生写日记的形式，反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况、他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的处置方法。全书紧紧围绕着一个最根本的东西爱。
书中《玩雪球》这个故事给我留下了深刻的`印象。故事的发生是这样的：在放学的路上，同学们打起了雪仗，卡洛斐不小心打伤了一位老爷爷的眼睛。起初，卡洛斐由于害怕而不敢承认，后来在卡隆和校长的鼓励和帮助下，勇敢地向老爷爷承认了错误，并得到了老爷爷的原谅
通过这个故事，我深深认识到这样一个道理：一个人犯了错误要有勇气站出来承认自己的错误，而不是躲避，这才是一个真正勇敢的人，一个对自己言行负责的人。想想那些犯了错误而不敢承认的人，他们是多么胆小和懦弱，人们会看不起他们，甚至会唾弃他们。我要做一个对自己言行负责的人，勇敢地承认自己的错误，并勇敢地改正错误，一步步健康而快乐地成长。
《爱的教育》读后感 45
在这个愉快的寒假里，我看了一本关于教育的名著，这本书是著名意大利作家德。亚米契斯写的，他是一个十分关注教育的作家，他在1886年创作《爱的教育》这本小说，他经过一个一个的小故事吧”爱的教育”传递给了年轻的一代，我在这本小说中也有许许多多的体会。
从这本书第一章我明白了：在学校我们不应当排挤同学，更不应当去伤害同学，我们对同年级的同学要好好相处，互相帮忙，比较自我小的同学要保护他们，如果有同学欺负他们，我们应当站起阻止他，保护弟弟、妹妹们。
第二章我明白了：在学校、家里、公共场所……我们都要尊敬年龄比我们大的人，爱护年龄比我们小的人。
出息。母爱是伟大的，无私的，我们必须要孝敬父母，长大后要报答父母的养育之恩。
这个故事告诉我们小学生一个道理，在学校里念书必须要听从教师的教导，遵守学校的'纪律，上课的时候不开小差，认真听讲，不和同学上课讲话，认真倾听同学发言，会回答的问题就举手回答。要好好学习，掌握好所学知识，为自我的目标奋斗，做一个对社会有用的人，让大家对我们刮目相看。
《爱的教育》读后感 46
爱是什么?在这个纷纭的世界里，爱究竟是什么?《爱的教育》给了我们答案。
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的男孩的成长故事，纪录了他在家庭、学校、社会的见闻，字里行间洋溢着对祖国、父母、朋友的真挚的爱。
爱是这本书的主旨，爱如空气，将我们包围，正因为它无影无形而总被我们忽略。父母的爱，老师的爱，同学的爱，无时无刻不在我们身边。书中父母对“我”无微不至的关怀，老师无私伟大的教诲，生病时同学的关心陪伴……让我们感动不已。
书中的一个个小小的故事，不仅是书中人物受到熏陶，同样我被其中所体现的强烈情感而震撼。
在现代教育中，不管是学校教育还是家庭教育，“爱的教育”都应该是其核心，是其基础。有了“爱的教育”，我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会，才会以感恩的`心态面对这个复杂社会中的一切。受过“爱的教育”的人，才是健康的，完整的，合格的人，由这样的人组成的社会才是和谐的社会。
相信读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引，我想，这应该是《爱的教育》的魅力之所在吧。
《爱的教育》读后感 47
《爱的教育》的标题让我想，在这个不同的世界里，什么是爱，带着这个想法，我和意大利小学生一起旅行，探索一个未知的答案。
《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》。作者在序言中说:这本书是专门献给九到十三岁的小学生的。书中以小学生的口吻，讲述了四年级学生中发生的100个动人故事。故事的主角主要是学生、老师和学生的父母。他们都有高尚的品质。小说描述了他们对祖国和人民、父母和兄弟、老师和同学的深厚而真诚的爱。
小说于1886年发表。在意大利文坛引起轰动，被翻译成许多中文，在世界各地广泛传播。当我第一次来到安利科的故事时，我意识到世界上所有的'父母都有一颗深爱孩子的心，即使父母打你骂你。安利科有一本和父母一起读写的日记，现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的事情是最容易被忽视的，就像深深的亲子爱深深的亲子爱一样，很多都感觉不到。读完《爱的教育》，我走进了安利科的生活。见证了他们是如何学习、生活和爱的。在感动中，我发现爱包含了对生活的追求。爱之所以伟大，是因为它不仅是为了个人，也是为了整个民族的尊严和情感。
