读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感

时间:2023-08-22 18:09:11 读后感 我要投稿

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感集锦(15篇)

  当赏读完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感1

  《“精彩极了”和“糟糕透了”》是我最喜欢读的一篇文章。

  文章记叙了“我”七八岁的时候写了第一首诗,母亲看完那首诗,不住的夸赞“精彩极了”,“我”得意洋洋;而父亲看完那首诗却批评道“糟糕透了”。这两种不同的评价对“我”的一生产生了重大影响,以及“我”从这两种截然不同的'评价中感受到的爱。

  赞扬了母亲那“感性”的爱和父亲那“理性”的爱,这两种爱使我没有骄傲自满,也没有放弃希望,最终走向了成功。

  当我读到“一个作家,应该说生活中的每一个人都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅仅有这个是不全面的,它可能会把你引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你‘小心、注意、总结、提高。’”时我想:现在有的家长,尽管孩子做的不好也尽挑些好听的词来“美言”孩子,孩子飘飘然,甚至自满,最终走向歧途。这不正是文中句子的真实写照吗?

  这是我明白了:不管是批评还是鼓励,都有一个共同的出发点——那就是爱,让我门在爱的鼓舞下努力想人生的高峰攀登吧!

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感2

  本文通过母亲的父亲对巴迪所写的诗的不同评价,说明一个人的成长既需要正面的鼓励,也需要反面的激励。只有正确对待这些,才能取得更大的进步。

  我的父母又何尝不是这样。 一次考试,我考了97分,心里很高兴,迫不及待的回家。到了家门口,没找到钥匙,只好等母亲回来了。不一会,母亲拎着菜回来了。进了门,我把我靠了97分的好消息告诉了母亲,母亲高兴的'拥抱我,说:“我的乖女儿,你太棒了,从这份试卷中,我看到了你的努力。我为你骄傲!”虽然这有些夸张,但心里非常高兴。这是只听外面有人来了,我以为是父亲,可一看不是父亲,就又回到房间里。就这样,我熬过了1个小时,终于,父亲会来了。我给父亲了看我的成绩,心中心中浮现出阵阵表演的话语,想母亲一样的拥抱。

  没想到的是,父亲连笑都没笑,严厉的说:“找到错的原因了吗?考的不是好成绩,这样简单的试卷你应该考满分才对!看你骄傲的!”本以为父亲会像母亲一样夸赞我,没想到他会这样说!心中的喜悦荡然无存,留下的只有失落。 我知道,父亲妈妈是爱我的,父亲是在告诉我,不要对自己太放松,没有最好的,不要以为自己很了不起了;而母亲知道现在还是一如既往的鼓励我,我即使没有靠好,母亲会说:“不要气馁,没有失败又何来成功!”

  我会在母亲的父亲两种不同的爱下,一直走下去,相信我会成功!

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感3

  今天,我来讲一讲今天学过的一篇课文,《“精彩极了”和“糟糕透了”》。

  在巴迪七八岁的时写了一首诗,他的母亲说::“巴迪这是你写的吗?精彩极了!”等他的父亲回来时看了看说:“这首诗糟糕透了”巴迪跑进了自己的房间痛哭起来,他多么希望父亲也觉得诗好呀,但是这已经是不可能的了。后来,过几年后,巴迪出了很多书,他才明白父亲为什么说他的诗糟糕透了。

  我马上想起了一件事:在段考的时候数学考了一百分,心里甜滋滋的,心想爸爸一定会表扬我,便骄傲极了。回到家,我便骄傲地说:“爸爸我今天数学考了一百分。”爸爸便不以为然地说:“这算什么,这次考的是一次偶然,次次考得才算厉害。”我哑口无言。感到眼睛一阵刺痛,都是眼泪不听话,一滴一滴地落下来,妈妈马上来安慰,。后来我才知道爸爸是爱我的。

  在生活中会遇到很多的坎坷。父亲本身是严厉的,母亲本身是慈祥的。母亲的'鼓励相当于给你生活的动力,是给你自信的源泉。父亲是给你明白道理,让你知道什么是好什么是坏。

  当然,每个人都有一个严肃的好爸爸,总在你困难的时候帮助你。你要好好珍惜这种爱。这种爱是无私的,伟大的。一个人,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种力量会让人得意忘形,骄傲自满。必须要用一种力量来平衡,这种力量是属于父亲的,因为父亲才有这种能力。这个力量是伟大的,都是为了一个共同点出发的,那就是爱。在爱的鼓励下我努力的向前驶去。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感4

  “精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文主要这了作者巴迪8岁时写了一首诗,妈妈看后表扬巴迪写得精彩极了,可爸爸却评价这首诗写得糟糕透了.

