读《亲爱的笨笨猪》有感

时间:2023-12-22 12:37:00 读后感 我要投稿

读《亲爱的笨笨猪》有感

  认真读完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,为此需要认真地写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的读《亲爱的笨笨猪》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

读《亲爱的笨笨猪》有感1

  今天我读了“亲爱的笨笨猪”。

  这是一篇长篇童话,讲的是一只小猪,他看上去笨笨的,憨憨的,但他的生活过得十分快乐和充实。这是因为她心地善良,喜欢帮助和关心别人,为了帮助别人,他肯动脑筋,会想出许多很聪明的办法来。

  在我读的这个故事里,笨笨猪把一只生来就喜欢偷偷摸摸过日子、从来不敢光明正大的去生活的秃尾巴小老鼠,带进了一直有学问的猫的书房里,让小老鼠感受到了一种他从来没有感受过的“书香”——那其实就是知识、文明和思想的芬芳。因为有了这些伟大的书,有了知识和思想的'力量,所以小老鼠就像换了脑袋一样,再也不愿过那种见不得人的日子了……

  读了这个故事,我们会发现,笨笨猪其实一点也不笨,他反倒是一直很聪明、很有智慧的猪呢!最可贵的是,他能给别人带来很多的快乐和幸福,他自己也在关心帮助别人的过程中过的了无限的快乐和幸福。在他身上,真正体会到了那样一句话:“大家都感到快乐,才是真的快乐;大家都觉得幸福,才是真的幸福!”

读《亲爱的笨笨猪》有感2

  今天,我看了杨红樱的一本童话——《亲爱的笨笨猪》。看到这个题目,我心中千百个疑问冒了上来:为什么这本书的主人公是一只笨笨的猪呢?通常我们看的童话故事里,里面的的主角都是不仅外表美丽帅气,而且十分机智聪明,可是,这些只从“笨笨猪”这个名字就能看出,它并没有各种积甲如山的优点。

  带着一肚子的疑问,我翻开了书本:一只叫“乐乐乐”的小猪生活在欢乐村庄里。因为笨,大家给它取了个外号:笨笨猪。虽然笨笨猪笨,但是它笨得可爱,笨得天真无邪。除此之外,他还乐于助人、不斤斤计较、信任别人……这些都是其他小动物很少拥有的。笨笨猪在小熊的生日会上因为贪吃,吃光了白兔姐妹采回来的所有蘑菇,而且那些蘑菇中有好多还是毒蘑菇,自己受苦,却救了大家;它愿意帮大家忙,却没有谁相信它,最后它救了大家,大家却都沉浸在获得清水的喜悦里,没有感谢笨笨猪的坚持不懈换来的咒语;笨笨猪见市场上的盐蛋好卖,以为喝盐水生盐蛋,鼓励鸭妈妈每天喝一大碗盐水,结果生出来的`但还是鸭蛋,被鸭妈妈啄肿了屁股……

  在《一朵五彩的云》里,乖乖熊的妈妈为乖乖熊的伙伴们都带来了五个不同颜色的气球,只可惜笨笨猪和乖乖熊太重了,被气球拉不起来,于是笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,乖乖熊玩的心中不自在,于是以肚子疼为由,把气球给笨笨猪,可笨笨猪太重了,两个气球也拉不动它,猫咪咪,白兔姐妹也把自己的气球给了笨笨猪,只剩狗汪汪的气球笨笨猪就能飞上去了,可是狗汪汪不肯给,它太自私了!但是狗汪汪的气球被挂在了树枝上,它掉到了河里,笨笨猪救了狗汪汪,狗汪汪才把自己的气球给了笨笨猪,笨笨猪终于被气球拉上了天空,大家都欢呼起来……从这个故事里,我体会到了笨笨猪的美好品质——只要朋友快乐,自己才会快乐。但我也觉得,狗汪汪太自私了,会作诗有什么了不起?他那么自私,终究会失去身边的一片好友。

  “因为给别人带来太多的快乐,所以自己也快乐。”这是笨笨猪虽未说出却做出的座右铭。

读《亲爱的笨笨猪》有感3

  杨红樱中英文双语《巧克力饼屋——亲爱的笨笨猪》4、5、6章 三个章节,三个充满爱和善良、包容的故事。

  第一个故事:鸡妈妈和鸭妈妈一对冤家,因为各自下的蛋而吵架,在笨笨猪的帮助下而和好,最后互相帮助并成为了好朋友;

