《责任》读后感

时间:2024-01-06 07:51:30 读后感 我要投稿

《责任》读后感(优秀3篇)

  认真品味一部名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编整理的《责任》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《责任》读后感(优秀3篇)

  《责任》读后感 篇1

  读了《责任胜于能力》一书,心中豁然明朗,“责任”对自己、对他人、对工作、对社会是多么的重要,书中以大量真实生动的企业案例、名人故事和寓言警句,形象地阐述了责任的深刻内涵,责任与能力的内在联系和辩证关系,以及责任对个人品质、人生轨迹、单位和社会发展所起到的作用和影响力。掩卷沉思,责任不仅是企业制胜的法宝,也是学校发展、学生发展的保障。

  《责任胜于能力》深刻地剖析了在工作中“责任胜于能力”的行为准则,是一本鼓励人勇敢地承担起责任,走向成功的难得好书。在这本书中,对责任做了非常精辟的阐释,当我认真读完《责任胜于能力》这本书后,我深刻体会到:没有做不好的工作,只有不负责任的人,每一个人都要对工作负有责任,不管你的职位高低。学习使我懂得:工作意味着责任,工作呼唤责任,工作需要忠诚,工作要做到更好。

  一、责任是一种使命

  “人可以不伟大、人可以清贫,但我们不可以没有责任”。我们每个人在生活中都扮演不同的角色,无论担任何种职务,做什么样的工作都得对他人负责,这是社会法则,这是道德法则,这还是心灵法则。比如:做儿女就要有做儿女责任;做丈夫就要有做丈夫的责任;做妻子就要有妻子的责任;为人父母就要有父母的责任;生在社会就要对社会负有一定的责任,责任使家庭充满爱,责任使社会平安、稳健的发展,责任使人生活的宁静和美好。责任是什么?责任就是对自己所负使命的忠诚和信守,责任就是对自己工作的出色的完成,责任就是忘我的坚守,责任就是人性的升华。

  在书中大量的事实说明工作中责任和能力相比,责任显的更为重要,有人可能会认为,责任是领导的事情,我们一个教职员工,没有多大的责任。其实不然,应该说,领导有领导的职责,教师有教师的职责。对我们每一个具体的人来说,对我们每一个从事具体工作的人来说,我们的责任就是敬业爱岗,创造性地完成本职工作,把所从事的本职工作做实、做细、做精,最后做出品牌,在这个过程中,同时也做出自己的个性,做出自己的价值,做出自己的贡献。这种意识,就是责任意识,这种精神,就是负责任的精神。有了这种意识、这种精神,在具体的工作岗位中,就能摆正自己的位置,积极主动地去想如何做好自己的本职工作,如何提高自己的业务素质,如何在平凡的工作岗位上扎扎实实地工作,做出不平凡的业绩;这样,也就不会再把工作看成负担,看成是折磨人的累赘,而是把它看作实现自我价值的舞台。同样是教书,往往那些有责任心的老师,就会有骄人的成绩,责任心缺乏的老师,成绩永远走不到别人的前列;同样是班主任,有责任心的班级肯定团结、积极、健康、好学、上进,责任心缺乏的班主任,班级肯定要逊色些;同样是工作,责任心强的人肯定能干好,责任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老师要做一个有责任心的老师。既然从事了这种职业,选择了这个岗位,就必须负责任的把它做好。这是责任赋予的使命!

  二、 责任胜于能力

  “人一旦受到责任感的驱使,就能创造出奇迹来。”这句话非常有道理。在工作中,一个人拥有多强的能力并不重要,重要的是他能否将这些能力充分地发挥出来。一个拥有强烈责任感的人,才能够充分激发自身的潜能,并将自己的能力充分发挥在最有价值的地方,为单位创造新的成绩,为自己赢得发展的机会。

