桃花心木读后感

时间:2021-12-28 21:41:45 读后感 我要投稿

桃花心木读后感(精选15篇)

  读完一本书以后,你有什么总结呢?需要回过头来写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编精心整理的桃花心木读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

桃花心木读后感(精选15篇)

桃花心木读后感1

  今天,我读了《桃花心木》这篇课文,它不仅使我深受感动,还使我明白了一个深刻的道理。

  课文记叙了一个种树人给桃花心木浇水没有规律是为了这让树木土地里寻找水源的事情,他让我懂了在艰苦环境中经受生活的考验,克服依赖性,对人成长的重要性。只有克服在生活中不可预料的磨难,经得起生活中的考验,成为坚强的人,才能有所作为。

  种树人说的一番话让我也非常感动,的确是这样的,只有能够自己去努力扎根的.树才会很好的活下去,人难道不一样吗?别人是不能依赖的,只有靠自己才是最现实的。其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。

  种树人说的没错,就比如我,我一直是班里学习比较不错的学生,但上次期末考试,我出人意料的考得很糟,我非常伤心,但我没向困难低头,我把压力转化为了动力,在寒假的时候努力学习,积极预习,于是,在开学的几次小考,我都取得了不错的成绩,这次使我懂得了这个道理,自己去努力,只要你用心了,就可以把微薄的力量发挥到极致,激发出巨大的能量,只有经得起生活中风风雨雨的考验,才能成功。

  这是我不禁想到了海伦凯勒,她虽然是聋盲人,但却凭借自己坚强的意志掌握了英、法、德等五国语言,完成了她的一系列著作。这是何等伟大的精神啊!她凭着自己的信念创造了奇迹!她那种遇到困难不退缩,不向命运低头的精神多值得我们学习呀!跟他比起来,我多么惭愧,有时遇到困难就退缩,还怎么与海伦凯勒相比呢?我一定要学习她面对困难勇往直前的美好品质!

  《桃花心木》让我明白了只有在不确定的生活中成长,才能有一颗独立自主的心。我们不要再做温室里的花朵,做一个桃花心木那样的百年大树,勇敢的迎接狂风暴雨的挑战,经历无数次的困难与挫折,只有靠自己努力奋斗,才嫩取得成功!

桃花心木读后感2

  我学了一篇课文,叫做《桃花心木》。大家都应该了解桃花心木这种树吧!它有着淡红色的外表。只要每天浇水,就能一直存活。可作者遇到的种树人可不是这样的。因为种树人每次来浇水,并没有规律,有时隔三差五的来一次,有时很久才来一次。于是作者非常疑惑,便问种树人为什么。答案揭晓,原来种树人是想让树木适应不同的环境,在无法预知的情况下自己寻找水源生长。桃花心木必须自己寻找水源才能长成百年大树。

  有一种植物生活在沙漠里,叫做骆驼刺,因为沙漠雨水稀少,所以骆驼刺只能把自己的根伸进深深的泥土里寻找水源努力生长。

  大树如此,小小的野生植物如此,人也是如此。人是在不确定的环境里生存长大的,只有练就一颗独立自主的心,才能更顽强地、更健康地生长。

  我还听过一个故事。有两只猫,一只非常懒惰,而另一只则非常的勤快。猫妈妈叮嘱两只猫,一定要学会捕鼠、爬树和一些基本的生存技能。懒惰的猫什么也不学,整天趴在地上睡大觉,吃猫妈妈捕来的食物。而那只勤快的`猫每天都在练习生存的基本功。后来猫妈妈去世了,两只猫没有了依靠。有一天,懒惰的猫和勤快的猫遇到了两条恶狗,勤快的猫一下子窜到了树上,逃离了危险。而那只懒惰的猫被两只狗撕咬得全身受伤,落下个死无全尸的悲惨下场。

  这个故事告诉我们要学会独立。如果不学会独立,在这个强肉弱食的社会很难生活下去。

  我们之所以要独立,是因为我们不能时时刻刻都被别人捧在手掌心,不能时时刻刻都能得到别人的指导。我们必须要学会自立,学到更多的知识和技能,才能从容克服各种困难。有个人总是依赖家人,连米从哪里来都不知道,从来不会照顾自己,结果闹了不少笑话。笑过之后,我们也需深思。经过磨难的人才能提高独立自主的生活能力,没经过一点磨难的人是不会有一颗独立的心的。

  在《传习录》有句话,“种树者必培其根”。树养其根,人应该养其心。学会独立才能对心进行磨练,人有一颗强大的心才不会拖累社会,才会对社会有更大的贡献。

  所以,向着我们独立自主的目标进发吧!

