《我的同桌是班长》读后感

时间:2022-09-11 10:33:53 读后感 我要投稿

《我的同桌是班长》读后感

  认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编收集整理的《我的同桌是班长》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《我的同桌是班长》读后感

《我的同桌是班长》读后感1

  这个学期结束了,在这个寒假里我读了许许多多的书,今天我和大家谈谈《我的同桌是班长》这本书吧!

  这本书主要讲了:好动、好说话、好做小动作的男孩杨自热,他非常“倒霉”,因为他被老师安排和班长坐在一起。他的同桌是声音非常大的“狮子王”——蔡一心。和班长坐在一起他就感到自己随时受到班长的.监视和限制,而且每次发生冲突时,他都觉得老师偏向班长,所以他想了一系列办法,想收买或者制服班长,让班长服从他。但后来,杨自热认识到班长、老师所做的一切都是为他好,都是在帮助他时,他从心里感激他们,也原谅了他们其中的一些过失。

  我认为这本书写的很好,因为他很贴近我们的校园事情,这本书中的校园故事都很有趣,比如:杨自热在课堂上走神了,同桌的班长蔡一心发现后猛地推了杨自热一下,想提醒他,结果杨自热差点摔下椅子,两人为此争吵起来。我认为杨自热不对,同桌好心提醒一下杨自热还和同桌争吵起来,太不值了。

  这本书很好希望你们也看这本书,多和书做朋友吧!

《我的同桌是班长》读后感2

  妈妈给我买了一本名叫《我的同桌是班长》的书,这本书的作者是伍美珍啊姨,她被大家称为“阳光姐姐”。“阳光姐姐”的书开场白是:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长期的足迹,让我们共同来记录。”

  这本书主要讲了杨自热的故事,他的同桌外号叫做狮子王,是班上的一班之长,还有一个四人组叫做人见人逃女生四人组。杨自热是一个有点儿自大,但是很热情,善良的男孩,他是属于活宝型一类,所以他经常在情绪很紧张的时候,说出一些像婴儿的话来。这本书写得栩栩如生,使我眼前浮现了当时的画面。我认为这本书的`优点就是人物很有自己的个性,如:杨自热是一个成绩很差的男生,班长是一个骄傲但内心善良的女生,还有她的四人组。

  这本书使我明白了阳光姐姐从不同方面刻画出了不同的人物,还学会了从不同的角度去看人和事,具备一颗宽容而又快乐的心。

《我的同桌是班长》读后感3

  《我的同桌是班长》作者是伍美珍阿姨,她写的这本书,让我看了以后感到十分快乐!这本书的主要人物是:冬瓜大总统杨自热和四人组班长蔡一心、胡晶晶、陶非然和项心仪。

  杨自热和四人组经常闹矛盾。杨自热虽然很幽默,但也是一个顽皮的男生。班长蔡一心是个有点傲气但心地善良的学生。我觉得同在一个班的学生,就应该和睦相处,要学会宽容,不要老告状。我们班的叶老师也经常教导我们,对人要有一个宽容的心,不要一点小事就要到办公室去告状。我自己也要保持一个好的.心态,只有学会宽容,自己才会快乐。

  虽然我们班里有些人胆小,有些人傲气,有些人幽默,有些人开朗,但只有充满胆小、傲气、幽默、开朗的人在班里,我们班才会出现笑声!这本书使我学到了做人要宽容,宽容使人快乐!

《我的同桌是班长》读后感4

  今天我看了我的同桌是班长这本书,里面有杨自热、蔡一心、项心仪、胡晶晶、陶菲然、小露姐姐。蔡一心和项心仪、胡晶晶、陶菲然,这四个都是一些欺负人,看不起人那样。如果我是她们,我不会这样做,会乐于帮助别人,那个同学成绩不好而自己成绩好,也不能看不起他。所以我觉得自己和她们相比一样轻重,就算她们再那样欺负人,看不起别人,如果我是她们的同学,我一定不会怕她们一定会教好她们。