  书里有这样的一个故事:某天线公司的产品质量不错,但是一年销量不佳,于是公司老板到营销部,让职员各抒己见。一个很普通的年轻小职员,并没有把职位放在首位,而把企业的发展做为第一原则,分析了销售中的问题,并且用实际行动证明了自己,挽救了企业,同时也赢得了营销部经理的职位。那么在他的身上,体现的就是强烈的责任感。责任感最能激发人自身潜在的能力、克服困难的能力和创造事业的才能,使人在重压之下,更能出色的完成任务。书中许多的事例都充分说明责任胜于能力。

  同样,在学校里,也存在着这样的例子。有的老师刚参加工作不久,虽然教学经验尚浅,但是她们身上有着强烈的责任感,这种责任感驱使她们积极主动走进别人的课堂,认真学习其他老师的长处,努力研究教材,无时无刻不把工作放在第一位,在自己坚持不懈努力的情况下,教学水平飞速提高,教学成绩也稳中求升,深得学生和其他老师的喜欢和敬佩,这就是责任感。反之一个有丰富教学经验的教师,虽然教学能力很棒,但是缺乏对工作的责任感,教学成绩平平,家长、学生、反映一般,你们说这难道不是责任胜与能力吗?

  责任胜于能力,正如书中种种事例和论述所说,是个永久不变的真理,无论能力怎样,每个人都肩负责任,对社会、对工作、对家庭、对亲人、对朋友,我们都有一定的责任,正因为存在这样或那样的责任,才能对自己的行为约束。美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说:“在经历了若干年的教师工作之后,我得到了一个令人惶恐的结论:教育的成功和失败,我是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师,我具有极大的力量,能够让孩子们活得愉快或悲惨,我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介,我能让人丢脸也能叫人开心,能伤人也能救人。”

  教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为学生就好像花草树木之趋向于阳光一样,趋向于教师。学生不论学习哪一门课程,都希望有个好教师;不论在哪一个班学习,都希望有个好班主任。学生的这种希望表明,教师对他们来说,实在是太重要了。也许可以说,教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间,或者说,每天生活的主要部分,是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说,学生的生活和命运,是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味,是不是能学得很好,是不是能健康成长,是不是幸福快乐,都和教师有极大的关系。他们都殷切希望能遇到好教师,他们对每个教师都抱着很大的希望,每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。

  所以,作为教师我们要对学生有责任感。对学生负责一方面表现在对全体学生负责,公正平等,正直无私,不偏袒,不偏心,对待不同相貌、不同性别、不同智力、不同成绩、不同个性、不同出身、不同籍贯、不同亲疏关系的学生,一视同仁,满腔热忱地关心每个学生,热爱每个学生,从每个学生的不同特点出发,全心全意教育好学生。

  对学生负责还要对学生全面负责,不仅要关注学生的学业,还要关心学生的情感、态度、价值观;不仅要关注学生的学习,也要关心学生的生活、健康、品德和习惯。只重视学生的考试成绩,忽视学生的思想进步,只教书不育人,这是不负责任的态度和行为。

  对学生负责还要对学生终身负责,教学生几年,却要对其几十年发展负责。要精心打造学生在未来社会生活和竞争中立于不败之地的核心素养:民族精神、社会责任感、科学与人文素养、创新精神与实践能力等等。

  所以,我们既要重视对学生学习能力的培养,又要重视对学生人生方向的引领。不但要作学生学业成长的良师,而且要作学生学习生活的益友、伙伴,能带动、帮助学生,具有影响力;乐于做学生的伙伴,在平等中感受升华,在成长中享受收获。唯有如此,教师的责任心才能在学生进步和发展中得以体现。

  可以说责任是一个人的工作宣言,是最基本的职业精神,有些事情并不是需要很费力才能完成的,做与不做之间的差距就在于——责任。没有做不好的工作,只有不负责的人。责任承载着能力,一个充满责任感的人,才有机会充分展现自己的能力。有了责任感,我们的能力才会有用武之地,有了责任感,我们才会有正确的努力方向。

  作为支部书记我要牢记自己的责任,认识到自己所处的位置的重要性,让负责任成为一种习惯,只有这样,我们才能够在责任心的引导和驱使下,将自己的能力发挥到极致。以满腔的热情做好本职工作,促进学生身心的发展、教师专业的成长及学校的科学发展。我们的学校也会因为这份责任而变得更加辉煌,而我们的人生也会因此而更加精彩!