桃花心木读后感3

  读了桃花心木这篇课文,让我想到老师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而老师,如春蚕,牺牲自我,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自我却因而牺牲。老师如蜡烛,牺牲自我,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才能够长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自我在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木正是因此,自我学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,因此,本来,能够长成百年大树,但是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最完美的机会。

  读了这篇课文使我恍然大悟,让我明白人就应多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才能够为我们的后路做下永不堵塞的准备,也只有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,只有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的贡献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最后的`话里一目了然,就是要告诉我们必须要多经历一些坎坷、曲折、磨难,只有这样,我们才能够长成参天大树,就像桃花心木一样,只有这样,我们才能够激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自我试着自我做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们就应想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依靠别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才能够从失败的隐影里彻彻底底走出来。

  我们就应学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。只有这样,我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木读后感4

  “中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。”实现中国梦,任重而道远,需要我们每个人继续付出辛勤劳动和艰辛努力。话说少年强则国强,可见中国梦的实现与我们少年儿童的成长息息相关,我们又将为中国梦的实现做些什么呢?

  这个暑假我读了林清玄的散文选集,其中的《桃花心木》给了我很大的启示。

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了他自己独特的方法种树,但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  种树人说的一番话让我也非常感动,的确是这样的,只有能够自己去努力扎根的树才会很好的活下去。同时作者的一份感悟“不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”也让我体会更深刻。是呀!人难道不一样吗?别人是不能依赖的,只有靠自己才是最现实的。其实,每个人的一生都会遇到挫折,会遇到坎坷。我们不能知难而退,要勇敢的去接受风雨的考验,去迎接困难的.挑战,不要依靠别人,依靠自己才是可行的。不要向往一帆风顺的生活,那样你会经不起风雨。只要你努力了,尽力了,你一定会有回报。只有经历了生活中的不可预料的一些坎坷、曲折、磨难,经过风风雨雨的考验,才能成为坚强的,有作为的人。

  是的,我也要像那桃花心木一样,在风风雨雨中坚强,依靠自己的力量去克服困难,锻炼自己的独立、自主、坚强。我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。我们虽然生活在和平的环境里,但今天的社会是充满竞争的社会,因此拥有独立自主的精神对我们来说是多么重要!

  梦想需要一颗独立自主的心,有了独立自主的精神才能为我们的“中国梦”打好基础。我们才能为“中国梦”而共同奋斗。

桃花心木读后感5

  读了桃花心木这篇课文,让我想到教师,课文借桃花心木的生长,比喻成人的成长。而教师,如春蚕,牺牲自我,把温暖给别人。如粉笔,给了我们知识,而自我却因而牺牲。教师如蜡烛,牺牲自我,照亮别人。而桃花心木手受种树人的影响,才能够长为参天大树,正如种树人所说的那样,树木要自我在土地里找水源,如果无法在这种不确定中汲水生长,树木自然就枯萎了。

  没有枯萎的桃花心木正是所以,自我学会生长,找到水源,而拼命生长。汲水生长。正是因为没有被这些不可预料的坎坷、曲折、磨难所打倒,所以才能长成参天大树。

  而枯萎的桃花心木是因为没有克服这些坎坷、曲折、磨难,是因为它们不去努力,所以,本来,能够长成百年大树,可是却给枯萎了,正是因为这样,就失去了最完美的机会。

  读了这篇课文使我恍然大悟,让我明白人就应多经历那些坎坷,多经历那磨难,多经历那些曲折,才能够为我们的后路做下永不堵塞的准备,也仅有这样,展望未来才会像蓝天上的小鸟一样越飞越高,越飞越近,仅有这样,才能为以后做长远打算,而不会像一些不坚强的毛毛虫一样,永远只是好吃懒做,而不做出更大的'贡献。