《爱的教育》读后感 48
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为许多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就好像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但是他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但是拥有爱，付出爱，人生定然无悔。静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的'人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。
《爱的教育》读后感 49
“爱”，可以大至国家、社会、民族；“爱”可以小至父母、师长、朋友。
而这本书中的主人公，一位和我同龄的四年级小学生安利柯，他出生在一个充满爱与信任的家庭里。他的父母是安利柯成长中必不可少的角色。让我印象最深刻的是安利柯父亲在十二月写给他的一封信：学会感谢亲。安利柯那天对父亲说老师情绪不好，看起来心烦意乱的。父亲写到他已听出安利柯不耐烦的语气，让安利柯一定要去爱老师，“老师”一词在父亲看来，是除了父母名字外，一个人能给予他最崇高、最亲切的称呼。
在学校里，也有许多同学是安利柯的榜样：如体格强壮，富有狭义精神，乐于助人，帮助弱小的卡隆；品学兼优，具有博爱精神的.代洛西等等。
在我们生活中，学校里也有许多“爱”伴随着我们。如一次我们班有位同学脚扭伤了，班主任王老师就一把抱起他去了医务室；当晨跑时，一些同学跟不上时，跑得快的人便给他们加油，退他们一把……
“爱”是令人尊敬、爱戴的，若它是一盏明灯，那这盏指明灯引导出来的人定会走向辉煌。
《爱的教育》读后感 50
今天我又拿起了那本书，又翻到了第一个故事，我也又看了一遍，我也情不自禁的又想起了我的校园，想起我的同学和老师，我多么希望早点开学啊！我也又翻到了第二个故事，也想起了原来的老师，可能再也开不到她们，也听不到她们教诲，也看不见她们熟悉的面孔了，亲爱的老师们我好想您们啊！
我带着思念又开始读起了第三篇故事，当我看见了第三篇的标题，我的第一个疑问是：是谁遇到了不幸？遇到了什么不幸的事？我带着满脑的问号开始继续读这篇文章：21日，星期五。恩利科和自己的爸爸一起去学校，在去学校的路上看见人潮都向学校的方向涌动，并把校门围了个水泄不通。我父亲说：。我通过恩利科父亲的`言语，知道了他可能脾气不太好。原因是因为罗伯弟为救一位一年级的小朋友，而罗伯弟也只是一位三年级的学生！
读完了这篇故事令我印象最深刻的人是罗伯弟，他的勇敢和善良的心让人敬佩，也让我想到了上一个故事的帕尔博尼先生，都带给我们满满的正能量，让人感到温暖！同时也侧面描写出了校长对罗伯弟的同情心和对学生向对自己的孩子一样。
《爱的教育》读后感 51
一个人要是有了一颗无私的爱心，就会是一个高尚品质的人。在《爱的教育》这本书中，处处都有这种人。
小主人公恩利科是一个小学四年级的学生，生活条件相对来说比较优裕，家庭环境轻松、快乐、和谐。父亲是位工程师，父母都是乐于助人的人，常常教导恩利科要帮助穷人和有困难的人，也常常以身作则。恩利科有一本与父母及姐姐共享的日记，里面记载了恩利科平时的'所作所为、所感所想，父母及姐姐所写的劝诫启发信，老师在课堂上说宣读的每月故事等。
读了这本书，我印象最深刻的一篇日记是《我们的老师》。这篇日记里写了老师很亲切、很温柔，不管学生做错了什么，都会原谅他，就像对待自己的儿女一样，作者描写的形象、生动，把他们之间发生的事写了出来，其中我知道了老师对学生的爱就像空气，这就在我们身边，因其无影无形常常会被我们忽略，其实它的意义已经融入了我们的生命。
读《爱的教育》就是在爱的海洋里畅游，让我们把书中的爱添加到我们的生活中吧！
《爱的教育》读后感 52
《爱的教育》是一位意大利作家毕生心血完成的具有很强教育意义的作品。
