傅雷家书读后感

时间:2023-08-26 16:57:26 读后感 我要投稿

[精选]傅雷家书读后感12篇

  当品味完一本著作后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?以下是小编收集整理的傅雷家书读后感,欢迎大家分享。

[精选]傅雷家书读后感12篇

  傅雷家书读后感 篇1

  其实,每个父亲对他的孩子都疼爱有加,但是,并不是每个父亲在疼爱的同时,却不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育。

  而傅雷先生就是一位这般伟大的父亲,他的每一句话都深深的打动着我的心。

  他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,没成为艺术家之前,先要学做人!否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求!”

  而所谓“人”对傅雷先生来说,不仅仅是一个口号或愿望。它大到人类对世界的贡献,小到对事业的严谨,甚至于对儿子的言行举止的教育也离不开“人”一字。它不仅在信中如此写,在生活中他也实际做到了,并且把这思想、理念传给下一代。

  对他儿子说:“我高兴的是我又多了一个朋友,儿子变成朋友,世界上有什么事可以和这种幸福相比的?”

  幸福对他来说莫过于此,与儿子成为知己、朋友。父子之间没有隔阂,没有沟壑。因为他从不以一个高高在上的父亲或教育家出现在儿子面前,而是以一位朋友的身份对他说出自己的建议和他商议。他无拘无束,心里怎么想,笔就怎么写,正因为这样,《傅雷家书》如山间潺潺清溪,如碧空中舒卷的白云,如海上自由翱翔的海鸥,如无暇的白璧,如透明的结晶体。感情是那样的纯真、挚朴,没有半点虚伪。

  他谦虚诚恳地说:“我与儿子相处中,学会了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把感情升华。”

  他真诚深情地对儿子说:“心酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐痛苦的人,不会有深厚博大的同情心!”

  傅雷先生也像我们的.父亲,他的话也深深地烙在我们的心中,如何做人,如何交友,如何学习。

  一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守,与道德传统,浓浓的爱国热情。

  可怜天下父母心,其实每一位父亲、母亲也是这样深爱着我们,教导着我们。听见他们的唠叨,其实是我们的福气呀!”

  这本《傅雷家书》真的教会了我很多。

  傅雷家书读后感 篇2

  最近抽空看了《傅雷家书》,她被誉为:“一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣的教子篇。”这本书不仅孩子看看受益匪浅,同样也适合家长看,书中傅雷对傅聪的教导方式值得每位家长深思,傅雷给家长做出了很好的榜样。

  我在书中找到了三处可以说明这一点。第一处作者对儿子写道:“你不知我对人生多增加了几许深刻的体验,我从与你相处的过程中学到了忍耐,学到了说话的技巧,学到了把情感升华!”实际生活中,许多父母教育孩子时,用一种高人一等的口气,不愿站在孩子的角度去思考问题,这使孩子听不进去。而作者却诚恳地道出从孩子身上得到的收获,他丝毫没有掩饰这一点,这表明作者已经俯下身躯,渴望与儿子有更融洽更亲密的关系。

  第二处比较长,大概意思是傅雷与妻子对儿子要孩子一事表达了不同的意见。他是这样说的:“我不过表示我的看法,决定仍在你们。”作者自己虽有想法,但只是提出,并没有干涉,这做法给所有家长做了表率。

  第三处作者将儿子七个月前和现在进行对比,他是这样夸赞儿子的:“可见这七个月的学习上台的经验,对你的帮助简直无法形容,非但出乎我们的意料,便是你目前和七个月以前的成绩相比,你自己也要觉得出乎意料,是不是?”如果自己的孩子取得了好的成绩,有了进步,可能有些家长就会说:“你看人家XXX,又是班级第一名,你怎么不能把目标定得高点呢?”“进步一点怎么了,不还是没进前XX名?”有的孩子因自己的努力获得了收获而开心激动,迫不及待与家长分享时,有些家长甚至会说:“实话实说,你是不是偷偷抄别人的了?”“这一次肯定是运气好,你再这么骄傲,下次一定考得很差!”面对这样的家长,孩子只能失望再失望,自己努力的成果不但没得到家长的.赞赏,反而得到了家长的一通乱骂。但作者却用“出乎意料”来夸赞儿子,这样既能突出儿子进步之快,也能充分认可儿子努力的结果。