  读完这篇文章后,文章的意思在最终的话里一目了然,就是要告诉我们必须要多经历一些坎坷、曲折、磨难,仅有这样,我们才能够长成参天大树,就像桃花心木一样,仅有这样,我们才能够激发出内心的潜能,比如,父母不在的时候,要自我试着自我做一做,因为失败乃成功之母;还有如果这次成绩下降了,我们就应想想是不是粗心大意,是不是因为题太难,找到这些原因后,及时的改正,不能依靠别人,说别人没教好,因从我们身上找原因,这样,才能够从失败的隐影里彻彻底底走出来。

  我们就应学习种树人,学习他的精神,按他说的话去做。仅有这样,我们长大以后才会无愧于心。

桃花心木读后感6

  今天,我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情,但是这种树人浇水的时间并没有规律,有时隔两天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不一定,这令作者很疑惑。直到有一天作者询问种树人之后,作者才明白过来,原来种树人为了让桃花心木扎根好,所以不常常来浇水,让它们自己独自去找水源,只有这样,桃花心木长成百年大树就不成问题了。如果种树人天天都来浇水,浇的水的量也一样,这样的话,桃花心木就会养成依赖的心,根就会浮在地表水,无法深入地底下,一旦停止浇水,树苗就会不断的枯萎。就算幸而存活的树苗,也会被风一吹就倒。种树人的一番话使我非常感动。因为不只是树,人也是一样,在不确定生活的`人,能比较经得起生活中的考验、挫折,才会锻炼出一颗独立自主的心。

  我们小学生也是一样,在生活、学习上也不能过度的依赖别人。如果我们过度依赖的话,我们以后在社会上就根本立不了足,只能望而兴叹;如果我们学会独立自主,那么每一次的困难对于我们来说就是生活的考验,而每一次的失败就是我们下一次的经验,只有这样,我们才能获得成功。说起来也惭愧,我也曾经过分地依赖他人,那天因为我中午电脑玩得过火了,所以中午的数学作业一个字也没有写,一来到学校,我毫无办法,就借了同学的作业来抄,以此蒙混过去。在我吵的时候,我没有注意到老师就在我的身旁,当然,后来我被狠狠地骂了一顿,那使我明白了抄作业只是暂时的成功,而不能把知识吸收,只有通过自己的实践过才会真正明白知识。从此以后我就从来没有迟交作业、抄作业,还令我懂得了独立对我们小学生来说真的很重要,因为独立能使我们学会在社会上立足的办法;独立能让我们早点适应以后的生活;独立能让我们减轻父母身上的担子。

  独立的孩子才是GCD的接班人、国家的栋梁,所以我们要学会独立自强。

桃花心木读后感7

  读《桃花心木》有感在日常生活中,会发生许多令人意想不到的事情,有些事情令人悲痛;有些事情令人兴奋;但有些事情可能会使人获得生活的启示。远的不说,就说近的吧,我们刚学完《桃花心木》,那篇课文就使我获得了生活的启示。文章主要讲的是:作者林清玄老家屋旁有片空地,租给了一位个子很高的人种桃花心木,种树人奇怪的种树方法使作者林清玄深感疑惑。一次,林清玄终于忍不住将在自己的疑惑告诉了种树人,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊!每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,在不确定生活的人,会培养出一颗独立自主的心,并会把很少的.养料转化为巨大的力量,努力生长。

  大家应该都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢?因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依赖家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自己找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  而我们这些00后的孩子,大多部分应该都是衣来伸手,饭来张口吧。我从书上知道:外国孩子到了18岁,父母就让他们“自由生长”,把他们“推向社会”,撒手不理。如果换成我们中国孩子,我们也许会埋怨父母,也许会破口大骂。我们为什么不用骂人的时间去思考思考为什么外国孩子做得到,我们中国孩子做不到呢?那是因为,外国孩子从小就开始了不确定的生活,他们从很小就开始自己“汲水生长”。之所以他们能培养出一颗独立自主的心,是因为他们一直在不确定总生活。我们为什么不试试呢?从现在开始,我们也要帮自己培养出一颗独立自主的心!我们要学会像小鸟一样在天空中自由飞翔,我们要让全世界的人知道,我们不需要父母的陪伴也能独立飞翔!