  三、责任与能力带给我的.其他启示

  1、清楚责任, 才能更好地承担责任

  只有认清自己的责任,才能知道该如何承担自己的责任,正所谓“责任明确,利益直接”也只有认清自己的责任时才能知道自己能不能承担责任。作为基层党支部书记我必须牢记自己的岗位职责,只有做好自己分内工作的人,菜有可能再做别的事情。

  2、尽职尽责,让责任成为习惯

  现代社会,迫切需要具有责任心和自动自发精神的好员工。在工作中要清醒、明确的认识到自己的职责,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,认识到、了解到自己的责任,清楚自己的职责,并积极主动承担起自己所在工作岗位的责任,那么工作就会由压迫式、被动式转化为积极主动式,个人也会在其中享受到工作的乐趣,同时,会享受到取得成绩的快乐。

  3、责任就是脚踏实地,勤奋苦干

  在今天这个充满机遇和挑战的社会里,要想让自己抓住机遇脱颖而出,就必须付出比他人更多的勤奋和努力,积极进取,奋发向上才能达成愿望,所以我们都应该在自己的岗位上尽职尽责,勤勤恳恳的工作,勤奋敬业的精神是走向成功的坚实基础。

  4、敬业是责任的延续

  敬业是一种责任精神的体现,一个对工作有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出更好的贡献,自己才能从工作中获得乐趣,敬业是对责任的一种升华。不仅要完成自己的工作,而且要以一种高度负责的精神来完成自己的工作。

  5、细节体现责任,责任决定成败

  书中写到巴西一艘最先进的“环大西洋”号海轮在海况极好的地方却沉海了,究其原因是船上的21名船员在工作中各自都出现了一点点差错,而且大家都认为自己出的这一点小问题不会影响什么的,而恰恰是每个人的这一点点错,带来的结局却是毁灭性的,最终造成船毁人亡。可见细节是非常重要的。细节无处不在,从细节可看出一个人是否有责任感。

  看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只是敷衍了事。这种人无法把工作当做一种乐趣,而注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,并且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。

  6、责任需要热情,热情体现责任

  我们知道,没有谁愿意跟一个整天打不起精神的人打交道,也没有哪个领导会提拔重用一个工作中萎靡不振的下属,因为一个人在工作中萎靡不振,不但会降低自己的工作能力,也会对别人产生负面影响。一个负责任的人,就要以满腔热忱投入到工作中,只有当我们对自己的工作充满激情的时候,我们才会全身心地投入到自己的工作中,这时候,我们会觉得我们的学生是那么的可爱,我们的教育工作那么的有意义,我们的自发性、创造性、专注精神等等便会在工作中表现出来。

  7、负责任的精神让你出类拔萃

  责任由许多小事构成,无论什么事,都能够做得好,这就是敬业精神,敬业是一种责任精神的体现,一个有敬业精神的人,才会真正为单位的发展做出贡献,而且你会受到大家的尊敬,人们会把荣誉给你,从而提升自己,使自己逐渐出类拔萃。

  《责任》读后感 篇2

  古人曰“天下兴亡,匹夫有责。”责任,从本质上讲是一种与生俱来的使命,它伴随着每一个生命的始终。从我们来到这个世界直至离开,每时每刻都要履行自己的责任:对家庭的责任,对工作的责任,对社会的责任,对生命的责任。如果说智慧和能力像金子一样珍贵的话,那么责任则比金子更为可贵。

  《责任》,读过之后,感触很深,书中讲明了一个道理,就是说,一个人无论能力大小,主要看你对工作、对事情,有没有责任心,敢不敢负责任,如果你的能力再大,很能办事,但由于你骄傲自满,不负责任,很容易办的事情,也会办不好,这就说明,一个缺乏责任感的人,或者一个不负责任的人,首先失去了社会对自己的基本认可,其次失去了别人对自己的信任与尊重,所以讲,这责任是一种俱有至高无上的价值,是人生的一种追求,责任就是对自己所负使命的忠诚和守信,责任就是对自己工作的出色完成。

