匆匆读后感
细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的匆匆读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
匆匆读后感1
重印时，请注意燕子的来源，再来一次；柳树枯萎，再次绿；桃花再次绽放。 这是朱自清在匆忙中读到的一百句话。 是的，燕子、柳树和桃花都有转世的生活，但我们的生活却是如此。 回顾过去，我度过了10个春秋，3650天和我通过，我不知道如何珍惜它：它还很长。 但是自从我读了这篇文章以来，我的想法发生了变化：一个人生命中的每一分钱和每一秒都是宝贵的，时间是生命的`单位。 有些人计算出，如果一个人能活到70岁，他一天会留下46年的时间来计算个人卫生的30%折扣。 生命只有十年半，包括自力更生. 你觉得时间需要珍惜吗？ 在这里，我可以果断地告诉你：你不能不珍惜它。 生活就像一列火车在中间经过许多车站，无论大小。 但我永远不会卖回来的票。 在这列生命火车上有些事情你可以做，但你不能做。有些事情你得做。你不能做。 做和不做的选择决定了你的生活方向；做更多和做更少的差异决定了你生命的高度；做坏事决定了你生命的质量。 如果你不在元旦回来一天，就很难再回来了。
及时鼓励岁月不要等人。 在匆忙中，杨柳和谢再次绽放的桃花告诉我们，时间永远消失了，所以我们必须珍惜这个宝贵的时间。 你喜欢生活吗？ 那就珍惜时间。 因为生命是时间的组成。 给人太多的时间。谁能浪费时间？
匆匆读后感2
暑假里我读了朱自清先生写的散文《匆匆》。这篇文章让我明白了珍惜时间的重要性。每当我回想起这篇文章时，内心就像平静的湖面被投了一颗石子，水波层层，不能平静。
洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从碗里过去。生活中我们所做的每一件事情，无不在消耗我们的时间。看看朱自清先生写的文章，看看我自己，觉得十分羞愧。平时我想：一定要好好学习，考出好成绩。可当我准备学习的时候，又总觉得时间还多，离考试还远，玩一下也没关系，就把好好学习的决心抛到了九霄云外。老师提醒我要好好学习，要准备考试了，我却把老师的话当耳边风。“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”时间总是一去不复返，所以到了考试的时候，我就像《匆匆》说的那样，头涔涔而泪潸潸了。
我的时间正如《匆匆》中写的“像针尖上的一滴水滴在大海里，我的'日子滴在时间的流里没有声音，也没有影子。”有一次爸爸妈妈外出，让我在家里打扫卫生。看看表才九点，时间还早。他们一走，我赶紧打开电脑，玩起游戏，越玩越上瘾。等我玩得有些累，趁着伸懒腰的空隙，瞟了一眼墙上的时钟，快12点了！赶紧手忙脚乱地关掉电脑，准备打扫卫生。可我刚拿起扫把，还没开始扫，就听见大门被打开。爸妈看我连一个房间都没打扫，狠狠地批评了我，我羞愧难当。时间过得真是太快了！
同学们，人的一生十分短暂，珍惜时间，不要虚度年华，只有好好学习，才能让短暂的人生变得有价值、有意义。同学们，请记住这么一句名言：黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。珍惜时间，好好学习吧！
匆匆读后感3
读了《匆匆》这篇课文，我深刻体会到了时间的宝贵。
课文中有这么一句话：在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。这个句子运用了比喻的修辞手法，用针尖一滴水比喻“我”的.日子，将时间的流比作大海，生动形象地写出时间匆匆流逝，一去不复返，表达了作者对时间无声无息流逝的惋惜，无奈，同时作者也想用这句话告诫我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
在我们的生活中，时间好似一条长河，有时喘急，有时静谧，不可触摸。它就像一个顽皮的小孩，总是在我开心的时候飞快的溜去，也常常在我无聊的时候回来镀步。在我吃饭的时候，日子从饭碗里过去；在我聚精会神地写作业时，日子又从我的笔尖下溜去了。当们正在为奥运会的大幕拉开而高兴，为运动员们的精彩表演而喝彩，准备评选出自己最喜欢的比赛时，定眼一看，奥运会已经在时间流逝中结束了。大年三十的夜晚，跨年之钟响起，正当人们感叹春节如此之久时，一眨眼，又到了残灯末庙。
”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，珍惜时间的人，他能在二十四小时里。做完四十八小时的工作，浪费时间的人，只能在二十四小时里，做完十二小时的工作。
