《去年的树》读后感

时间:2023-09-15 12:54:11 读后感 我要投稿

(实用)《去年的树》读后感15篇

  当品味完一本著作后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,是时候静下心来好好写写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编整理的《去年的树》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)《去年的树》读后感15篇

《去年的树》读后感1

  今天,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的`树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,终于找到了树——虽然只是用它的好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。

  读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

  我也曾经遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”

  这篇作文告诉我们应该信守诺言,珍惜友情!

《去年的树》读后感2

  《去年的树》这篇文章感情丰富,语句优美,主要讲的是小鸟儿和树真挚感人的友谊。

  小鸟和树是好朋友,小鸟天天给树唱歌。但世上没有不散的宴席,冬天即将来临,小鸟飞往南方,它们约定明年再见。当小鸟从南方回来时,树已不见了踪影。小鸟焦急地到处寻问,哪里有信息,它就会第一时间赶过去。虽然联系它们友谊和幸福的信息一再中断,但小鸟不抛弃、不放弃的精神使我敬佩不已。

  可怜而坚强的小鸟儿终于在一个村子里发现了树,但昔日挺拔的树不在了,它变成了干瘦而孤独的木棍,正在被熊熊烈火燃烧。小鸟知道,那是一种顽强而持久燃烧的火,象征着他们的友谊。

  树从来都是默默无闻、甘于奉献的',它在生命的最后一刻还为村子里的人送去了温暖和光明。面对朋友用生命点亮的灯火,小鸟儿深情地凝望,然后唱起了他们彼此最熟悉的歌。

  这是一首友谊之歌。这优美的歌声在告诉我们一个深刻的道理:信守诺言,珍惜朋友,我们才能收获温暖与感动。

《去年的树》读后感3

  一棵树和一只鸟儿是好朋友,冬天到了,它们不得不分别,相约来年再聚。第二年,鸟儿回来了,树不见了。鸟儿历经千辛万苦,找到了树变成的灯光。他对灯光唱起了歌,信守了去年的承诺。

  一年级时,我与朋友相约星期天,早晨九点一起去爬山。

  到了星期天,没想到天下起了雨,一滴一滴下个不停。我爬起床,看着外面迷蒙的天,头皱起来:是去还是不去,去了,山也不爬不成了;不去,怕朋友在等。妈妈告诉我,朋友肯定不会去。

  我想想也是,打开了电视,然而心里很不安宁,好像做错了一件事似的。想了好久,我决定无论如何,也要去看看朋友,信守前几天的'相约。

  我在妈妈的陪伴下,到了山脚下,朋友果然在。他看到了我,高兴地说:“我就知道你一定会来的。”

  最后,我们虽然没有爬山,但快乐极了,因为我们像鸟儿一样,是两个信守承诺的孩子。

《去年的树》读后感4

  有一篇课文叫《去年的树》,读完了这篇故事我不禁问自己:我有没有像小鸟一样守信用呢?没有,说好了借给别人校服,但第二天又不肯了。这使我很不好意思,我一定要改正。 整篇课文中,小鸟问树根,问大门,问小女孩的三句话最让我感动:立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?门先生,我的好朋友树在哪,您知道吗?小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪吗?这三句话我听出了小鸟的着急和伤心,而那些伐木人既破坏了环境,又使一对儿好朋友分散了。

  我很感谢树根和大门,是他们给小鸟指明了道路,我也很感谢小女孩,是她让小鸟完成了诺言。小鸟是多么守信用啊!它不怕路有多么远,也要把自己的.诺言完成。

  《去年的树》这个故事真好!

  我认为守信用就是把自己说的事一定要办到,我要学习小鸟的精神,不再说话不算数,答应别人的事一定要办好。

  我又想起了刚开学时的一件事:那几天我感冒了,妈妈每次去给我记作业,我的一个同学赵雪嫣就会留下来等我妈妈,把老师留的作业很详细地告诉妈妈,直到有一天我上课自己把作业记上了,她还在那里等我妈妈,她真是个守信用爱帮助人的好学生。我要向她学习。以后我会再多读些像《去年的树》这样的好故事。

《去年的树》读后感5

  书,是取之不尽,用之不竭的知识源泉;书,是打开知识宝库的钥匙;书,是人生的伴侣,使我知道如何做人处事。

  开学不久,我读了《去年的树》一文。故事主要讲:一只鸟和一棵树是好朋友。鸟儿每天给树唱歌。树每天听鸟儿唱歌。日子一天天过去,寒冷的冬天到了。鸟儿必须离开树,飞到很远的地方。鸟儿答应树的`要求,明年春天再回来给树唱歌。说完就向南方飞去了。