  第二个故事:笨笨猪把自己的气球给了乖乖熊,让每个小伙伴都顺利被气球带走,只剩它自己没有了气球,小伙伴看到后都纷纷把气球给了笨笨猪,可因为笨笨猪的体重太重,即使是四个气球也带不走它,狗汪汪舍不得把气球给笨笨猪,却因此而被树枝挂住了气球,自己掉进了河里,不善于游泳的狗汪汪吓坏了,此刻笨笨猪毫不犹豫的跳到河里把狗汪汪救起,最后狗汪汪把气球给了笨笨猪,让笨笨猪终于也有机会可以飞到天上,去感受自由飞翔的魅力;

  第三个故事:第三个故事,没有等笨笨猪的小伙伴们中了红狐狸的计谋,掉进了陷阱里,笨笨猪不计前嫌的把他们救了上了,因为太开心,笨笨猪自己又掉了下去,小伙伴们请红狐狸帮忙,一起救出了笨笨猪,最后大家一起开心的野餐。

  三个故事让我知道,对于朋友,我们应该多一些包容,永远充满善意充满爱的看待这个世界和对待身边的人,做一个有情有义,善良的人,一个积极乐观的人,像笨笨猪那样,不论别人如何对待他,他总是乐呵呵的.对待所有人,总是愿意去相信他的伙伴,毫不吝啬的去帮助他们,笨笨猪他在用自己的行为让大家知道什么是爱,什么是善良,什么是重要的。

读《亲爱的笨笨猪》有感4

  一天清晨,我慢慢走向书架,发现书架上又多了一本书,原来是妈妈新给我买的《亲爱的笨笨猪》。

  我慢慢地打开书,走进了那美妙的故事当中。我最喜爱故事里的笨笨猪,它虽然不是很聪明,但是它能用最笨的方法来解决事情。比如:有一天,欢乐村庄没有了笑声,是因为村庄里没有了水,白兔姐姐问猫咪咪哪里有水,猫咪咪想起村庄里有一棵百年老树,树下有一个石板,底下就是泉眼。伙伴们都跑向百年老树。突然,百年老树说话了:“想要开起石板必须要有咒语,你们是搬不动的。”笨笨猪问:“在哪里能取到咒语?”百年老树回答道:“三山之外有棵千年老树,它就知道咒语。”首先是狗汪汪去取咒语,狗汪汪因为自己跑的.快就急忙跑回来,可是因为骄傲咒语没记住。第二次猫咪咪去,可是也是因为骄傲没成功。最后,由笨笨猪去,它走了三天三夜才到大树下,千年老树说了一遍咒语,笨笨猪念了三遍记住了才回来,一路上它什么也没想,心里就默念这咒语。回到百年老树下,笨笨猪说:“开开开,石板开,来来来,泉水来。”石板真的打开了,欢乐村又有了笑声。

  这个故事告诉我们,做人不能因为自己的优点而骄傲自满,要谦虚,这样才能得到别人的认可。

读《亲爱的笨笨猪》有感5

  读了《亲爱的笨笨猪》这本书让我明白了只要有一颗正直善良的心去对待身边所有关爱你的人,就会得到别人的帮助,书中主要讲述了笨笨猪和他的朋友,在一起生活、玩耍和上学。

  笨笨猪真的很笨,总是捅娄子或者闹笑话,但是他有一颗温暖而善良的.心,因为他给别人带来了很多快乐,所以最后自己也很快乐。

  在小熊的生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的毒蘑菇,却因此救了其他动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;他和乖乖熊想帮助驴伯伯盖房子过冬,结果却拆掉了驴伯伯辛辛苦苦在树林里搭好的窝棚······

  这本书让我受益匪浅。

读《亲爱的笨笨猪》有感6

  读了《亲爱的笨笨猪》以后,我觉得笨笨猪虽然很笨,但是它很受大家的欢迎。

  他乐于助人,比如在乖乖熊的生日会上要不是它来帮忙熊妈妈会累趴下,要不是它爱的谎言鸡妈妈和鸭妈妈也不会和好,如果没有它,也不会有那口仙井,如果没有它小骡子也不知道它是马和驴的'孩子,如果没有它也不会吓走要吃白兔姐妹的大灰狼,如果没有它鹿妹妹就不会站、走、跑还有跳,如果没有它狼和狐狸也不会改邪归正等等。