  面对这两种截然不同的评价,巴迪不骄傲也不气馁,继续勤奋学习,最后成为一名著名的作家。读完这篇文章,我深有感触。

  巴迪母亲的出发点是正确的。母亲受巴迪的方式是表扬和鼓励,是希望巴迪在人生的`道路上不产生自卑感,能扬起自信的帆远航。而父亲却不同,父亲对巴迪的要求非常严格,他把受埋藏在心里,不轻易表露同来,目的是使巴迪在生活中不产生骄傲自满的情绪,这也是一种爱的方式。

  事实证明,巴迪不因为母亲的表扬而自满,也不因为父亲的批评而放弃写作。他坚持走自己的路,勤奋加积累,最后获得了成功。

  由此我便想到了我周围的一些人,有的人总爱听表扬的话,一受批评就受不了。有的人得到表扬尾巴就翘上天,沾沾自喜。还有的父母对孩子只有表扬,使孩子盲目自信;而有的父母则一味批评孩子,这样孩子会丢失信心。对待孩子,仅有表扬或者批评,还是不够的。我们坏话好话都要听才会有进步,人生如小船,只有经得起风浪,才能驶得更过。

  其实,表扬和批评都是一种考验。只有经得起考验的人才会有出息。巴迪的父母都爱他,都希望他长大成才,天下的父母都一样的,让我们在表扬和批评中成长吧,像巴迪一样做个有出息的人。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感5

  快到八点钟时,父亲终于推门而入,他进了饭厅目光被餐桌上的那首诗所吸引,我紧张极了。真是什么,他伸手拿起我的诗。我的诗亲爱地发生了一件奇妙的事,巴迪写了一首诗,精彩极了……母亲上前说道。对不起,我自己会判断,父亲开始读诗,诗只有十行,可是爸爸却读了几个小时。

  爸爸说我看这首诗糟糕透了,父亲把诗扔回原处。我的眼睛湿润了,头也沉重得抬不起来。亲爱的,我真不懂你是什么意思!母亲嚷着,这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子,这是他写的.第一首诗、,他需要鼓励。

  我不明白,父亲并不退让难道这世界上糟糕的诗还不够多么。文中妈妈是爱护巴迪尽管他知道诗不好,可是她还要鼓励孩子,而爸爸却严厉说巴迪。读了这篇课文,我知道爸爸和妈妈都是爱我们的尽管他们时候我们可是他们还是爱我们的所以我们要听他们的话。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感6

  同学们,如果你们在上五年级的话,一定学过《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文吧,这篇课文记述了父母对作者7、8岁时写的一首诗的两种截然相反的评价对作者产生的影响和作者从中体会到的爱。

  那,我告诉你一个秘密。来,把耳朵伸来,近点,再近点。好,我说了:“我也有过同样的经历。”我现在就给大家讲一讲吧!

  我,喜爱写作。老师布置的每篇作文我都认真完成,但在第3单元的“20年以后的……”上卡了壳,老师说不能胡思乱想,我就以平常的水平写了500字左右的作文,开始我还沾沾自喜,想给当记者的爸爸读一下,在我读的时候,只见爸爸紧锁双眉,神态严肃,越听越不对劲,最后等我读完了,爸爸拿过我的语文书,仔细的看了作文要求,说:“你写的没有根据呀,你的铅笔盒怎么可能使人一下子到另一个地方呢?”一向听惯别人表扬的我气不打一处来,“就你写的好行了吧!”“你爸爸为你好,你怎么能顶嘴呢?你写的`就没符合要求,怎么还敢顶嘴!?”半路上又杀出了个咬程金。我生气了,既恼火又羞愧,就斗着作文本说:“行了,我把它撕了从写还不行?”妈妈又插嘴了:“说中要害了吧,整天逞能,还吹自己作文写得好,你也真……”爸爸这是打断了妈妈的话说:“别撕,自己再做一些参考。”“可我不能写两篇呀!”我嚷到。“没事写两篇老师不会批评你的。”“我不……”我又耍起小性子了。“你到底还写不写?”我哭着跑回房间……

  看见了吗?我的父母总是唇枪舌剑,比巴迪的父亲还厉害!