桃花心木读后感8

  独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁,所以我们要学会独立自强。

  今天,我怀着无比激动的心情读了《桃花心木》这篇文章。

  这篇文章讲述一个种树人种桃花心木的事情,但是这种树人浇水的时间并没有规律,有时隔两天,有时隔五天,有时十几天才来一次,浇水的量也不一定,这令作者很疑惑,读后感《桃花心木读后感(共8篇)》。直到有一天作者询问种树人之后,作者才明白过来,原来种树人为了让桃花心木扎根好,所以不常常来浇水,让它们自己独自去找水源,只有这样,桃花心木长成百年大树就不成问题了。如果种树人天天都来浇水,浇的水的.量也一样,这样的话,桃花心木就会养成依赖的心,根就会浮在地表水,无法深入地底下,一旦停止浇水,树苗就会不断的枯萎。就算幸而存活的树苗,也会被风一吹就倒。种树人的一番话使我非常感动。因为不只是树,人也是一样,在不确定生活的人,能比较经得起生活中的考验、挫折,才会锻炼出一颗独立自主的心。

  我们小学生也是一样,在生活、学习上也不能过度的依赖别人。如果我们过度依赖的话,

  我们以后在社会上就根本立不了足,只能望而兴叹;如果我们学会独立自主,那么每一次的困难对于我们来说就是生活的考验,而每一次的失败就是我们下一次的经验,只有这样,我们才能获得成功。说起来也惭愧,我也曾经过分地依赖他人,那天因为我中午电脑玩得过火了,所以中午的数学作业一个字也没有写,一来到学校,我毫无办法,就借了同学的作业来抄,以此蒙混过去。在我吵的时候,我没有注意到老师就在我的身旁,当然,后来我被狠狠地骂了一顿,那使我明白了抄作业只是暂时的成功,而不能把知识吸收,只有通过自己的实践过才会真正明白知识。从此以后我就从来没有迟交作业、抄作业,还令我懂得了独立对我们小学生来说真的很重要,因为独立能使我们学会在社会上立足的办法;独立能让我们早点适应以后的生活;独立能让我们减轻父母身上的担子。

  独立的孩子才是共产党的接班人、国家的栋梁,所以我们要学会独立自强。

桃花心木读后感9

  “报着长不大”这五个字中看似简单,却蕴含着深奥的道理。“不经一番寒彻苦,那得梅香扑鼻来”,如果一个人养尊处优,从未经受过生活的考验,当他被生活所打败时,他所承受的痛苦将是平常人的许多倍。

  “不经历风雨,那能见彩虹。”一些在不确定环境中生活的人,他们的心已被生活打磨成一个独立的人,他们能接受常人所不能接受的一些痛苦。

  有一篇文章让我懂得了这个道理,这篇文章的名字是《桃花心木》。它讲述了一个种树人不定时不定量地给桃花心木浇水,作者看了,去问种树人,种树人说应该让桃花心木自己从泥土里找水分。作者听后,认为在不确定生活中生活的人,能经历起生活的考验,锻炼出一个独立的心。

  “挫折磨难是锻炼意志增加能力的好机会。”一朵温室的树苗长不成参天大树;一个养尊处优的人不可能成为生活中的胜者;一只被人喂养的小鹰,永远不能成为展翅翱翔的雄鹰。只有那些经历过生活考验,失败后还敢于面队的人,才是生活中的胜者。

  曾有一对夫妇,丈夫英年早逝,留下了6个月的'婴儿和他的妻子。幸好他的妻子是一个公司的部门经理,他们不至于饿死。而他的妻子为了弥补缺少的父爱,千方百计地疼爱着他的儿子。

  转眼间,17年过去了,一直在温室蜜罐里养着的男孩,到现在,连衣服都不会穿,做什么事都得让母亲包办。而就在这一年的冬天,他的母亲感觉身体不舒服,去医院做了检查,发现了得了癌症晚期。他的母亲在寒风中撕碎了化验单,他要让儿子短时间内成熟起来。她回家对她的儿子大发雷霆,她的儿子与她争吵起来,最后,她向她的儿子扔去5000元钱,让他到外面闯出一番事业,她儿子捡起钱,摔门而去。

  几年后,她的儿子在外闯出了一番事业,他决定向他妈妈道歉,当他回到家时,迎接他的只有同情他的邻居,他妈妈的骨灰盒,他妈妈的癌症化验单,这时,他懂得了妈妈的良苦用心,他泪如泉涌。

  “不要总待在温室里,要亲自去经历世界上的各种新鲜事,从中锻炼自己,在困难中悟出真理。”生活就像一件打磨你的器物,如果你不去考验生活,不经历他的打磨,你将永远成不了一个成熟的人,只能作为被生活所打败的人。

