《獾的礼物》读后感

时间:2023-12-29 08:25:51 读后感 我要投稿

《獾的礼物》读后感

  当品读完一部作品后,相信大家的收获肯定不少,这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的《獾的礼物》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《獾的礼物》读后感

《獾的礼物》读后感1

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术?。。。。。。,也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的.礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。

  也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。

《獾的礼物》读后感2

  死,仅仅是意味着他离开了他的身体。獾不怕死,但他死了时,朋友们太悲伤。读了这段话,我非常感动:獾到死时没有想到自己而还在关心别人!

  读到獾看到鼹鼠和青蛙比赛冲下山坡,獾很累,却很快乐时。我想起了爷爷比以前老多了,以前能跟我跑滚跳,现在不行了,走起路来总是喘气,当我读到:“我去下面的长隧道了,再见。獾”时。我想到了爷爷陪我学琴,教我口算,教我阅读,教我写日记,教我跳绳,教我游泳……我的成长,我的每一次进步,离不开爷爷!爷爷啊!你不要离开我!我需要你!以后我不会叫你太累,我会请求爸妈多送些营养品补补你的身体!

  当我读到獾教鼹鼠怎样用一张剪纸剪出一长串鼹鼠,獾怎样帮助青蛙成为滑冰高手,獾怎样教会狐狸系领带,獾怎样教兔子太太做姜饼时。我想起了偷读过爷爷那段日记:育种为了千千万万的农民丰收!隔代教育为了千千万万的`儿童成长。残生为千千万万的老人做点贡献。哪怕是一点一滴,也心满意足了。

  当我看到冬天的雪融化了,鼹鼠谢谢獾送给他的离别礼物时。我知道了帮助别人是最幸福的!帮助别人是最珍贵的礼物,它可以永远珍藏在人们的心中。

《獾的礼物》读后感3

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。我们的人生就像一个隧道,走到隧道的终点,人就死了,獾也不例外,虽然他死了但他的礼物——爱留了下来。爱,是什么?爱是獾耐心的教兔太太做煎饼,是獾教土拨鼠能用一小张纸剪出的那些手连着手的土拨鼠图案,是獾教小狐狸打的领结,是獾教小兔子溜冰的技术?……也许,对于森林里的小动物们来说,他们最难忘的礼物就是獾送给他们的关怀和爱心。书中的獾说过,死只是灵魂离开身体,如果灵魂消失了,才是真正的死了。也许,獾说的是对的,我好希望獾能够还活着,虽然这是不可能的。如果獾真的`还活着,我会对他说:“谢谢你!谢谢你送给动物们的礼物。因为,你让我们懂得了一个道理:如果助人为乐,当灵魂离开身体时我们并没有死,我们的灵魂只是到别的心里面去了。”我真希望獾在天上的灵魂能听到我对她说的话啊!

  这里我想对大家说一句话:《獾的礼物》也许是编造的,但是,作者希望通过《獾的礼物》告诉我们:动物都会助人为乐,而有些人类却不会助人为乐。《獾的礼物》其实也送了我们一些礼物,他让我们懂得爱,懂得助人为乐。我希望大家大声的对獾说:“谢谢你!谢谢你送给我们的礼物。”这就是我读了《獾的礼物》的读后感,同时我也希望大家爱护小动物。

《獾的礼物》读后感4

  今天,我又读了一本好书《獾的礼物》。

  故事里的獾是一只乐于助人的獾,他总是在别人需要帮助的时候出现。他教会了土拨鼠剪纸,教会了狐狸系领带,教会了青蛙溜冰,教会了兔子婆婆做煎饼。小警物们都很喜欢他。

  可是,獾太老了,他去了另外一个地方,小伙伴们都很伤心,很难过,都很想念他。獾给了伙伴许多的爱,伙伴们同样伙伴们也爱着獾。獾走了,伙伴们不会忘记他,他永远活在伙伴们的心里。

  獾感到很幸福,因为他得到了许多伙伴们的爱。爱的力量真伟大,我也要向獾学习,做一个有爱心的人。

  收获:通过《獾的礼物》这本书,让孩子明白的'爱的力量是多么的伟大,让孩子明白了助人是快乐之本,帮助别人是一件很快乐的事情,有了学习的方向;

  有关“死亡”这个话题,我一直不知道怎么跟孩子解释,他总是对这个话题很敏感,经常会问一些有关这方面的事情,记得读《夏洛的网》时,读到夏洛死去一段内容,孩子泪流满面,我试着向他解释有关“死亡”的话题时,孩子大声回答我“别说,我不喜欢听不好的事。”今天,我想孩子从这个故事所获知死亡的意思大抵就是暂时离开了——獾知道自己将要离开世间,给自己的朋友们写信告诉大家,它将去一个很深很深的地方,永远的离开朋友们。

  生活中的种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!玖绘本的感觉,真好!