让我们一起珍惜时间，让时间的流动迅速掌握在自己手中吧！
匆匆读后感4
自从我读了朱自清的作品《匆匆》后，我深有感悟。
“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”一派春意盎然的景色，深深地把我吸引住了。再往下看，“时间为什么一去不复返呢?”读到这儿，一下子触动了我的心灵。是呀，燕子、杨柳、桃花，它们都可以重现，但我们的时间为什么过了这一秒就要等下一秒、过了今天就要等明天呢?我努力的思考着。
对，因为每个人所拥有的时间都是有限的，这也是无法改变的事实。那么，我们就要改变自己。你可能会问，怎么改变自己呢?这还不简单，珍惜时间呗！我真惭愧。过去我总是大手大脚地把时间浪费掉，让时间在看电视时从眼前溜去，谈笑时从嘴边过去，玩耍时从身边过去。
读了这篇文章之后，我终于懂得了时间的宝贵。
我已经稀里糊涂地度过了四千多个日夜。还有不到两个月的时间我就要小学毕业了，面临人生的'第一个转折点，我又应该怎么做呢?对，要在毕业倒计时中抓紧时间，我要用这时间拼搏，发奋学习，为小学生涯画上一个圆满的句号。“时间不等人”，要想做个合格的毕业生，要想有所作为，和时间赛跑吧！
时间就是生命。不懂珍惜时间的人，自然也不会热爱自己的生命，我相信大家不是不热爱生命的人吧！
匆匆读后感5
当我不细心看到《匆匆》这一课的时候，心里产生了一个疑问：为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢？大家都不思考的问题，他为什么要想呢？。
课文主要写了：“燕子去了，还会再回来；杨柳枯了，也会再青的；桃花谢了，也会再开；可是为什么我们的'光阴一去就不复返呢？”作者感悟时间去的太匆匆了，想把时间抓住时，时间又从作者的手边过去，为什么我们的时间会流失的那么快呢？
看了这篇文章我也深深的想到了我的生活，一天也就很快的过去了，可是什么也没做，这不是白白浪费了光阴吗？所以，我以后做什么都得动作灵敏，不能让时间白白流去，让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷，让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后，我写完了作业，还要做一些有意思的事情：比如看看课外书，增长自我的知识。写写课外作业，对考试有帮忙，不能去多玩游戏，那些没用的游戏也不能玩太久，否则，这样的光阴，即使再开心，也是浪费时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话不是最好的例子吗？一寸光阴能够赚一寸金，可是，一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴，要珍惜时间吗？其实，你珍惜光阴，光阴便在你身后长出绿阴，结出沉甸甸的果实，但如果你漠视它，它就化成青烟，消散的无影无踪。总之，我们要珍惜光阴，不让它白白流去。这就是珍惜我们自我的生命。
匆匆读后感6
我轻轻拿起语文书，低声诵读了朱自清爷爷的《匆匆》一文：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了；有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这一段话如今我已倒背如流了，但使我记忆深刻的确是这传诵千古的名言警句里蕴藏着的深刻含义，这句话使我感悟颇深，这是我第一次感到时间的紧迫。
时间不声不响地从我们身边溜走了，我不由自主回首往昔，在这已成往事的四千多日子里，我到底做了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。但自从我读了《匆匆》一文后我才体会到只有珍惜分分秒秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的.奴隶。上课时，我要认真听讲，把握住这短暂的40分钟；放学后，我要回家认真完成作业，预习新课，这样我就成了时间的主人，！
我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢？其实这句话并不矛盾，还需要你细细品味，大家都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处，时间老人是不会给两个人不相同的时间的，那为什么又说时间是最偏私的呢？因为有些人不知道珍惜时间，任凭时间的流逝，所以一事无成，他的一天就小于二十四小时。可有些人却非常珍惜时间，一天的收获比平常人的要多，所以他们的一天就大于二十四小时。