  这本书傅雷以傅聪朋友的语气教给傅聪处事态度、如何排解苦闷以及关心儿子的家庭等,傅雷夫妇二人是中国家长的典范,正是这样善解人意的一对父母,才造就了孩子不俗的一生,并给千千万万父母留下了一面宝镜,让他们随时反思自己的教子方法。

  傅雷家书读后感 篇3

  《傅雷家书》是傅雷和他的妻子朱梅馥写给长子傅聪留学波兰期间的家信。在信中,傅雷既有和儿子对艺术的探讨,又有与儿子思想的交谈,还有对儿子生活琐事的关心。傅雷夫妇对待自己的儿子,不但是亲人,更是朋友,知己。

  傅雷写给傅聪的信中,反复强调做人的品质,傅雷教导傅聪做人待人要谦逊有礼,做事要严谨,遇事不逃避,戒骄戒躁,且时刻心怀祖国与人民。就像他所说的,“做人第一,其次才是做艺术家,再其次才是做音乐家,最后才是做钢琴家。”同时,傅雷夫妇遵守这种为人处世的信条,为傅聪和傅敏树立了良好的榜样。

  当傅聪遇到矛盾时,傅雷通过书信开导儿子,并列举克利斯朵夫的例子激励儿子向榜样学习,勇敢面对困难,坚持自己的理想追求。可见,傅雷对儿子的关怀不只停留在表达情意上,更涉及精神层面。当傅雷不小心摔伤了身子,在信中却极少对儿子提及自己的不适,这便是父爱的坚韧吧。

  在儿子冲动犯错时,傅雷不是简单粗暴地去批判儿子,而是在书信往来中,一点点向儿子说明事情的正确处理方式,引导儿子反思自己的行为。同时傅雷也反省自己教育方法的不周,担起自己的责任。这样的'教育方式充满了人性化,更易取得成效。对于当今的家庭教育都有很好的启发。

  我们知道傅雷是著名的翻译家,作家,教育家。他为人直率坦荡,禀性刚毅。早年也不少因性格执拗与儿子吵架。好在妻子朱梅馥从中当父子的调和油。在傅聪留学后,父子关系破冰重归于好。

  然而不幸的是,在1966年傅雷被划为“右派”,巨量毒药,愤而离世,悲壮地走完了一生。妻子朱梅馥也在窗边自缢。

  后经傅雷的次子傅敏整理留存下来的家信,给后人留下《傅雷家书》。

  读过《傅雷家书》,了解傅聪。我们知道一个人的气质,修养的养成,离不开好的家庭,好的父母,以及好的教育方式。傅家的家庭教育始终贯穿着两个字“爱”与“善”。在傅聪小时,傅雷就在读书,吃饭,坐姿,行走,言谈多方面对傅聪进行了严格的教育。身体力行,成为儿子最好的榜样。

  傅雷家书,为家庭教育树立了典范,父母在教育孩子时,要以身作则。在要求孩子做到时,自己也要付出行动。

  傅雷家书读后感 篇4

  父爱不像母爱那般温柔,那般体己,父爱外表裹了层严厉的外壳,壳下却同样是对孩子的满心关怀。读《傅雷家书》,我明白了许多。

  傅雷是一位出色的翻译家,同时也是一位严格的父亲。傅雷去世后,他的家人把他和两个儿子的家信辑录为《傅雷家书》。这本书凝聚了十二年间傅雷对其儿子的`谆谆教诲与关爱,是一部苦心孤诣、呕心沥血的教子篇。