《獾的礼物》读后感5

  今天我读了故事——《獾的礼物》。故事中的獾是一个让人依靠和信赖的朋友,总是乐于帮助大家。獾教会鼹鼠用一张折纸剪一长串手拉手的鼹鼠,在獾的帮助下,青蛙在打滑的冰面上迈出第一步,獾教会狐狸系领带,獾把做姜饼的独家秘方教给了兔太太,兔太太说那么久了,好像还能闻到刚出炉的麦饼的香味儿。

  獾留给了每个小动物一份礼物,最后獾离开了,小动物们悲伤不己,虽然这些礼物都显得平凡而普通,可正是这些礼物给予了小动物们走出阴霾的`力量,大家聚在一起聊起獾。聊起獾送给大家的礼物,带着深深的怀念开始了新的生活。

  在我身边也有这样看似平凡,却能带给我力量的礼物。

  记得上篮球课的时候,我在练习投三分球,我从上课开始投到快要下课,但是一球都没有进,我筋疲力尽,沮丧不已。好强的我十分焦虑,就在这时,教练送给了我掌声, 还对我说“刘桢,加油! 今天练习进步非常大。” 这掌声给予了我力量,让我不再疲惫,我使出了全身的力量,用力一投,只见球从空中飞过,投进篮筐,我惊喜万分。这鼓励的掌声对我来说就是一个独一无二的礼物,它给予我力量,给予我鼓励,是对我努力的真诚的认可。

  每个人的生命都需要礼物,有些礼物看上去似乎是微不足道的,但对需要的人来说,这会给他带来力量。或许是一切。

《獾的礼物》读后感6

  每个人都希望获得别人的帮助,都想获得爱;如果没得到,就会非常难过,觉得对方太小气。然而,我看了《獾的礼物》后,却有了新的认识。

  《獾的礼物》讲的是一只乐于助人的獾去世了,大家都非常难过,想起它为自己曾经付出的`帮助,大家陷入了沉默。大家永远也不会忘记它:小鹿不会忘记,是獾儿教会它织围巾;小鼹鼠不会忘记,是獾儿教会它折纸,剪一大串手拉手的鼹鼠;青蛙不会忘记,在獾的帮助下跳的第一支冰舞;狐狸不会忘记,它小时候不会系领结,是獾儿耐心的一遍又一遍的教它......

  獾儿临走前,给朋友们都留下了一份礼物:教会它们一件对自己有很大帮助的技能。

  读完后,我懂得了,善良的獾,乐于帮助别人,即使在生命的最后时刻,也不愿让大家伤心难过,这是多么伟大!有时候,我们认为不提供帮助的人不对。然而,我们却不曾想一想,如果我们不帮助别人,别人也同样会难过啊!

  我身边就有一些同学因为借不到东西而吵架,甚至打架。在乐于助人的獾面前,他们真是应该羞愧啊!

  在生活中,我平时也很少主动去帮助别人。读了这个故事后,我明白了,要乐于助人,你们的关系才会越来越融洽;帮助了别人,自己也会满足,收获更多快乐。这就是《獾的礼物》这个故事,带给我的最深感悟。

  我想,我也要改变自己,要像獾儿一样,做一个乐于助人的人。

《獾的礼物》读后感7

  坚持阅读从绘本开始,我这样一个大人也爱上了读绘本。今天和孩子共读了读书角里《獾的礼物》这本书。獾是个让人依靠和信赖的朋友,他总是乐于帮助大家,他知道自己快要死了,给朋友们留了一封信,进入了“梦乡”。

  冬去春来,小伙伴们聚在一起回忆獾对大家的付出:他教鼹鼠学会了剪纸;他带着青蛙学会了滑冰;狐狸和他学会了系领带;厨艺出色的兔子说是獾给她上的第一堂烹饪课……

  獾给每个朋友都留下了离别礼物,他的付出是我们缺乏的品质,现在班级里独生子女比较多,面对别人困难时表现的很冷漠,不愿意出手相助,孩子们听了这个故事,七嘴八舌地说着自己的想法,他们都喜欢獾,都愿意做像獾一样的人。其实孩子们的内心都是纯洁的,关键是看我们怎么引导,这也许就是故事的魅力吧!

  我感觉到獾还送给朋友一样礼物,——接受死亡。他让朋友明白生老病死是自然规律。他也让朋友们知道死亡不可怕,就是到地下的长隧道去了。那是奇妙的感觉,重新回到了年轻的时候,飞去了自由的地方。

  生活中的'种种的话题,总能透过绘本这种方式,向孩子去传达、去诠释,不仅让孩子感悟,也让我们成人受到感悟,让我们的心灵得到震撼,得到净化!读绘本的感觉,真好!