  要关注细节,从一点一滴做起。责任不是停留在口头,而要在日常的点点滴滴中体现。然而,在现实生活和工作中,让我们感到万分遗憾的是,责任经常被人们忽视,人们总是片面地强调能力,用能力来衡量人、评价人。此书运用了通俗易懂的语言,体现了求真务实精神,其深刻的内涵,浅显易懂的道理,全书详尽细致地讲述了一个人在学习和工作过程中应该具备的职业素质——强烈的责任感,也再一次梳理了我的神经中枢:尽心尽职地工作,百分之百地对自己行为负责。也让我对文中的“责任”二字有了更深刻的了解。

  对于大多数人而言,工作就意味着完成自己的份内事,然后心安理得地拿自己那份薪水。过去,我也一直这样认为,工作既是自己的谋生手段,也是个人对社会的一份责任。一个平凡人,工作日复一日年复一年,上班下班总是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的业绩。最近,我通过阅读《责任胜于能力》这本书,思想受到了很大触动,对责任的理解也更深入了一层。该书运用一些生动形象的企业案例和寓言故事,深入浅出地阐述了忠诚即责任这个主题,说明了负责任,不仅是一种品德,更是一种能力,而且是其他所有能力的核心。

  我认为,“责任”从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则。责任可以改变工作的态度,决定你的工作成绩,“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,承担起自己所在工作岗位的责任,积极主动享受工作乐趣。责任即荣誉。为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是全力以赴,满腔热情地做事;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行你的职责,自己会受到人们的尊敬。

  责任是一个人的工作宣言。每个人所从事的工作,都是由一件件小事构成的,但我们不能因此而对工作中的小事敷衍应付或轻视责任。要以高度的责任感对待自己的工作,把每一件小事做好,树立对事业追求的标杆,用自己的特长和学到的理论指导自己的工作实践,去实现自己的人生价值。一个人无论在什么工作岗位上,不管你做的是什么样的工作,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。只要你认真地、勇敢地担负起责任,你所做的就是有价值的,你就会获得别人的认可与尊重。人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避责任,对于自己应承担的责任要勇于承担,放弃自己应承担的责任时,就等于放弃了生活,也将被生活所放弃。责任可以使人坚强,责任可以发挥自己的潜能,能力,永远由责任来承载。责任可以改变对待工作的态度,而对待工作的态度,决定你的工作成绩,正如书中所说的“假如你热爱工作,那你的生活就是天堂,假如你讨厌工作,那你的生活就是地狱”。我们在工作中,就要爱岗敬业,热爱本职工作、培养工作热情,履行好自己的职责,发挥自己的能力,克服困难完成工作,清楚自己的职责,并承担起自己所在工作岗位的责任,才能作到“精业、兢业、敬业、乐业”,那么工作就由压迫式、被动,转化为积极主动,并享受工作乐趣,取得成绩的快乐。光有知识或能力,而没有工作热情和创新意识,没有团结、协作、配合的团队精神,只会是原地踏步,就谈不上敬业。为此,对工作的热情、创新意识、团结、协作、配合意识,在某种意义上讲来自于责任,有了责任,才能有工作热情和工作创新,才能有团结、协作、配合意识,才能有廉洁奉公意识。当然,责任胜于能力,这并不是对能力和知识的否定。一个只有责任心而无能力的人,是无用之人。真正的责任心,是行动而不是语言,是要用业绩来证明的,而不是口头上的谈论,而业绩又是要靠能力去创造和完成的,缺了责任心谁也看不上你的才华,所以责任心本身就是一种能力。因此,在工作中要抱着严谨的工作态度,不能把个人情绪带到工作中去,只要积极、自觉、主动地去完成工作,才能充分发挥自己的才干,实现自己的价值。

  让我们好好把握自己的人生,用自己的双手去打造自己的幸福,让我们为了自己的明天的生活而再努力一点吧,为自己的人生添上精彩的一笔,去积累更多的财富!其实幸福并不遥远,给我们幸福的人就在我们身边,工作本身就是美丽的,就是快乐的,生活本身也应该是美丽的快乐的!让我们关注现在的每一刻,我要学会一步一步的生活,因为每一步都是人生,当所有的脚步并在一起的时候就是整个人生了!