《爱的教育》是一篇日记体的小说。记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。爱是这本书的主旨，在最平实的字里行间，融入了世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱，儿女之爱……每一种爱都不是惊天动地，但却是感人肺腑的，引人深思。这篇文章以一个学生最不染世俗的眼光来审视自己身边的美与丑，善与恶。里面描绘了卡隆的侠义之举、代洛西的助认为乐、华梯尼的虚荣狭隘、克洛西的坚强不息……
虽然都是小学生，但却各自有着鲜明的性格特征。让我边读边思考自己该做怎样的.人。从卡隆的身上我学会了慷慨、从代洛西的身上我学会了帮助身边需要帮助的人、从华梯尼身上我仿佛看到了另一个自己，从克洛西身上我感悟到性格的魅力……
作品中，无处不在的爱让我感受到了爱的真谛！让我对爱有了更深的理解！爱――你是那么神圣，带领人们走向一条光明的人生道路；爱――你是那么纯洁，赐予人们纯朴的性格、善良的美德；爱――你是那么伟大，为人们描绘出一片湛蓝的天空，让这个世界永远美丽无暇！
《爱的教育》读后感 53
我读过一部伟大的爱的经典，被全世界公认为是人成长中一部“必读书”。这本书就是《爱的教育》。
读了这本书让我感受到“爱”的力量无穷的。这本书的主人公是一位名叫安利柯的.小男孩，他经过他的父亲、母亲、老师的爱的教育后，改掉了那些坏毛病，学会了去“爱”！
读了这本书让我感觉到友谊的力量。安利柯有一位朋友叫克莱蒂，他家是卖柴禾的，家庭条件也不是很好，母亲还得了重病。安利柯从认识克莱蒂的那天起就一直在帮助克莱蒂，克莱蒂感激不尽。为了报答安利柯他便拿出了自己辛辛苦苦挣来的一点钱，虽然这些钱不能买很多东西，可这表达了克莱蒂对安利柯的感谢！安利柯收到东西后非常开心，两行热泪从他的脸颊流过。看到这里，我也被深深的打动，这让我懂得了付出终有回报的道理。
安利柯是我心中的榜样，他把家人和朋友给他的爱，传递给身边的人。在我的生活中，有很多很多的人都在爱我，以后我会向安利柯学习，把爱传达给更多的人。
读了这本书，让我接受了一次真正爱的教育，也明白了爱的真谛——接受爱，传递爱！就像一首歌唱的一样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。
《爱的教育》读后感 54
《爱的教育》第三部分＂十二月，这部分着重描述德罗西学习很棒，永拿第一；卡罗菲虽然学习不好很好，但很有经商头脑，总是忙个不停，爱做各种交易，更爱集邮；沃提尼虚荣心很重但很善良，他无意中污辱了一个盲童，知情后很羞愧；斯达尔迪虽然看着木头木脑，但他懂得坚持，总是咬紧牙关，持之以恒，象头牛一样锲而不舍，又象头骡子似的顽强执拗，他不顾别人的冷嘲热讽，对干扰他学习的.人拳打脚踢，就这样别人认为的木头疙瘩居然超过了别人……从恩利科的笔下，我看到了一个个充满爱心、学习很棒、懂得感恩的好孩子。
我最喜欢的是“佛罗伦萨的小抄写员”，他叫朱里奥，他的父亲过度辛劳，未老先衰，为了养家糊口，还要干些当誊写的份外活。朱里奥为了使清苦度日的一家人过上好日子，竟然一连三个月都不睡觉，每天半夜偷偷爬起来，帮父亲给订户抄封条，直到累得精疲力尽，影响了自己的学习，纵使父亲误会他不刻苦学习，严厉地批评了他，他依然要帮助父亲。
我从中体会到了劳动人民的辛苦和劳累。家庭不论贫与富，都要替父母分担忧愁，感恩父母的给予。
《爱的教育》读后感 55
我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书透过对朴素生活的描述，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮忙！我认为这种关心、理解和帮忙，都离不开一个最根本的东西—爱！中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先务必有一颗完美的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至能够影响我今后性格的构成。
书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的.，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗？
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