《獾的礼物》读后感8

  是他,教会了土拨鼠剪纸;是他,教会了狐狸系领带;是他,教会了青蛙溜冰;是他,教会了兔太太做葱饼

  他,就是绘本《獾的礼物》中的獾老先生。他心地善良,乐于帮助别人,是大家心中的好好先生。可是,善良的他抵不过岁月的无情召唤,一人去往了天堂。许多的人面对死亡很恐惧,甚至挣扎,而獾老先生在面对死亡时,没有悲伤,没有愤怒,只有平和。也许是因为他感到自己送去的暖意会永远留在大家的心里吧,所以他能平静地走进长长的黄泉隧道,留下一个平和的背影。

  在我们的身边,也有许多像獾老先生一样的人,他们默默无言地奉献着,令人感动着。

  每天早晨,我一进校门,映入眼帘的就是她一位清洁工阿姨,手中拿着扫帚,低着头,奋力地扫着。最引人注目的,是她的鞋,每天都沾满了灰,仿佛永远都洗不干净,可她却毫不在意,一直埋头干着。

  还记得有一次,我去洗手间方便。刚到门口,一阵阵臭味扑鼻而来,我进退两难。正在这时,清洁工阿姨急匆匆地赶来,二话不说,立即跑进洗手间,拿起拖把就干了起来。哗啦啦唰唰唰啪啪啪,伴着声响,洗手间里散发的臭味渐渐消失,清新的`水汽混合着淡淡的清香飘了出来,打扫好的清洁工阿姨带着一丝惬意、一丝满足,从洗手间里走了出来。

  一缕阳光突然顽皮地抚着她的脸,在阳光中,清洁工阿姨变得很美,那越走越远的背影和隧道中獾老先生的背影重叠在了一起。

《獾的礼物》读后感9

  欧美国家的死亡教育,应该发展的很成熟吧。

  至少我们知道,他们有很多关于说死亡的绘本。比如《爷爷变成了幽灵》《我永远爱你》等,还有这本《獾的礼物》。

  獾是一个让人信赖的朋友,他总是乐于助人。他已经很老了,老到几乎无所不知,老到知道自己快要死了。

  这天晚上,他对月亮说了声晚安,拉上窗帘。他慢慢地走进地下的洞穴,那里有炉火。吃完晚饭,他写了一封信,然后就坐在摇椅上睡着了。他梦见自己在跑,前面是一条长长的隧道。他愈跑愈快,最后觉得自己的脚离开了地面,觉得自由了,不再需要身体了。

  第二天,狐狸给大家念了獾留下来的信:我到长长的隧道的另一头去了,再见!

  下雪了,雪盖住了大地,但盖不住大家的悲伤。

  春天渐渐临近,动物们开始串门,大家又聊起了獾还活着的日子。鼹鼠告诉大家獾是怎样教他剪纸的,青蛙告诉大家他是怎样跟獾学溜冰的.,狐狸想起了獾教他系领带……这些技艺,都是獾留给他们的礼物,这些礼物让他们互相帮助。

  最后的雪融化了,融化了他们的悲伤。在一个温暖的春日,鼹鼠爬上他最后一次看到獾的山坡,他要谢谢獾给他们的礼物。他轻轻地说:“獾,谢谢你。”

  在这个动人的故事里,獾与朋友告别,獾的朋友们学会了接受它的死亡。

《獾的礼物》读后感10

  今天,我读了《獾的礼物》这一故事。獾虽然离去了,但他留给朋友们的记忆是永恒的。这不禁让我想起一件发生在我身上的故事。

  那天,阳光灿烂,万里无云,我坐在公交车的爱心座上,悠然地哼着小曲。到了文峰千家惠站,一位白发苍苍的老奶奶抱着自己的'小孙孙,吃力地上了车,艰难地向前挪动着。那个小孙孙大约一两岁,滚圆的小脑袋,水汪汪、亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的,通红的小嘴巴吚吚呀呀地叫着,可爱极了!老奶奶随着公交车的颠簸来回摇晃着,突然一个急刹车,老奶奶一个踉跄,差点儿没仰面摔倒。可是车上的人却无视这一切,仍然自己做自己的事。这时,一阵微风吹过,胸前的红领巾拂过我的面颊。是啊,我是一名少先队员,是祖国的接班人!再看看身旁的“爱心座”这三个鲜红的大字,我的脸“腾”地一下红了,像只熟透了的红苹果。我连忙把老奶奶扶到座位旁,轻声说道:“奶奶,您请坐!”奶奶笑了,眼睛眯成了一条缝,用粗糙的大手轻轻地拍拍我说:“你真是个好孩子!”那个小宝宝也用稚嫩的小手摸摸我的红领巾,老奶奶笑着说:“姐姐是少先队员,你长大后也要当少先队员呀!”此时此刻,笑容早已从我的嘴角荡漾开来。的确,高尔基说得对:“给”永远比“拿”愉快!

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