  曾经我这样问过一个人,我说:你来到世上20多个年头,经过很多事,看到很多世间百态,你有没有什么感悟或是什么体会,他想了很久,回答我的话语我已记不太清了,只依稀记得他说得很细,他不是说得不好,因为我觉得那都不是我要的答案,因为那些回答并未全然的说到重点,一路过来,我所体会到的就是责任的重要!所有的一切一切全部都可以包含在这两个字里。责任真的是发自内心的,是经过很多很多事体会出来的,虽然责任是上天与生俱来就赋予的使命,它伴随着每一个生命的始终,但未然所有的人都能深切的体会到!人的一生必须承担着各种各样的责任,社会的,家庭的,工作的,朋友的等等,人不能逃避责任,对于自己的责任要勇于承担,放弃自己的责任,就等于放弃了生活,责任可以使人坚强,可以激发人的潜能,可以完成原本不可能完成的事,因为有了责任这种内在的动力,使每个人在工作岗位上都能投入十分的热情,会主动积极的,认真的去完成每一件事,一个人工作的好坏,最关健的就是有没有责任感,是否认真履行了自己的责任,只有清楚的,明确的认识到自己的职责,承担起工作岗位的责任,克服困难完成工作,才能真正享受工作带来的乐趣!

  责任重于泰山,一个单位的发展不是一个人能左右的,它需要所有员工的同心协力,更需有所有员工都有高度的责任感,就如同一份简单的工作,放在没有责任的员工手上也会变得“复杂化”。责任保证一切,保证绩效,保证结果,保证荣誉,保证一个企业生存和发展的前提条件。书中有一个故事很有深意:李万钧初入微软时只是上海技术支持中心的一名普通工程师,当时经理考核他的依据是记录在公司的报表系统上的“成绩单”。“成绩单”月末才能看到,于是他想,如果可以每天得到“成绩单”报表,从经理的角度,岂不是可以更好地调配和督促员工?而从员工的.角度看,岂不是能更快地得到促进和看到进步?与此同时,他还了解到现行的月报表系统有另外一些缺陷,当时上海技术支持中心只有三四个人,如果遇到新产品发布等使业务量突然增加或者一两个员工请病假,很多工作就会被耽误。而现行的报表系统是从微软公司照搬过来的,微软在美国有3000名工程师,即使业务量突然增加或有十来名员工请病假,也不会出现原则上的问题。李万钓并没有把这看成是经理的事情,也没有看成是微软总部的责任,他认为自己作为一名上海技术支持中心的工程师,有责任改进报表系统,让中心用上反应更快速的报表系统。于是,他花了一个周末的时间用ASP(微软服务器上的一种脚本)写了一个具有他所期望的基础功能的报表小程序,并在唐骏经过工作区时展示了一下这个小程序。唐骏马上认识到这些想法和小程序的价值,于是花了很多时间和李万钧探讨并鼓励李万钧完成它。一个月后,李万钧的“业余作品”——基于Web内部网页上的报表投入使用,取代了从美国照搬过来的Excel报表。

  李万钧设计的报表在使用中确实达到了激励员工的预期效果。后来,这个报表系统在欧洲的微软公司也得到了应用。由于在报表系统上出色的创新性工作,唐骏从中看到了李万钧的一些潜质,认为他可以从更高的管理角度思考问题。20xx年,唐骏将一个重要的升迁机会给了李万钧,让他组建亚洲现场支持部,使他成为微软历史上最年轻的中层经理。20xx年,他又因在上海技术中心出色的表现而调任美国部高级财务分析师。这个故事告诉我们,我们每个人都要唤醒内在的责任意识,将责任感深深地融入到企业精神之中,直到永久。在这个世界

  上,有才华的人太多,但是有才华又有责任的人却不多。只有责任和能力共有的人,才是企业和公司发展最需要的。

  责任是发自内心的,有责任的人在处理各种小事上都能体现,正如书中一句话“细节决定完美,责任决定成败”,:责任是最关健的理念和价值观,同时也是员工的第一行为准则。假如你热爱你现在的工作,那么你每天生活流满激情和精彩,假如你讨厌现在的工作,那么你的生活就是地狱,你的选择是什么呢?改变并不难,主要是在乎你想不想去做!