桃花心木读后感10

  智者一切求自己,愚者一切求他人。

  ——题记

  在北京的一所学校里,发生过一个真实的故事:

  有一个学生,他以优异的成绩考入了这所学校。虽然他的成绩优秀,但是,他在家中什么都不会做,父母也不让他做,他的一切只有依靠父母,让父母去照顾他,帮他料理一切。可这所学校是一所寄宿制的学校啊,那么他的父母还能再赶到学校里,去帮他料理衣食住行吗?于是,在无奈之下,他只好去命令别人去帮他做一些事情,可是别人也有别人的事呀,怎么会有精力去管他呢?于是,他每次吃饭的时候,别人都吃完了,他可能还没打到饭,有的时候只能吃到残羹剩饭,有的时候却什么也没吃到;到每次休息之后,别人的床铺总是整整齐齐,而他的,却总是一堆乱麻似的……

  最后,因为他的自理能力太差,只好遗憾的被迫的退学了。

  看了上面的'这则真实的故事,,我悟出了一个道理:靠谁都不如靠自己,求谁都不如求自己。

  所以,这和种树的道理是一样的:不可只靠别人浇水,而忘记了自己的本领。

  在这一课的学习当中,我明白了,树木要在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量,才能长成参天大树;人也是一样,生活在艰苦环境下中的人更能经得起生活的考验,从而学会生存和发展的本领,拥有一颗独立自主的心。我们一定要自强自立,依靠自己,信赖自己!

  松树四季常青,在万物萧疏的冬季,松树依旧郁郁葱葱。

  翠竹经冬不凋,在寒风凛冽的冬日,翠竹依旧精神抖擞。

  美化耐寒开放,在漫天飞雪之际,独有梅花笑傲严寒。

  不只是这些,还有许多事物在向我们表示出独立自主的精神,还有许多事情在向我们表达自立自强的道理,还有许多名言在向我们说明了依靠自己的真理。

  植物要想茁壮生长,必须学会在无规律中寻找水源;人要想乘张成才,也必须经得起生活的磨练。好的,这个道理,我记住了。

桃花心木读后感11

  当我一看到《桃花心木》这个题目时,我心想:写树的,肯定不好看也就没看这篇文章,可当教师让我们预习这篇课文时,我才读的,刚开始读,我已经被这篇文章所深深吸引住了,这篇文章写的棒级了!

  文章讲的是一位种树人,为了是桃花心木长成百年大树,运用了科学的办法但作者一开始不明白,当种树人说了“谜底”的时候,作者才恍然大悟,并悟出了做人的哲理。

  是啊,每一次的困难对于我们来说是生活的考验,而每一次的失败对于我们来说是下一次的经验,再不确定生活的人,会培养出一颗独立的心,并会把很少的养料转化为巨大的力量,努力生长。

  十年树木,百年树人。只要有长时间的'磨炼,就会又很大的收获;只要你勇敢地应对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

  我羡慕冒险小虎队中三位“小虎”,无拘无束,并经历无数次考验,我羡慕德国才14岁的小孩乌塔,独自一人游欧洲,我羡慕……

  我羡慕的人虽然不多,但我能做到吗全中国的小学生能做到吗中国虽然有随发展,但中国能比上美国吗为什么,为什么比不上美国因为中国,因为中国的少年像被关在笼子里的小鸟,被家长管着,浪费了童年,这个大好时光,童年无忌啊!

  大家都听说过:“穷人的孩子早当家”这句话吧!为什么说穷人的孩子早当家呢因为那些穷人的孩子从小就开始过独立的生活,根本没有半点依靠家长的心,他们就像桃花心木树苗一样,靠着自我找到它们必须拥有的水源,才能生活下去!

  每当孩子想帮家长做事时“去去去,学习去!”家长都是这句话,爱孩子,就应当让他(她)去锻炼,去拥有一颗独立自主的心;爱孩子,就应当让他(她)去应对困难,去战胜胜困难;爱孩子,就应当解开学习之锁,到大自然中去体验生活;爱孩子,就应当让他(她)不要虚度童年,外面的世界是美丽的,是精彩的;爱孩子,就应当让孩子到社会中去分清是非,分清好坏,在社会站稳脚!