  因为给别人的快乐太多,所以笨笨猪快乐,这种快乐的品质,就显得尤为可贵。

读《亲爱的笨笨猪》有感7

  故事讲得是,有一只笨笨猪和它的小伙伴们每天上山玩耍。可是有一天,它们遇见了一只可怕的小灰狼,见到小灰狼它们撒腿就跑。小灰狼边跑边说:“笨笨猪,我是你们的好朋友,你们不要跑,等等我。”笨笨猪说:“我可以把你当做朋友,但是你不要吃我们,知道了吗?”小灰狼气喘吁吁的说:“我保证不会吃你们的。”笨笨猪相信了它的话,并且从此成为了好朋友。

  读了这个故事以后,我想,小灰狼是一只值得信赖的`狼。

读《亲爱的笨笨猪》有感8

  笨笨猪很笨,笨的把“O”念成“饼”,把“1”当成糖棍儿;笨笨猪很憨,憨的面对小灰狼时不知道害怕,不知道逃跑,憨到当小小老鼠吱吱和唧唧想吃他的巧克力饼屋时毫无防范,一脸真诚,结果是小灰狼成了他的朋友,巧克力饼屋也在小老鼠吱吱唧唧在里面睡完一夜后安然无恙;笨笨猪很善良,善良到看到卧在地上、站不起来的'小鹿后,他心里老想着她,连玩的时候也没心思。

  在这部童话世界里,笨笨猪是的化身,所以读《亲爱的笨笨猪》,心里也会暖意洋洋。

  杨红樱的校园文学在小学生中早已红极一时,但孩子尚小,以为她的作品只是适合二年级以上的,所以没有怎么在意,她的作品一部也没有读过。听朋友说笨笨猪写的很不错,借来了很长时间也没有认真的去读,终于在孩子们读完一遍后带着好奇心决定和他们一起再读一遍,因为这将决定以后会不会给孩子们杨红缨的书。结果一读就爱上了这本书,通篇很出采的描写其实并不算太多,最精彩的应该是鹿妹妹那一段,但我想孩子读童话的最大好处是让自己的想像力插上翅膀,所以这本书值得一读。

  读完当晚,我也沉睡在了童话的世界里,做了一个到现在还记忆忧新的梦:我一个人走在路上,看到一棵小树,在大风中一个鸟窝摇摇欲坠,我看到窝里有四只鸟,赶紧把它们摇下来都装在包里挂在胸前,正走着走着,其中一只鸟儿突然探出头:

  “妈妈,你要把我们的家安哪里呢?”

  “你怎么会说话呢?”

  “我本来就会说话啊!”

  “那你们想住哪儿呢,我们家已经有一只小鸟了,住在一块你们会不会打架?”

读《亲爱的笨笨猪》有感9

  这几天,我读了一本《亲爱的笨笨猪》,它的封面非常好笑,我就津津有味的看了起来。

  这本书的作者杨红樱做过小学老师,童书编辑,她19岁开始发表文学作品,现在已出版童话、儿童小说、散文等60余种,总销量超过5000万册。当我读到《鹿妹妹,你大胆的往前走》时我被他们的`爱心感动了,乖乖熊和笨笨猪扶妹妹鹿到黄昏,鹿妹妹慢慢的会站了。第二天,乖乖熊和笨笨猪把木棍放到鹿妹妹肚子底下支持着它鹿妹妹慢慢的会走了。

  还有《欢乐的学校》,这篇文章写的是欢乐学校有一只小狐狸,它的妹妹缺一只耳朵,断了一条腿,怕大家笑话它,于是乖乖熊和笨笨猪想方设法让狐狸妹妹去欢乐学校,她终于同意了。第二天,它还是害怕就又到河边了,于是,乖乖熊和笨笨猪一起把它抬到了欢乐学校里,所有人都很喜欢这只新来的小狐狸。我们要向乖乖熊和笨笨猪学习,当一个有爱心的人。

  书里的知识像一条河,源源不断的流入我们知识的海洋中。

读《亲爱的笨笨猪》有感10

  今天,我一口气读完了中国四川省儿童作家杨红樱写的——《亲爱的笨笨猪》。

  书中的笨笨猪真的很笨,总是无心办一些意想不到的坏事,却又在不知不觉中做了许多助人为乐得好事。它总爱捅娄子、闹笑话,它能给朋友们带来无穷的快乐。同时,自己也能收获很多的乐趣。