  “责任”似乎从大道理说,就是最基本的职业精神,从小的来说即一个人做事的基本准则,人可以没钱,没权,没事业,但不可以无责任,因为一旦你从内心有了一份做人的责任,就会去追求自己的信念就会去追求人生的美满与幸福,去完成自己的使命,去创造所谓的财富!

  最后引用一句文摘上的话:我不能改变容貌,但可以展现笑容,我不能左右天气,但可以改变心情,我不能预知明天,但可以把握今天,我不能样样顺利,但可以事事尽力,我不能决定生命的长度,但可以拓展它的宽度。今天我如果没做到最好,我希望明天会做到更好,每天进步一点点!

  《责任》读后感 篇3

  读了《工作就是责任》这本书,使我受益匪浅,书中涉及的语言通俗易懂,却阐明了深刻的道理,特别是其中一系列的案例,有着极强的说服力,阐明了有无责任决定事物的成败。每当拿到新书的时候,总是习惯随便翻看几页,这次也不例外,翻看中发现这本书不乏有很多值得我们学习的地方。也让我对“责任”二字有了更深刻的认识。这是纳粹德国集中营里的一位幸存者说的话,“在任何特定的环境中,人们还有最后一种自由,就是选择自己的态度。”我很喜欢这段话,态度可以决定一切。当一名大学教授因为头天晚上醉酒而错过了上午约定好的上课时间时,他的态度就已经决定了他将失去好的工作机会的结果。一名教师卸下了工作中的责任他便失去了他的学生,责任的重要性可想而知。书的第二章中写到了换位思考,担当责任。这段话我读了两遍,读后有些感动,有点血热。当困难来了的时候,不是“各扫门前雪”而是要更多的为别人着想。很多时候会听到这样的声音:“这事我并不了解,主要都是他负责,你找我也解决不了问题,还得找他。”“我领导什么活都不干,什么事都推给我,工资拿的还比我多,我要是他也能干得好,有嘛的。”“别提我那老板了,不提一肚子气,一提两肚子气,我干得比谁都好,挣得比谁都少,别看这样还是对我不满意。”可当大家这样去想这样去做的时候可曾替他人想过?让我们静下心来思考:当你抱怨老板的时候,你关心过老板吗?当你抱怨公司的时候,你对公司负责了吗?当你责怨上司的时候,你有没有替他考虑过?当你责怪都是同事出的错的时候,你又分担了多少责任?这些是值得我们去思考的。“能为本,德为先”简单的几个字却让我读出了很多道理,用自己的能力去做事,这是我们做事的基本;而在这之前应该让自己做一个德行好的人。只有尊重别人才能得到别人的尊重,承担责任会使你比别人更突出,比别人更值得信赖。做好自己的事情,更主动的帮助别人做好事情,做任何事情力求完美,所有这些都是富有责任心的表现。我欣赏并信赖这样的人,我们应该也同样希望被别人欣赏和信赖。有责任的人会怪谁?谁都不会怪,甚至包括自己在内。当别人未能做到的事情摆在自己面前的时候,我们的反应会是怎样呢?人们总是不能给予自己负责任的机会。当困难摆在我们面前的时候,绕道而行会是很多人的首选,有些人认为这样做很聪明,可以躲避很多麻烦和困难,但他们却忘记了自己