  家长们,醒悟吧!让孩子在天空中飞翔,自由自在,让孩子在海洋中遨游,无拘无束,让孩子在大自然母亲的怀抱中去体验生活,去感悟生活吧!

桃花心木读后感12

  闲着没事,随手拿起了桌上的那本《林清玄散文自选集》,只是草率的读了几篇,就被那一句句清爽而大方,朴实而真挚的话语给打动了。是啊,林清玄老师的散文温婉澄明,字里行间无不透露出细腻的情感。他的散文如水晶般纯净,如花香般沁人心脾,往往通过小故事透出大道理。我不平静的心安定了下来,开始慢慢地品读这本书。

  《枯萎的桃花心木》这篇散文给我的感悟很大。桃花心木是一种特别的树,种树的也是一个奇怪的`人。他每次浇水的量不一定,来浇水的天数也没有规律,在这种不确定中,有些树木无法生长,从而枯萎,但是有些树木拼命扎根,找到水源,从而长成参天大树。

  看完全文,便明白了种树人的心意,如果做得这一切都有规律的话,那树苗就会养成依赖的心,遇到狂风暴雨自然很快就倒下了。而那些在不确定中汲水生长的树苗,则养成了独立自主的心,遇到狂风暴雨自然是不畏缩,坚定不移。

  人生也好比种树。人的一生不可能是一帆风顺的。在不确定中生活,敢勇于挑战,能经历风雨的人,才能经得住考验。而另外一些人,永远都只能依靠别人存活。这也是我想到了自己,总有一天,父母会离我们而去,他们不可能陪我一生,我要学会独立。将来,我是要靠自己的能力在社会上立足。只有变得独立,越过了坎坷,才能成为坚强,有作为的人。

  这时间,真的有人找到过幸运草吗?《寻找幸运草》这篇散文也没有给我们一个准确的答案。但是幸运草能不能找到已经不重要了,只要我们拥有一颗感恩的心,一个乐观的心,一颗宽容的心,只要我们心中无时无刻都流淌着爱,我相信,我们能成一个幸运的人。正如文章中的最后一句话:相契的草一旦宛然,相契的人不也宛然了吗?

  林清玄老师的散文需要我们慢慢地去品味,才能悟出其中的道理,体会到他细腻的情感。

桃花心木读后感13

  大家已不做温室大棚里的花瓣,做一个桃花心木那般的近百年大树,英勇的迎来的挑戰,历经一次次的困难与挫败。要是依靠自己勤奋努力,你也就会变成生活中的读过《桃花心木》本文后,我深有一定的感。我明白了果苗要成长为近百年大树,不但要靠他人给它浇灌,更关键是依靠自己找水资源,拼了命投身,才不容易在恶劣的环境中枯萎。假如果苗培养了依赖感,即便成长为大树,但一旦碰到疾风和大暴雨,便会连根拔。因此,大家自小就需要塑造自立自强的工作能力,自身的事儿自己做。例如:如果你碰到一道难破的数学应用题,便去剽窃他人的回答。那样做总是害了自身,丧失一次锻练自身逻辑思维的机遇,使自身培养了依靠的习惯性。

  实际上人与花草树木一样,在不确定中生活的人,常常会碰到一些挫败和困难。软弱的人总是胆怯,向困难低下头;坚强不屈的人不容易被困难吓坏,只是向困难挥手,向困难挑戰!身残志不残的张海迪大姐尽管两腿偏瘫了,坐下来残疾轮椅,不可以走动,但她仍然坚强不屈拼搏,喜爱生活,锲而不舍地创作,写成了一篇又一篇优秀的文章。

  在不确定中生活的人,能锻练出一颗自立自强的'心,在不确定中生活的人,就能学好把非常少的营养物质转换为极大的动能。当读到这儿时,我眼下闪过出一位十四岁的德国女孩乌塔独自一人游览了全部欧州的场景。她是个办事有方案、坚决、大胆而细心的女生。我在心里敬佩她,要向她学习培训自立自强的精神。从她的身上我明白了来到:掌握社会发展,务必亲自去感受,才可以感受到生活的幸福,全球的精彩纷呈。

  念完课文内容,掩卷思索:大家尽管生活在友谊的自然环境里,但今日的社会发展是填满市场竞争的社会发展,因而有着自立自强的精神对大家而言是多么的关键!强大。

桃花心木读后感14

  谁不想依赖强者。但矛盾的是,原来真正可依靠的只有自己。——题记

  常言道:“天行健,君子以自强不息,地势坤。君子以德载物。”只有自立自强,才能在各式各样的环境下成长。课文《桃花新木》讲述了一位种树人,种植桃花心木却让他在“不确定”中生存的故事。

  “不确定?”有人问了,“不确定”是什么意思?

