《卖火柴的小女孩》读后感

时间:2023-09-20 13:39:12 读后感 我要投稿

《卖火柴的小女孩》读后感15篇[精品]

  认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《卖火柴的小女孩》读后感,欢迎大家分享。

《卖火柴的小女孩》读后感15篇[精品]

《卖火柴的小女孩》读后感1

  乘着记忆的风帆,我们来到了世界的文学宝库,这里有各国的名篇名著。这些文学作品深受读者的喜爱,这不,我也不例外。被安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》所吸引。

  一年的最后一天——大年夜,在这个又黑又冷的夜晚,小女孩赤着脚在街上走,旧围裙里兜着许多火柴,手里还有一大把。看样子,她是出来卖火柴的。一整天,她都没有卖掉一根火柴,所以不敢回家,只能蜷在墙角里。她手冻得通红,于是,点燃了第一根火柴,她觉得火柴像个温暖的大火炉,正当她想暖一下脚的时候,火柴灭了,手里只剩下一根烧过的火柴梗。小女孩又擦了一根,这次她渴望食物,结果一只喷香的烤鹅在光里朝自己走来,但在这时,火柴又灭了。小女孩只好有擦了一根,这时,火光里出现了一颗高大的圣诞树,树上挂着许多画片,当女孩伸手去摸的时候,火柴又灭了。天空中一颗星星落了,女孩想起了奶奶的话:只要一颗星星落下来,就会有一个灵魂到上帝哪儿去。女孩燃起了第四根火柴,光里出现了温和、慈爱的奶奶,眼看火柴又要灭了,女孩赶紧点燃了一大把火柴,把奶奶留住。在火光里,奶奶抱着小女孩,在光明和快乐中飞向没有寒冷,没有饥饿的`地方了。

  小女孩死了,在旧年的大年夜里冻死了。

  本来,一个合家欢乐的日子,别人在家里享福,小女孩却因生活所迫,流走在街头。这个故事,虚实结合,充分显示出了贫富悬殊的社会背景。这个故事,作者对穷苦人民悲惨遭遇的深深地同情和对当时社会的强烈不满的感情表达的淋漓尽致。读了这个故事,我想你一定会有与作者同样的感情。

  安徒生的童话真是让人深有感触!他的作品让人百看不厌,而且老少皆宜,不愧是童话大王。

《卖火柴的小女孩》读后感2

  《卖火柴的小女孩》是丹麦著名童话故事作家安徒生的一篇著名的童话故事,发表于1846年。

  安徒生受朋友邀约去意大利过圣诞节,他乘坐马车在街道欣赏街头美景时,看到一个五岁金发小女孩在街道尽头孤苦伶仃的卖火柴,身边几乎没有行人也没有人买她的火柴,他深有感触,回去之后就写了这篇故事。

  故事讲述了一个小女孩为了赚钱在圣诞夜出来卖火柴最后冻死街头的故事。小女孩没有卖掉一根火柴,她在又冷又饿的环境下五次擦燃火柴,第一次看到了温暖的火炉,她渴望温暖;第二次看到了喷香的烤鹅,她渴望美食;第三次看到了美丽的圣诞树,她渴望快乐;第四次和第五次看到了久违的外婆,她渴望被爱。然而当火柴全部熄灭的时候,这一切幻想都不见了,小女孩就这样孤零零的'在圣诞夜悲惨死去。

  这篇故事虽情节简短,但取材于现实生活,反映了很多现实生活的不平等。故事中“少爷的马车在街上横冲直撞,小女孩为了躲避飞奔而来的马车,不小心把妈妈给她穿的大拖鞋跑丢了一只,当场有人捡起来嘲笑说以后等他有了孩子可以把它当摇篮”这等贫富差距悬殊的情况下,富人的快乐是建立在穷人的痛苦上的,这对穷人是何等的不公平,我唾弃这种不公平。在幻想中她看到温暖的火炉、喷香的烤鹅、美丽的圣诞树和慈祥的外婆,在资本主义制度下,穷人无法实现温饱,无法实现自己的美好愿望,揭露了资本主义社会的黑暗。