  你们可能会想:只有“一股风”,你会不会被刮到呢?是,我想过这个问题,但,上进心支持了我,我想:哼!谁说我写不成?我偏要写好,咱们骑驴看唱本——走着瞧!是它,让我没被那股容着爱的严风吹倒,父母给予我的毕竟是爱呀,无私的爱,伟大的爱!

  同学们,你们发生过类似的事情吗?那么,请不要打退堂鼓,勇敢些,不要被生活的坎坷所吓倒——把握好生活的风帆。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感7

  读《“精彩极了”和糟糕透了“》有感疑问,我深有感触。

  这篇文章写了作者巴迪在七八岁时,写了一首诗,母亲看了觉得很精彩,巴迪脸上露出了微笑;但他的父亲不那么认为,他觉得这首诗糟糕至极,他让巴迪充满希望的心一下子坠落了下来,而正是母亲的一如既往和父亲的一味坚持,让巴迪走上成功的.作家道路。

  其实,爱的方式是不一样的。有时候,爱是严格要求;有时候,爱是慈祥鼓励;还有时候,爱只是微微一笑……

  我的父母,我认为他们在这方面很善变。他们不像巴迪的父母一味坚持。他们总是到该鼓励时鼓励我,到该批评时批评时批评我,但是我觉得,我会有这样的家长很幸福,很快乐。因为他们让我懂得什么是爱。

  虽然爱的方式不同,但是父母对我们的爱很重要。难道这世上还有什么比父母的爱更伟大呢?

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感8

  “糟糕透了;不怎么样;毫无希望……”作者的父亲给予他的爱是一种极端;“精彩极了;奇妙;需要鼓励……”他的母亲却是另一种极端……

  有些人通常都认为父母中某一方是那么的讨厌吧;有时你们的父亲、母亲为了一个问题——是应该鼓励你,还是需要责怪你,而困扰吗?

  爱,这是父母对你的爱。这份爱是一样的,一样比天高;比海深;比地还重!但是父母的爱是不同的。

  母爱如水,啊,她就是一颗糖;啊,她是一本书;是一把钥匙;甚至,是一片大海。她让你在甜蜜中快乐;用无数道理满足你对知识的渴望;她能解决任何问题;她不仅仅只是一滴甘露,是一片大海,一片无垠的大海……“白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。”母爱是纯洁的。像那天上的云,总让烈日,先从她的'身驱穿过,给大地呼风换雨降祥和母爱;如这雨后的霞,总让清洗过的大地,不弃的躺在怀里,把七彩人生梦谱写在高高的天际母爱是醉人的春风,是润物的细雨,是相伴你一生的盈盈笑语,是你飘泊海角天涯的缕缕思念……

  父爱似山,是那么平凡,又那么伟大;是那么严厉,又那么温柔;是那么无声,又那么多语。如山,高大而巍峨,生怯不敢攀登;似天,粗旷而深远,心怜不敢长啸;像河,细长而源源,敬畏不敢涉足。父爱是深邃的、伟大的、纯洁的,又是苦涩的,难懂的、忧郁的。

  父爱似山;母爱如水。似山;如水。山水、山水,却一不可。“糟糕透了;精彩极了。”都是爱。却少一个,就现得那么单调。只有一边鼓励着,一边警示着,才能成大事也。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感9

  读了《精彩极了和糟糕透了》,我深切感受到了父亲的严爱和母亲的慈爱。

  读这篇文章的时候,当我看到母亲夸奖巴迪的诗时,我觉得这真是一个慈祥的母亲。后面,父亲说:“这首诗糟糕透了”时,我想:父亲怎么这样呢?这明明是儿子写的第一首诗,应该鼓励呀。最后,我才明白父亲母亲的结论的出发点都是爱。