  转眼间,又回到春天。原野上、森林里的冰雪都已融化。鸟儿回到这里,找树朋友来了。可是,没看见树,只留下树根在那。经过几番询问。鸟儿终于知道了树朋友已经被工厂的机器切成细条条,做成火柴拉到村子里卖掉了。可是,鸟儿很想找到树哥哥,而树哥哥已经化成灰烬,一去不复返了。不过火柴点燃的火还在煤油灯里燃烧着。于是,鸟儿飞到油灯前,对着灯火默默地唱起了去年唱过的歌。歌唱完后,鸟儿看了灯火许久,恋恋不舍地飞走了……

  读了《去年的树》一文后,使我感悟出一个深刻的道理:做人处事要诚信,答应别人的事就一定要做到。不然,你就是一个不守信用的“大骗子”,使每个人都会看不起你,所以做什么事都要诚实守信。久而久之,就会受到别人的尊重和信任。

《去年的树》读后感6

  今日,我读了一篇作文,作文的题目是《去年的树》,看到这个题目,我起了疑惑,为什么说去年的树呢?于是我便读了起来。这篇作文主要讲了一棵树和一只鸟事好朋友,冬天到了,小鸟要飞到很远很远的地方去了,它答应树,春天飞回来还给它唱歌,一转眼春天到来了,小鸟又飞回来了,可是它的好朋友树不见了,于是它到处打听,最终找到了树——虽然只是用它的`好朋友做成的火柴点燃的火,小鸟信守了它的诺言,对着火唱起了歌,唱完歌后,它有看了一会火,就飞走了。

  读完这篇作业,我很佩服小鸟,因为它没有因为找不到树就不给它唱歌了。

  我也以往遇到过这种事:星期日,我和李嘉伟约好了去公园玩,我刚要出发,外面突然下起了倾盆大雨,我就想:去吧,就有可能被淋湿,不去吧,又对不起李嘉伟,唉,只好去了。然后我就一路狂奔到了公园,突然看见李嘉伟在向我招手,我就向那跑去,李嘉伟说:“我还以为你不来了。”我说:“我可是答应你!”

  这篇作文告诉我们应当信守诺言,珍惜友情!

《去年的树》读后感7

  《去年的树》是义务教育课程标准实验教科书四年级上册的一篇课文,这是一篇感人至深的童话故事,故事用朴实的语言讲述了鸟儿和树之间的真挚情谊。

  这篇文章中的对话较多,比较适宜学生分角色朗读,为了更好地让学生体会每一个角色的情感,引导学生感情朗读是非常必要的.。我知道,阅读教学是学生、教师、文本之间的一个对话过程。从某种意义上说,教学就是在教师、学生与教材之间的互动中展开的。因此我力求通过多种形式的读,创设情境,引领学生深入童话中的角色,体会角色的情感世界,把学生真正带入文本的情境中,体会每一个角色的思想感情。

  在小鸟面对着灯火,唱歌给树听这一部分。这里有三个自然段,文字很简单,却给了读者极大的想象空间。这里既是情感的暴发点,更是指导学生练笔的训练点。最后我还在这里安排了一个想象说话的环节,语文课堂应是听说读写相结合的。学生交流后,感慨很多,很出乎我的意外。

  一堂课下来,我觉得本课的教学目标比较切实地完成了。学生能很快地理解、分析课文中的词句,并感受到小鸟和大树之间的种种情感。

《去年的树》读后感8

  今日我们学了一篇童话故事,叫《去年的树》,这是一篇感人的故事,这个故事讲了一只鸟答应一棵树第二年春天要唱歌给它听,可是第二年树不见了,小鸟历尽千辛万苦去找大树,飞过很多地方,问了树根,大门和小女孩儿,最终才明白,,树变成了火柴,并且已经变成了燃烧的火。可是小鸟依然信守承若,为他唱起去年的个。

  读完了这篇文章,我深深地为小鸟和大树感动了。

  我想对小鸟说:“虽然你第二年春天回到大树的那里的时候,大树已经变成火柴,可是你历尽千辛万苦,问树根,大门和小姑娘才找到大树,可是大树已经变成了燃烧的火柴,最终还给大树唱起最终一首歌。”

  我想对大树说“大树,你应当感到可惜,因为你永远都不能听到小鸟的.歌声。你虽然被伐木人砍倒了,我猜在你被火燃烧后,听到了小鸟给你唱的最终一首歌吧!”