  书中,因为大儿子傅聪远在海外学习音乐,傅雷便隔着重洋,用书信指导孩子的学习和生活。一封封信里,傅雷对儿子的艺术学业是十分严格的。对于傅聪音乐比赛的排名,傅雷列出一条条对傅聪的问题:傅聪的总分多少?第一二名的总分各多少?第一二名与傅聪比较之下,有何优势劣?老师对傅聪的评价是怎样的?等等……这些问题无一不体现出傅雷对傅聪学业的关心,体现出一个望子成龙的父亲迫切的心。

  傅雷严格的家教还体现在对儿子生活的指导中。傅雷经常以自己的经历教育孩子。他教育孩子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;遇苦难不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。傅雷对傅聪生活、理财、爱情方面的问题都有悉心指导,提出自己的建议。爱子之情,融于字里行间。

  看完《傅雷家书》,我明白了许多。生活中我常常埋怨父亲不像母亲一样细致入微、善解人意,还总用各种方式让我去学习。现在我明白了,这些强硬的命令下,是父亲想让孩子过得幸福、取得成功的心。

  父爱是不易理解的,不如母爱讨人喜欢的。但当我们剥开裹在父爱外表的一层层壳后,就会突然发现,父亲的满腔爱意都藏在外壳下,等着人去发现、了解。

  《傅雷家书》向我们证明了父爱的伟大,让千万中国孩子理解了父亲,明白了父爱。

  傅雷家书读后感 篇5

  臧克家说过:“读过一本好书,就像交了一个益友。”当一本书真正住进你的心里时,你就会有这种感觉。

  《傅雷家书》就是这样一本好书。这本书绝不是普通的家书,它是我国著名翻译家傅雷及其夫人写给儿子的家信摘编,是一本充满父爱的教子名篇,是一本优秀的青年思想修养读物,也是素养教育的经典范本。

  傅雷是怎样培育他的孩子的,从家书中可得知八九。他在给儿子傅聪的信里这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙地说长道短,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个朋友讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你的青年的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传播给别的青年;第三借通信训练你的文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在演奏姿态方面,还是在艺术修养方面……”

  傅雷给儿子的.这封信,除了写生活琐事之外,更多的是谈论艺术与人生。贯穿家属的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺俱备,人格卓越的艺术家”。可想而知,在异国漂泊的傅聪,从父亲这些书信中吸取了多么丰富的精神养料。这些定会时时给他指导、鼓励与鞭策,使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。傅聪的爱国精神和卓越的艺术成就,与傅雷在这数万里之外对他的教育,是密不可分的。

  傅雷的教育方法让我想到身边许多的人和事。例如,很多家长忽视了同孩子的朋友关系,相处了十几年,却没有真正的享受过为人父母的乐趣,他们因为望子成龙,望女成凤,便采取了各种拔苗助长的措施。有些家长盲目模仿傅雷“棍棒底下出孝子”的做法,可他们想过没有,你们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?只学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?辱骂,拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,他们原本金色的童年便黯然失色了。傅雷在儿子的教育上是成功的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

  《傅雷家书》给了我许多有益的启迪,傅雷严谨的作风和深邃的思想潜移默化地影响了我。我喜欢这本书,我敬佩傅雷的为人与学识,我赞美他用真情、真心营造的融洽的亲子关系。

  傅雷家书读后感 篇6

  “亲爱的小孩:你并不是是一个不知感恩的人,但你极少向人表达谢意。朋友对大家的帮忙、照应与爱惜,不必必须要报以物质,而总是仅需写几封亲切的信,使他们快乐,感觉生活充满温暖。既然这样,为何要以没时间为推搪而不声不响呢?你应该了解我两年来没跟勃隆斯丹太太通信是有充分的原因的。沉默比较容易招人误会,以为大家冷漠忘恩,你非常懂这部分做人之道,但却永远不可以以此来改掉懒惰的习惯。每人都多少有的惰性,倘若你的惰性与偏向能受道德约束,又如何可以达成大家教育你的信条:先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家?”