  卖火柴的小女孩悲惨的命运也是当时千千万万穷苦孩子的命运,她的美好愿望和憧憬也正是他们所想的,美好幻想和现实悲惨交织、对比,我觉得既同情又悲悯,同情他们生活在这种不公的资本主义社会下,悲悯他们无法表述自己的愿望,相反,我们生活在社会主义制度下,可以享受公平的待遇,实现自己的愿望,这可以说是很美好的一件事了。

《卖火柴的小女孩》读后感3

  “这个小女孩坐在墙角,两腮通红,嘴上带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了……”老师哽咽的声音让整个教室陷入沉寂,偶尔响起几声抽泣,而那个抽泣的人就是我,我对卖火柴的小女孩充满了无限的同情。

  雪花在我的眼前飞舞,大年夜的`晚上,卖火柴的小女孩没有卖出去一根火柴,她又冷又饿,她渴望熊熊的炉火,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树……

  如果小女孩来到中国,生活在中国这个团结互助的新时代大家庭里,她一定和我一样快乐幸福。

  我们一起去吃烤鸭。冬天雪花漫天飞舞,烤鸭店里顾客盈门,香气四溢。“走,我带你去品尝烤鸭,你可以放开肚子吃个饱!”我们手拉手,循着烤鸭醉人的香气向烤鸭店飞奔而去。”我教她用面皮包上香脆的烤鸭,轻轻蘸一下肉酱,放进嘴里慢慢咀嚼……小女孩闭上眼,脸上洋溢着醉人的微笑。

  我们一起上学。清晨,阳光明媚,清风拂面,小鸟在枝头轻唱,小女孩穿上和我同款的小红裙,背上卡通书包,兴奋地走进校门。我们在课堂上认真听讲;在操场上尽情奔跑,放肆地笑;在图书馆里相依而坐,遨游书海……小女孩的眼里闪耀着希望的光。

  我们一起欢度春节:放烟花,吃糖葫芦,坐过山车……节日的游乐园欢声笑语,小伙伴们围拢过来,一起跳啊,唱啊,欢乐的笑声响彻云霄。我们就像掉进了蜜糖罐一样,连头发丝儿都是甜的。瞧,小女孩脸上的笑容如烟花般灿烂。

  社会中的互帮互助是一个温暖的火炉;校园里我们朗朗的读书声是人世间最美的音乐……我们生活在中国——一个美好幸福的国度,我们的幸福像花儿一样。

《卖火柴的小女孩》读后感4

  看了《卖火柴的小女孩》这篇童话,我禁不住沉思起来。对于小女孩的悲惨生活,我深感同情,她拥有的只能是幻想,而我拥有的,一切都是现实。圣诞节的晚上,小女孩被爸爸赶出家门卖火柴。小女孩赤着脚在街上走着,身上只穿着薄薄的衣服……但始终没有人理踩她。小女孩又冷又饿,只好点燃一根火柴,幻想自己坐在一个暖烘烘的火炉面前……正当她准备想靠过去时,火柴灭了,温暖的感觉不见了,消失了。而我,还从未尝到过挨冻的滋味儿。我冬天都穿着棉袄,而小女孩呢?只穿着一两件衣服,而且那时还下着鹅毛大雪。

  女孩饿极了,此时,她多想吃点儿东西呀,可是哪儿有哇?她又点燃一根火柴。这次她幻想到的是一间美丽的屋子,而且桌子上摆满了各种各样可口的食物。小女孩急忙伸手去抓,火柴又灭了,那些东西突然消失了。而我,从来没有被饿的感觉困扰过,每顿饭都是丰盛的!而且最少还要二菜一汤!

  于是,她又划了一根火柴。这回她看到一棵挂满小蜡烛及圣诞礼物的圣诞树……但是火柴又灭了,圣诞树也消失了。她没有快乐,只有痛苦。而我,生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢!看到小女孩的父亲,再想一想我的父母,他们每天都在辛苦地操劳着,他们早出晚归的工作,挣钱来养家,供我读书,培养我成为祖国的栋梁。父母依旧任劳任怨,有时甚至不让我做家务,对我百依百顺,从不批评,更别说不让我回家了。相反,晚点回家还会让他们感到担心。最后,小女孩在火柴强烈的光亮中,幻想见到了她唯一疼爱自己的`奶奶,才感到有一丝丝的温暖。她虽然有爸爸、妈妈,但他们却无法给她关怀,小女孩多么可怜哪!而我呢,全家人对我的关怀是无微不至的!