岁月是不饶人的，再有本事的人也无法将时间挽留住。所以，从今天起，我要努力学习，把握住分分秒秒，不做时间的奴隶，等到我们老了，也不会后悔自己在这世上白白走了一遭！
匆匆读后感7
我读《匆匆》疑问的时候，先是感觉不太懂，接着就难以理解了（个人观点，见谅）。
我知道朱自清老师是在教育我们要珍惜时间，但是，“我何曾留下过像游丝般的痕迹呢？”这句话我不太认同，难道没有在世界上留下过痕迹就没有意义吗？不是的，即使没有在世界上留下痕迹至少也会在别人的心里留下痕迹的。我觉得并不需要多大多大的名气啊，创造过多么多么好的发明啊，这些都不重要，只要曾经为自己的梦想努力过，能够坚持到底——那样，就很好了。
“过去的日子如轻烟”怎么会呢？我觉得，喻成一支笔更好，在我们人生的书上记录着过去的日子：有开心的事，也有伤心的事。
朱自清老师好像不想让匆匆的时间流逝呢，可是，如果时间停留，我们的笔不再书写，那我们心中的书会留下多少的空白啊，成长的故事又从何而来呢？正因为时间不是停留的，所以有了一年四季；正因为时间不是停留的，才有了对未来的期待。珍惜时间固然可贵，但是乐观的`去对待时间匆匆不是更好吗？
不过，我还是很敬佩朱自清老师的，因为，他用心去感受了生活，感受到了时间匆匆，感受到了自己的日子和时间的海洋比起来很渺小，因为珍惜时间，因为时间来去如飞，不禁“头涔涔而泪潸潸”，并感到无奈与惋惜。但是，老师，不应该为此感到消沉，对吗？尽管针尖上的一滴水很小，但是海洋不也是由成千上万的水滴汇成的么？
“你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”我并不聪明，但是我可以回答：这是因为要迎接新的日子。
匆匆读后感8
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。”这段话出自朱自清的《匆匆》，读了这篇散文，我对时间有了更深的`认识。
“在默默里算着，八千多个日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话说得好，我一直以为时间过得很慢，但现在我发现时间在我们不经意间就溜走了，那么珍贵；有些看似很小的事，可耽误了一分钟都不行。时间说起来很长，但过起来却很短，上天是公平的，它给每个人的时间都是一样的。时间也不会因为某个人、某件事而停留。
说起时间，我真是感到惭愧。记得有一天早上，爷爷送我去上学，由于前一天晚上没有收拾书包，作业也没写完，晚上没睡好，想着早上早早起来赶作业，收拾书包。第二天早上，我贪睡起晚了，胡乱收了收书包，就出门了，出门后发现没戴红领巾，又回去拿红领巾，赶公交车，可公交车迟迟不来，上学迟到了，作业也没完成，被老师训了一通。这时，我才领悟到珍惜时间的重要性。
盛年不重来，一日难再晨；及时当勉励，岁月不待人。时间是宝贵的，时间一去不复返。我们要珍惜时间，好好利用时间，做一些有意义的事。
匆匆读后感9
从古至今，无论是盛年不重来，一日难再晨的感慨，或是一寸光阴一寸金，寸金难买寸时光的痛惜，都使我们感受到了岁月的踪迹。这种古人留有的.经典名句，仍未唤起大家昏睡的内心。念完朱自清老先生写的《匆匆》一文，我闭上眼，刚开始思索，觉得时间仿佛从我身旁飞过，禁不住给自己以前浪费了那么多时间而后悔莫及。
原文中有一段，作者把太阳光拟人化，太阳光也是有脚啊，轻轻地偷偷地挪移了，因为我茫茫然跟随转动能够看得出，作者擅于抓住关键点开展描绘，让阅读者感受到时间消逝之快。
每每华灯初上，学生们便竞相开启小台灯，在家里备考或是预习功课，可是也是有一些同学们吃过晚餐就溜出家门，四处玩乐，早就把教师布局的工作抛到九霄云外。大家知不知道，时间已经匆匆忙忙消逝，大家的大好时光正一点一滴的降低！
岁月不饶人，还有本领的人也没法把时间吸引，因此 ，要想使自身的人生越来越更精彩纷呈，大家只有从今天起抓住分分秒秒，认真学习，撑握扎实的本事，未来为国家，为社会发展多做一些有意义的事。或许仅有那样，当我们老了的情况下，才不会后悔自身在这里世界上白白的离开了一遭。
匆匆读后感10
读了朱自清的散文《匆匆》，让我深受感悟，思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”的确是的，露珠儿干了，有再晶莹夺目的'时候；太阳落山了，有再从东方升起的时候；天空被乌云遮蔽了，有重现光明的时候……