  文中的父亲、母亲的作法都有他们的道理,父亲要提醒和警告子,不让孩子因为母亲的鼓励而过于骄傲,变得不上进;但母亲却恰恰相反,她想赞扬鼓励孩子,给予孩子写作的力量和源泉,不让孩子因为父亲的批评深受打击而自卑。正是因为有母亲与父亲不同的`爱融合在一起,巴迪才成为了一名大作家。

  而在我们生活中有没有这样的爱呢?答案是肯定的。爱就是父亲在你写作业时一次次叫你把背挺直;在你成功解题时母亲对你的赞扬。而我们正是伴随着这两样声音——“精彩极了”和“糟糕透了”一点点成长。在挨批的同时,我们要学会理解,理解父母亲恨铁不成钢的心情。天下有哪个父母不爱自己的孩子呢?只是方式不同罢了。我们更要争气,不能因为一点小小的批评而失去信心,也不能因为一点小小的夸奖而骄傲自满。

  读了这篇文章,我感触颇深,它让我明白了父母对我真切的爱。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感10

  读了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,我感到十分的幸福和满足。

  这篇课文讲的是作者童年时他的父亲和母亲对他写的第一首诗做出了截然不同的评价:他的母亲评价说这首诗“精彩极了”;而父亲却说这首诗“糟糕透了”。作者成年后不得不承认那是一首“糟糕透了”的诗。后来他感悟到:生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量。但仅有这个是不全面的,还需要警告的力量来平衡。读到这,我想:这不就是蜂蜜与苦瓜嘛!蜂蜜很甜,但吃多了会长胖:苦瓜很苦,但营养丰富,可吃多了会四肢无力,因为苦瓜里含有一定的毒素。而它们俩一起吃呢?它们可以清热解毒,还可以减肥。我和作者一样,也有一个慈祥的母亲和一个严肃的父亲,他们陪我度过了一个个春秋。

  我上过两次一年级。记得在晋江第一次上一年级时,我的学习特别特别差,同学们都看不起我。我变得越来越独立,越来越内向。我一放学就把自己关在房间;在课堂上也是孤言寡语,从不发言。我那时的老师给我们分了两个等级:好生和差生。她只会表扬好生和挖苦差生。她喜欢收家长的钱,所以一点都不关心我。这使得我的成绩一降再降。记得我的语文期中考,没有及格。我一回到家,妈妈看到我的考卷,跟我说了些话,那些话到现在我还记忆犹新:“如果你觉得同学们看到你的成绩会嘲笑你,那就走自己的路,让别人说去吧。你要加油了。”我原以为妈妈会打我,可没想到会这样。我的眼泪“刷”的一下就下来了。我哭着对妈妈说:“妈妈,对不起……”妈妈拿了张纸,帮我擦干眼泪,对我说:“哭什么?这又什么好哭的?记住,你要坚强。”而我的眼泪,再一次像喷泉似的涌了出来。

  那天晚上,爸爸回到家,看到我的考卷,二话不说就把考卷撕了,然后把我的小手拿起,直接打了上去。

  后来,我躺在床上哭得很厉害。我在床上边哭边想:为什么爸爸和妈妈的反应完全不一样?难道他不爱我了?……突然,我听到爸爸走来的声音,我立马闭上眼装睡。爸爸走到我的床前,给我盖了盖被子,说:“宝贝,这都是为了你好啊……”说完,他便走了。我的'眼泪再一次流下……

  后来,经过爸妈的帮助,我的性格不再那么内向,成绩也大大提升。同学们也都成了我的朋友。搬家来福州时,大家还舍不得我呢!

  看,这就是“蜂蜜”和“苦瓜”结合的后果。为什么会这样呢?因为不管是“蜂蜜”还是“苦瓜”,都有一个共同的出发点,那就是爱。我拥有一个慈祥的母亲和一个严肃的父亲,我还有什么不满足的呢?