  小露姐姐在杨自热家里做保姆,她自己好像主人似的,常常骂主人,有一次她自己不洗碗,在客厅里看电视。如果我是她我一定不会骂主人,忍受着,吃完饭做完自己该做的事情,再看电视。

  还有妈妈爱在门背后的.故事里面有个叫尹钢因爸爸出事故和妈妈一起相处,尹钢常常被人叫做小尹钢,因为他很胆小所以常常被人叫做小尹钢。尹钢决定不会让别人叫他小尹钢,胡晶晶她们就是死性不改叫别人小尹钢,尹钢发起火来胡晶晶也不敢再叫了。尹钢胆子大了,不受人欺负了。

  所以我同意尹钢这样做,不能让别人看小自己,不能再让别人欺负自己。这一本书告诉我们知道朋友或同学也一定要互相帮助,互相爱幼。这一个朋友和同学才做得更久。

《我的同桌是班长》读后感5

  最近我读啦一本书名字叫《我的同桌是班长》,这本书可有意思啦。

  这本《我的同桌是班长》讲的是主人公——杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁……但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的`处境。其中“看电视”这一个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看《升学指南》,尽管他不想看,可是家长逼他看,电视中记者采访北大一名旁女生,最后才明白这个女孩不是北大的学生,而是打扫图书馆的,我看了以后,我哈哈大笑。

  难道好学生就一定做什么就全是对的吗?难道坏学生就全都是错的,要承担起全部的责任吗?我觉得这个观点是错误的,虽然杨自热是导火索是元凶,但是班长蔡一心也是有错的,老师是不应该包庇班长的。

《我的同桌是班长》读后感6

  我刚刚读完一本叫《我的同桌是班长》的书,读完之后我明白了一个道理。

  这本书的主角名字叫杨自热,是个小男生,12岁,绰号是冬瓜大总统和班级首富。为什么说他是班级首富呢?因为他家里很有钱,住着一栋大别墅。家里有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、表弟和从乡下来的.保姆小露。他是一个好动、好说话、好做小动作的男生,因为和班长蔡一心同桌,感觉自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突,他觉得老师都在包庇班长。他想尽一切办法,软硬兼施,企图收买或是制服班长,结果把班里搞得不得安宁。

  杨自热是个差生,差生经常会和老师对着干,时常会调皮捣蛋。可是,这些对于一个男孩子来说,往往是发自天性的,所以不能因此而歧视他们。还有,那些差生身上往往具备着许多优点,比如爱护动物。别的优点就需要你慢慢发现了。所以说,你要用善于发现对方优点的眼光去看待那些差生。这样一来,你就可以发现他们也有可爱的一面。

  我喜欢这本书,因为它教给了我一些道理。

《我的同桌是班长》读后感7

  我用一个星期的时间把阳光小姐姐的这本书看了。

  内容大慨是说 主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍贫嘴,一位和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视和限制,而每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。

  优点,每个人都有,也包括那些调皮的 " 顽皮鬼 " 们,他们甚至有老师喜欢的 " 小乖乖 " 们都不具备的优点。也许你会发现,他们的`缺点多于优点。但你会慢慢地发现,他们也想成为老师心目中的好学生,可是总缺少一些鼓励与自信。

  我现在就是这样,跟我坐在一起的是我门班的班长蒲伟乐,我们也总是在吵架,我们也经常到老师那力评论,老师虽然有一点偏心到班长,但还是秉公办事,但班长斗智不斗勇,每次下课总是偷偷的到老师办公室,和老师打小报告。所以我狠透了他。所以一句不来开始争执。但我们最后同过了几天的和好后终于我们成为了好朋友,俗话说 : 不打不相识吗?最后我们成为了好朋友。

  看了这本书我知道了我们不能用拳头来解决问题,还是化恩恩怨怨,在做好朋友吧!

