亲爱的汉修先生读后感

时间:2021-12-15 13:00:00 读后感 我要投稿

亲爱的汉修先生读后感精选15篇

  当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编整理的亲爱的汉修先生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲爱的汉修先生读后感精选15篇

亲爱的汉修先生读后感1

  《亲爱的汉修先生》这本书是美国著名的贝芙莉克莱瑞写的,这本书在1981年获得了纽伯瑞儿童文学奖金奖,书的封面写着:这一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书。

  下面让我们认识一下书中的人物吧!汉修先生,他是一个从鲍雷伊二年级开始,就陪伴鲍雷伊写作的人。鲍雷伊,从小妈妈和爸爸离婚了,他和妈妈一起租了间房子住,他从兴奋地写作到厌烦写作,最后到喜欢写作,他和汉修先生相互写信五年,从自己二年级写信写到六年级。在这段时间里,他看了汉修先生写的书,如《狗儿快乐秘诀》、《乞丐熊》等书。

  鲍雷伊的妈妈,她在女人中是十分娇小的,她拼了命地为家里赚钱,养活了这个家。

  鲍雷伊的爸爸,他有了钱,妈妈叫他租间房他不听,而是自己买了辆卡车,不过他的.车还欠费。他不管孩子和妻子,自己开辆车到外面生活去了。

  “土匪”是鲍雷伊的狗,它自己爬进爸爸的车里,给爸爸解闷。

  在这本书里,我最喜欢鲍雷伊,因为他做的防盗报警器很精致,他真让我佩服。

亲爱的汉修先生读后感2

  寒假中,我读了《亲爱的汉修先生》,这本书曾荣获1984年世界大奖——纽伯瑞儿童文学奖金奖!它虽然不像童话书那样生动、有趣,但却是一本值得读一读的“作文书”。或许在我们的成长道路上也是值得纪念的一本书。

  这本书的主人公——鲍雷伊,他很安静、很内向。由于他的爸爸、妈妈离婚了,所以,在他小小年纪的时候,这件事就带给他很多阴影。但在认识汉修先生以后,他的生活就一下子改变了,在汉修先生的指导下,鲍雷伊越来越善于用日记、作文表达自己的`心声,一步步成长。

  本文中最让我佩服的是作家汉修先生,他无意间得知了鲍雷伊的遭遇,便以写信的方式对鲍雷伊提了10个问题。这些问题可以让我们更了解自己,更了解我们应该做什么。

  读完这本书后,我也要向鲍雷伊学习,不仅仅是写日记,要持之以恒地做好每一件事。

亲爱的汉修先生读后感3

  暑假里,妈妈给买了一本叫《亲爱的汉修先生》的书。

  我一拿到书就看了起来,看着看着,就喜欢上这本书了。

  这本书的主人公叫鲍雷伊,他是一位六年级的小学生。鲍雷伊在小学二年级的'时候看了一本叫《狗儿快乐秘诀》的书,喜欢上了这本书的作者汉修先生。鲍雷伊给汉修先生写信,和汉修先生有了通信往来。

  汉修先生说做作家要多读、多看、多听,汉修先生给鲍雷伊出了10个问题:1、你是谁,2、你长什么样子,3、你的家庭是什么样子,4、你住在哪里,5、你有宠物吗,6、你喜欢上学吗,7、谁是你的朋友,8、你喜欢的老师是谁,9、你有什么烦恼,10、你有什么愿望。鲍雷伊对每个问题都能写一篇作文,后来他的作文写得越来越好,也练了一手好字。

  最后,鲍雷伊觉得写作也不是一件很难的事,他对做作家的信心越来越强。

亲爱的汉修先生读后感4

  这本书写了主人公鲍雷伊非常喜欢作家汉修先生,而且经常给他写信。他们家住在大拖车上的屋子里,他们家有一条够叫“土匪”,我觉得这个名字好奇怪,就好像这条狗老抢别人的东西似得。这本书也有一些幽默的风趣,一会儿是喜欢您的读者,一会儿是讨厌您的.读者。鲍雷伊是个内向的男孩,他的朋友很少,他妈妈也不让他看电视,所以他总是把他所有的心事写信告诉汉修先生。

  他的父母离婚了,有一次他在电话里知道他爸爸要带一个陌生男孩去吃比萨,他知道了以后非常的伤心,以为他爸爸不爱他了。他总是叫那个男孩比萨男孩。因为他长时间的写信和写日记,锻炼了很强的写作能力,在一次作文比赛中,他取得了的优秀的成绩,他的理想是当一名作家。