  我感觉,傅雷教育小孩并非站在一个“旁观者清”的角度指责和批评小孩,更趋于从小孩的角度考虑,对小孩感同身受的出发点去向傅聪提出建议,进而结合作为长者的智慧与忠告来使他更深刻的理解傅雷所教的用意。假如作为家长,虽然了解道理,拥有更多的阅历,却只不过将做人之道强行灌输给小孩,棍棒教育只能让小孩对其产生“不要做”的畏惧,而非理解“应该做”的依据,他在你不监管他时还会“明知故犯”的.。“知”没内化于心,外化于行。就大概“犯”。傅雷的育子之道,好在它贴近小孩,也不离根本。

  上篇书摘中,非常好得讲解了当代年轻人人不善社交的问题,并不是不懂道理,而是碍于表达。语言的表达虽然不如物质上赠礼的直截了当,却是一个人对一件事情亲身负责,不把其转移的最好办法。语言的表达也是最真挚,最不可替代的。即便有的时候向人道谢有碍于面子,难以说出口,却可以换来交心的温暖。当大家由于惰性将一件事一拖再拖,就会拖到它日渐淡化了。掌握了解感恩,更要掌握表达感恩。不是你感觉你对一个人有感激之情,其他人就理所当然的会领到你的情了。藏匿我们的情感,也就无人看得到了。这也印证了最后一句话,傅雷教育傅聪的生活信条“先为人,次为艺术家,再为音乐家,终为钢琴家。”从大层面到小层面,从概到细。做很大的方向,守我们的准则,才能层层递进,步步深入,达到最后的目的。正如学习,先掌握做人之本,后掌握常识。

  傅雷家书读后感 篇7

  这是一本沉甸甸的书,并不是正因它厚重,而是因为它里面包含的都是爱。它就是《傅雷家书》,一本关于爱的书。

  没读过《傅雷家书》之前,我以为只不过是一封又一封枯燥无味的家信罢了,为什么要编成一本书来让我们阅读呢,可是,当我认认真真地读完这本书后,我完全消掉了我这个认为枯燥无味的想法,这本书竟给我带来了无数启示,从中我感受到更多的是父爱!

  说起父爱,他是不同于母爱的,他没有优柔绵长,他更像的是一杯温开水,虽然平淡无奇,可又能让你浑身温暖,倍感热血。

  这本书主要是傅雷在书信中告诉孩子如何做人,如何搞艺术,以及如何对待生活等问题。他教儿子要做一个谦虚谨慎的人,做一个“德艺兼备、人格卓越的`艺术家”。在生活上,傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭花钱,事无巨细,无不关怀备至。而且他敢于剖析自己,在子女面前承认错误,从自身的经历中给出经验和教训。

  家书中,傅雷不忘时刻教诲儿子,没有一丝的溺爱,既教他为人处世的道理,也常像朋友一样与儿子闲谈,与他交流音乐、文学、艺术等等,扮演着一半父亲、一半益友的角色,他无疑是儿子的良师益友。

  《傅雷家书》给我们了解过去的历史,开启了一扇不大却能看清一切的窗户,很好的为我们保存了那个年代珍贵的记忆,正因为有它的存在,才将中华民族优秀道德清楚明了的阐释出来,它不仅仅是傅雷对孩子的教育,也是我们立生行事的准则。

  说到这里,我不禁想到我的父亲,在现实中又何尝不是这样,他虽然不是像傅雷那样的伟人,但是他给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少。他事事为我着想,为我考虑,他给的爱是永远不能与任何人相比较的。他虽然不能讲出许许多多为人处世的大道理来,但是,他的教育方式和处事态度也是非常好的。

  书中有这样一句话令我记忆犹新,“人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,惟有庸碌的人,生活才如死水一般。”当我们面对成功时,要坦然谦虚,面对失败时,要积极进取,人生本就是一曲跌宕起伏的音乐,这些高潮和低潮构成了精彩的人生,坦然面对,才能真正幸福。这句话给了我深深的启迪,我一定会永远铭记。