  想着想着,我仿佛看到了小女孩和她的家人们坐在暖和的家里,吃着可口的晚餐。

《卖火柴的小女孩》读后感5

  砰——啪!砰-——啪!爆竹声,震耳欲聋。今夜除夕的天空多么的美丽:红的、绿的、黄的焰火在天空中飞舞着,远处不时泛出一道道红光......但美丽的夜晚,伙伴们的欢声笑语和爆竹的轰鸣声,让我想起了卖火柴的小女孩。

  我仿佛看到一个赤着脚哆嗦着的小女孩站在我的前面,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄凉的声音犹如利箭穿心,让我非常难过。

  小女孩啊小女孩,你那双一向是你妈妈穿的大拖鞋都给那个小男孩捡走了,你只能赤着脚在街上走着。天这么冷,脚肯定冻得像胡萝卜似的。天越来越黑,越来越冷,你也不敢回家。因为你没卖掉一根火柴,没挣到一分钱。回家又怕爸爸打,只能在外面受冻、挨饿。为什么连你唯一的亲人也不能给你温暖的关爱呢?多么可怜的小女孩,擦燃一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来,我想你肯定是冷得实在熬不住了,你终于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的.快乐和幸福只能再幻想中得到,所以,最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿也没有痛苦的地方去了”。

  与小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里读书、写字;我可以到操场上和同学们一起尽情地玩耍;我可以得到父母的关爱,在他们的呵护下茁壮成长。每当大年夜,我和亲人团聚在一起吃年夜饭、放烟花,在喜庆气氛之中享受天伦之乐。小女孩却在大年夜冻死了。每当看到这里,我的眼泪会情不自禁地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起沐浴阳光雨露,一起茁壮成长!

  “瞧,‘天女散花’!”听到这欢呼声,我不禁仰望天空,当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在绚丽多彩的焰火中,正向我们走来。

《卖火柴的小女孩》读后感6

  暑假里,我在妈妈的指导下阅读了丹麦的伟大童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》。读了《卖火柴的小女孩》这篇童话后,我的心情就好像起伏的波涛,久久不能平静,我觉得卖火柴的小女孩太悲惨了,她太可怜了。

  在圣诞节的夜晚,那些富人们都兴高采烈得聚在家里欢度节日。有的围绕着圣诞树唱歌跳舞,有的坐在餐桌前尽情地吃着香喷喷的饭菜,有的孩子正依偎在爸爸妈妈的怀里,嬉笑撒娇。在欢度佳节的夜晚,又有谁会冒着寒冷走出家门去买火柴呢?

  可那个穷苦的小女孩,她光着头,穿着破衣服,在又冷又黑的大街上,仿佛在说:“谁买我的火柴,请买我的火柴吧……”难道她不想在家里过节吗?难道她不想得到幸福吗?说实在的,她太想了,但是她却做不到,她只能靠她卖火柴挣几个钱来维持生活,她的命运实在是太惨了。

  小女孩由于没有卖掉一根火柴,没有挣到一个钱,所以她没有回家,因为她的家里和大街上一样寒冷和饥饿。在饥饿和寒冷的苦境中,她只能坐在高楼的墙角下,划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中,她仿佛看到了铜把手的大火炉,香喷喷的烤鸡,美丽的'圣诞树。

  读到这儿的时候,我真的为小女孩的“幸福”而辛酸。结果呢,小女孩的幻觉一次次地被划灭了,她的“幸福”也随之飞得无影无踪了。最后,她划着整把火柴,想留住她最心爱的奶奶。但是就连这么一点点的爱,也不留给可怜的卖火柴的小女孩。第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴里带着微笑,她死了,在旧年的大年夜冻死了。读到这里,我的泪水流到了脸颊上。

  我对卖火柴的小女孩的悲惨遭遇真是万分同情。再看看我们现在的幸福生活,我们每天穿着整洁的衣服,吃着可口的饭菜,住着舒适的房间,每天还能背着书包在明亮的教室里学习知识,我们的生活多么幸福呀!我真为生活在社会主义国家而感到自豪!