  我也要向鲍雷伊学习,多写日记少看电视,做一名写作非常棒的学生。

亲爱的汉修先生读后感5

  自从读了《亲爱的汉修先生》 这本书后,我觉得我改变了不少。 《亲爱的汉修先生》这本书主要写了主人公鲍雷伊和汉修先生的信件和鲍雷伊的日记,记录鲍雷伊从一开始短短的信件到最后一两页时的`进步。通过信件,他不仅学会了如何面对悲惨的生活,还练就了一手好手笔,坚定了他要成为名作家的信心。

  我很喜欢鲍雷伊,他很直爽。有什么心里话都给汉修先生说或写在日记上。他也很听从别人的意见,汉修先生给他提出写日记的意见,他也接受了,并做的很好。

  我也喜欢汉修先生,他很无私。他把写作方法教给了鲍雷伊,并让他学会了日记。

  而我呢,我没有写日记的习惯,写个作文还得绞尽脑汁,妈妈说我写作文就像挤赖葡萄一样。书中的鲍雷伊一开始也和我一样,不会写作文,但他经常练习,写作技巧逐渐提高。我也要加油,多写作,熟能生巧,让自己变得更优秀。

亲爱的汉修先生读后感6

  寒假里,经老师的推荐,我读了一本名字叫《亲爱的汉修先生》这本书。

  这本书主要讲了雷伊在小学二年级的时候读了一本课外读物,他很喜欢那本书的作者——汉修先生,便写信与他联系。到了六年级,为了老师布置的作业,他和汉修先生联系的更密切了。在信中,雷伊说出了他的父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的孤独。通过和汉修先生的书信来往,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔——一篇写他和爸爸座卡车出游的文章使他获得了小作家作文的荣誉入围奖,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书中,雷伊的.妈妈很让我感动,他能够正确地引导孩子,让他乐观坚强地面对人生,她说:“我每次望着海浪,都会觉得不管事情看起来有多糟,人生还是可以走下去的。”妈妈对人生坚强的态度对雷伊产生了影响。

  在家里,妈妈给了他充足的慈爱和尊重,信中汉修先生让他懂得了父母对他的爱和如何面对生活。

  读完这本书后,我回味无穷,找准目标,加上百分之一的聪明才智和百分之九十九的不懈努力,我们就成功地迈出了一大步,相信自己,相信未来,你的希望之路将会走得更远、更长。

亲爱的汉修先生读后感7

  到了寒假,老师推荐我们去读一读《亲爱的汉修先生》这本书。

  于是我就在书店里买来了这本书看看。刚开始还没读之前,我就觉得这本书可能会没有意思,因为都是日记嘛,所以我就郁闷的心情来看这本书,但后来越看越有趣,然后我就专心致志地看起来。甚至爱上了这本书。

  这本书主要讲了一个叫鲍雷伊的男孩,从小爸爸妈妈离了婚,后来上二年级的时候他读了一本《狗儿快乐秘诀》这本书,他太喜欢这本书了,就给这本书的作者汉修先生发了一封信,从此他就不断的给他写信。到了六年级,为了老师布置的作业,他跟汉修先生联系得更加密切了,在信中,鲍雷伊说出了他前父母离异的实情,自己转学后不适应以及他内心的.孤独,通过和汉修先生的书信往来,鲍雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还练就了一手好文笔。

  这篇文章告诉我们做事只要有信心和耐心,坚持不懈就能成功。

  

亲爱的汉修先生读后感8

  我读了《亲爱的汉修先生》这本书,被书中的小主人公——鲍雷伊所深深吸引。在信中,雷伊说出了他父母离异的实情、自己转学后的不适应以及他内心的`孤独。通过和汉修先生的书信往来,雷伊不但学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,同时也更加坚定了他要成为名作家的决心。

  这本书中最让我感动的是雷伊妈妈──坚强而有爱心的人。对孩子的教育首先是尊重孩子,平等对话交流。她教育雷伊“不能一辈子光会期待别人而不懂得回报,要学会报恩和感恩”。汉修先生,一个极富有责任和爱心的人,对一个小孩子的信能坚持回,而且不断地给予指导。甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。这个形象让我觉得异常亲切,他仿佛就是我。他从并不喜欢写作到后来觉得写信并不难,而且怀念那些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记,到最后能够获得荣誉入围奖。这其中有高明的作家汉修先生的帮助,也有他那慈爱母亲的鼓励,他们给了鲍雷伊成长的关爱,也不禁让我感动、钦佩。