  傅雷家书读后感 篇8

  善于沟通,得出共识;敢于提问,问出真理;勇于质疑,寻得智慧;勤于磨砺,炼出实力。沟通是父慈子孝的最好的通行证,这一点在《傅雷家书》中很明显。

  通过书信,傅雷先生与儿子一起讨论艺术,研究乐曲内涵,交流彼此的思想,激发出新的思想火花。一封封家书犹如“有朋自远方来,不亦乐乎”,父子俩乐享其中。

  傅雷希望通过自己对人生和艺术的理解,教育和领导儿子,激发儿子通过书信畅所欲谈,一方面及时发现儿子的问题,给予帮助和指导;另一方面也希望从儿子的成长过程中获得新的思想、艺术和生活感悟。

  傅雷现身说法,教导儿子做人要谦虚,严谨,面对困境不气馁,面对顺境不骄傲。当儿子情绪低落时,他告诉傅聪:“辛酸的眼泪是培养你心的酒浆。人一辈子都在高潮低潮中浮沉。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相当平衡,不至于受伤而已。”对于儿子的矛盾,他又这样剖析并激励:“别担心,解决一个矛盾,便是前进一步!矛盾是解决不完的,所以艺术没有止境,没有完美的一天,人生也没有十全十美的一天!”字字句句,都蕴含深刻的哲理,给人以启迪。

  傅聪也遇事主动写信,漂洋过海寻求沟通交流,主动为自己减压,改正错误,放下包袱,降低风险。一个虚心好问的孩子形象跃然纸上。

  正确沟通,是父慈子孝的最好的一剂良药。没有沟通,哪来廉颇与蔺相如的将相和呢?

  想起正在冷战的'我和父亲,每次和他在一起便会有怨恨的目光,但我心里也很愧怍,可每次吵架两人总是无法沟通,最后我总是免不了挨一顿揍或者受一阵责骂,只能在周末独自抱着冰冷的手机,想要找个诉说的对象,却也不知道做什么……多与父母通通电话,或视频聊天,说说学习生活,一吐为快,撒娇,加深自己与父母的感情吧!

  谨记:正确沟通,父慈子孝的通行证。

  傅雷家书读后感 篇9

  疲困的眼光从书本的190页上脱离,合上双睑,此时,我的内心波翻浪涌。端起桌角的绿茶,轻泯间无意发现,杯中绿茶折射出一位尽职的为人父亲的形象。

  一场道别仪式在1954年谢了幕,傅聪同志出国求学。从此,无尽的思念写在父母的皱纹上。的确,畴昔的笑语,现在已成为回忆,所以,只有让纸张和笔削去天涯对海角的牵挂。

  在与儿子分别的这二十几载春秋中,父亲对自己过去的过错进行检讨,对初出茅庐的儿子生活的嘱咐,对儿子道德品质的教育,与儿子艺术的交流及母亲对

  儿子的牵肠挂肚,都只有漫天纷飞的家书才足以言尽。父母对儿子来信的盼望,使得没有一次来信让他们感到意外,有的也只是差点若狂的欣喜,甚至信中“亲爱的爸爸妈妈”这简单通俗的七个字也能让他们对眸而笑,毕竟,他们欲望的.极限只停留在“平安”这道坎。

  父子二人不但是生活中的朋友,也是艺术研究上的知音,父亲以自己资深的学养,真挚的父爱,倾听着万里之外儿子的心跳,预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难,传送着自己的惦念和祖国的声音。而母亲的舐犊之情借风传递到儿子耳畔引起儿子思乡的回应。