  笨笨猪有一双水汪汪的大眼睛,一对扇子似得耳朵耷拉在左右两旁,一个粉红粉红的鼻子镶嵌在大脸中央,两个鼻孔大的几乎可以插进二个小灯。可爱极了。

  在小熊的生日宴会上,笨笨猪因为太贪吃,吃光了蛋糕和所有的毒蘑菇,因此救了来参加宴会的小动物们。天气越来越冷,因为上了年纪的驴伯伯没有房子,笨笨猪和小熊就准备给驴伯伯盖一座温暖而又舒服的家。可是,他们却因此拆掉了驴伯伯辛辛苦苦搭建的窝棚。笨笨猪听猫咪咪说减肥可以变美,当笨笨猪咬牙坚持减肥后,自己结果变得又瘦又丑难看极了。通过这些事,我感觉笨笨猪虽然笨的可爱,但缺乏遇事思考沉着冷静的态度。总是听信别人的意见,自己不动脑子不善于观察,是不会发现生活中的'道理的。我们小学生也一样,无论做什么事都要养成善于观察,养成勤于动手又动脑的好习惯。

  读了这个故事,我明白了一个简单的道理,聪明不一定能收获快乐,如果能给身边的人带来乐趣。那么自己才会更快乐。

读《亲爱的笨笨猪》有感11

  帮助别人你会得到快乐,,你有困难时,别人也会来帮助你。这是我读完《亲爱的笨笨猪》这本书之后的感受。

  笨笨猪虽然很笨,但他比谁都快活。在小熊生日会上,他因为贪吃,吃光了所有的`毒蘑菇,却因此救了所有的动物;他睡觉打呼噜像打雷,居然吓跑了来吃小白兔的大灰狼;他见市场上盐蛋好卖,让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股……

  因为给人带来太多的快乐,所以笨笨猪快乐。这种品质,就显得尤为可贵了。这种品质,就像德国人“人人为我,我为人人”一样。其实生活中的一些小事也可以看出“人人为我,我为人人”。

  一天早上,我来到学校,突然发现没带书!想回去拿可是已经来不及,快上课了,根本不够时间我回到家拿书再回到学校,怎么办啊!迟到可是要被老师K的啊!怎么办啊!我急得抓耳挠腮。这时,细心的同桌发现了我眉头紧锁、坐立不安的样子,关切地问我:“怎么了?发生发什么事了?”我带着哭腔说:“我的书忘带了,要被老师K了。”“那我们一起用吧!”“谢谢!”我开心地说。又是过去好几天天,她没带钢笔,我正好有两支。我把一支借给了她。她连声向我说“谢谢”。我说:“没事,你上次也不帮了我嘛。”我们都笑了。

  帮助他人,就是帮助自己。如果人人都这样,世间就会多一片爱的蓝天!

读《亲爱的笨笨猪》有感12

  周末,我闲得无聊,再一次翻开了我已读过好几遍的书——《亲爱的笨笨猪》。

  书中的笨笨猪,总做一些让我们觉得傻的事情,比如捉迷藏的时候他会回答“藏好了”;乖乖熊生日的时候他去帮熊妈妈干活;把自己的气球给乖乖熊让他可以飞上天;奋不顾身跳下河去救自私的狗汪汪;野餐时同伴们扔下他,他却还去救他们……笨笨猪所做的“笨”事,可是用几张纸都写不完的!

  然而,我却看到了一个聪明、善良、真诚、可爱的笨笨猪。他想办法让冤家对头的鸡妈妈和鸭妈妈化解了矛盾,成为互帮互助的好朋友;他知道自己的优点,所以荡秋千的.时候他就用力地推,让朋友们可以尽情地享受;当一个个“聪明人”记错了老仙树的秘诀,又是笨笨猪,以自己的专心、恒心让欢乐村又涌出了清泉,获得了生机。他对朋友甚至陌生人都充满了真诚,哪怕有时受到了朋友们对他的不公平待遇,他都能豁达对待;在巧克力饼屋,当两只心怀不轨的小老鼠想进入饼屋品尝美味的巧克力饼时,又是真诚的笨笨猪让他们打消了念头;他还以自己的诚意让曾经凶残的灰狼一家、狡猾的狐狸一家都成了欢乐村的快乐居民……

  笨笨猪有许许多多的优点,那也是用几张纸都写不完的,而他所具有的优点,不正是需要我们学习吗?