  读完这本书,让我回味无穷,只要用积极乐观的态度去面对,就没有做不成的事。相信看了这篇作文的读者,也同样会觉得受益非浅。

亲爱的汉修先生读后感9

  1、他真正爱的不是卡车。他爱的是坐在高高的驾驶座上操纵一台庞大的机器所带给他的掌控一切的'感觉。他爱的是永远不知道下一站是什么地方的那种新鲜刺激的感觉。他喜欢看高山、沙漠的日出,结满橘子的果园,还喜欢闻新鲜牧草的气味。我知道这些因为我以前常坐在他的车上跟着他到处跑,直到你出生为止。

  2、过了一会儿,太阳从云间露出脸来。这时,那些小树叶开始移动,缓缓的张开翅膀,变成数千只橙色或黑色的蝴蝶,在一棵树上颤动个不停。然后,它们开始在阳光下的树叶缓缓飘浮。满天的蝴蝶真是美极了,让我整个人觉得好舒服。我静静的站在那里望着它们,直到雾气渐渐升起,所有的蝴蝶又回到树上变成棕色的小树叶。这让我想起妈妈讲的一个故事:灰姑娘在舞会借书后又变回了原样。

  3、今天早上阳光普照,培瑞跟我去寄给汉修先生的信,然后我们走到树林去看看还有没有蝴蝶。我们只看到三四只,我猜它们都飞到北方去过夏天了。我们接着走到“情人角”的小公园里,在石头上坐了一会儿,观望着海湾里来来往往的帆船,起风了,云一直飘过来,我们就起身走回家。

亲爱的汉修先生读后感10

  我有一本书,它叫《亲爱的汉修先生》,它还是我最喜欢的经典作品。你瞧!这本书获得过纽伯瑞儿童文学奖金奖,不仅如此,这本书还是一本国际大奖小说呢!我读完后认为,一本《亲爱的汉修先生》胜过所有的作文书!

  每当我看到这本书,我都忍不住翻开里面的内容来看看!而且看书时可不像一些人一样一目十行,囫囵吞枣,而是遇到不懂的字查字典,在优美的句子上打上波浪线。

  记得有一次,我看书时把吃饭都忘了呢!那一次妈妈对我说:“罗星婕,吃饭了!”我说:“哦。”可过了一会我又进入了书的海洋里呢!

  《亲爱的'汉修先生》就是我最爱的经典作品。同学们你们都来看看这本书吧!读完之后,就会让你们打造完美心灵,培养高尚情操,体会不同人生的!

  同学们,让这本经典文学——《亲爱的汉修先生》陪伴你们一生吧!

亲爱的汉修先生读后感11

  暑假里,我读了《亲爱的汉修先生》的书,刚一打开书,就被里面的故事吸引住了。

  故事的主人公叫鲍雷伊,他在二年级时看了一本名叫《狗儿快乐秘诀》的书,他十分喜欢里面的作者,汉修先生。于是,他在二年级时写给汉修先生第一封信。故事就这样开始了。一年又一年过去,四年级的.鲍雷伊便开始与汉修先生写信联系。到了六年级,鲍雷伊因为老师布置的作业,写日记,而也汉修先生联系更加密切了。在信中他说了父母离异的实事,自己转学后的孤独。通过与汉修先生书信往来,鲍雷伊不断学会了应该如何面对生活,理解了父母无法共处的原因,体会到了父母对他的关爱,而且还写了一手好文笔,是一篇描写他与父母卡车出游的文章,获得了小作家征文的的奖项,也坚定了他成为作家的决心。

  在生活中,我也是一个小雷伊,喜欢看书。当我自信满满时,我又发现,我的写作能力还比不过鲍雷伊,不过,我以后一定会努力超越他的。

  希望大家能和我一想喜欢上这本书。

亲爱的汉修先生读后感12

  我读了一本书,让然我非常着迷,就是《亲爱的汉修先生》。这本是主要讲了一位小男孩雷伊的成长故事。

  由于雷伊的爸爸妈妈离婚了,妈妈不得不搬家。雷伊来到了一所新的学校,他很想引起别人的注意,交“那是写信的`格式,对收信人的称呼。”不知不觉,我喜欢上了这本书。

  这本书的内容是鲍雷伊这个普通的孩子写的信和日记,雷伊是个普通不能在普通的男孩子,他安静内向,并不是超长生,也没有特殊才艺,甚至起初还不太喜欢写作,讨厌写额外的作业。我怎么感觉有点像我自己呢?通过信和日记,我了解到了雷伊的内心世界,渴望被别人注意,渴望朋友,从最开始不喜欢写信,到后来,觉得写信并不是很讨厌,而且怀念哪些写信的时光,再到后来喜欢上写作,每天坚持写日记。