《我的同桌是班长》读后感8

  我的同桌是班长的作者伍美珍被称为"阳光姐姐",她书中的故事全部取材于读者的来信,专门为我们少年儿童量身定做的,真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。

  主人公杨自热是一个好动、好说话、好做携作的可爱的、勇敢、正直的小男孩,因为和班长蔡一心是同桌,时刻感觉到自己处处受到监视和限制,而且每次和蔡一心发生冲突,他总觉得老师在包庇班长,有种受到不公正待遇的`感觉。为了争取自己的利益,显示自己小男子汉的威严,于是他想尽了一切办法,软硬兼施,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。

  其中"看电视"这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看升学指南,尽管他不愿意看,可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生,最后才明白原来这个女孩不是北大的学生,而是在北大打扫图书馆的,我看了以后,禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?

  从我的同桌是班长这本书中,我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书,能倾听我的心声,让我做一只快乐的小鸟,在天空中自由地展翅翱翔!

《我的同桌是班长》读后感9

  今天,妈妈给我买了一本书,这本书的名字就是《我的同桌是班长》。我怀着急切的心情,连忙坐到椅子上津津有味的读了起来。

  这本书的.作者是伍美珍阿姨,又被大家称作阳光姐姐。书的开场白是这样写的:“把你的烦恼告诉我,把你的故事告诉我,成长岁月的足迹,让我们共同来记录!”

  《我的同桌是班长》的主人公是杨自热,他出生于富裕家庭,学习不好,还爱做小动作和耍嘴,一位男生和班长蔡一心同桌,感到自己处处受到监视,而且每次发生冲突,它觉得老师在包庇班长,他想尽了一切办法,企图收买或制服班长,结果搞得班里鸡飞狗跳,不得安宁但是他也有着迷的一面。他内心大度,能宽容老师,同学和家人,有勇气面对自己的处境。

  读了这本书,我明白了一个道理:故事的主人公是一个调皮捣蛋的差生,但对于男生来说,这是天性,在差生身上,往往具备许多优点。所以,差生也有做得好的一面,我们不应该歧视他们。在学习或者生活中,我们应该多帮助他们,让他们尽快跟上优生的脚步,大家一起学习,一起进步。

《我的同桌是班长》读后感10

  寒假期间,我读了几本课外书。其中《我的同桌是班长》给我的印象非常深刻。这本书主要包括两个故事。

  第一个故事里面,有一个叫杨自热的十二岁男生,他的同桌是班长,外号叫狮子王。在班级中,他最怕的是一个四人组。在杨自热的身上发生了许多有趣的故事。如:他和一个名叫李辉(李阳表弟)的同学一起上网吧玩红警游戏,结果忘了时间,被老师发现了;让我一下子说出了"本是同桌生,相煎何太急"后被淋了一阵"口水雨";还有一次歪打正着,被老师选上当了副班长等等。书里面的描写非常有趣。许许多多的事都讲的是让我们乐观而勇敢。因为生气是会减少寿命的。另外,要提防陌生人。

  第二个故事里面,把主人公从杨自热身上转移到尹刚。尹刚的.性格有点像女生,有时爱哭、软弱。他没有自由,整天学习。黑压压的作业从天而降,压得他透过气。因此,他很内向。到王琚的生日聚会上,他的妈妈慢慢终于同意他去了。他发现今天的太阳好像从西边出来了。随后,他的妈妈又让他去外婆家,在那个晚上,他突然很想妈妈。我们知道,母爱是天下无与伦比的,独一无二的,孩子要自由,不要过分学习。

《我的同桌是班长》读后感11

  寒假里,老师让我们多读书、读好书。我知道,读书能让我们更快的进步,多读书、读好书对我们的成长很重要,而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间,为我们提供了读书的机会,成为我们假期学习、成长的免费图书馆。

  《我的同桌是班长》这本书也是我最喜欢读的一本书,书中讲的是一名叫杨自热的小男生,他爱调皮、捣蛋,是一个典型的“差生”,而正直、勇敢的他,又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心,则是一名成绩很好却骄傲自大的女生,号称“狮子王”,她还常和班里的“四人组”一起整杨自热,弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的.人物,他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。