  “不确定”,是指种树人给树苗浇水并不规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。种树人说如果他每天都来浇水,每天都浇一定的`量,树苗就会养成依赖的心。而存有依赖之心,就势必不会自己在不确定中去努力地汲水生长,树苗容易枯萎。

  我发现,种树苗与人的成长也有着很多相似之处,因为生活中存在许多的“不确定性”,有顺境和逆境,也有坦途和磨难,俗话“祸兮福所倚,福兮祸所伏”,生活的无常,我们以什么样的态度去对待他,是放弃生长,还是迎接挑战?从小娇生惯养的纨绔子弟最后往往都没什么出息,因为他们就像那些给定时浇水的名贵花木,离开了供给,就很难生存。而从小在逆境中拼搏寒门学子们却长成了社会的栋梁,困为他们在生活的不易中拼命地汲取营养,生怕自己不能长大。

  而我自己呢?像我们这样生活在城市里的孩子,每天可以坐在宽敞明亮的教室里,按部就班地接受教育,父母把我们衣食住行安排妥妥当当,这何尝不是一种确定性。我们已经习惯了这样的生活,这又何尝不是一种依赖性?想起妈妈值班时我慌乱的早晨,想起军训那几天种种的不适应,我难道也要当一株只能定时浇水的桃花心木吧?

  不行,决不能那样,我要成为一株可以适应“不确定性”的桃花心木,从身边的小事做起,从管理好自己日常生活做起,从安排好自己的学习时间做起,逐步锻炼出一颗独立自主的心。独立自主,自强不息不是喊口号,而是要落实到实实在在的行动上,我们只有保有内心的坚定,方才可以达到幸福的彼岸。

桃花心木读后感15

  桃花心木需要一种本身的能力,而我们更需要一种独立自主的心。

  依赖父母和老师,并不是我们的本性,但是要在父母的怀抱中度过,在一种不确定的生活中生存,我们则永远会有一颗依赖的心。要想获得自理能力,必须经过生活的考验,拥有不确定的生活。从中深化了自己对事物的认识,对道理的理解。对于简单的物质,更会有深刻理解。

  在生活中,我们总投靠父母,无论在做什么事,总是喜欢选择诉说,向父母说明困难,而不去自己动手解决。日常的杂事,也少不了父母的帮忙,不管现是用餐还是娱乐,父母的关怀和照顾总是无微不至。

  学习空间里,老师又在不停的催促。帮助我们批改作业、纠正错误。他们不就像辛勤的种树人吗?朴实无华的老师,往往日夜操劳。而我们也总依赖着他,让他总有操不完的心。

  桃花心木还在成长,而我们也渐渐长大。勤劳的“种树人”永远栽培着我们。依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……

  读了《桃花心木》这篇文章后,我深有所感。我知道了树苗要长成百年大树,不仅要靠别人给它浇水,更重要是靠自己找水源,拼命扎根,才不会在恶劣的环境中枯死。如果树苗养成了依赖性,即使长成大树,但一旦遇到狂风和暴雨,就会连根拔起。所以,我们从小就要培养独立自主的能力,自己的事情自己做。

  其实人和树木一样,在不确定中生活的人,经常会遇到一些挫折和困难。懦弱的人只会退缩,向困难低头;意志坚强的人不会被困难吓倒,而是向困难招手,向困难挑战!身残志坚的张海迪阿姨虽然双腿瘫痪了,坐着轮椅,不能“行走”,但她依然顽强奋斗,热爱生活,坚持不懈地写作,写出了一篇又一篇优秀的文章。

  “在不确定中生活的人,能锻炼出一颗独立自主的心,在不确定中生活的.人,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量。”当读到这里时,我眼前浮现出一位14岁的德国女孩乌塔独自游历了整个欧洲的情景。她是个做事有计划、果断、胆大而心细的女孩。,我从心底钦佩她,要向她学习独立自主的精神。从她身上我明白到了:了解社会,必须亲身去体验,才能感受到生活的美好,世界的精彩。

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