  同样失去了负责任的机会,就意味着我们失去了解决问题的能力。我们是做“鸵鸟”还是“猎豹”?生动的比喻划分出了人们对责任的不同看法,鸵鸟喜欢将头埋在身体下边躲过外界的攻击;猎豹遇到敌人的时候却喜欢正面相迎。这慢慢的也就变成了他们的生活习性,变成了他们对待生活的不同心理表现。职业人的责任就是敢于面对问题解决问题,当问题来临的时候不愿当躲避困难的“鸵鸟”而是喜欢当猎物来到时的“猎豹”。我们要坚信,问题到来的时候,方法总比问题多。一流人才的核心素质是遇到问题和困难时总能主动找到解决问题的方法,而不是找借口规避责任。我们为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;我们为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;我们为工作而负责任,就是为企业分担忧虑,给领导减轻压力,给上司以支持,给同事以帮助;我们为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯,努力工作,忠诚于企业,在捍卫企业荣誉的同时,也提高了自己的责任心,增强了自己的荣誉感,同时也会受到他人的尊敬。怎样体现责任感,怎样才叫负责任?就是遇到问题要向前跨一步,遇到困难要向上顶一顶,遇到事情要多做一做,责任就是无处不在,并且我们一定要相信方法总会比问题多。 20xx年已被我们轻轻翻过,迎来的是崭新的20xx年。但,对于五公司的员工来说,我们早在几天前就已经进入了20xx年了。这几天只要进入公司网站的朋友都会浏览到这样一条消息,“热烈庆祝五公司提前5天完成年度产值计划26亿”,所以说我们五公司员工从那一天起就跨入了20xx年,这是五公司全体员工的骄傲,更是我们在武广客专线上全体员工的骄傲!在我为公司感到自豪的同时,更有一种强烈的责任感从心头升起,我相信,当你在关注公司发展的同时,公司也在时刻关注着你的发展。一个人无论从事何种职业,都应该心中常存责任感,敬重自己的工作,在工作中表现出忠于职守,尽心尽责的精神,这才是真正的敬业。每个人都肩负这责任,对工作、对企业,我们都要负起一定的责任。作为企业的员工,工作就意味着责任。无论你是压路机司机还是一名技术人员,你从事这份工作就应该担负起这份责任,应时刻保持着高度的责任感,一个人责任感的强弱决定了他对待工作的态度,而这也决定了他工作成绩的好坏。当我们对工作充满责任感的时候,就能从中学到更多得知识,积累更多的经验。就能从全身心投入工作的过程中找到快乐。

  这种习惯或许不会有立竿见影的效果,但可以肯定的是,当懒散敷衍成为一种习惯时,做起事来往往就会不塌实。这样,人们最终必定会轻视你的工作,从而轻视你的人品。低质的工作,不但降低工作的效能,而且还会使人丧失做事的才能。工作上偷懒耍滑也许只给你的公司带来一点经济损失,但却可以毁掉你自己的一生。一个有责任感的员工,不仅仅要完成他自己份内的工作,而且要时时刻刻为公司着想。这里我为大家举一个例子:中国的一个代表团到韩国洽谈商务,代表团车队的先导车由于开得较快,为了等待后续车辆,暂停在了公路的临时停车带。几分钟后,一对驾驶“现代”跑车的年轻夫妇停靠过来,问代表团的同志,车辆是否出了什么问题,是否需要他们的帮忙。因为他们中的男士是现代汽车集团的职员,而代表团的车辆恰好也是他们生产的现代汽车。我相信听完这个故事,在座的每个人都会为这名年轻的现代汽车员工的责任意识所叹服。其实责任感是可以培养的,注意工作中的细节就有助于责任感的养成。当责任感成为一种习惯,成了一个人的生活态度,我们就会自然而然地担负起责任,而不是刻意地去做。当一个人自然而然地做一件事情时,当然不会觉得麻烦,更不会觉得劳累。当你意识到责任在召唤你的时候,你就会随时为责任而放弃别的一切,而且你不会觉得这种放弃有多么艰难。此外,责任还涉及到了正视现实、担负责任、解决问题、着手完成等,这一完整的过程。它要求人们具有做出和信守个人承诺,为企业负责的主人翁精神,也要求人们在现在或者将来付出努力,而不是被动地对已发生的事情进行解释。这样你就能帮助自己和他人尽一切努力去克服困难,实现自己的梦想。作为人都必须有责任和忠诚。坚守责任和忠诚,才能在平凡中奋发进取,我们才能在困难与艰险中去拼搏创新,才能在事业上有所突破。作为公司的一名员工,我们应该意识到,我们自身价值的体现无不与企业的发展和国家的强盛息息相关。所以说只要你还是公司的一员,就应当抛开任何借口,投入自己的忠诚和责任,一荣俱荣,一损俱损!当你把身心彻底融入公司,尽职尽责,处处为公司着想,用负责任的态度来对待每件事情,哪怕是很小的一件事,都要有负责任的心态,做到为企业分忧解难,为公司的`发展添砖加瓦。让我们保持高度的责任感,心怀对公司、对事业的忠诚,为公司的明天而共同努力!为武广客专线的建设继续做出自己的贡献!欲知谁是2008武广真英雄,且看客专线上各路英豪显神通!