  家书的文字质朴,如山间潺潺的清泉,碧空舒卷的白云,父爱从家书中与儿子论说艺术,激发儿子的感情,训练儿子的文笔与思想,要他做一面忠实的“镜子”从中体现出来,目的就是希望儿子能成长,报效祖国。终于,儿子的事业更上一层楼,思想上也成熟了许多,也只有懂事的孩子才懂得将家书收藏起来,然而,在儿子终于有所成就的时候,傅雷却还来不及享福清闲,就摆脱了黑暗的束缚,到天堂享福去了。

  迂阔的草原上,一只风筝起飞了,他在天空自由地翱翔,但是,他累的时候,不能放弃,他飞高的时候,不能骄傲,他掉下来的时候不能颓废,他成功的时候还得执著追求……因为他的线被牵在一个人的手中。

  确实,一颗纯洁,正直,真诚,高尚的灵魂,尽管有时会遭受到意想不到的磨难,污辱,迫害,陷入到似乎不齿于人群的绝境,而最后真实的光不能永远掩灭,还是要为大家所认识,使它的光焰照彻人间,得到它应该得到的尊敬和爱。

  读一本好书就像与一个伟大的心灵对话,一个为儿子呕心沥血,辛苦付出的父亲,你一定有与之对话的欲望吧!

  傅雷家书读后感 篇10

  这个寒假,我读了《傅雷家书》一书,令我收获极大。

  《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷先生及其夫人朱梅馥写给孩子傅聪、傅敏的书信摘编,该书是一本优秀的青年思想修养读物,是教育子女的经典范本,是充满父爱的教子名篇。傅雷夫妇用书信的形式给儿子讲述自己的经历并教给他们做人的道理,教育他们先成人,再成家,是培养他们独立思考的习惯。傅雷夫妇对孩子因材施教的教育理念也成就了孩子,傅聪成为著名钢琴大师,傅敏成为英语特教教师。我认为,虽然家书是无声的,但却满满地承载着父母对孩子们浓浓的爱意和良苦用心。

  这一封封饱含着爱的书信,有许许多多细节足以让我感动,让我心暖。其中最使我感触颇深的是傅雷的那句话“孩子,孩子,孩子!我要怎样拥抱你才能表示我的悔恨与热爱呢?”当时,由于儿子傅聪在国外学习钢琴,傅雷不能陪伴儿子身边,感到愧疚。我能想象到,傅雷先生写下这句话时那深情的眼睛,那微微湿润的'眼睛,那喊出孩子的哽咽的声音,那是一位父亲温暖的爱!“孩子,孩子,孩子!”一声比一声强烈,一声声都喊在心坎上!傅雷夫妇对孩子的爱从不掩饰,把浓浓的爱表达出来、告诉孩子,他的父母一直陪伴着他,无论成功与失败。

  傅雷夫妇对儿子万分期望,他们经常与儿子书信往来。收到傅聪从千里之外寄来的信的时刻,是傅雷夫妇欢呼雀跃的时刻,他们总是会立刻把信件仔仔细细地从头到尾看几遍,生怕漏了一丁点信息。如果孩子一段时间没有来信,他们就会辗转反侧、彻夜难眠,然后写信去嘘寒问暖:“孩子,你尽管忙,家信还是要多写,即使短短几行也可以。”“一定要收到你的信,才一块石头落地。”我读完这一段,第一个感觉就是,想去拥抱一下我的父亲、母亲,去感谢他们的养育之恩。是呀,父母的爱是无私的,我从傅雷先生的书信里感受到了,《傅雷家书》写出了许多中国父母不敢表达的情感。或许,有太多的人物、事件,我们不太了解。但傅雷先生那纯粹又浓厚的父爱,我感受到了!我们都有父母,以后,我们终将为人父母,世间亲情,就是要表达,让孩子产生共鸣,让孩子感受父母爱意,我认为在这种其乐融融的家庭氛围中培养出来的孩子是幸福的。