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感11

  读了《“精彩极了”和糟糕透了“》这篇课文,我从中体会到父母不同的爱。

  作者七八岁的时候写了第一首诗。母亲看了,对作者的评价是”精彩极了“,而父亲看了,对作者的评价却是”糟糕透了“。于是作者觉得母亲是慈祥的`,父亲是严厉的。作者长大后,认识到事业的成功既需要鼓励,有需要警告,这两个极端的断言有一个共同的出发点——爱。在爱的鼓舞下,作者不断地进步。

  在我的生活中,我的爸爸妈妈也很爱我。只不过妈妈的爱是慈祥的,而爸爸的爱是严厉的。一次,爸爸出差的前一天,爸爸叫我把英语书上的文章抄一遍,还要背诵下来。我反对,说:”为什么,我已经做完作业了,现在想看书。“”不行,英语会越来越难的,只有靠你自己,到时候爸爸出差了,你又偷懒不多读几遍英语!“爸爸生气地说。爸爸说的也有道理,现在英语那么难,不多读多记,那怎么行呢。于是我在语文本工工整整地抄。当我抄完后,试着背诵,可是有些单词不会读,爸爸主动跟我说:”是不是有些单词不会读,我来教你。“过了一会儿,全部单词都会读了,也理解了文章的意思,居然一次就背出来了。妈妈表扬我,这么多文章都能背出来。我兴奋地点点头。

  每个人都需要来自父母的爱,在父母的爱中,不断成行,不断进步。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感12

  驮着沉重的货物,艰难地穿行在密林深处,它曾将自己的主人摔断了腿为了惩罚它的冒失,它被贱卖给一个盐贩,从此,驮着一个沉重破败的马车无数次穿梭于荒芜的蛮地之间!350字作文在这可爱的五月,在这春意盎然的`5月的第二个周日,是一个我们都不该忘记的日子。”老师说:“那么,今天我们就吹泡泡吧。

  我来到家,问父母能不能让我买这本书。我一说完,父亲便反对起来:“马上要考试了,看什么课外书,要看等课外书再买。”我刚要失望,妈妈便说:“看课外书有什么不好,看课外书能增长课外知识。现在考试里也有课外内容了。再说了,等孩子考完试再买,那早就不能买了。”妈妈一说完,爸爸不知道该怎么说了。妈妈从包里拿出新的50元纸币,对我说:“买完书之后的五元钱自己买一些东西,但要买一些有营养的东西。”就这样,我买到了自己梦寐以求的课外书。

  我知道爸爸妈妈这样做都是为了我。爸爸这样做是因为马上要考试了希望我考好一点,所以要多看一点课内的知识,而且这本书要45元,也太贵了。但是我相信,如果不考试,只要我喜欢的课外书,爸爸都会大大方方地出钱为我买。妈妈这样做,是因为考试里现在有课外知识了,而且看课外书也有好处,妈妈平时也让着我,我喜欢的妈妈都会像爸爸那样大大方方的给我买。

  总之,父母不同角度的爱都是为了我好。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感13

  ”我听了,失声痛哭起来。从此以后,有了他们的“精彩极了”和“糟糕透了”,我便渐渐地长大了,成功了,最终,成了一位著名的、一流的作家。读了这篇课文,我深有感触,我觉得,父亲和母亲的评价都是一样的。只不过,母亲用的是慈爱,而父亲却用的`是厉爱,我觉得,无论是慈爱也好,厉爱也好,都是只有一个目的:那都是爱孩子的,他们所说的都是为了巴迪能够成才。

  要是没有母亲的“精彩极了”这句夸奖,或许,他就不会有自信心再去面对写作,要是没有父亲的“糟糕透了”这句话,或许,巴迪就会继续这样得意洋洋、骄傲自满下去。父亲和母亲的这句“精彩极了”和“糟糕透了”是缺一不可的,这样,才能使巴迪乘这美丽的小船走向前方。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感14

  掩卷沉思。

  顿时觉得豁然开朗:父母的爱是相同的,只是表达方式有所差别而已。

  这篇课文讲述的是美国著名作家巴德舒尔伯格的父母对他小时侯写的一首诗的不同评价一事,母亲的评价是:“精彩极了”,因为她知道,巴迪还是个孩子,他需要鼓励。而父亲则说:“糟糕透了”,因为他认为只有严厉才能教育孩子写好作品。在后来的生活中,作者继而创作了许多的诗、小说、戏剧、和电影剧本。每次母亲都说:“精彩极了”父亲说:“糟糕透了”。