  读完这本书,使我进一步明白:要学会发现别人的优点,也要看到自己的优点,学会取长补短,要怀有一颗感恩图报的心,还要用乐观的态度面对每一件事,这样,这个世界会更美好。

《我的同桌是班长》读后感12

  寒假里,我看了一本书——《我的同桌是班长》,它的作者是我非常喜欢的伍美珍。

  这本书主要写了一个好动,一天到晚说个不停,在课堂上爱做小动作的'男生,他叫杨自热。因为和班长蔡一心同桌,他感到自己处处受到监视和限制。当他和蔡一心发生冲突时,杨自热觉得老师都在包庇班长。他想出一系列的办法制服班长,结果搞的班上鸡飞狗跳,不得安宁……

  杨自热今年十二岁,是一个调皮捣蛋的男孩子。他说:“我们班蔡一心,项心仪,陶非然和胡晶晶组合起来四人威力无边。据考证,《铁臂阿童木》的作者,就是因为她们的惊吓而写出了这部旷世杰作!这考证者当然就是我啦!”

  读了这本书,我有很大的收获:作为同桌,你应该用善于发现对方优点的眼光去看待自己的同桌。这样一来,你就可以和他友好相处,而且你自己也会得到提高和启发。人应该多多学习别人的优点,才能让自己不断进步。所以,在我以后的学习生活中,我一定要与别人相处好,交上许多好朋友,从朋友身上学到优点,让自己更加完美!

《我的同桌是班长》读后感13

  放寒假的时候,老师发给我们《我的同桌是班长》这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲了两篇故事,分别是《我的同桌是班长》和《妈妈的爱在门背后》。

  这本书的主要内容是好动、好说话和好做小动作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。

  《妈妈的爱在门背后》主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的.男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。

《我的同桌是班长》读后感14

  星期六,妈妈给我买了一本《我的同桌是班长》,这本书内容幽默搞笑,看完这本书,让我心情舒畅。

  这本书的主人公叫杨自热,他是一个好动、好说的男生,他的同桌——蔡一心是他们的班长。和班长是同桌后,他感到自己处处受到监视和限制,而且每次发生冲突后,他感觉老师总在包庇班长。他想尽一切办法,企图收买或制服班长,结果搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁……最后老师和班长为了帮助他,就让他当了副班长,他感到自己有了责任后表现得越来越好了。

  读了这本书,也联想到了我自己的班级,也会有这样调皮的同学,我非常喜欢这本书,同时也让我明白:不管在在今后的'学习还是生活当中,我们应该善于发现别人的优点和长处,和自己的不足之处,多帮助身边的同学,自己也要做到取长补短。学会团结同学,要有一颗宽容感恩的心,真诚对人,这样我们的生活才会精彩无限,生活和学习才会有滋有味!

  一本小小的书,让我懂得了许多许多!

《我的同桌是班长》读后感15

  放寒假的时候,老师发给我们我的同桌是班长这本书,我读了之后,发现这本书非常好看,这本书里面讲小学生读后感怎么写了两篇故事,分别是我的同桌是班长和妈妈的爱在门背后。

  这本书的主要内容是好动、好说话和好做携作的杨自热,因为和班长蔡一心做同桌,感到自己处处都受到同学的监视和限制,而且每次都会和她发生冲突,他觉着老师经常包容班长蔡一心, 想尽了一切办法制服班长,结果都搞的班里鸡飞狗跳,不得安宁,最后老师举办一星期一次的辩论会,以杨自热为首的男子反方,经常过努力收集资料,终于赢得了以班长为首的女生正方,杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白,只要好好学习,认真做事,老师就会表扬你,并没有什么包容的事情。

  妈妈的爱在门背后主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚,从小就失去了爸爸,在妈妈的'过分宠爱和高压之下,总感到信心不足。他和女生斗,每次都要输,甚至整的一点办法都没有。而在家里,他对妈妈不满情绪也越来越强烈,后来居然产生了离开妈妈的欲望……但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈,他觉得还是离不开妈妈,单亲家庭其实是很可怜的,但只要消除了烦恼,有时候也会过得很好。

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