  傅雷家书读后感 篇11

  "亲爱的孩子,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,每一天清早六七点就醒,翻来覆去的睡不着,也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里,想起孩子童年一幕幕的形象一样,我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。——这一类的话我们不知有多少能够和你说,可是不敢说,你这个年纪是一切向前往的,不愿意回顾的;我们噜哩噜苏的.抖出你尿布时代的往事,会引起你的憎厌。孩子,这些我都很懂得,妈妈也懂得。只是你的一切终身会印在我们脑海中,随时随地会浮起来,像一幅幅的小品图画,使我们又欢乐又惆怅。"

  雷先生这段文字让我了解了什么是细致入微,无微不至的关怀,也感到的是一种另一番教诲,不是教师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切。书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自我要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自我的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

  读完本书,我联想到了当下父母对孩子的教育方式。很多家长只顾严厉地教育孩子甚至是经常训斥孩子,却忽略了同孩子培养的良好关系,他们不理解同孩子成为朋友的重要性。望子成龙,望女成凤是天下父母的共同心愿,可是他们没有正确看待教育子女的问题,往往在走着极端:一些家长盲目效仿傅雷的“棍棒出孝子”,错误地认为只要令子女畏惧他们就会懂事、成才,可是结果呢?往往事与愿违。因为比言传更重要的是身教,仅有自我真正成为子女的榜样,子女才会顺着父母预期的轨迹前进。当然,也不乏一些家长成功地学习了傅雷的教子方法,成功地教育了子女。傅雷成为了亲自教育的典范。

  父爱,给予你的感动却永远值得回味。

  傅雷家书读后感 篇12

  有一种爱叫父爱,他不同于母爱,他没优柔绵长。他更像是一杯温开水,虽平淡无奇,可又叫你浑身温暖,倍感热血。

  《傅雷家书》网站收录了国内文学艺术翻译家傅雷及其夫人于1954—1966年间写给两个儿子的家信,总共186篇。傅雷在信件中和儿子论艺术,论音乐之美;聊儿子的比赛、生活;说我们的处境,讲社会、国家。日常大大小小的事都写在信中,充满了爸爸对儿子的爱、期望。

  每一封家书都值得我细细地品、慢慢地研,它拥有着文学价值与人间美好的情感。傅雷深爱着小孩,“亲爱的小孩,你走后第二天,就想写信,怕你嫌烦,也就罢了。可是没一天不想着你,天天清早六七点钟就醒,翻来覆去地睡不着,也说不出为何。”为何?由于爸爸在思念着、爱着小孩。“自己责备自己而没行动表现,我是最不赞成的。这是做人的基本作风,不只对某人某事而已,我以前常和你说的,只有事实才能证明你的心意,只有行动才能表明你的心迹。”这是一位爸爸讲给儿子的'生活大道理。

  傅雷对儿子说“做一个德艺俱备、人格卓越的艺术家”,爸爸妈妈又何尝不是如此需要大家。傅雷给儿子深沉的爱,把儿子当作朋友,讨论艺术上的问题;指导端正着儿子的品格;让儿子产生我们的思想,有独立的观念。正是人世间最珍贵的宝藏。

  读完《傅雷家书》,我想了想自己,也不禁一触。天下爸爸妈妈之爱都一样深沉。记得我初中一年级住校时,约定天天与爸爸妈妈打一通电话,爸爸妈妈千叮咛万嘱咐,给我指明学习技巧,提醒我注意身体,认真学习。一次周末回家,看到一个小本,本上密密麻麻的字,原来是爸爸妈妈天天接我的电话前,先记下要和我说的话。天天虽时间不长,可在这一句句话中夹着爱。我了解了要与爸爸妈妈多交流、交流、推荐我们的想法,互相理解。

  爸爸妈妈的爱是人世间最伟大的爱。傅雷教他的儿子做人、做学问、爱国,言传身教,影响着儿子的一生。而大家的爸爸妈妈也用他们的爱,他们的言行举止感染着大家,扶着大家走向正确的道路。爸爸妈妈的话,大家要用心去听,去领会。由于,他们是世界上最爱大家的人。

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