可我们手中的日子呢，却如江河入海，一去不复返！ “在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下，我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好，放学把书包一扔，不是看电视，就是玩耍。父母看见了多次批评，可我却说写好了，书上的内容也记得。可当试卷发下来，却是处处挂“红灯”。我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。
珍惜时间的人，哪怕给他几分几秒，他也会过得充实；；浪费时间的人，哪怕给他几十年，甚至几百年的光阴，他也会一无所获，过得空虚。上天对任何人都是公平的，给每个人都是一天24个小时，主要看你怎样掌握，怎样分配。鲁迅先生说得好：“时间就像海洋里的水，只要你能挤，总能挤出。” 时间，来也匆匆，去也匆匆。
玩耍的人们啊！快睁开你的双眼，不然，时间将在你身边消逝。
匆匆读后感11
在这个星期三，我们学完了《匆匆》这篇文章。学完之后，我觉得这篇文章让我受益匪浅。
这篇文章主要写的是：日子一去不复返的特点及自己对八千多日子来去匆匆和稍纵即逝的叹息。最后发出内心的感叹，流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜之情。
我对文中有些句子也让我的印象很深。比如说;"像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。"作者用极其巧妙的手法来比喻把过去的八千多的日子比喻成极小的针尖上的一滴水，把时间比喻成一望无际的大海。一滴水滴在大海显得十分的渺小，无影无踪，而且消失得很快。还有"我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上他便伶伶俐俐的从我身上跨过，从我脚边飞去了。"作者把时间拟人化，充分展示了时间过得飞快，要珍惜时间的'道理。
学完这篇文章，我还知道时间的一分一秒是要创造的。而我以前也有浪费时间的现象。比如：吃饭吃很长时间，偶尔睡懒觉·······学了这篇文章，我知道了要克服这些毛病。
这篇文章的中心思想就是:珍惜时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间走了就不会再回来，用金钱也买不回来溜走的时间，所以我们要珍惜时间。
匆匆读后感12
开学后不久，老师教我们学了第二课《匆匆》读了这篇课文后，我感受颇深。我们不知不觉中已经度过了许多时光，在我们度过的时间中，有我少是浪费的？我的时间溜走的很快。
当我刚看到题目——《匆匆》的时候，我就想是什么匆匆呢？继续往下看，我才知道，原来是时光匆匆，我们算了算，在我手中已经溜走了四千多日子，像一粒粒沙子掉在沙漠了。在过去的日子中，我们是不是一事无成呢？是否在珍惜时间呢？因为时间飞快逝去，所以时间是宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
匆匆间，逝去的四千多日子啊，都去哪里呢？时间在我们看电视时，从屏幕上过去；在我们看手机时，从手指间划过；我们发呆时，从我们双眼前过去……
当我看到一年级的小学生，我就会想到自己初升学的`情景，匆匆六年过去，我叹息自己原来浪费掉了那么多时间。我希望自己不要在将来发出这样的感慨：“少壮不努力，老大徒伤悲。”
我记得曾经看到鲁迅的故事，他在逝世前不久，还在病床上写文章，写日记。他有一句名言：“要赶快做！”赶快做，就是不让时间白白流去。同学们，请你抓紧时间学习吧！时间一去不复返。只有抓住时间努力学习的人，将来才能成为生活的强者。
匆匆读后感13
寒假期间，我读了许多朱自清先生的文章，其中一篇叫《匆匆》，令我深受感触。这篇文章是朱自清由他看到的春景，触景生情，从而感叹时间来去匆匆。
时间这个东西，看不见，摸不着，但却时时刻刻从我们身边溜走。“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。”这一句，写的`都是我们生活中要干的一些小事:洗手、吃饭、思考、休息。虽然都是小事，但我却深深地感到时间的飞快流逝和作者留不住时间的无奈和惋惜。
假期的时候，我有时九点左右才起床，吃完饭后，干干这个，干会儿那个，转眼间就到了中午，却发现自己没有一件事做完了。而快开学时，有乐团，要跟妈妈六点钟起床去上班。妈妈办公室里很无聊，我只得埋头写作业或读几本课外书。但是，我的效率极高，总是有很多空余时间干我想干的事。虽然早上起床差几小时，地点有区别，但效率提高了好多，我感觉自己整个上午过得是那么充实，那么有意义!