  我很感动,他的坚持我要向他学习,必须做的事情不喜欢也要坚持做,为了锻炼身体,每天坚持练习打乒乓球,我想我会自己进步的。

亲爱的汉修先生读后感13

  读了这本《亲爱的汉修先生》,我觉得鲍雷伊从不喜欢写作和读书到喜欢写作和读书之间经过了很多事情,后来他写的描写他和爸爸坐卡车出游的文章使他获得了小作家征文的荣誉入围奖,我真为他高兴,我也要学他爱上读书。

  在鲍雷伊给汉修先生的第一封里,他把“朋”字写成了“明”字,老师又教“朋”是:好朋友连续两个月都不会吵架。我觉得很好笑。鲍雷伊第一次写日记不会写就去请教汉修先生,汉修先生的答复是:“你只要假装给一个人写信就行了。”这样鲍雷伊会写日记了,我觉得这个方法很好!

  在圣诞节的当天鲍雷伊没有收到爸爸送的礼物,他很沮丧,谁知道第二天爸爸的`礼物被寄过来了,鲍雷伊很高兴,我也替他感到高兴!在爸爸把“土匪”弄丢的那段时间里,我相信鲍雷伊一定非常伤心,我也很为他难过。

  鲍雷伊是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,我很喜欢他发明的午餐盒警报器,更喜欢他。我也要做一个这样的孩子。

亲爱的汉修先生读后感14

  这本书的主人公是一个小男孩,叫鲍雷伊。以写信和日记的形式反映这个小男孩的内心。

  他的爸爸是一名货车司机,和她的妈妈离婚了,几个月来看他一次。他还有一只小狗,名字叫“土匪”。他每天都会给汉修先生写一封信,就养成了写日记的好习惯。

  他非常单纯、可爱。从字里行间流露出来的是对汉修先生的尊重和崇拜,通过交流,同时使他们有了一个好文笔。汉修先生给他提了10个问题:1、你是谁?2、你长什么样?3、你的家庭是什么样子?4、你住在哪里?5、你有宠物吗?6、你喜欢上学吗?7、谁是你的朋友?8、你喜欢那个老师?9、你有什么烦恼?10、你有什么愿望?这10个问题体现了汉修先生对鲍雷伊的无限关心,两个人互相说说心里话,交流自己的内心世界,我觉得他们虽然相隔千里,却用笔架起了友谊桥梁。

  这本书我读了好几遍,虽然页数不多,但非常有意义。就是描写一个普通孩子,质朴的'语言,但还是获得了国际大奖。

  书的封面上写着:这本书胜过所有的作文书。在读书的过程中多积累、多运用、阅读后写读后感,这本书才算读完,才能对自己有意义。

亲爱的汉修先生读后感15

亲爱的汉修先生:

  只要是看过《亲爱的汉修先生》这本书的人都知道这样的句子,它到底讲了什么呢?一个普通的不能再普通人的男孩叫鲍雷伊,他在一本课外书上认识了一位作家——汉修先生,十分喜欢。于是,他开始与那位作家写信对话。有一次,作家问他了十个问题,他开始时不情愿回答,但他妈妈一定让他写,没办法,他只好慢慢地回答汉修先生提出的'十个问题。后来,他越写越想写,作文水平也大大提高。之后,他被大家激励,使他成熟、自信,鼓起无限的希望和梦想!

  后来,他参加了征文比赛,写的《卡车上的一天》获得了入围奖,跟其他小朋友一起和作家零距离接触,。还获得了一个称号——小作家。所以,他以后一定会继续写下去的!我觉得这本书带给我一些启示:我也是一个不太喜欢写的小孩,我的作文水平不怎么高,写得倒是挺快,但没有好词好句,妈妈老是说我的文章干巴巴的,更不用说参加比赛了。书中有一个写作方法——如有困难,可以当作给某一个人写,所以有机会我也可以和作家写信呢!然后再多多看书,将作文练习好,也可以参加比赛哦!

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