《卖火柴的小女孩》读后感7

  我看过很多童话,包括《快乐王子》 《卖火柴的小女孩》 《海的女儿》。其中《卖火柴的小女孩》是我印象最深的童话,因为那个小女孩好可怜。

  当卖火柴的小女孩梦见坐在一个大暖炉旁时,我真想送她一台能保暖的空调。当小女孩看到一只装满苹果和李子的烧鹅时,我希望给她一只烧鹅,这样她就可以吃得很好。当她以为自己坐在一棵美丽的圣诞树下时,我想带她去公园看绿树,追蝴蝶,过一个快乐的圣诞节。小女孩看到奶奶的时候,我就想:如果她的父母亲戚都和她在一起,该多好啊!

  就因为我和小姑娘是不同时代的人。与小女孩的生活相比,大不相同。我们生活在社会主义国家,过着和平稳定的生活。我们每天快乐的上学,快乐的长大。学校设施齐全,有图书馆、电脑室、音乐室。我们可以获得最新的信息和知识,也可以锻炼健康的身体。那个小女孩呢?她每天只能拎一把火柴,问先生要不要买,求女士给她买火柴。如果她爸爸发现她没有卖火柴,一个硬币都不会赚,还敢回国,他爸爸一定会杀了她!她想被打吗?没有!她渴望亲人的爱,她想念唯一爱她的外婆。她是不是每天都想看看那些有钱人的脸和冷嘲热讽?她不想,但又能怎样呢?只有当她死了,她才能得到她渴望的幸福生活。

  看完这个故事,我才知道,卖火柴的小女孩,生活在富人的'天堂,穷人的地狱。富人终日消费,穷人则是又穷又饿又冷。现在,我们在社会主义国家过着幸福的生活。一定要好好珍惜,好好学习,长大后成为有用的人,建设我们美丽的祖国!

《卖火柴的小女孩》读后感8

  昨天,我读完了《卖火柴的小女孩》这篇文章,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,时刻地在我的脑海里徘徊。

  故事的主人翁在寒冷的冬天里,穿着单薄的破衣服,一边迈着蹒跚的步伐,一边吆喝着“卖火柴,卖火柴”,可是在大年夜里又有谁买她的火柴呢!世界上所有的人都在享受着新年到来的喜悦,而小女孩为什么不能享受呢?为什么还要穿越大街小巷卖火柴?从小女孩的衣着上我们都能看出来,小女孩家里实在是太穷了,火柴卖不了她的父亲会揍扁她的,有家不能回,小女孩太悲惨了,再想想我们呢,我们在家里享受着父母给我们做的可口饭菜,享受着新年到来的喜悦,享受着亲朋好友在一起的快乐,我为小女孩的凄苦生活感到难过。

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻想这一段时,心里不由得再一次为小女孩悲惨的命运叹息,是的,在贫富不均的资本主义社会,小女孩在微弱的火柴中看见的暖哄哄的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树这一切对小女孩来说都只能是幻想而已,根本就无法实现的.。而我生长在甜水中,哪一个节日,不是家长陪在身边尽情地快乐呢?在学校有老师和同学的关心,生活多美好,看看小女孩的父亲,再想想我的父母,他们每天都在辛勤地工作,挣钱来养家,供我读书,培养我成为祖国的栋梁,但是,父母依旧任劳任怨,有时甚至不让我做家务,更别说不让我回家了,相反,晚回家还会让他们感到担心。

  和小女孩相比,我们真是幸福多了,我们从未尝过挨冻的滋味,从未被饿的感觉困扰过,最重要的是我们有父母的关心和爱护,生活在这样美好的环境中,我们又有什么理由不去努力学习,将来为我们的祖国做出贡献呢?