  我想对伐木人说:“虽然你把大树给砍掉了,可是你要明白这棵树对小鸟是十分重要的。”

《去年的树》读后感9

  从前,有一只鸟和一棵树是一对好朋友。小鸟在大树上过夜,为了报答大树,小鸟每天都要给大树唱歌。就这样过了三个季节,到了冬天,小鸟对大树说:“树哥哥,我要去南方过冬了。”大树说:“那你去吧,不过你要记得,春天到了,你一定要回来为我唱歌啊!”“好的!”小鸟说完就飞走了。

  冬天过去了,春天到来了。小鸟遵守诺言又回到了这里,可是小鸟却找不到大树了。于是小鸟便踏上了寻找大树的路程。

  但是找到大树的时候,大树已经快要化成灰烬,小鸟依旧面对着大树唱起了歌,唱完就飞走了。从此,小鸟失去了一个最好的`朋友。

  与朋友交,言而有信。小鸟就是我们的楷模,它为了实现自己的诺言,不辞劳苦,长途跋涉。我有时候就做不到这一点。记得那一次跟同学约好一起去凤凰广场玩,可是妈妈要带我去姥姥家,害的同学在广场上等了我一个多小时。现在一提起这件事,我真是后悔莫及!

《去年的树》读后感10

  当春暖花开的时候,鸟儿又长途跋涉地回来找好朋友树了。

  可是,你被眼前的一幕惊呆了,眼前只留下了一个矮矮的树桩,你焦急地问树桩,树呢?他去哪了?当你知道你的好朋友树被无情地拦腰砍断运往山谷时,你就这样,踏上了艰难的寻找好朋友的.道路。

  你来不及休息又往山谷里飞去。你不怕风吹雨打,不怕被雨水淋湿,不怕被调皮的孩子用弹弓打伤……你依然坚持着没有放弃走在寻找好朋友的路上。

  山谷中的工厂里传来了“轰隆隆”的机器声,你焦急地向大门打听树的下落。当你得知树又被运往村子里时,你便马不停蹄地朝村子里飞去。

  村头的小姑娘用稚嫩的声音告诉你,树变成了一根根火柴,他燃尽了自己去点燃灯火,灯火还在亮着。你听到这个突如其来的消息,犹如当头一棒,你泣不成声地跟好朋友唱起了歌。

  鸟儿,你不要自责,这不是你的错,你没有来晚。小鸟你不要太伤心难过,虽然树已经点燃 了 灯光,可是他把黑暗的屋子照亮,你应该为他感到骄傲和自豪。再说,树听了你给他唱歌,他会因有你这样信守诺言的朋友感到高兴。

《去年的树》读后感11

  鸟儿和树是好朋友,鸟儿天天给树唱歌,树也天天听鸟儿唱,冬天来了,小鸟要飞到南方,鸟和树定下了约定:明年春天还来给树唱歌。第二年春天, 鸟儿回来了,她来兑现她的诺言了,可是树不见了,鸟儿就问树根,大门和小姑娘,最后找到的却是树变成的火柴烧着的`火,鸟对着灯火看了一会,又给灯火唱去年唱过的歌,然后又对着灯火看了一会,最后飞走了。

  读了这篇课文,我深深的被小鸟那种珍惜友情、遵守诺言去年的树的品德打动了去年的树,小鸟可以为她的朋友天天做一件事,而我们却不如一只小鸟。同时,我也想对伐木人说:“我们不能破坏树木,反而应该保护它们,因为,树是鸟儿们最好的家,我们应该保护它们。”

  记得以前,我答应去他那一起玩,可是,妈妈要带我去买东西,所以我就没去。

  我们要学习小鸟这种精神。小鸟的精神,还让我想到了一句名言:友谊不用碰杯,友谊无需礼物,友谊只不过是我们不会忘记。

《去年的树》读后感12

  今日,教师带领我们读了一个神奇的童话故事,名字是《去年的树》。

  这篇文章主要讲了是一棵大树和一只小鸟的故事。

  从前,有一棵树和一只鸟是好朋友,小鸟每一天站在树枝上给树唱歌,树就只好听着。

  到了冬天,小鸟要去南方过冬。树对鸟儿说:“再见了,小鸟!请你明年春天回来,还给我唱歌听。”小鸟说:“好的.,我明年春天必须回来,给你唱歌听。”