  初读此文,我真替作者抱不平,他的父亲太苛刻。但是,在我深入了解这篇文章以后,又从心里羡慕作者有这样的父亲。

  母亲的“精彩极了”是来自母爱的力量,是作者灵感和创作的源泉,成为了作者心头的慰藉,是作者一直坚持写作,享受着母亲的不断称赞与鼓舞。从而得到不断向上的信心和动力。

  但是,仅仅这些是完全不够的。在一个人感觉到十分满足的同时,身边还需要有这样一个人,有警告的力量来平衡来鞭策。

  父亲的'“糟糕透了”,这种警告的力量,时常提醒作者小心,注意,总结,提高,促使作者进步的很快,使作者从另一个方面获取力量,更坚定地走向成功。

  以前,每当我做错事的时候,父亲都会顿时拉下脸来大发脾气,母亲却总是护着我。现在我终于也知道了:打是亲,骂是爱。现在,我也为自己拥有这两种爱而感到自豪。

  正如文中所说的:“一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但仅仅只有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:小心,注意,总结,提高。”所以,巴迪是幸运的,而我们也是幸运的。生活中,我们不仅需要“精彩极了”如慈母般的爱护与称赞,使自己鼓起前进的勇气,扬起希望的风帆,勇往直前。更需要“糟糕透了”这种严父的爱,时时鞭策着自己,给你指出不足之处。我们应该时刻从这两种爱中汲取力量,使自己不断前进。

读《“精彩极了”和“糟糕透了”》有感15

  俗话说的好,母爱如海,父爱如山。父母的爱总是能使我们信心百倍,父母的爱永远都是我们最坚强的靠山,总能够给予我们力量。但是父母之爱的表达方式有很多种,或许是温暖如太阳的表扬,也可能是严格的要求。读了19课“精彩极了”和“糟糕透了”这篇课文后,我有了更多的体会和感受。

  这篇课文讲述了这样的一个故事:在巴迪童年时写了一首诗,母亲评价道:“精彩极了!”而具有权威性的父亲则严厉的批评、鞭策了“我”,板着脸说:“这个糟糕透了。”父亲的训斥让巴迪很不理解,直到长大才明白了父亲的真正用意。正是因为有了母亲春风般的鼓励和父亲严厉的批评鞭策,才让巴迪走上了成功之路,成为了一名著名的作家,受到了人们的敬仰。

  读完以后,我真的好羡慕巴迪啊,他的母亲慈祥,能时刻给予他鼓励,使他重振信心;他的父亲严格,能时刻提醒他的不足之处,使他精益求精。

  我的父母又何尝不是这样呢?我的妈妈温柔极了,在我失败时灰心丧气的时候,她总是能够安慰我,告诉我“失败是成功之母”,使我从哪儿跌倒就从哪儿爬起来,我的`爸爸严格极了,凡事都要求我做到最好、完美,不能有一丝一毫的疏忽,因此我不论工作和学习还是劳动和体育,都能够发挥好。那一天是星期六,爸爸和妈妈要去办证件,要很迟才回来,我就一个人在家里。这时我已经早早就把作业做好了,于是,我就把家里里里外外全都干干净净地打扫了一遍,弄得大汗淋漓。爸爸妈妈回到家时,看到整洁的家,妈妈首先给了我一个拥抱,说:“娉逸,你太棒了!”我心里就像吃了蜜糖一样甜,而爸爸却面无表情地说道:“做一件事就要做得最好,你看你毛毛躁躁,茶几上要有这些灰尘吗?卧室里的被子也没有叠好……”我就像被泼了一盆冷水一样,只好灰头土脸地重新打扫了一遍。这件事直到今天我还记忆犹新,我明白了父亲也是爱我的,他的爱就是严格,因为他想让无更加优秀,更加完美,而妈妈也很爱我,才一直鼓励我。

  我读了这篇文章深有感触:其实爱的表达很多,虽然出发点一样,但方式却不一样,父母的爱有时就是这样,但记住,他们都是爱你的。

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