《卖火柴的小女孩》读后感9

  只要有能力,就不能屈服 —读《卖火柴的小女孩》有感

  小的时候,我经常听别人说一个卖火柴的小女孩在圣诞节里被饿死了,直到我真正读懂了这本书,我就明白了其中的道理。

  本书讲的是一位小女孩,家里很穷很穷,在圣诞节的前一天被父亲逼着去卖火柴。小女孩走到一家房子的下面,突然从天而降一个肥鸡腿,原来是二楼的人们在欢庆圣诞节的前一天,楼上的人载歌载舞,而楼下的小女孩而悲痛欲绝,因为妈妈在世前穿的鞋子一只被车子撞飞了,另一个被一个调皮的小男孩拿走了,小女孩现在在冰冷的地上,两只小脚被冻的发抖。但小女孩却没有向任何人乞讨,而是用几根小小的火柴给别人卖,但是一根都没有卖出去,而且人家理都不理,但小女孩没有放弃,还是在那里卖,但还是一根都没有卖出去,小女孩很想回家,但又怕父亲因为她没有卖出去一个火柴而挣不到铜板还打她,更何况家里也很冷。所以无助的她只好站在冰冷的雪地上,“呼”,她擦亮了一根火柴,全身快要冻僵的她忽然有了点暖气,这使她不禁又擦亮了几根火柴,突然,眼前出现一个个肥大的鸡腿向她走来,还有叉子、勺子......许多好吃的,正想象在那美好的东西时,北风一吹,“呼!”一股风把火彩吹散了,但小女孩迫不及待的.想看到刚才的东西,不禁把所有的火柴全擦亮了。顿时,自己感觉暖和极了,前面一片光明,外祖母向她缓缓地走来,抱起了她,对她讲起了另一个世界的美好与光明,慢慢地,她们一齐飞向天空,朝着遥远的天空飞去了......到圣诞节的那一天,有人发现她已经死了,而且死在一个角落里,并且挂着甜甜的微笑......

  这个故事告诉我们幸福来之不易,我们应该好好珍惜它们,现在的幸福是先辈们用汗水浇灌的,我们应该好好学习。

《卖火柴的小女孩》读后感10

  这几天,我们学了卖火柴的小女孩这篇课文,这篇课文是丹麦作家安徒生写的,除了这篇课文,我还度过他的许多故事,如:丑小鸭、拇指姑娘、海的女儿……从这些故事中我们都能懂得一些道理。

  今天我又读了《卖火柴的小女孩》,这个故事主要讲了:在一个下着雪的晚上,一个乖巧的小女孩,来到街上去卖火柴,小女孩在街上又冷又饿,两只小脚冻得青一块紫一块,她今天没有过卖掉过一根火柴,也没有赚到一分钱,她在一个墙角坐下来,她不敢回家,因为她回家一定会挨打的。她的小手冻僵了,她便擦燃一根火柴,在火柴里,他看到了一个大火炉,大火炉把她给照的暖哄哄的,可是过了一会火柴灭了,火炉也消失了,她紧接着有擦燃了一根火柴这时她的面前出现了一个烤鹅,身上挂着许许多多的东西,可火柴又灭了,烤鹅又消失了。紧接着他有擦亮了一根火柴她的面前出现了一棵圣诞树,可火柴又灭了。又接着她又擦燃了一根火柴,这次奶奶出现在她面前,火柴快要灭时,她紧接着擦燃了一大把火柴,想把奶奶留住,最后他和奶奶一起飞走了。小女孩没有卖出一根火柴,最后被冻死在街头。

  我的感想是:如果能有一个人买一根她的火柴,小女孩的'生命有可能还活着,如果小女孩能像我家乡的小燕子那样,有一个她自己的窝有妈妈在身边陪伴着她,她就还可以活着,那是多么好啊!但是小女孩却死了,她是多么的可怜。

  我读完这则童话感受到资本主义的黑暗与对小女孩的可怜之情、怜悯之情与同情之情,表达了作者对穷苦人民的深切同情。

  这么好的生活我得知道珍惜,以后我吃饭再也不挑食了。什么饭我也要大口大口的吃。妈妈帮我洗衣服也很辛苦,我以后也要讲究卫生,不把衣服弄脏了。卖火柴的小女孩连上学都不能去上。我确能安心的上学,所以我要好好的学习,不要辜负老是还有爸爸、妈妈对我的期望。