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。这是我们从小就熟知的一句话。可是，我们有多少人做到了?又有多少人意识到了时间的宝贵?而朱自清先生在24岁时，就写了“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”
从现在起，我们就应该珍惜每一分每一秒，让自己的每一天都过得充实，不要虚度光阴!
匆匆读后感14
时间匆匆逝去，如流水，总是在我们不经意间一去不复返。在语文课上，我跟着朱自清的脚步，感受到了时间匆匆的不堪回首，一去不复返。
文章以细腻的文笔，刻画了时间匆匆流逝的踪迹:洗手时，日子从水盆里过去；吃饭时，从饭碗里过去；默默时，从凝然的双眼前过去；甚至连伸出手遮挽时，又从遮挽的'手边过去……处处流露出作者对过去日子的深深惋惜与留恋。
在我的生活中，日子也是如此的匆匆:闲聊时，日子从我的嘴边溜去；跑步时，日子从脚底钻过去；打电子游戏时，日子轻盈地从鼠标上跃过去。当一天的时光过去时，我才真正领悟到时间溜走的悄无声息。
而日复一日，年复一年，我从一个天真烂漫的一年级小女孩，成长为一个即将步入初中大门的六年级学生。近六年的时光，转瞬即逝，就这样无声无息，无影无踪。
儿时，父母那一声声亲切的呼唤，已成为一句句无止境的唠叨；儿时，那蹒跚的步伐，已是大步流星的奔跑；儿时，那才及父母大腿的身高，现在已生长到肩头……岁月悠悠，波光明灭，泡沫聚散，我的世界跟着时间的匆匆也开始了变化。
在玩电脑时，在看电视时，在玩耍嬉戏时，你有没有听到时间在抛弃你的“滴答滴答”的声音？它是在提醒你，快去写作业，不要再玩了！而在你刷题、阅读、锻炼，或是在书桌前奋笔疾书时，你却感觉时间过得很慢，让你过得特别充实，因为，你把时间花在的应该做的事情上。
勿谓寸阴短，既过难再获。现在，我一定不要浪费这学习的大好时光，一定要抓紧时间好好学习，不要让这匆匆溜走的时光，白白浪费了现在的关键时期！
匆匆读后感15
朱自清先生的《匆匆》，告诉我们要珍惜时间，不能虚度光阴。
可是，对这篇文章最真确切的感觉却是，那时的语言真的和我们现在的不太一样，背起来真不容易！这是不是在浪费时间呢？
老师却告诉我们，这篇文章是她的挚爱。文章紧扣“匆匆”二字展开叙述，思绪万千，叹息不已。结构精巧，转承自然。纯朴简练，情景交融。处处流露出作者对时光流逝的无奈和惋惜。
这是不是告诉我们：少壮不努力，老大徒伤悲呢？
想想我现在的生活。最喜欢在周六、周日的.早上睡到自然醒。给一星期的早起做个补偿。一日之计在于晨，无比美好的早晨来也匆匆，去也匆匆，从床边溜走了。午饭后顺便瞄两眼电视，不敢贪恋，赶紧抓紧时间写作业。毕竟，我可是个好学生，没有不写作业的习惯，还要把字写好，题目作对才算完。一个下午忙忙活活，语文、数学、英语轮番上阵，到晚上也不能写完。我们可是六年级的临毕业的小学生了，作业多点儿在所难免。第二天依然如故，把各科作业写完一般都得下午四五点钟。
两天的时间匆匆而过，做了什么有意义的事了吗？看书了吗？有预习或复习功课吗？出去玩了吗？对于喜欢画画的我，有时间画吗？对于喜欢写日记的我，动手了吗？没有，没有，什么都没有。下个星期呢？不过也是如此。一日复一日，万事成蹉跎。
时间过得飞快，是何等的匆忙，若是每个星期都如此，我们何时才能做点儿自己喜欢的事情呢？
【匆匆读后感】相关文章：
教案：匆匆04-14
《匆匆》教案03-02
匆匆的教案06-04
《匆匆》的教案11-10
《匆匆》的读后感02-14
匆匆读后感06-23
匆匆的读后感07-05
《匆匆》读后感06-25
《匆匆》读后感受02-16
匆匆教学反思11-22