  春天又来了。小鸟又飞回来去找它的朋友。可是树没了,只留下树根在那里,小鸟对树根说:“立在这的树哪儿去了呀?”树根说:“他被拉到山谷的工厂里去了。”小鸟就向山谷飞去。

  小鸟又问门先生说:“门先生,您明白我的树朋友在那么?”门先生说:“它被锯成火柴运到那个村子里去了。”小鸟又向那个村子里飞去。

  小鸟又问小姑娘说:“小姑娘,你明白火柴在哪吗?”小姑娘说:“火柴都用光了,只剩下火苗。”

  小鸟对着火苗唱了去年对树唱的歌,就飞走了。

  读了这一篇故事,明白了做人要说到做到,当时小鸟它完全能够离开树自我飞翔,可是它没有,我们要向它学习这种精神,要说到做到,要做一个诚实守信的人。

《去年的树》读后感13

  植物王国是一个快乐的大家庭,它们一直过着平静而快乐的生活。

  可是有一天,这种平静被打破了,月季女王正在吃饭时,突然,菊花风风火火的跑来焦急的说:“不好了王后,人类要在这里建一座化工厂,把我们通通清除掉。”听到这个消息,所有的`植物都象被冷水泼了一样,王后非常焦急更是气的火冒三丈。于是立即组织王国成员召开一个紧急会议商量对策,这时聪明机敏的蔷薇花说:“我们可以给人类写一封信,请求人类不要破坏我们的家园。”大家都赞成这个办法,年龄最大,学问最高的铁树爷爷一边拄着拐杖一边慢吞吞的说:“这封信由来写吧。”信终于写好了,大家展开读起来。

  尊敬的人类:

  你们好

  收到来信,你们很惊奇吧,居然是一些不起眼的植物给你们写信,我们的家园就要被你们毁灭了,但你们想过没有,最终受害的是我们,更是你们,请保护我们的王国吧。希望你们能听从我们的劝告。

《去年的树》读后感14

  今天我学了一篇童话“去年的树”这篇童话是日本作家新美南吉写的。

  我认为这篇文章主要写的是鸟儿和树深厚的友谊,鸟儿为了实现她和树的约定,问了三次才找到她的好朋友树,我想鸟儿在路上一定遇到了许多困难。

  当读完这篇文章后,我的眼泪差点流下来,那是因为这篇文章写得实在是感人了,只要你去细细的品味,你也会觉得,特别是最后三段:

  1、鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会。我觉得鸟儿这时候会想起以前和树在一起的日子。

  2、接着,她就唱起去年唱过的'歌给灯火听。我想鸟儿正在实现和树的约定。

  3、唱完了歌,鸟儿有对灯火看了一会儿,就飞走了。我认为鸟儿是恋恋不舍得离开了灯火,因为火柴只能燃烧一会儿,所以鸟儿应该非常的难过。

  这篇文章真感人。

《去年的树》读后感15

  读了《去年的树》这篇课文后,我非常感动。这篇课文讲述了小鸟通过同树根、门、小女孩的对话,最后找到了由树做成的火柴点燃的灯火。

  小鸟的`朋友不在了,友情还在,诺言还在。于是小鸟的心中充满了忧伤和惆怅,面对着由自己朋友的生命点燃的煤油灯,唱起了去年的歌。赞美了朋友间真挚的友情。

  亲爱的小鸟,我也为你失去朋友感到忧伤。你不顾辛苦去寻找朋友,最后只见到用自己朋友的生命点燃的灯火。你与树的深厚的友谊值得我学习。

  亲爱的这棵大树,我想对你说;“你知道吗?你的朋友鸟儿已经辛苦的找到了你,为你唱了去年的歌。你听见了吗?你拥有一个这样的朋友,应该感到自豪才对呀!”

  砍这棵大树的伐木人,你难道不知道吗?你不仅破坏了生态环境,而且毁了小鸟的家园,还给小鸟和树造成了悲伤。我想告诉你,破坏了环境就等于毁坏了你的家,你也将受到惩罚。我们大家都应该爱鸟,就应该给小鸟一个美好的家园。

  来吧,朋友们,让我们用双手培育出一棵棵树苗,为小鸟们建造出许许多多的家园。只有我们爱鸟,鸟儿才能爱我们。

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