《卖火柴的小女孩》读后感11

  一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但是她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

  小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。

  小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子与苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。

  一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。

  一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷与饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但,这个世界的残酷与冰冷,却不能不让我们深受震撼。

  除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心与善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的`人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望与梦想帮助了我们。

《卖火柴的小女孩》读后感12

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。

  前几天,我读了读《卖火柴的小女孩》这篇。小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

  “卖火柴,卖火柴,谁要火柴!”小女孩凄惨的叫卖声传遍大街小巷。尽管这样,也没有人来买小女孩的一根火柴。小女孩为什么要在大年夜卖火柴?那是因为她家里实在是太穷了。看看小女孩,想想我自己,真是一个生活在地狱,一个生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒风中卖火柴,而我呢?在大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜, 姐姐在一旁催促着我试穿新衣,全家里演奏着和睦幸福的乐曲。

  墙角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树、慈祥的奶奶。”这对于可怜的小女孩,这些只是幻想而已,但这说明了小女孩的生活中只有寒冷、饥饿、痛苦和孤独。 她是多么渴望自己能像别的小朋友那样,拥有自己应该拥有的一切啊!可是,这应该有的一切却完全是泡影。而我呢?冬天,坐在暖烘烘的火炉边烤火,妈妈还为我做出丰盛可口的饭菜;夏天,每天放学写完作业,便和同院的'小朋友尽情地玩耍,欢乐的笑声传出大院……

  为什么我和小女孩同龄,生活的环境却不同呢?这是因为她在资本主义社会制度下生活,而我在社会主义制度里生活。他们那里充满了冷酷、无情,我们这里充满了温暖和爱意。可是,我有时却不能很好地用功学习,这真是生在福中,不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学好文化知识,不要辜负我们的祖国,不辜负我们的社会,为将来把我们的国际建设得更加美好而努力奋斗!

《卖火柴的小女孩》读后感13

  我们现在的生活是多么的幸福,但在丹麦作家安徒生笔下的'卖火柴小女孩,她的命运是多么的悲惨。

  那是在一年的最后一天,一个小女孩在街上走着,口袋里装了火柴,手中还有一大把。天下着雪,小女孩的火柴一根也没卖出去,忽然,一辆马车飞奔过来,小女孩吓得连鞋地跑掉了,一只找不到了,另一只则被一个小男孩拿走了。小女孩脚冻得通红,靠在一面墙上,过了一会,小女孩忍不住擦燃了一根火柴,从火光中看到了一个大火炉,可暖和了,小女孩想让脚也暖和一样,可在这时火柴灭了。小女孩在雪中冻得直发抖,小女孩又擦燃了一根火柴,从火光中看到一支烤鹅,背上插着刀,当小女孩想去吃的时候,火柴又灭了,过了一会小女孩擦燃了一支火柴,在火光中看到了一棵圣诞树,圣诞树上挂满了一个个小礼物,火柴又灭了。天空中划过一道流星,她小时候听奶奶说过,只要流星划过,就会有一人要死去,小女孩在不知不觉中,想起了自己的奶奶,于是她又擦燃了一根火柴,果然在火光中看到了自己的奶奶,火柴快灭了,小女孩赶紧又擦燃一大堆火柴,她祈求奶奶将她带走,带到那没有痛苦、没有饥饿,只有幸福的地方去。

  第二天,小女孩靠在一面墙上死去了,这本书告诉我们小女孩那时的悲惨命运,但我们现在是多么的幸福,我们却不懂得珍惜,有些人甚至身在福中不知福,一天到晚想要那个想要这个,可就没说自己幸福,再看看卖火柴的小女孩,她那时没说过一次苦,可现在一些孩子,为家做一些事就说累,你说是不是生在福中不知福?

《卖火柴的小女孩》读后感14

  卖火柴的小女孩,今天我读了你的故事,为你的悲惨遭遇感到愤愤不平:这个黑暗的社会对你是不公平的,它让你饥寒交迫、痛不欲生,你真是太可怜啦!