  责任是一种使命,一种做人的态度。小而言之,在一个家庭里,作为父母,你要尽到做父母的责任;作为儿女,你同样要尽到做儿女的责任。这是不可推却的,是每个公民应尽的责任。今天,我们肯定还没能忘记5·12汶川大地震给我们带来的伤痛。这伤痛也让我们记住了一些教师的名字。谭千秋:用生命作支撑,舍身保护学生的教导主任;严蓉:在救下13个学生后殉职,而自己一岁半的女儿成了孤儿;张米亚:摘下我的翅膀,送给你飞翔……他们用自己的生命诠释了大爱,诠释了师魂,诠释了教育!他们都深爱着自己的学生,都深爱着自己所从事的事业,是他们对事业的执着与负责,是他们对学生强烈的爱,成就了一个个的英雄和英雄群体。《教育职场,教师的道德成长》一书中告诉我们:作为教师,我们必须从一种更高的职业境界出发,以一种较强的责任心,在内心不断提醒自己:为了实现自己的教育理想,为了不让一个学生落后,为了家长们能够安心工作,为了祖国的未来,为了孩子们的健康发展……我们必须发现每一个学生身上的闪光点,必须细心感悟每一个学生身上的可爱之处,必须尽自己所能关爱每一个学生!它让我懂得了从我做起的重要性。老子说过:“大必出于细”。再伟大的事业都是一系列小事构成的,没有小事就没有大事。什么叫不简单,就是把简单的事情日复一日,月复一月地做到位,就是不简单!而我们面临的工作正是简单的、枯燥无味的重复重复再重复。面对这些,我们更要踏踏实实地做好每一项工作。既然选择了这份工作,就选择了一份责任,拥有了一份使命,就要以事业之心做好它!反思当前的实际,深感要做好一个受人尊敬、受学生欢迎的教师,就必须要在工作中始终保持一种积极的心态,钻研好业务。自己得有一桶鲜活的水,在学识上首先得让学生佩服。只有在怀着一颗对事业的崇敬心情的时候,才会强烈地去学习业务知识,全心地去表达爱。才能让学生“亲其师,信其道”,才能更好地去教育好学生。然而,无论是爱还是学识,唯有“责任”两字,才能将师德的内涵表达得无比清晰,所以,师德或许也就是责任的代名词。一个人,只有对工作有责任感,才能在工作中产生出对学生的爱和对自身学识的追求。我始终认为,师德的核心还是责任。从小事做起,小事中看责任,责任中无小事。对一位有责任心的人来说,小就是大!对待工作就要大声说,这是我的责任!我们为工作而负责任,就是主动争取做得更多,承担更多;我们为工作而负责任,就是全力以赴,满腔热情地做事;

  我们为工作而负责任,就是为学校分担,给同事以真诚地帮助;我们为工作而负责任,就是自动自发,最完美地履行我们的职责。让责任成为一种习惯,遇到问题向前跨一步,遇到困难向上顶一顶,遇到事情多做一做。责任无处不在,只要坚持下去,一定就会成功!

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