读《亲爱的笨笨猪》有感13

  今天,我怀着无比激动的心情一眨眼的功夫就看完了著名女作家“杨红樱”写的《亲爱的笨笨猪》这本书。真是让我回味无穷 。

  这本书从主角——笨笨猪和小伙伴玩秋千时舍己为人;帮鸭妈妈卖鸭蛋;在一次野餐中不计前程的将自己的食物全部分享给大家:帮残疾的鹿妹妹又重获自由;让以前凶恶的大灰狼和狐狸一家和别的动物们成为朋友的一些事。反映了主人公“笨笨猪”那种乐于助人。善良。宽容。舍己为人的'高尚品质,还有乐观的优秀品质。

  记得有一次,在考试时,我忘了带圆规了,就向我前面的同学借了一下。那个同学很乐意借给我,我也很是感动。从那以后,一有人向我借东西,我也会借给他(她)。因为我知道,当自己需要帮助时,别人帮助了我,那就是雪中送炭。如果别人没有帮助自己,我的心情会很失落的,所以我也要学习“笨笨猪” 乐于助人。善良。宽容。舍己为人的优秀品质,同学们你们也要学习哦!

读《亲爱的笨笨猪》有感14

  想必大家一定想知道是什么书?也有很多人看过,却说不出感受,读完后把自己想说的话说出来,这就是读后感。那么了解一下故事情节。

  从前,在一个村里,有一只猪,他非常会吃,长得很胖,所以大家都给他取了一个名字,叫做——“笨笨猪”,它自己也很喜欢这个名字,于是,他就这样生活了下去。就是因为笨拙,它也会捣乱,但也是因为笨拙,它也非常可爱,它的好心,帮助过许多人,它的力气大,也帮过很多忙,它也闹过不少笑话,却又在自己不知道时,无意帮助了其他动物。它,就是我们亲爱的“笨笨猪”。

  我记得故事中讲过一件事,是这样的:笨笨猪在山上发现的`一间小茅屋里躺着,他看到房外的小鹿一直站不起来就,就总想着它,它遇到了乖乖熊,它把事情告诉了它,乖乖熊决定和笨笨猪一起教小鹿学会走路,慢慢地,慢慢地,小鹿终于学会了走路,他走起来比笨笨猪跑起来还快呢!接着,小鹿学会跑了,他奔跑着,是笨笨猪和乖乖熊有爱的力量,让小鹿学会了走路!

  我也想和笨笨猪一样学会帮助别人,但有时侯因为想赚小便宜,又忘记了,我好想像和笨笨猪一样具有好心啊,我们做人,也要像笨笨猪那样,热心帮助他人,举手之劳,谁都可以做到。

读《亲爱的笨笨猪》有感15

  我读过一本很有意思的书---《亲爱的笨笨猪》,这本书的作者是杨红樱老师。这本书讲的是欢乐村里一只小猪的故事。这只小猪的妈妈叫他“乐乐乐”,但因为他太笨了所以小伙伴们都叫他“笨笨猪”。

  笨笨猪有很多缺点,比如:贪吃、爱睡懒觉、呼噜打的特别响......但有时却歪打正着,他的这些缺点多次救了小伙伴们的命。一次,乖乖熊过生日,大家都来祝贺。狗汪汪朗诵诗的.时候,贪吃的笨笨猪吃光的所有的奶油焖蘑菇,谁也没想到的是这些蘑菇都是有毒的,因此笨笨猪救了参加生日聚会的所有小伙伴的命;还有一次,笨笨猪和小伙伴们想看日出,所以他们登上了飞虎山的山顶,山顶上有一个小屋,他们决定在小屋里住一夜,第二天早上去开日出。可是笨笨猪打呼噜像打雷吵的大家睡不着,大家只好把他抬到屋外去睡,睡梦中的笨笨猪居然吓跑了想吃兔姐妹的大灰狼。让大家看到了美丽的日出。

  笨笨猪还非常爱帮助别人:他见到狗汪汪落水了,就奋不顾身的跳下河救起了狗汪汪;笨笨猪帮助了因残废永远站不起来的鹿妹妹重新站了起来并学会了走路;他见市场上盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生蛋,结果被鸭妈妈着肿了屁股......

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