  可爱又可怜的.小女孩,在你生活的那个惨无人道的社会里,你只能靠卖火柴来维持生机。你一个人走在白雪上,两只小脚冻得发红,一串串脚印都在诉说你的痛苦,在痛斥这个万恶的资本主义社会。看,在大年夜,别人拥有的幸福,你张望着,却触摸不到;别人拥有的疼爱,你渴望着,却沾不到边。你被呼啸而来的寒风刮得瑟瑟发抖,肚子里空无一物,脚上已经是紫一块青一块,身体已渐渐失去温度。但没有人会可怜你,那些自私的富人从不知“关心”“助人”为何物。不过,你很坚强,就算眼睁睁地看着本应该属于你的金色童年渐渐离去,就算得不到亲人疼爱,你也仍然保持微笑,用微笑面对着死神的到来。

  小女孩,于你而言,我是幸福的,我生活在一个温暖、和平又幸福的时代。读着你的故事,我真想对你说:如果你冷了,我会送你温暖的火炉;如果你饿了,我会亲手做一桌美味佳肴来款待你;如果你孤独寂寞了,我愿意变成这个世界上最独一无二的圣诞树陪你;我会为你驱走心中的黑暗、痛苦、孤独,让你迎来属于自己的光明、快乐与疼爱!如果你还不满意,那我会带你去游乐园。我们一起去坐过山车、坐激流勇进和海盗船,感受速度与激情。我们还可以一起去鬼屋探险,最后还要玩碰碰车。到了晚上,我们可以用火柴来举办篝火晚会。怎么样?有没有心动啊?我多么希望把你接到我的身边,让你和我一样,享受着幸福的生活。

  小女孩,我虽不知道天堂是什么样子的,但我相信你和奶奶在天堂里一定能得到幸福。小女孩,你记住了,一定要忘记过去,用微笑面对未来。如果有来生,我希望你一定要到我们的社会主义国家来,在这里,你将能幸福地生活,快乐地成长……

《卖火柴的小女孩》读后感15

  最近,我们学了一篇课文,题目是《卖火柴的小女孩》。

  《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生的一篇童话。课文讲了一个又黑又冷的大年夜,天下着雪。一个小女孩迫于生计,在街上买火柴。小女孩为了暖和一下自我,一次又一次地擦着火柴取暖。在亮光中,她看到了种种并不存在的幻象。最终,她在大年夜冻死了。这个故事述说了小女孩的可怜,我们都十分同情她。

  在这篇课文中,我看到了小女孩的可怜与她不幸的遭遇。大年夜本来应当是亲人团聚的日子,但小女孩的妈妈和奶奶都因贫穷而死,爸爸还经常打她。小女孩迫于维持生计,只好到街上去卖火柴。可是,竟没有一个人买她的火柴,没有一个人肯施舍给她一个硬币。火柴虽小,却是小女孩的生活经济来源。所以,小女孩要到“小手几乎冻僵了”的时候,才敢抽出一根火柴来取暖。之后,她看到火炉,看到烤鸭,看到圣诞树,甚至看到已故的奶奶,是因为她又冷又饿,寂寞孤单。她想得到温暖,得到食物,得到欢乐,得到关爱。可是,没有人愿意给予她这些东西。她只好点燃火柴,经过眼前的幻象来安慰自我。最终,小女孩在大年夜,冻死在了街头,让人感到她十分可怜。同时,作者也讽刺了当时罪恶的资本主义社会。小女孩又冷又饿,并且时间还是温馨的大年夜,却没有一个人肯帮忙她,说明了在这样一个社会之中,人们都变得冷漠无情,无视像小女孩这样的穷人的痛苦,十分悲惨。

  读了这篇课文,看到文中小女孩的不幸遭遇,我想到了我们此刻的幸福的生活。与小女孩生活的时代相比,我们的'生活是温暖的,是和谐的,是完美的。当危险与灾难降临时,会有许许多多的好心人伸出援助之手。在我们的身边,善良而乐于助人的人也不少。教师,同学,朋友,家人……甚至是素不相识的陌生人,也不乏一颗善良的心。对于以前黑暗的社会,我们应当感受到它的残酷。而对于此刻温暖而充满爱心的世界,我们应当好好地珍惜。

  我相信,我们的世界会因为人们的相互关爱而变得更加完美。

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